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以误会为题六年级(实用21篇)

时间:2023-11-25 15:35:34 作者:FS文字使者以误会为题六年级(实用21篇)

优秀作文的结构应该合理,包括引入、扩展、论证和总结等要素,使文章条理清晰。在写作优秀作文时,我们可以参考一些范文,从中学习优秀的写作技巧和表达方式。

以冷为题六年级作文

星期了。夜黑了。我也开始写字了。

退却麻木了的疲惫,我固执地坚守在梦想的左侧,注视着它成长的轨迹。

一袭柔软的睡衣,裹不住这刻早已澎湃的思绪纹理。口里浸染着苹果的甜香气息。白日里的孤寂,这时静静散发着晒过太阳之后的慵懒与柔软。好像背上附着的长发般,在黑暗中绽放繁密而又醇浓的香气。那种另类的孤寂。

不知道自己心中那小小的梦想是否能够存活下来,它又能够在我的生命中占据多大的长度。

一般,我从来不想这些问题。害怕压力的侵袭。

只要努力,青春没有什么不可以。

喜欢这种漫无目的,却又为了梦想苦苦寻觅。没有方向的束缚,写出来的东西才会充满生机。

就像现在,轻缓的音乐伴随着击打键盘的声音,这座大大的`城市里,没有人注意到我旁边这扇亮着的小窗。但是却会有人看的到游离屏幕上的文字。

喜欢熬夜,但却从来没有过彻夜不眠。偷窃太多属于黑暗的时间,或许将会离不开它的媚惑。

夜间,思如泉涌的那份酣畅淋漓,仅仅只属于黑夜路人。比如我,比如此时看这些文字的你。

有没有感觉得到源于此时的那种不平凡的力量源泉。

冰冰的指尖,不间断地敲打着键盘。如同唇边碰到的水般,有种冰彻得令人困惑的触感。

只是,梦想依然,生活依然。

既然不知道可爱而娇小的梦境能够走多远,那么就放开一切去实践,事实将会证明一切,证实青春创造的奇迹与感慨。

黑夜,独自一人蜗索前行。

以冷为题六年级作文

前几天,我去少年宫学奥数,回到了小区里,我发现了前几日一直在我们小区溜达的京巴狗。它身上脏系系的,尾巴一摇一摆的,远看起来,向个大绒球。

我满脑子的疑问,它到底是怎么了?

一会儿,一个男人从别墅区里走了出来,那只狗像疯了一样去追他,那男的冷冰冰的看了它一眼,用那种非常厌倦的眼神看了那只狗一眼,对它说了一句:“你还跟?你知道你有多么烦人!滚!”紧接着,那男的准备跺它一脚,我看了,急忙从那里走了过去,男人看了我一眼,估计是害怕他有损形象吧。急忙走了。

不知是我看错了没有,那只狗的眼里充满了泪花。

此时此刻,我非常的伤心,很想哭出来,那男人竟对人类最忠诚的好朋友那样!他还是个人吗!我忍住了眼泪,我很想把那只流浪狗抱回家来,但是,正当我准备把它抱回来的时候,那只狗悄悄的走了,大概,它也跟人一样,不想哭吧,我站在那里发呆了,此时,我心中充满了忧虑,那狗和那男的究竟是什么关系,那只狗怎么一直追着那男的。

到了后来,我听对门奶奶说,知道了真相。

原来,那只狗已经很老很老了,以前,它很受那家人的宠爱,到了哪里都带着那只狗,那只狗也很听话,让干什么,它就干什么,比小孩儿还要听话。但是,这好景不长,那只狗也老了,由于它经常性的感冒发烧,而把一只眼睛给烧坏了,那家人起初还给它掏钱治病,但是,时间久了,光给狗花的钱就不少了,那家人也开始讨厌它了,实际上,它主人家也挺有钱,就是不舍得花吧。

听到这里,我对那只狗肃然起敬,这是一只多么忠诚的狗啊!它可能已经快死了,但是,它为了能够找到主人,整整走了一年啊!

我想对它的主人说一句话:面对这只狗,你还有脸面抬起头做人吗?

ps:唉~!这只狗直到现在,它还一直在等它的主人,我想,它还要一直等到死吧!~它的主人啊!你要有良心,就不该这样对它!

