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下雨的情景三年级(通用17篇)

时间:2023-11-28 06:24:14 作者:纸韵下雨的情景三年级(通用17篇)

优秀作文可以展现作者的才华和创造力,给人以美的享受和思考的空间。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法,它可以拓宽我们的思维和视野。

下雨的情景三年级作文

傍晚,我正在屋里写作业,忽然听见“轰隆隆”的一声,我想:可能下雨了吧!我情不自禁地打开窗户。啊!可真下雨了!

只见雨娃娃“哗哗哗”地唱着歌,仿佛是在帮大地洗澡呢!大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音,有的.挡不住风雨的折磨,只听见“嚓”的一声就粉身碎骨了。闪电似乎要和人们作对呢!不停“啪啪”地响着。池塘中,青蛙从荷叶上“扑通”一声跳到水中,还时不时“呱呱”地唱着歌。望着这一切,我不禁被雨景深深地吸引住了,连妈妈叫我去收衣服也没听见。终于,妈妈发火了,冲到我房间里大喊:“丽军,快去收衣服!”我这时才回过神来,去收衣服。过了好一会儿,我才“呼哧呼哧”地喘着粗气跑回书房。这时雨早已停了,可我的脑海里仍然浮现出下雨时的情景。

四年级:龚丽军。

下雨真好三年级作文

放暑假的时候,爸爸妈妈为了祝贺我成功的升入三年级,给我买了一件礼物——一把雨伞。并对我说:“你马上要升入三年级了,要自己回家了,所以给你买了这把雨伞。”这把雨伞非常好看、美观,颜色是蓝色和绿色。而且,蓝色上面还有白色的雨点,这样就和真正的雨天“清一色”了,我见了,心里称赞这把雨伞真是漂亮极了,我还给它取了一个名字——“小荷号”,我真想马上去试一试。谁知道以后的几天都没下雨。我心里那个急呀,像热锅上的蚂蚁。真是“天有不测风云”,就在这一天,老天爷突然兴风作浪,过了一会儿,就下起了瓢泼大雨。我在家里面乐得手舞足蹈。于是,我就打着这把“小荷号”雨伞,高高兴兴的去上学了。上学的路上,我看见雨点落在雨伞上,溅起了无数的水花,声音滴滴答答的,好像小雨点在欢快的歌唱。我心里盼望着雨越下越大,越下越急。这样我的伞就可以多用一会了。

放学的时候,雨已经停了。我边走路,边玩着这把雨伞。我发现,只要我把雨伞迎着风转圈圈,伞就会被风吹成一个“喇叭”状。而只要把伞往前一顶,伞就会复原。哈,这真是太奇妙了。

下雨三年级作文

雨已下了两个星期,我们都被闷在教室里,心情烦闷得很。上体育课也只是在体育馆内做一些室内运动,整个人就像没睡醒一样,懒洋洋的。

走在放学的路上,一滴水落在我的肩头,下雨了,一个个小水珠轻盈地落下。落在草丛中,地砖中,池塘中,树林中。行人在四散躲避。只有我,站在空旷的大路上,久久伫立。雨滴争先恐后地从云中探出,落在地上,想早点目睹这个人间仙境,世外桃源。

高楼巨厦在雨中静默了,失去了往日喧哗与骚动,只有钢筋铁骨在雨中瑟瑟发抖。雨点快活极了,在人间跳跃、舞动,传递着美好的消息。

我的心结不由得解开了。只有在天地的杰作中,才能领略到人间的静谧,才能明白世间的真谛。听到上苍轻轻的低语,看到雨中静默的房屋,空无一人,我的烦恼被雨点打散了,泡开了,只有欢乐的赞美与感恩的陶醉。

雨水冲刷了路面,留下一片片青灰的瓦砖,与渐渐的变小,没有那大雨时磅礴的飞势了。留下涓涓细流,向你倾诉着。

雨又下大了,伸开双臂,面向蓝天,呼吸着空气,享受着大雨的感觉。只有天地的怒吼,在回荡,回荡。雨停了,空气清新起来,路人走了出来,赞美这雨,是啊,一个冬天过去了,这是春天的召唤啊!呼吸着芬芳的空气,走在路上。笑着、走着,太阳仿佛失去了往日的光泽。我在期待,期待明天的雨。

下雨真好三年级作文

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花落锦官城。”一首诗,一场雨。我喜欢这如诗一般的雨。

下雨真好。雨水,是生命之源。每当寒冬来临,雨停了。呼啸的寒风,席卷去生命的气息。曾经属于绿色的枝头,仅剩下层层白雪。或许,残留下了某些顽强的生命,然而却又被那狂风掩过……当初春到来时,当第一滴雨落下时,融化了那厚厚的白雪,化了,化作小河,化作了生命之流,化作了生机……生命之流的滋润下,第一课小草从滋润中探出了头,那般耀眼的绿呀!绿色在雨中闪动,闪动着,闪动之下的花儿也开放了。五彩斑斓之中,各种动物的复苏,更是美妙……而人们,当见到那第一滴生命之露的落地后,忙于播种了。看那秧苗,雨中欣欣向荣,更是享受着这雨滴的滋润……不错的,生命之源的雨水,哺育了万物。真也难怪了一句话,“春雨贵如油”,可真是的!

