优秀作文能够打动人心，让读者在思考中获得启示，感受到文字的力量。通过阅读优秀作文的范文，我们可以学到一些写作技巧和方法，希望对大家的写作能有所帮助。
围绕中心意思写甜作文六年级
童年时，我经历了很多事，那可谓是“酸、甜、苦、辣、咸”，样样俱全。其中我印象最深的还是“甜”。
考一百分。
那天，我们要进行数学测试，还是我最拿手的第一单元。我一听就高兴的手舞足蹈，准备大展身手。可同桌却说：“你傻了吧，考试啊！”我却不以为然，心里想：怕个什么，等我拿个一百分让你看看。考试时，一只只“拦路虎”挡在了我的前面，但在我坚持不懈的努力下，他们都成了我的手下败将。考试成绩下来后，不出我所料，果然得了一百分，我开心地像中了大奖一样。
放学后，我迫不及待的想马上把试卷给妈妈看。路上，小树仿佛说：“你真棒！”小花向我表示祝贺，平时脾气不好的风姑娘，今天也向我招手。我健步如飞的走到了家，以迅雷不及掩耳之势，把这个好消息告诉了妈妈。面对这突如其来的好消息，妈妈开心的像个孩子一般，并夸赞我说：“真是太棒了，考了一百分，你太给妈争光了。”
我心里甜丝丝的，像吃了蜜一般。
分担家务。
那一天，我坐在沙发上，悠闲地看着电视，吃着零食。不经意间低头一看，地上一片“狼籍”。一向喜欢干净的我决定把家里收拾一下，这样不仅可以使家干净、整洁，也能帮妈妈分担一些家务。
说干就干，我先从厨房拿来抹布，再接一桶水，走到阳台。把小木桌擦了一遍，小木珠瞬间从灰尘满面变为干净整洁，又把客厅的桌子和餐厅的餐桌擦了一遍，干完以后，抹布立马从白‘赶紧把抹布洗了一遍，水桶里面的水也变成了乌黑的脏水。我又拿来旧报纸揉成团，把家里的玻璃和镜子擦的发亮，最后，我又拖了一遍地。干完以后，我早已大汗淋漓，累的气喘吁吁，家里也焕然一新。
爸爸妈妈回来后夸奖了我一顿，我心里却是很甜很甜。甜无处不在，甜让我们的生活充满了快乐！
围绕中心意思写六年级作文甜
有一种东西叫苦，又有谁不知，知者勇于钻研。因为他们想逃离这一片_，不知者沉迷于中，他们心想体验苦的滋味。正如书中所说：生活在围墙外的人想进去，而生活在围墙里的人想出来。苦，困扰着许多人，有人征服了它，有人却逃避了它。
知苦者，以为它来的太快，还来不及躲闪。不知者，以为它来的太慢，还在等待。结果也是知者迅速了解苦，把苦转变成了快乐的节奏，欣然接受。而不知者，只能被动的等待，只会品尝失败的结果。
苦，送给了与抗争的人一份虔诚的礼物——成功与自信，也送给了屈服的人一个耐人寻味的问答——坚持与放弃。坚持是一种品质，但放弃也是一个智慧。这个世界上，很多事需要坚持到底，很多事则要放弃。盲日的坚持不如放弃，轻易的放弃不如坚持。
想必不大家都听过龟兔赛跑的故事吧！兔子原本比乌龟跑快但乌龟却因为它的坚持不懈，赢得了这场比赛。兔子因为它的松懈输给乌龟。
苦，有许多害怕担心它出现在自己的生活，世人也都这样想但如果只是空想而不去努力追求，你怎么能感受到逆水行舟，苦尽甘来的真正滋味。坚持与放弃，仅在一念差，孰轻孰重，让自己变得更好！
六年级作文围绕中心意思写甜
甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是对于情感，我就想到了那件事，在2018年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。
事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。
围绕中心意思写六年级作文甜
我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候，是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时，给粒糖，分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖，更爱吃橄榄糖吃，橄榄糖多了不会觉得太甜腻，它还含有一段属于我的温馨记忆。
橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这，橄榄象征着着外婆，象征着温馨和幸福。