以误会为题六年级作文

金色的阳光照耀向大地,毫不吝惜地温暖着万物,受到了人们的尊敬;绵绵的春雨飘洒向大地,悄无声息地滋润着万物,受到了人们的赞美。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富和无穷的启迪。分享是什么?分享是两个好朋友一起吃一颗甜美的苹果,你会觉得苹果更加甘甜;分享是你把忧伤向好友倾述,你会觉得心里舒服许多。分享是一件神奇的宝贝,它使快乐增倍,它使忧愁减半。分享是什么?分享是投之以桃,报之以李。分享是一架天平,你给予他人多少,他人就会回报你多少。分享是无私的;如果存了私心,天平就会倾斜,那么你永远得不到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。

李白和孟浩然徜徉在江夏山水之间,饮酒作赋,谈酒品艺,两人之间的友谊成就了诗坛上的一段佳话,流传了《送孟浩然之广陵》的千古绝唱。分享,是一种思想的深度,深思的同时,也提升了自我。智利33名矿工被困矿井,他们在暗无天日的封闭井下分享着少量的食品、饮水以及强大的精神信仰;当营养品通过细细的输送管道传到井底时,饥渴的矿工等到33人的补给全部到齐后才一齐享用,最终坚持了69天直到所有人员获救。分享,是一种生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意义。

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误会六年级作文

我从家里吃完早餐,背起书包骑着一辆自行车快乐的去学校。今天,天气很晴朗,心情也像天气一样好。

刚进校门就有一排宣传栏,里面有一些学校里重要的事、红榜、高兴的事等。我像以前一样只是留意一下。正巧,有一群人围在一起看一则通知:今天下午放假。我心里特别地喜欢,因为我可以轻轻松松地玩一个下午。

通常我来到自己的座位上就快要上课了,今天也不例外。我跟往常一样,放下书包,拿出书,静静地等待老师上课。正在我放书包的时候,我看见我的课桌箱里有一张小纸条。我要打开的时候。铃声响了,这时,我先把纸条放在一边。老师正在讲课的时候,我准备打开纸条看一下。

我马上拿到纸条打开一看,上面写着:今天下午放假,我们一起去看电影好吗?后面写着一个女孩的名字。

我一想是一个女孩约的,有一些不好意思。我一定要去回绝她!古人说:男女授受不亲。万一她生气了不拿我当朋友呢?现在正是我心情矛盾的时候,第四节课还有几分钟了。

一下了课,她就问我:“你想好了吗?去不去?”我说:“不太好吧。”“这有什么,同学之间去看一场电影有什么大不了的。”她说。她又说:“别人都同意了,就你这么的麻烦。”我说:“还有别人吗?”“大约十多个”他豪爽说道。

对不起,我误会你了。

误会六年级作文

昨天,我又去学校对面的书店买笔,那个阿姨面带着和蔼的微笑看着我。可是我却不敢抬头去看,不禁想起半年前那次不愉快的经历。

暑假结束了,我已经是小学六年级的学生了。我决定给自己的小学生活留一个好的结尾,去采购一些新的学习用品:笔、修正带、练习本……我列了一张长长的清单,急匆匆地向商店跑去。

一进店门,琳琅满目的学习用品让我应接不暇,不知道先买哪个好。这时,我看见了一只很好用的笔,想买几只。但是,它的价格不菲,我就只拿了一只,怕被别人买去,就先去付款。我付完款,又看见了一本我期盼已久的书,我飞快地走过去,从书架上抽下一本就开始津津有味地读了起来。读完一章,我得书还不错,便想去付款,但是走到柜台前,我却发现我刚买的笔不翼而飞了。

我问阿姨是不是把我的笔拿走了。阿姨却一脸茫然:“没有啊!”我心里暗暗地想:真是无商不奸呀。我今天就要揪出你的们“恶行”。我故意大声喊道:“我明明付完款就放在柜台上了,像你们这样做生意的,迟早关门的!”这一句话,果然引来了不少人围观,阿姨一脸尴尬:“小朋友,你说话要有根据,再好好找找。”这时周围的人议论纷纷,有的人说:“你是不是装在你的衣服口袋里了。”我下意识地一边摸口袋,一边说:“肯定没……”话还没有说完,我就在口袋里摸到了那只笔。我倒吸了一口凉气,拿出了那只笔,阿姨也明白了,微笑着说:“没事,找到就好。”我再也没脸待下去了,逃似的奔出店门。

那次,我误会了阿姨,本以为阿姨会骂我一顿,没想到阿姨却原谅了我。我想:这真是我以小人之心度君子之腹呀。

阿姨,对不起!