下雨真好。雨,是诗情画意。宋吟可先生的《春雨》,虽是水墨画的黑白,然而那清澈的闪着波光的湖水,那雨中抖动身子的鸬鹚,那微风中摆动,享受雨水的滋润的柳条,和那点点雨水。却依然是优美无比,充满绿意,充满生机的。犹如身临其境,美不胜收……“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”又是一首春雨诗,更绝了!把那雨的生命力展现,更把那迷人的雨水表现的出神入化,身似其中……如此的雨,如诗如画。

雨,如此美好。我爱雨,爱它的生命力,爱它的诗情画意,爱它的力量……下雨真好!

下雨时的情景三年级作文

下午,天下起了阵雨。

起初,天色渐渐暗了下来,空气潮湿,又闷又热。不一会儿天下起了倾盆大雨,雨声“哗哗”的响个不停。后来,雨越下越大,那声音,犹如一条小瀑布向下奔流。又过了一会儿,雨渐渐变小了,天也慢慢亮了起来,空气里充满了湿湿的、清新的水汽。

放学了,走出教室。外面的空隙那么新鲜、清新,还有一点点泥土的潮湿味在里面。楼下,草坪上的小草青青的,似乎比以前更加娇嫩了。树上,一片片绿色好像用翠玉装扮了一番,新鲜、美丽。在一些花儿上,还带着晶莹透亮的露珠呢!那些花儿好像戴上了珍珠项链,更加美丽了。我和同学们欣赏着美丽的花朵,小声的'赞美着。花儿们好像听懂了我们的心意似的,开地更美了。晶莹的露珠,也好像一个个小娃娃,在草上滑滑梯,在树上蹦跳,在花朵上睡觉。晶莹的露珠,更像小草大大的眼睛,大树水汪汪的眼睛,花儿美丽的眼睛。

天黑了,雨又下起来了。这时,我想到了一句唐诗“随风潜入夜,润物细无声!”希望小草、大树、花朵今晚都喝的饱饱的,明天更美丽!

下雨真好三年级作文

早上当我睡意还浓时,就听到了窗外沥淅的秋雨。雨不大,却下的很有劲。正好,可以舒服的多睡一会。可是越这么想,就越睡不着。无奈,起床。

好清新的空气,当开窗的瞬间,我便被淹没其中。窗外是刚被清洗过的空气和街道,一眼就让人觉得舒心。远处是清晰的林木和村庄,这是很难得的,尤其在这个时节。楼下是匆忙的行人,只有前方的行人。哎,多煞风景。但这也不能全怪他们。我已不记得,我多久没看过窗外的绿叶和林下的花草了。

下雨真好,清洗了空气,干净了街道,还散去了夏季久未去的炎热。让我有机会享受真切的视觉,回忆昨天的昨天。

下雨真好,消去了热,清爽了心。

下雨三年级作文

雨,淅沥淅沥的落下,彷彿是雨精灵来向大地报到;彷彿是云的眼泪,接二连三的滴下。雨,就像透明的丝线;就像永远也擤不完的鼻涕;就像神的泪水。

有些人喜欢下雨,有些人则不喜欢。喜欢的人可能是因为可以不用上体育课,或是觉得雨很有诗意、很浪漫,或是喜欢雨后天晴还会出现一道绚丽宾分的彩虹,不喜欢的人也许是因为下雨天很潮湿、寒冷,好像水神也和雨精灵一起办嘉年华会,或者是因为雨衣和雨伞很不方便使用。

雨,好像伞的情人,雨,好像花草的朋友,为他们洗一场舒服的澡,雨,好像大地的帮手,只要大地变干了,雨水就会为大地滋润。雨就像珍珠一般明亮,雨就像宝石一样璀璨。

下雨时,我最喜欢穿着雨衣,撑着雨伞,看到小水坑时,就会踩下去,我也喜欢在家里看着细雨一丝丝的落下,看着雨落在花草、大地上,彷彿花儿和草儿都在和雨精灵谈天,我好像也身在其中,与它们一起吹奏交响曲。