小时候家人有事，有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良，舍不得杀生残害生灵。最重要的是，她很关心我。外婆有个习惯，饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的，也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的，但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说：先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄，也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜，很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的，向外婆嚷嚷多给些，可外婆不，她说吃多了对牙齿不好，还会上火，每天只要那固定的几粒。有一次，我翻遍了柜子想找糖吃，可是就是没有。于是我趁外婆不在，潜入外婆的房间。我还记的，外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子，终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖，可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子，还放了橄榄糖。外婆老了，很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐，属于我的甜蜜罐。
在外婆家的那段日子了，每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来，外婆注入的爱，比糖果甜蜜。
围绕中心意思写甜作文六年级精彩
生活中，甜甜的事物很多，棒棒糖、巧克力、奶油蛋糕……甜甜的感觉总会让人回味无穷。不过，世界上最甜的，不是各种各样的糖果，而是自己经过不懈努力之后收获了欢乐与成功的喜悦。
还记得，那是我上三年级的时候，植树节前夕，妈妈从外地出差回来，为我带回了几颗种子。妈妈对我说：“笑笑，这是梅子的种子，植树节快到了，我们一起把它们种下吧！”我听后，兴高采烈地拉着妈妈就要往外走。我和妈妈精心挑选了三个饱满的种子，虽然这种子只有绿豆那么大，看上去也没有那么的有生机，我们还是满怀希望的带着它们来到楼下，找了一片空地，用小铲子锄去地面的杂草，再挖一个小洞，小心翼翼地把种子种了下去，最后在上面盖一层松软的泥土就大功告成了。我又跑上楼接了半桶水，跌跌撞撞地拎下来，给种子们浇灌了下去。
种子种下去以后，我每天悉心地照料它们。过了一段时间，我欣喜地发现有小苗儿破土而出了！我开心极了，越发认真地照顾它们，按时浇水、施肥。“小树苗，你要和我一起快快成长，早日开花、结果哦！“我充满希望地对小树苗说。正当我期盼着小树苗快快长大时，“倒春寒“却不期而至。为了防止小树苗被冻死，我和爸爸一起，用废旧塑料膜为它们搭建了一座小小的”阳光房“，这样它就可以不惧严寒，茁壮成长了。
寒来暑往，小树苗到了开花的季节。一阵阵扑鼻而来的清香沁人心脾，我心里充满了甜蜜地期待，希望它早点结出果实。
第二年春天，梅子树上终于挂出了果实。等果实成熟后，我急忙把梅子摘下来，拿给爸爸妈妈品尝。看着我亲手种植的梅子把爸爸、妈妈酸得龇牙咧嘴，我乐呵呵地说：这梅子明明是甜的嘛！这是我吃过最甜的梅子！”是啊，只有通过自己的辛勤劳动，取得的收获才是最最甜的。
围绕中心意思写作文六年级
寒假的时候看完了《心地善良的巨人》这本书。你知道这本书是谁写的吗?对了，是英国作家罗尔德·达尔写的，我特别喜欢看他的书。他写了12本生动有趣的书，我读了9本。现在我给大家讲讲《心地善良的巨人》的故事。
这个故事讲的是一个叫苏菲的小女孩。有一天晚上她睡不着，她想看着窗外“巫师出没的瞬间”。最后，她鼓起勇气向窗外看去。你知道她看到了什么吗?是一个又黑又瘦又高的巨人。苏菲吓坏了。巨人在一个地图上没有的大国抓住了她。他们一起经历了许多冒险和奇怪的事情。这个巨人不同于巨人国度里的其他坏巨人。他是一个善良的巨人，有一颗善良的心。好心的巨人、苏菲和皇后一起逮捕了九个巨人，包括吃人肉的巨人、抱韩宝的巨人和喝血的巨人，让他们受到应有的惩罚。从此，人们过上了幸福的生活。
感觉好心的巨人很善良。我坚持每天给孩子做美梦，给坏巨人做噩梦。每当夜晚来临，他总是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。为了防止这些邪恶的巨人继续吃人，好心的巨人创造了一个梦，让那个梦进入皇后的脑海，告诉皇后那些邪恶的巨人在作恶。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。
我觉得苏菲遇到这样一个好心的巨人真好。一开始她以为遇到了坏人，通过很多奇怪的事情认识了巨人，和他成为了好朋友。他们一起用智慧赶走了坏巨人。心地善良的巨人们终于在城堡里过上了幸福的生活，而那些作恶多端、吃人的巨人们，只落得公园的大坑里供游客参观。这样一个善良，聪明的朋友，真的让人喜欢!