以误会为题六年级作文

剩下一分就留给偶尔的忐忑不安。

颓废消极或怠慢逃避。

金钱如果是十分,我渴望这样支出,

三分祝福那些深刻影响过我的人,

三分感谢那些视我如宝的人,

三分奖励给自己多年来养成的.习惯、品格和爱好,

剩下一分留给不经意的铺张浪费、

糊涂斗气或遗忘失窃。

事业如果是十分,我渴望这样理解:

三分是少年时认知的烙印,

三分是青年时经验的投影,

三分是中年时积蓄的馈赠,

剩下一分留到晚年时对生命个体关照和了悟。

爱情如果是十分,我渴望这样收藏:

三分是望穿秋水的等待,

三分是痛不欲生的误会,

三分是心心相印的珍惜,

剩下一分是偶尔的心猿意马和思想背叛。

家庭如果是十分,我渴望这样珍惜:

三分是父母的宽容,三分是爱人的贤淑,

三分是孩子的热闹,

剩下一分是自己内心秘而不宣的甜蜜。

以树为题的作文六年级

我的校园里种植了许多花草树木。还有常青的冬青;有松柏直上云霄;还有桂花树。但我最喜欢的是高大的樟树。

春天,当学生们走进校园时,他们听到了甜美的鸟儿,所有的学生都知道他们来自樟树。樟树有一个特点:大部分树秋天落叶,春天长叶,但樟树春天长叶,四季都有叶。

夏天,当天气热的时候,学生们在操场上玩游戏。当他们又累又热的时候,他们就在樟树下乘凉。樟树像一把绿色天鹅绒的大伞,支撑着学生。

秋天的'樟树叶更美,金黄的叶子像蝴蝶飞舞般飘落,美极了!当树叶落下时,学生们把它们捡起来,用作书签。

冬天,樟树依然顽强地生长,一点也不害怕,就像一个战士,面对霜雪,日夜守护着我们的校园。

啊,我爱校园里的樟树!

以冷为题六年级作文

任凭满城风絮也好,风起弄帘影也罢,斜风吹雨不须归。

带着一把伞,寻着望舒的脚步,在雨巷中邂逅一个缠着丁香般愁怨的女孩。那淅淅沥沥的雨滴落在瓦上,落在檐上,泛起一朵朵漂亮的涟漪。我弃了伞,立在街上,闭上眼,耳中回响着雨的交响乐。

零零碎碎意,玉盘轻蹙,情初醉。是那碧波湖上的箫声么?“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”他转身离去,恣意潇洒的挥手,背后却是声声哀叹。这缠绵悱恻的雨声,撞入心扉,敲打出一曲愁怨深重的离歌。

低眉的时候,骤然想起,那行吟泽畔的屈子,怅然无奈的投入汨罗江中,天公垂泪,也定是用这一腔雨水为他送行的吧。那被屈牢狱,奋笔疾书的韩非,也只有这清冷的苦雨,伴着他忍受心灵的寂寞与无奈吧。那魂断乌江的项羽,也定是在这亘古绵延的雨声中,举剑自刎,终结了那个顶天立地的生命,却把灵魂送上了不朽的辉煌。这愈加浓烈的雨声,似乎要讲这曲高歌奏的凌厉尽致。

冰寒的雨水,顺着凌乱的头发流下,一滴一滴落入胸怀。逼仄的`寒意,令我忍不住打了一个寒噤。苦笑着将那弃置一旁的油伞举起,甩了甩长发上沾的雨水。这雨已不知何时变得恣意狂放起来,像极了那脱缰的烈马。桀骜不羁的马蹄踏在油伞上,发出乒乒乓乓的声响,心底的悲哀刹那间涌出。我已分不清眼前是虚幻还是真实。

宣泄而下的雨水像极了那位殉道者身上的熊熊烈火,炽烈而坚贞,灼疼了眼眸。耳中回响的是梵高逝去的一声枪响。眼前的幻觉渐渐散去,然后逐渐汇聚成的竟是一个披头散发的男子。他睨天,“上帝已死!”他大叫,“我是太阳/光热无穷只想给予/不想取得!”我终于被这浓郁的悲伤压倒,怅然地在地上亲吻着沉郁的伤痛。

当这雨即将下尽的时候,我仿佛看见了一个缠着丁香般愁怨的女子走过。来不及回头她已消失在雨巷的深处。

以剪纸为题六年级作文

每个人都犯过错误,我也不例外。有一次犯的错误像浪花一样总在我的脑海中翻滚着。

记得那是八岁的时候。妈妈有一个花瓶。从买回来后,妈妈就非常喜欢它,时不时的在花瓶前面欣赏。因为妈妈很喜欢它,所以我连碰都不能碰它。我一到花瓶前面,妈妈就会说:“不要碰它,万一摔碎了怎么办。”有一次,妈妈和爸爸要出去一下。妈妈问:“你去吗?”我说:“我不去。”其实我并不是不想去,只是想欣赏这花瓶而已。爸爸妈妈走了,我看着他们走出小区门口我才放下心来。我回到家拿起花瓶。因为刚刚洗的手,拿花瓶时很滑,一不小心花瓶掉在了地上。一瞬间一个完好无缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了。“这可是妈妈最喜欢的花瓶啊!怎么办,怎么办!”我自言自语道。我把碎片收拾起来后,坐在沙发上想:如果我承认了错误,妈妈会不会打我,会不会骂我。如果我不承认错误,妈妈迟早要知道,到那时我怎么说。我真不知道该怎么办。最后我决定鼓起勇气去跟妈妈承认错误。“叮呤,叮呤。”门铃响了,我的心都跳出来了。我打开门,妈妈和爸爸进门后,支支吾吾地说:“妈妈对不起,我、我把花瓶打碎了,我不是故意的。”妈妈刚听到很生气。不过,过了一会儿妈妈就不生气了,并说:“没关系的,花瓶没了可以再买,可诚实没了,我们是买不到的。”