“轰!”打雷的声音打断了我们的演奏,所以我们只好离开,让雷公公霸占了整个天空,直到美丽的太阳赶走它,再度恢复宁静,而我的心,也跟着放晴。

下雨三年级作文

五点过后,天空渐渐地沉了下来,如同一个孩子阴沉着脸,一声也不吭。满天的的乌云,也黑沉沉地压下来了。

忽然,一阵大风吹过,吹得树枝疯狂地摇摆,发出可怕的声音,这声音如同《狂风交响曲》。

这首曲子的观众就是那说来就来,说走就走的雨。

“哗,哗,哗”,下雨啦!

雨如千万条银丝般从天上飘了下来,树枝被小雨打得颤颤发抖;马路上,渐渐地积起了几个小坑,雨点打上去便泛起了层层波纹。

雨越下越大。

汽车在马路上飞驰而去,溅起了无数水花。马路两旁的行人可遭了殃,他们都被这水花溅到了。

行人撑起了各种各样的雨伞:红的、粉的、绿的、蓝的。五颜六色、各式各样。他们的步伐有快有慢:有的人慢慢悠悠地在雨中漫步;有的人皱起了眉头,急匆匆地消失在雨中,看来是有了什么急事。骑着自行车和电动车的人,也都披上了五颜六色的雨披。让这个黑暗的世界充满了色彩。

风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天空中的乌云,整个天地都处在风雨之中。

下雨了三年级作文

起风了,天上都是一朵朵的乌云,天空被包裹得严严实实,像是盖上了一层厚厚的黑灰色棉被,“轰隆隆――”雷公公把不知藏了多久的大鼓重重地敲了起来,这声音大得似乎能把人的耳朵震破。这时,雷公公的好朋友闪电爷爷来了,闪电爷爷似乎在向雷公公展示他刚刚学会的新魔法,那一束一束耀眼的光芒,像是一根根从天上落下来的银丝线,掉在了大地上。

不一会儿调皮的小雨点儿就落下来了,发出来了淅淅沥沥的声音,老天爷像是在撒着一大盆晶莹剔透的、圆溜溜的钻石,而且越撒越多,越撒越多。雨落在草原上,小草像穿上了一件件“水晶衣”,小羊们看到了,都跑到雨多的地方,想要变成草原上独一无二的“水晶羊”,结果它们打了起来,谁也不让谁;雨落在荷叶上,圆圆的荷叶就像一个碧绿的盘子,在接着从天而降的,闪闪发光的钻石。几只小青蛙看到了,都好奇地跳到荷叶上,睁大眼睛看着这些“钻石”;雨落在池塘里,“滴滴答答”,一圈圈波纹像一个个小铁环荡漾开来,这引起了池塘边小鸭子的注意,她好奇地把脚伸进里面,哇!冰冰凉凉的,真舒服。

听着这哗啦啦的水声,我把一只手伸了出去,雨水冰冰凉凉的,可舒服了!我又把另一只手伸了出来,两只手像是洗手一样,不由自主地搓了起来。

渐渐的,雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天上,像是一座五颜六色的彩虹桥。小动物们欣赏着这美丽的彩虹,觉得眼前的一切都不可思议。森林里的小溪,唱着欢快的歌,“哗啦啦”,这歌声在森林里回荡着。

下雨了三年级作文

天气阴沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爷在哭泣吗?仿佛此刻的我,心默默的流泪。

强打精神走进教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不断地扫视着那些或站或坐,或打扫或读书,又或懒洋洋地趴在桌子上,和在教室内外逗留的孩子身上。当然,做出后面举动的孩子,我目光停留在其身上的时间会长一些。只是看着,目不转睛地看着,没有任何言语,静待他们的改变,“无声胜有声”的逆转,我想让他们上演。除了信言同学,多数孩子还是能读懂你的眼神。而那个完全沉浸在自己世界里的信言,我从不会生气,在我的管理规则中,我一直把他当成了可爱的例外。

早读就这样以孩子们的自我觉醒逐步好转告一段落。第一堂语文课同学们的表现出奇的好,安静写字、专心听讲者比比皆是,放眼望去,无一人走神,如此和谐美好的课堂仿佛一幅迷人的画卷,我沉醉其中,忘了下课。

走出教室,穿过教学楼连栏时,我从楼上向下望去,雨已停,那潮湿的空气迎面扑来,顿时让我神清气爽。心中的那片忧愁之云亦挥之不见了,只待彩虹挂上蓝天!