在我的生活中，我也有很多朋友，他们也给了我很多帮助。比如我生病的`时候，朋友打电话问候我，给我带作业和卷子;当我忘记我的铅笔盒时，我的朋友会借给我铅笔和橡皮。当我跌倒时，我的朋友会扶我起来，安慰我。我不开心的时候，朋友会主动问我。朋友是在你有困难的时候，你会伸出爱的手;当你有烦恼的时候，它会帮你解决烦恼;当你拥有幸福的时候，你可以分享它。朋友要团结一致，遇到困难不要害怕，这样才能克服各种困难，取得成功。有朋友的感觉真好!
六年级作文围绕中心意思写甜
甜是什么感觉？这个太难形容了。但我知道糖是甜的，蜂蜜是甜的，巧克力是甜的……还有许许多多的甜，我都爱着。不过，生活中还有一种甜，不是甜在嘴里，还是甜在心上。
三月二十是我的生日，不过我对日历并没有概念，只知道每天是星期几，再过几天就是周末了。因此虽然生日，如果没人讲，也像平日一样的过。初春时节，天黑得还是早，当我到家的时候，夜也随着我的脚步降临了。我推门进屋，家里黑乎乎，好像没有人，正在开灯，忽然爸爸、妈妈从暗中闪出来。妈妈手里端着燃着蜡烛的蛋糕，快乐地喊着：“儿子，生日快乐！”我的生日我自己会不记得，但爸爸妈妈绝不会，他们每年想着法子给我过不一样的生日，今天，生日的烛光多么明亮，我的心里甜滋滋的，比蛋糕本身香甜多了。
围绕中心意思写甜作文六年级精彩
生活是一场梦，承载着无尽的欢乐与恐惧；生活是一把琴，演奏着人生的旋律；本站生活是一本书，谱写着人生的悲欢离合。生活中充满了酸甜苦辣，而我最想说说有关“甜”的事。
星期天，秋高气爽，太阳晒得人暖暖的，我们一家人去奶奶的菜地里挖红薯。我们全副武装，便浩浩荡荡的出发了。
到了奶奶的菜地，我连忙拿起铁锹迫不及待地要挖红薯，可不知如何下手。爸爸先拿着镰刀，把红薯藤割下来拖到旁边。然后，拿铁锹插入土中，向上一撬，哇！一个个红薯便害羞地露了脸，大大小小，有萝卜形的、有圆形的、有长长的，它们像兄弟姐妹一样紧紧抱在一起。
我学着爸爸的样子，把铁锹插入土里，然后撬开，我费了九牛二虎之力，只翻出了一点土，爸爸递给我一个小铁锹，教我挖红薯，我把土一点点挖开，然后把红薯慢慢挖出来，我经常把红薯的皮磨了一块，露出了白白嫩嫩的身体，可爱极了。不一会儿，我们便挖出了许多红薯，看着这一个个可爱的红薯，我明白了：只要付出了辛勤的劳动就一定会有丰硕的成果。在回家的路上爸爸夸奖我是个爱劳动的小女孩，我听着心里甜滋滋的。
回到家，妈妈烤了几个又大又红的红薯给我，我剥开红薯皮，慢慢享用着，嗯！红薯真甜！
甜无处不在，在某个地方，在味蕾里，非“甜”莫属。
围绕中心意思写甜作文六年级
时光如同白驹过隙，一转眼，六年的小学生活即将结束，在这六年的时光里，同学们，老师们都给我带来了无尽地甘甜，让我回味无穷。
那天是周五下午，我捏着手中薄薄的数学试卷，将眼睛睁开了一条缝，一睁眼便又看到了试卷上那鲜红的分数——82分！那硕大的字体像似乎包含了老师的恨铁不成钢的眼神，包含着同学们的蔑视和嘲笑。我心中像是堵了一团棉花，喘不上气儿。
这时下课铃响了，我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁边，坐了下来，笑嘻嘻地问：“怎么样？考得肯定不错吧？这张试卷并不难，连我都考了94哦，你肯定只多不少吧？”面对好朋友的这一番话，我越发觉得自己考得实在太糟了，支支吾吾了半天，到底没说出我的成绩，我同桌陆瑾瑜看了看周围，把李想拉同她身边，低声说：“考砸了，你可别问了，再问她可要哭了。”李想听了陆瑾瑜的话，顿时时点点头，两个小姑娘对视一眼，随后李想拉住我的手，轻声询问：“考砸了？不碍事，下次努力。”陆瑾瑜也说：“你不是想看《哈利波特》吗？我买来了，当作你的生日礼物提前送给你好吗？”我顿时破涕为笑。“那我生日不就没礼物了吗？”她们俩见我笑了，随即松了一口气：“书是送你的，生日礼物也少不了！”看着好朋友灿烂是笑容，一股甜甜的滋味涌上心头。