诚实是可贵的。妈妈这一番话让我至今难忘,通过这件事我明白了:可怕的不是错误,可怕的是错误的面对错误。

以冷为题六年级作文

父爱,是金色的,像天上的太阳一样,照耀着我,即使是严寒的冬天,也让我感受到血浓于水的亲情。

每当我走向书店,父亲总是推荐我看四大名着、《庄子》、《孟子》等诸多好书,每次,我们都空手而进,出来时,我们总捧着六七本好书。一回到家,我便翻书本,津津有味地“啃”起来。

每周五的六点至九点,是上课时间。一下课,我一出大门,准会看见一个熟悉的身影,身着一件简朴的黑上衣,背着一个简简单单的老式小夸包和一双急切、父爱和盼望高度融合的眼睛——是的,就是那双普通得再不能普通,平凡得不能再平凡的眼睛,却“噌”地一下,点燃我心中的火把,为我导航回家的方向。

父亲经常对我说:“不要计较繁琐小事,舵是为船而设,船又为渡海而设。你只需向岸驶,不要为了繁琐小事迷失方向。”

是呀,父爱就是这样令人捉摸不透。就像一个小品说的那样:“父爱,是我毕生的骄傲。”有时,父亲给了我们一切的一切,让我们回报的,却只是一声“谢谢”。

以剪纸为题六年级作文

今天天气不怎么好,直到下午也没有放晴。可能是因为这个缘故,今天的夜,黑暗而且孤单。

但是,人们并不孤单。晚风轻轻吹拂着,树枝轻轻的摇着,大地上的喧哗声消失了,呈现出一派安详寂静的景象。五光十色的彩灯次第亮了起来,晃动着,闪烁着,就像一串串滚动的珍珠,和人们那愉悦的心情交相错杂,很是让人感到放松。

工作、学习了一天的人们,或在灯下与亲人谈笑,或兴致勃勃的观看电视节目,或在灯下幽静的小路散步。

一切的一切,让我的内心感到放松而且宁静,思绪万千。

和我在一起相处的人,都觉得我是个活泼、外向的女孩。却不知,这宁静的夜却是我的最爱。夜的每一处,充斥着不为人知的秘密——宇宙到底有多大?黑洞是怎么形成的?更难得的是,可以享受和家人在一起的幸福时光。

“但愿人长久,千里共婵娟”。希望在东北的姥姥姥爷他们能够生活幸福,身体健康就是我最大的愿望了。黑夜总是能够勾起我对他们的思念。距离虽远心未远。即使如此思念犹如小溪,清澈而又细水长流。对于我来说,夜虽黑暗,确实思念的天堂。

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误会_小学生六年级作文

这天,泉泉穿上新买的t恤出去显摆。临出门前,惠惠告诉他可能会下雨,可是泉泉才不管,他兴冲冲地出了门,没一会儿,果然下起了大雨。

泉泉这时躲在智慧树下,不停的念着“画个圈圈诅咒惠惠”。泉泉为什么要诅咒惠惠?因为他以为是惠惠施魔法下的这场雨。真相并不是这样。然而泉泉却有一股报复的念头,他想:等到雨停了,我就去找惠惠!不一会儿,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚阳光把树叶照的格外翠绿。天空的心情很好。泉泉的.心情却不好。他走到惠惠的门前,“咚咚”的敲着门。

惠惠打开了门。泉泉一进去就大嚷大闹,说:“惠惠,你会施魔法就够了,还要欺负我,你是不是想让我在今天成落汤鸡啊!”惠惠一副茫然的表情。泉泉又重复了一遍。惠惠恍然大悟。她说:“今天下雨,是空气中的上升气流托在学院上空,忍不住,就下雨了。我虽然会魔法,但不会施自然现象的魔法,理所应当,今天的雨是自然现象。”泉泉恍然大悟,他向惠惠到了谦,谢过惠惠,就红着脸跑了。

从此,泉泉懂得了善于思考,他和惠惠又和好如初。

以展望为题六年级作文

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的`梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧。

【篇六:回眸过去,展望未来的作文600字】。

马上又将是新的一年了。回眸过去,展望未来。我又像去年一样对新的一年充满了憧憬,充满了期待。

想到年初,自己很盼望能在六年级的时候考上一个好的中学,并且也为此努力了,现在的中学其实怎么说呢,也算不错了吧。老师和同学都很好。

去年的我似乎每天都很开心,至少不像现在,整天都要在书本,学业,或者父母的唠叨声中度过。突然间,我真的好怀念好怀念过去。那么就让我们更加珍惜现在的时间。为了拥有更美好的明天,我们先努力开拓今天!