下雨真好三年级作文

6月的确是个多变的日子。

刚刚湛蓝澄澈的天,突然笼罩上了一层浓重的阴霾,是哪位粗心的神仙,打翻了研墨台?大地染上了淡淡的愁,山铁青着脸,花耷拉着头,而后是弥漫开的燥热。

谁会喜欢下雨天啊。我那颗躁动的心,硬被这坏天气按捺下来。此刻像困笼之兽,又是蜗居在家的无聊一天。

当窗台染上旭辉,大雨渐渐息止,我看到树那清晰的轮廓,霉黑潮湿的皮层上,隆起的筋和鲜明的门,那被吹落与未落的叶,雨后滴翠。绿着生,绿得死,绿的深沉,绿的从容。

清风拂过,夹杂着雨后的清新,回想着树面对风雨逆境的顽强,我想到了冯骥才先生的一句话:风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。

柔雨·花中仙。

清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水湾,点化了瓦下虚静的伞。一个激灵,为大地注入了活力。

漫步河畔,撑伞而行,沐雨而歌,温柔细雨,让周围一切氤氲上朦胧的色彩。眼前,謩的现出一片红晕来。啊,是几簇不知名的野花。浅色的花瓣里散落着红色的斑点,深层的花蕊,脉络分明,似乎有汁液在流淌,若是摘下一片,谢谢一嚼,肯定是四溅的芬芳吧。然而终究没有伸手,小雨缠绵,下一只灵动隽永的手,为她拭去了一切不纯净的杂质,花瓣上沾着雨水,晶莹剔透,像一颗颗水润的珍珠,这是雨的宝物吧!痴痴的想,愈发觉得眼前的小花可爱了。

在雨中,欣赏着雨的馈赠,无比满足。

三年级下雨的周记

“嘀嗒,嘀嗒……”雨滴敲打着窗户上的玻璃。一觉醒来,我刚睁开朦胧的双眼,就听见清脆悦耳的雨声,那声音多像一曲美妙的音乐啊!

植物不仅需要阳光的照耀,还需要充足的雨水的滋润,只有这样,植物才能茁壮成长。

雨停了,空气很清新,蓝天格外的清晰,路上的行人越来越多,人们都说这是一场及时雨。

三年级下雨的周记

今天早上,太阳公公笑眯眯的出来了。过了一会儿,春雨姑娘生气了,把太阳公公吓跑了。

轰隆隆,轰隆隆,春雷大哥把刚被春雨姑娘洗过的大鼓重重地敲起来了,好像在说:“太阳公公你快走吧。”过了一会儿,大风叔叔也来帮忙,大风叔叔吹走了太阳公公,吹走了小白云。又把小黑云吹到春雨姑娘身边,春雨姑娘和小黑云高兴地玩起来。小黑云像淘气的小老鼠一样东躲躲西藏藏,气的春雨姑娘在屁股后面追。春雨姑娘追不到小黑云,就眼泪吧嗒、吧嗒往下掉,就下了蒙蒙细雨。

下雨时,春雨姑娘好像给大地披上轻纱,周围的树木和花花草草一片朦胧,像看不清的影子。看见春雨姑娘哭得那么伤心,小黑云觉得自己不应该惹春雨姑娘哭,就关切地问:“春雨姑娘别哭了,我也不跑了,我要和你玩了。”春雨姑娘深情问:“是真的吗?”小黑云点点头。

小黑云和春雨姑娘玩着玩着,说着说着,春雨姑娘不哭了,太阳公公也笑眯眯的出来了……。

下雨(二)。

听,屋外发出了哗啦啦的声音,小熊嘟嘟吓得赶紧躲在了妈妈的身后。这是嘟嘟出生后的第一个下雨天,妈妈笑着安慰嘟嘟:“嘟嘟,不用怕。这是下雨了。你静静地闭上眼,去聆听大自然的声音吧!”

嘟嘟听从妈妈的话,闭上了眼睛。在狂风暴雨中,嘟嘟好像听见了大自然的演奏声。听,那哗啦啦声正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢!风姐姐轻轻地抚摸着树叶妹妹发出“沙沙,沙沙”的.声音为雨妹妹伴奏,就连最有威严的闪电姐姐和雷公公也发出了耀眼的光芒和威猛的响声为雨妹妹呐喊助阵……当嘟嘟聆听完演唱会时,赶紧跑出了用绿色木头做成的小木屋外,跳到了沾着雨水湿漉漉的草地上,打了几个滚儿,不禁感慨道:“啊,被一场雨水洗礼过的森林可真美啊,春意盎然,鸟语花香。”瞧,树上有两只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢!嘟嘟现在可喜欢下雨了,因为下雨不仅能听一场别出心裁的演唱会,而且能使森林变得更美丽。