这时，老师让我带着卷子去了办公室，耐心地帮我分析了这次考试哪里没考好，哪里还需要继续努助，进步。老师温和的眼神，和蔼可亲的动作，鼓励的话语，让我心潮澎湃，那甜甜的滋味再次涌上心头，遍布全身。
在老师和同学们的关怀下，我取得了满意的成绩。是那甜甜的滋味时刻充盈在我的心间，让我感动并幸福着。
围绕中心意思写甜作文六年级
生活是个五味瓶，酸、甜、苦、辣样样都有，其中最引人注目的就是甜了，那是甜到心里的滋味，下面就让我们一起体会这美妙的滋味吧。
“妈，我饿了。”我无聊道。“饿了？可不能让我的心肝宝贝饿着，去，自己做饭去。”妈妈翻了个白眼。“嗯？老妈套路深，不过要我做饭这还不如要了我老命！算了，死马当活医，总比没得吃强。”我认命端起锅去淘米。
“我们家有4个人，一人一碗饭，舀4碗。”我嘀咕着。可当我看到锅里只有一丁点，又舀了不知多少碗，有一半我才停，“呵呵，舀米完成了，该洗米了。”我若有所思说。
我接了一点水，在锅里洗了又洗，来回好几次，累都累死了。不过在洗的过程中发生了一件令我非常生气的事：倒水的时候，米不听话，调皮地顺着水流了下去，我刚抓回来，可又流了下去，气得我想把锅扔了，可想到这是我吃饭的家伙，又把他从死亡的边缘拉了回来。
这样一闹，一半的米还剩三分之二，我醉了，这米怎么这么顽皮呢？流了那么多！我又深呼吸了几口，强忍着怒火，开始做菜。
我从冰箱里拿出一个土豆来削皮，我十分卖力地削啊削，正巧妈妈走进来，看我这么卖力非常欣慰。可还没夸赞我便用哭笑不得的表情看着我，强忍着怒火说：“你是在削土豆还是在消灭土豆？！”我定睛一看，手中的土豆虽然光滑，但是比之前还未削皮的土豆小了不只一圈。我支支吾吾地说：“这…谁…谁让它凹凸不平的，我…我只是想把凹起来的给削掉。”“唉，好吧，下面我来教你做吧，省得你又搞破坏。”妈妈无奈地说。
厨房里传来一阵阵“嘭嘭”的响声，许久才平息。恰好，色香味俱全的饭菜被端上来，爸爸和妈妈尝了几口，连说好吃，又夸赞了我。我的心里像是打翻了蜜罐一样甜。
这次我的收获颇多，心里也甜滋滋的，甜的味道可真好，真希望人生只有甜，可这是不可能的事。不过这次，真的是甜到心里去了。
围绕中心意思写甜作文六年级精彩
甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口；有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷；有时，它仅是黑夜里的一束光，让暖意带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。
记得有一次考试过后，我预料到这次考试不理想，肯定会被老师批评。当老师分发试卷的时候，https:///我的心一直“怦怦”直跳，当老师念到我名字的时候，我已经做好了迎接暴风雨的洗礼，但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评，只听到老师语重心长的说：“你呀，这次考试这么差，下次必须努力呀，听见没。”听到老师的告诫，我郑重的立下承诺。这一次，我很甜，是老师语重心长的告诫让我体会到甜。