新的中学洋溢着青春的气息,新的老师,新的同学,新的环境,我对这一切都充满了好奇。

然而学习了这么一学期,我似乎觉得这一切并没有我想像中的那么美好,同学个个都是那么的努力,为了考试,都拿出所有的力气在学习。老师,数学刚走,英语由接着上来了。总觉得有写不完的作业,考不完的试卷。

想当初六年级毕业班,也不过如此。

住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以为,可以摆脱父母的束缚,可以自由一点。但经过一段时间下来。呵呵,我倒开始想家了。和舍友一起数“星期一,星期二…………”,住宿后最盼望的星期就是星期五。

六月为题六年级作文

(六月的蔷薇姹紫嫣红,而那吹过的干燥的狂风让满地的碎瓣沾了灰尘,少了鲜艳,干瘪的随风飘动,无法找到自己的归宿,无助地在风中低头,心有不甘地大声疾呼:我不是最弱小的.或许深藏心间的种种的眷恋让时空隔绝了欣赏,消逝在另一个没有忧愁的世界.

六月是寂寥的,因为没有所谓的那份炽热让心情燃烧,哪怕温暖一下.

六月是伤感的,因为在阳光中或许早就不需要所谓的暖意,冷漠的有些可怕.

梦是醒后的失落,醒来却又是失落而漫长的等待.花儿早就没了香气,因为花在阳光下承受不了高强的热度而凋零,垂头丧气般的谢了,剩下的枯萎的枝条只能任阳光爆晒,无声无息中,领略了阳光的杀手锏.没有露珠可以粘挂上面,没有绿色依附在表面,或许早就没有了生命的迹象,平静的似水中月,虽有明亮的冲动,可没有跳出的动力.)。

是夜,静的浓郁,感觉不到沉默的脉搏律动,温柔呼吸着切切点点的凉意,潋滟了江南的六月.

温差的轮廓分明,刻录时间的忙碌,鲜活流动着季节的几分燥热几分潮湿.满怀心事的嫩绿,抛却了一天的喧闹的纠缠,静谧忍看,曾经的缠绵,终究落下依依相思的枝头,不是么?枇杷的伉俪相守叶蔓枝摇,轮回依旧吗?任凭酸涩的飘香,涂满了涩涩的情愫,于蜜甜中走向遥远,微笑拥入一怀江南的芳香.

告别了妖娆的五月,仿佛五月的灵动,挥之不去激情点燃,缠绕于岁月的指缝间流泻而奔放.

酝酿了一季缜密的心事,吹来了夏的荷韵,我懂得夏雨的狂放,依旧稀释不了来自巴蜀的一抹芳香.

我知道,古榕树下的芳菲浅浅的来了,带着淡淡清愁,伴奏着激情的六月骊歌,穿透了红尘旧事的牵绊,风雨中摇曳一树的华光,伫立在你我江南的路边.

六月飞雪的疼痛,是久远凄切的,动人美丽的传说.因为,疼痛,而清晰了那道伫立风景,是我们江南跋涉深情的相约.而正如风雨的琵琶,滴沥,吹皱一湖幽香,弥漫心田.

忘了么?青山绿水的深处,季节的草屋,依偎而至的芳香,掠过万年的晨梦,恬静而沉醉亿万年.

其实,曾经的细碎,经年的过往,无不都是馨香的花朵,绽放一一的温柔,不管在春天的乍暖还寒,还是秋高气爽的季节,冰心玉洁飘飞的冬季里,只是,清凉的芳菲拂面,更加涩涩撩人,沁人心脾而氤氲了记忆的江南.

或许,季节的班车会晚点,但是,错落有致的芳香,依然不会流浪.在微醺,庸困的风中,是我紧抓住一抹的芳香,步入了款款而来的六月.在急切,激情的雨中,是你挽手了盈盈而来的六月的臂膀,共撑一袭芳菲的雨伞.

我帮你找的.你看着拼凑吧.我尽力了.