下雨了三年级作文

今天我出去游玩的时候,看到蜻蜓飞的好低,土里的蚯蚓也跑了出来,我还闻到了臭臭的味道,风越吹越大,树枝更是在飞舞,舞出另一种美。

我赶紧跑回家里,大雨下个不停,让我胆颤心惊,不知道什么时候才会停,在半梦半醒间,风吹着竹子的声响,就像是鬼的吶喊,我无法入睡,直到听到了鸡叫才睡着。

昨晚真是可怕,这一整夜的雨,彷彿是老天在哭泣一般,没有停过,积水也积到我的脚踝。等到雨小一点,我偷偷的和弟弟一起骑自行车兜风,当我骑自行车时,处处水花四溅,溅起了大水花,大水花很华丽,这时,头顶又一片黑,突然四面八方飘来了大乌云,我和弟弟快马加鞭,赶紧骑回家,一到家时,三步并作两步的跑进房间。

我和弟弟互看了一眼,打雷打到大家正前方的树上,那棵树被打到冒出了烟,大家吓得魂飞魄散,远处工厂的烟遮住了大家的视线。

下雨天让我体会到大自然的另一种美,生活中不是缺少美,而是缺少发现。

下雨了三年级作文

下雨了,下雨了,豆大的雨点像一串串断了线的珍珠争先恐后地往下落,溅起一朵朵美丽的小伞花。小雨砸向湖面,绽开朵朵银花,跳动起粒粒珍珠,晶莹夺目。

雨点像一位音乐家,掉在池塘里发出“咚”的一声,荷叶上的那些穿着“绿色的雨衣”的小青蛙正伴着音乐翩翩起舞呢!雨点掉在屋顶上发出“滴答滴答”的声音,连在屋檐下的小鸟也跟着音乐的节拍唱着悦耳的歌曲。

雨点像一位旅行家,只要风大姐鼓足气一吹,它便会飘到东南西北,访问千家万户,走便世界各地,悄悄得降落在一个应该属于自己的地方,给这里的人民带来一份凉爽,一份干净。

细细密密的雨点更像位和蔼可亲的妈妈,它滋润着禾苗,梳理着大地,梳洗着那各种颜色的花儿,使一切变得清新、凉爽、湿润。它冲走了各种臭气,各种垃圾,给了世界一片美丽、干净,还给世界一片生机勃勃的景像。

小朋友,你们知道吗?水会给我们带来许许多多的好处,我们大家一定要珍惜它。

下雨真好三年级作文

下雨,真好!在下雨天,慵懒的我就会钻进被窝睡我的大好觉,听着哗哗的雨声,再慢慢滑进甜美的梦乡,那是多么愉快的一件事啊!

下雨,真好!在下雨天,我就会坐在阳台看书,听着清脆的雨声,吃着喜欢的巧克力,喝着香甜的奶茶,再加上一本喜欢的书本,真享受,令人感到惬意呀!

下雨,真好!在雨天,我就会在雨中散步,听着雨滴在雨伞上滴落时啪啪的声音,我的也不由得欢快起来,如果心情不好时,我就不打伞,让雨水洗涤我心中的悲伤,疲劳和烦躁,让我的心渐渐平静下来,就好像一片波涛汹涌的海面被这场雨浇的安静了。

我喜欢下雨,我也不明白为什么有一天我突然喜欢上了下雨,喜欢上了下雨时的这份宁静。科学家们曾经有一项研究,雨打落到地上地面上会产生负离子,而这种负离子会使人们变得开心起来,我想,这也许就是我为我喜欢雨找一个所谓的理由吧!

下雨了三年级作文

“沙沙沙”外面下起了黄豆般大小的雨。

雨,像一位慈爱母亲,用自己的汗水浇灌着世界上的万物,使他们茁壮成长。

雨,是一位顽皮的画家,用那一双调皮的手拿起画笔,向大地刷了几笔,把树木染成绿色,把油菜花染成黄色,把桃花染成红色。大地处处充满生机。

雨,是调皮捣蛋的幼童,就一滴一滴,排好队慢悠悠地下。不听话就大哭起来,谁都阻拦不了,四处乱跳,不时就跳到人们的浑身。他边哭便闹,身边竟然还有一位脾气暴躁的雷公公作伴,真让人不得安宁。

雨,还是一位清洁工,把灰蒙蒙的地球洗的干干净净,大地露出了甜蜜的笑容。

雨,能给人类带来好处;雨,也能给人类带来巨大的灾难令人头疼。

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