次日上课的时候，老师在黑板上写了一道题，同学们都不会，但我会，可我不敢举手，我当时很紧张，生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时，我不再犹豫，立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时，老师大声说：“不错，就是这个答案，你很不错，下次记得多教教其他同学。”这一次，我很甜，是老师的夸赞和认可的甜。
甜，不仅是一种温暖的安慰，更是一种心灵调味剂，你品尝到这种甘甜的心灵调味剂，心里才会觉得甜，感受甜带给我们的快乐。
围绕中心意思写六年级作文
悔，你有过吗?我有过悔，而且是永远的悔，到底是什么让我忏悔一辈子之久呢?没人知道，除了我自己。
那还是发生在我读四年级时的事了。那是一个晴朗无云的早晨，在上学之前，我向爸爸要书本费。爸爸说等两天再说吧，现在没有。于是，我去上学了。下午，放学回家，我做完了老师布置的家庭作业，就在院子里和弟弟妹妹玩起来。快要吃晚饭的时候，我又和爸爸提起了交费的事。他半开玩笑似的说没有。听到爸爸的回答，我不由自主地说了一句：“你抽烟的钱比我的书本费还多呢!”我说完后，往爸爸的脸上瞧去。霎时，爸爸的脸由晴转阴，而且是乌云密布。我心里咯噔一下：坏了，会不会遭一顿打或一顿责骂。可是他并没有骂我，更没有打我，只是拖着沉重的脚步，一步一步艰难地朝楼上走去。当时我为自己的冲动，感到一丝丝的后悔，但又一想：哼，我又没说错!谁让你要那样激我呢?如果你不那样激我，我也不至于那么说吧!就这样，我把所有的错都推到爸爸身上，自己却落了个清闲。
吃过晚饭，妈妈从楼上下来对我说，你爸爸被你气哭了，连晚饭也没有吃。我一步一步走上了楼，敲了敲卧室门，还没等到回应就推开门进去了，一股刺鼻的烟味弥漫整个房间，爸爸站在窗前，使劲地抽着烟，那烟不光从嘴里吐出来，还从鼻孔里往外冒。窗台上的烟灰缸里的烟头已经冒了尖，地上的烟头一个又一个。见我进来，爸爸把烟头掐灭，轻轻叹了口气。我走到爸爸跟前没敢看他的脸，低着头嘟囔着说：“我长了这么大，从来没有说过对不起的话，对不起!”话一出口，泪水顺着我的脸颊流了下来。我难过极了，冲出了爸爸的房间，冲进了自己的卧室，扑倒在床上，痛哭了起来。我想把所有的委屈都哭出来。正因如此，以后我便学会了说那三个字，“对不起!”
还有一件事发生在今年，也就是清明前两个星期的星期日。我在爸爸那里拿了早点钱正要走的时候，爸爸问我：“你不去给你的生父烧纸吗?”“你又没拿钱给我。”我言不由衷地说了一句。我又一次揭开了爸爸心里早已结痂的伤疤，让他再一次受了刺激。他愣了一下，无奈地说：“娟娟，不是我说你，从你开始读书，我就从来没有少过你一分一厘的钱。”听得出，他的声音都有些颤，十分伤感。其实，我那么说是在为自己辩护，因为我根本就没向爸爸提过此事。为了维护自己的自尊，我说了那不该说的话，却伤害了爸爸的自尊。我又一次流泪了，流的是后悔的泪，后悔自己的无知，自己的幼稚，自己的莽撞，使得爸爸一次又一次为自己生气。风从密林里吹了过来，吹到了我的心灵深处，我不禁一颤，心里发出疑问：娟娟，你的所言无愧于心吗?你从不为你的所言后悔吗?不!你有愧于心，你也曾后悔过。是啊，我曾经后悔过。但我总是为自己找辩护的理由，让自己从中走出来。直到今天，看到了“悔”这个字，我才发现自己的虚伪，为自己的当初而流下了忏悔的泪。我在心里默默地说了千遍万遍对不起，爸爸原谅你无知的女儿吧!