以盼为题的作文六年级

夜深了,我还坐在微弱的灯光下学习。一大堆课后练习题,搞得我头昏脑胀。妈妈喊:“快点儿上床睡觉,太晚了!”“知道了!”我不耐烦地说。

我,一个普普通通的小女孩,做事马马虎虎,慢慢腾腾。老师说,我总是犯糊涂;妈妈说,我是个慢性子。每次作业看似非常简单,可我总是在计算上丢分。每次我都是以我认为最快的速度做事,可妈妈却说我不随她,就是慢。今天我就如此,因为没写完作业,急得在那里直掉眼泪。晚上10点了,我困得眼皮都在打架!终于释放了,写完了作业,我没有马上去睡觉,我竟在便条纸上写起字来:效率、谨慎。这不是我的作风!但从心底确实涌出这种念头——提高效率,做题谨慎。

我从来效率就不高,已经习惯了回家先看课外书再写作业,从来都是下午5点才开始写作业,还喜欢东一榔头西一棒槌,哪项作业都没写完,甚至想“到时候”再写,真正到了那时候,就弄忘了,等到第二天要交作业的时候才想起来,补一半这个再补一半那个……而且我也非常马虎,不是忘了写个小数点就是抄错数,效率和谨慎从来都没有出现在我的字典里。

我不知听谁说22天将能养成一个习惯。我试着去做,可是像写日记一样,时间长了会烦,就把它当成了一种负担。

成功,每一个人都企盼。我真希望自己能够提高些效率,做题谨慎些!这样成功就会在我眼前。

盼,让我明确目标。成功的路在脚下延伸……

桥为题的六年级作文

在现实世界里有各种各样的桥。桥是路的连接和延伸。桥也是路,是没有路的地方的路。桥是用于沟通交流的架空的人造路。

我每天上学首先要过过街天桥,它是横跨马路两边的桥,桥下是川流不息的汽车。还要经过十二桥,。过街天桥是只供行人走的桥,而十二桥是人车共用的一座桥。本来过桥我已习以为常未加注意,自从学习语文书上有关桥的知识后,引发了我对桥的浓厚兴趣。

我们中国就是桥的大国。著名的赵州桥是多孔石拱桥。泸定桥是湍急的大渡河上的一座铁索桥。都江堰的花桥是座上有凉棚下有雕梁画柱的木桥。长江和黄河上有多座能通火车的钢铁大桥。人民南路上有座斜拉式的钢筋混泥土大桥。目前中国最长的桥要数从宁波到上海横跨杭州湾的'跨海大桥。战争时军队为了快速越过大江大河,工兵们会架起能通过重型坦克的浮桥……各式各样的桥千姿百态瑰丽多彩。

传说每年七夕之夜,天上会出现一座鹊桥,它是由数不清的众多喜鹊在银河两岸搭建的。为的是让隔河的牛郎织女在鹊桥上相会,哦!那是多长的桥啊!我长大了很想当一个桥梁专家。我最想在福建和台湾之间架一座跨海大桥,让两岸人民能自由方便地来往。

希望为题的六年级作文

我抬头看向碧色长龙,不知那年春天的天也像今天这般蓝,不知树木有没有今天这么蓬勃。

那是春天的希望,也是中国的希望,更是我们青年人为之奋斗的希望,这希望会随春天花瓣一起飘到更加高远的天空去,会随树苗一起成参天大树,会随江流流到更宽广的世界去。

以微笑为题小学六年级作文_六年级作文

有一次,我从外面回来,快到家时,看见姐姐从我身前走过,又是行色匆匆的,她步子很快,头一直低着向前走。这时楼道里刚有一批朴完课的学生出来,他们说着笑着是那么活跃。一个男生骑着一辆漂亮的赛车和他的同学说说笑笑骑向了姐姐,男生并没有看见姐姐,姐姐也没有注意他们。正当车子快要撞到姐姐时,那男生刹住了车,停在了姐姐面前。姐姐没有抬头看他,只是向左走了一步,但同时车轮也向左拐了一下,姐姐又不耐烦地向右走了一步,车轮又同时向了右。姐姐生气地抬起头想骂他,接下来的事,我都预料的出,一定是不欢而散。

但出乎我意料的是,姐姐抬起头,看到的是那男生对她的微微一笑。他笑得那么自然,那么纯真,似乎还带有一丝歉意。姐姐的话顿时被堵住了,姐姐只是用一种莫名其妙的眼神望着眼前这个大男生,一直到那个男生骑走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她这才缓缓地收回目光,又匆匆地走进了楼道。

这件事以后,我许久都没见到姐姐的身影了。直到一天我放学回家,碰到姐姐,她向我热情地打招呼,还冲我甜甜的一笑,我突然发现,姐姐笑起来是那么美丽。以后,我每次见到姐姐她都这样。

姐姐变了,她变得有活力,有自信了,全身都充满了生气,就仿佛一朵已凋谢的花一夜间有绽放开了,是那么美丽,充满了生命了。

这下弄得我莫名其妙了,姐姐为什么一下子变了一个人似的,是以为那天那个男生的微笑吗?我想应该是的。

以坚持为题六年级作文

世上无难事,只怕有心人,只要愿意坚持,相信你终有一天能够到达彼岸,下面是本站小编精心为你们整理的以坚持为题六年级。

作文。

供大家参考!