总评：作者围绕“悔”这一中心意思，选择了生活中发生的两件惹爸爸生气的小事，具体表达自己伤害爸爸后后悔的心情，爸爸的隐忍更让“我”为自己的无知感到后悔，在心灵深处忏悔，一辈子的忏悔。在叙述事情时，作者抓住爸爸的表情和极少的语言，使得爸爸的形象更加鲜明，在“我”的内心逐渐高大，“我”对爸爸的忏悔之意更浓。
六年级围绕中心意思写作文
在成千上万的汉字中，我最爱“忙”，说起“忙”这个字，真是非我莫属了。
早晨，一阵令人特别烦又刺耳的闹钟铃声响了起来，我费力地睁开睡眼朦胧的眼睛，真想多睡一会儿啊！“快起床！”我吓得魂飞魄散，一骨碌从床上爬起穿衣服，刷牙，洗脸。
“快点吃！”“再不吃就迟到了！”我又急忙奔向桌子，拿起面包，吃了几口就出发了。
“酱！”“将军的将去掉寸，再加上一个酉字！”原来正在上课，我一边记笔记一边上课，真是脑袋都大了几倍。
中午我回到家里，心不在焉的吃了几口饭，就去写作业了。写完作业，已是一点多了，我又背上书包上学了。
“百分数后不能加单位，明白了吗？”大家都回答“明白了——！”下午放学了。
我回到家里，胡乱扒了几口饭，就去做作业了，一直写到十点多，这才洗漱，上床睡觉。
说“忙”还要说双休日呢！星期六早上起床，从八点半写作业到十一点多才去吃饭。吃完午饭，又去完成作业了。“工作”到两点多后，便开始朗读了：“这次我看到了草原……”语文读完后又读英语，“whatareyougoingtodo？”英语读完后，又开始复习科学，“工作时能使我们省力或方便的装置叫作机械。”星期天早上，我要改正作业上的错题，一点左右去补国学和作文，下午六点半才能回去。
哎，我真是忙啊！
不过，我爱“忙”这个字，因为它使我的生活更加充实！
围绕中心意思写作文六年级
在我家，猜猜谁说话最幽默。爷爷，爸爸，不，不，是我妈妈。没想到。
妈妈说的每一个动作和每一句话都让你发笑。有一次，我在家看电视，我妈从外面进来就开心地跟我说：“你爸买了个舞台。”我不明白我妈说什么，怎么买舞台，就好奇地跑出来看看。我跑到院子里一看，啊，我爸买了一台20寸的.大彩电！妈妈说话很有趣。
还有一次，我记得是前年夏天。天气很热，房间很闷。弟弟对妈妈说：“妈妈，屋里太热了。脱衣服凉快凉快！”妈妈马上转向哥哥说：“没事，别人会看到的。”弟弟左顾右盼，歪着头天真地问妈妈：“妈妈，我们家还有别人吗？”妈妈笑着指着电视说：“你看，有多少人？”一家人听了都笑了。过了一会儿，电视里出现了一对手挽手走在海边的情侣。我妈说：“看他们拉拉扯扯，真让人发指。”说着，然后把头转过去，房间里发出一阵笑声。我把刚塞进嘴里的糖都吐出来了。我对我妈说：“妈，现在都什么年代了，我还在乎那个。”
我妈妈是一个非常幽默的人，她每天都给我们带来笑声。
围绕中心意思写六年级作文
每一个“盼”都是甜蜜的。随着我们的成长，我们的“盼”也越来越多：盼下雨、盼下雪、盼去游乐场、盼放节假日……每一个人的“盼”都各不相同。而我，最盼望的是长大。
盼长大，是因为不够我放学后都要写很多作业。什么语文啦，数学啦，劈头盖脸地向我袭来。很多时候，我写累了，就偷偷拿起一本名著读。过了十几分钟，我又开始写作业，这一切几乎悄无声息。倘若被爸爸发现了，一定会迎来一阵叫骂声：“好啊，又看书！我和你妈妈含辛茹苦的把你们养大，还不好好学习！”接着，爸爸就开始描述他小时侯生活如何不好，现在生活又有多好。这些话我已经听了不下百遍。我很想对爸爸说：“让我玩会儿吧。”可又不敢顶撞爸爸。每当这时，我就会热烈的盼望长大。这样，我就可以想怎么样就怎么样。至少，我可以不用忍受父母没完没了的唠叨了。