因为坚持,毛毛虫能够破蛹成蝶,亲吻蓝天;因为坚持,柔弱的水能够到达大海,拥抱那一片蔚蓝;因为坚持,平凡的人能够实现梦想,打开成功的大门......坚持,这一可贵的精神,实在有无穷的力量。

一直以来,体育都是我的弱项,大家也常常拿着体育来嘲笑我,让我沮丧不已却又无能为力,心底埋藏着深深的不服气。于是为了提高自己的体育,我在周六周日的网球训练中总格外卖力,最累的体能训练我也坚持了下来,我慢慢对自己有了信心,我相信自己一定可以。终于,学校决定进行一次体育测试,我既紧张又激动,希望在测试中“一雪前耻”,不再受他人的嘲笑。

可就在这时,又一次失败让我心情跌到了谷底:体育课上老师决定先来一次小的800米测试,我惴惴不安地踏上跑道,随着老师一声令下,跌跌撞撞的冲出起点,但我没能跑完400米就放弃了。再一次看着别人不屑的眼神,我在心中狠狠的责骂着自己,我恨自己甚至没能坚持到最后,恨自己的懦弱,我告诉自己,无论结果如何,哪怕挂在队尾,也一定要坚持。我终于再次坚定了信念。

到了测试的日子,我不由得紧张起来,想寻求一下安慰,可看看四周,朋友们都是一脸严肃,忙着准备自己的,哪里又管得了我。我深出一口气,平复一下自己乱糟糟的心情,和大家一起站在了起跑线上做好了准备。开始跑了,大家你挤我,我挤你,逐渐排成了一列,我跑在第四位。我努力调整着呼吸和节奏,耳边静的出奇,只听到呼呼的风声和自己沉重的脚步声。我像是一个机器人,机械的跑着,跑着。快400米了,我的呼吸越来越急促,不由的大口大口地喘着气,眼前的跑道也有点模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告诉自己:一定要坚持下来,绝不能放弃!这句话在我脑海里一遍遍回旋,给了我不少的动力。慢慢的,700米快到了,我前面的好友似乎也有些体力不支,我追上了她,在她旁边时,我小声对她说:“坚持住!”她有点惊讶,微微点了点头,艰难地支撑着,跟在我的身后。我看到胜利就在前方,我开始了冲刺,我用自己尽可能最快的速度跑完了最后的一百米,我紧跟着第二名冲过了终点!那一刻,我感到自己的世界仿佛是春暖花开,在旁边观看的一名同学为我们竖起了大拇指。绷了一下午的心终于放松了下来,那时我知道,我终于坚持了下来,战胜并证明了自己:我,一样可以。

那次的坚持让我意识到,坚持的力量是无穷的,只要凡事都做到坚持二字,没有什么能阻挡你前进的步伐。我一定会坚持下去,neversaynever!

有一颗绿色的种子,他在奋力的向上顶着,因为它知道妈妈正在地上的世界等着它。可是面对蚯蚓的爱怜,小虫的噬咬,它的心有些动摇了。

而现在的我们,就像这颗种子,遇到挫折就会想要放弃。

一个月前,为了中招的体育考试,我们开始了每天早上的“魔鬼式训练”,虽然刚开始跑的有些不适应而弄得浑身酸疼,但当时比较兴奋,同时也给自己特别大的鼓励,所以我选择了坚持。

到后来,那股兴奋劲儿过了,我就在想我为什么要跑呢?我发现我找不到跑下去的意义了,可是突然间我的脑子又闪过了一个念想:难道你前段时间的努力都让它白费了吗?体育考试怎么办呢?你要选择放弃吗?不,我要坚持!即使为了不让自己的努力白费我也应该坚持下去!于是我在一次测试中跑了3分43秒,比上一次快了一秒,我的坚持是对的!

又过了一段时间,我们到开高试场地又进行了一次测试。我跑了3分40秒,这一次进步了三秒。我要继续坚持!

星期五我们举行了达标运动会,这次也进行了测试,我竟然跑了3分18秒,满分了!当看到分数时我特别的激动,就在想:这一个月的坚持没有白费,果然,有播种就会有收获!不过这只是一次小测试,希望自己在体育考试时能发挥出更好的成绩!我要坚持!

终于,这颗种子克服了内心的挣扎,努力地吸取养分,它冲破了泥土,绽出了粉嫩的花!

窗外,飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气,我的心情无比的舒畅……。

在期中考完试以后,我怀着忐忑不安的心情等待着公布成绩,终于等待到公布成绩了,没想到我名列全班榜首!我留下了高兴的眼泪,而这泪,也饱含着我的努力。

这个学期,我学习劲头猛长。上课积极发言,认真动脑,课后,我在教室里便会“无影无踪,”经常,只有在办公室里看到我的身影,这时的我,有不懂的问题,请教老师,老师正在认真地“滔滔不绝”的讲题呢!在家,认真做完作业后,还会做老妈买的题目为“冲刺100分”的卷子。每天,我都在发奋努力,因为,我有了目标,争取考全班第一!

一份耕耘便会有一份收获,在考场上,我认真答题,分析题意。最后,终于获得了骄人的成绩。

这时,我想起了钱学森爷爷说过的一句话:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”是啊!就是因为坚持,古今中外的成功人士名存千古;就是因为坚持,才使我们的祖国繁荣昌盛,发展迅速;就是因为坚持,中国才会涌现出一批批仁人志士;就是因为坚持,我们才会在考试中取得骄人的成绩!

同学们,坚持吧!它会使你勇攀学习的高峰!使你获得成功!

以往事为题小学六年级作文_六年级作文

往事像一杯香浓的咖啡。品它的时候总有种香滑的感觉,但其中却夹杂着丝缕的`苦涩,或许这就是人生。

咖啡的香是童年的趣味,咖啡的涩是往事的酸辛。

香气弥漫。记忆是阵阵花香,随着童年趣事的重演,不知不觉又走回从前……

咖啡的香气渐褪,一种苦涩随之涌来往事包含着尝不尽的无味,“苦”——这快乐的祸根。

幼稚的我们总想寻找快乐。于是,我们翻栅栏,不懂事的妹妹也跟着一块翻。可是,翻过去之后,我的脸却被栏尖戳了个“洞”,妹妹更惨,她矮,眼睛被扎红了,肿的很高。幸运的是,我脸上的“洞”变成了个酒窝,妹妹的眼睛也没什么大毛病,但一直也不好。这是一个痛苦的教训。

往事难留,光阴已逝,从前是多么值得留恋,多么值得回忆啊!从前,我还小,不知道什么是烦恼,不知道什么是忧愁,我愿意回到从前,去追寻昔日那属于我的快乐,去追寻从前无忧无虑的乐趣。

人生就像一杯香浓的咖啡,需要人用心品味,那里有香、有甜、有苦、有涩,如果只是一味的香甜,那么生活就会变得毫无生趣,平淡无奇。

我不乞求时光倒流,逆回到从前。从前的事我已做过,无怨无悔。或许明天,也会成为若干年后的从前,所以,还是体味现在的每一天,那样,就不会再想象“如果能回到从前”了。

以盼为题的作文六年级

盼,它从来都是藏在人们的心里,当然,我的心里也肯定会藏着那一个盼。

一次偶然的机会,我和妈妈去表哥家串门,走进表哥的卧室,想看看有什么好玩,突然,我两眼发光,像看到什么宝藏,一个帐篷出现在我的面前。奇怪极了,它就像一个小小的房子一样,连门口都有,不过它是三角形的。它是由许多五颜六色的帆布做成的,还有连同支撑用的东西。

我第一次看到这小房子,当然会感到惊讶,充满好奇心的我也不管这是谁的,冲上去又是摸又是碰,还尝试走进里面看看是什么样子的呢。我问表哥这是用来做怎么的?他告诉我是露营用的。多好呀!跟同学在星光下露营!我也想有这样的机会。

夕阳西下,是时候该回家了,但我还是舍不得那个帐篷和我再见。在回家的路上,我恳求妈妈也给我买一个帐篷,妈妈起初是不同意的,但经过我的死缠烂打,妈妈终于答应了。但她却有一个条件:期末试的成绩要排在班里前三名,尽管这个条件难以完成,但我还是为了心爱的宝贝而答应了下来。

转眼间,一个学期过去了,期末试也考完了,我的成绩达不到妈妈给我的那个条件。我和第三名相差了一分,正是这一分,我才排到了第四名。我心想:帐篷啊,帐篷!看来这次我和你擦身而过了。

在回家的路上,天空阴沉沉的,像是在为我难过,我的心是无比的后悔,我为什么要这么粗心呢?仅仅就这一分之差,害得我退了一个名次。

回到家里,我闷闷不乐地走进了房间,妈妈像是看出了我的心思,便对我说:这次考试你已经发挥不错了,我也有一个礼物送给你,它就在卧室里。我听了,心里充满了疑惑,大步流星地走进卧室。一个三角形、大大的东西出现在我眼前,那不就是梦寐以求的帐篷吗?我惊讶地朝着妈妈看了一眼,妈妈正在对我笑着,她的笑容早已说明了那个帐篷是怎么回事!

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