盼长大，是因为理想不能实现。
我从小就有很多理想：当画家、数学家、天文学家……最大的理想就是当一个举世闻名的科学家。老师给予我厚望，我也很努力，成绩经常名列前茅。可一面对玩具里的小零件，我就头疼。所以我想长大，这样一来，面对这些各种各样的机器我就可以轻松应对，我好一条通向成功的大路也就易如反掌了。
围绕中心意思写六年级作文
一周的第一天——星期一到了。这朝气蓬勃的开始，同时也意味着我即将返校。
今天的书包格外的重，要带棉衣、棉鞋什么的，因为天气越来越冷了。收拾好了!一个行李箱，一个书包，可以出发了!正当我背起足以压垮我的书包，拿起沉重的行李箱，准备走出房门时，妈妈赶出来：“要不要我来帮忙?”没等我回答，妈妈已经把行李夺了过去，微微笑着对我说道：“今天的书包有点重哟。”
“谁言寸草心，报得三春晖。”这远望既包含泪水，还有我那颗与母亲紧连而不分开的心。
六年级围绕中心意思写作文
周日上午是去琴行练琴的时间，从早上八点到中午的十一点。下午就是要去练字了，从下午两点到下午五点。
时间像流水一样快速地过去了。这就是我忙碌的星期天，虽然非常的忙碌，但是我依旧非常高兴，因为我并没有浪费时间，而是充分地利用好了时间，学到了非常多的知识。
暖作文六年级围绕中心意思写
有一种感觉叫做“暖”。感触到它，你会幸福无比；若失去了它，便有无限的迷茫。我们身边处处充满着暖，如父母对我们的关爱，又或是陌生人对我们的关心，这都是一种暖。
暖随处可见。在那寒冷的冬天里，寒风袭来，吹得我的脸生疼，我不断地摩擦着我的手、身体，不断打着哆嗦。远在地球另一边的奶奶打来了一个视频通话，为我的心增添了温暖：“宝贝，你怎么还没睡啊？你们那边很冷吧？晚上不能踢被子哟，会感冒的！”我不耐烦地嘟嚷道：“知道了！我这不作业还没写完吗？”她又赶忙叮嘱了几句：“那你要写快点儿啊！别冻着了！睡觉前要喝一杯牛奶暖喛胃，明白吗？”我鼻子一酸，望着奶奶那张布满皱纹的脸，想起小时候她逗我玩；我半夜将被子踢掉她还悄悄起来帮我盖被子；她的鼾声很大，我还特意交待她要熬到我睡后她才能睡；穿在身上的棉衣还是她做的。虽然很久没见到奶奶，而且这边与那边的时差不一，她居然还记得来问候我，望着她那和蔼慈祥的面孔，我“嗯”了一声，眼泪不禁落了下来，此刻我的心是暖的！
暖随处可见。有一次放学，我叫了一辆三轮车，去到家门口时，我摸了摸口袋，突然心头一紧，将我的口袋和书包上上下下翻了个遍，就是没有找到那备好的钱，急得满头大汗，胆怯地说：“叔叔，我的钱丢了……“叔叔一个回头，似乎比我还紧张：“什么？丢了！丢了的钱多不多呀？”“二十块钱。”叔叔呼了一口气，那苍白的脸上有了点微笑：“那没事，下次遇到了再还我吧！”望着他那都是汗的脸庞，我不禁急得大喊：“可是，叔叔，不行的！你等等我，我上去拿！”叔叔笑了笑，向我挥挥手，“不用了，多麻烦呀！没关系，你走吧，没事！”我愣愣，又急忙飞奔上楼拿钱，转身下来时他已经离开了。此刻我的心是暖的！
暖随处可见。上坡时，我骑着自行车，十分劳累，便下车来推，我已经体力不支了，越走越慢，连路边的小蚂蚁好像走得也比我快。同学们看见了，急忙走过来帮我推，我们一齐向上走着，终于到了上层，望着对方那早已湿透的衬衫，我们两个顿时眉开眼笑！此刻我的心是暖的！
暖随处可见。如果想发现暖，就要有一颗善良、纯洁的心，你如此对待别人，别人也会如此对待你！