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班主任节活动方案范文(14篇)

时间:2023-11-25 13:54:40 作者:翰墨班主任节活动方案范文(14篇)

在制定活动方案时,还应考虑到资源的利用和管理,合理分配资源可以最大程度地提高活动的效果和效益。这里有一些充满创意和实用性的活动方案,供您参考和借鉴。

班主任节活动方案

一、牢固树立勤俭节约意识。确立“节约为荣、浪费为耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭办事”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为全体师生的自觉行动。

二、牢固树立节约为荣的生活理念。在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯,合理使用电视、音响、微波炉、饮水机和热水器,调高空调温度,减少纸张消耗,关掉待机电脑,拧紧水龙头,杜绝长明灯,节省使用学习、生活物品,养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯和文化娱乐习惯。

三、开展创建节约型校园活动。我们倡议全校师生从我做起,从小事做起,从现在做起,在校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动,在节约活动中培养节约意识,养成节约习惯,创造节约方法,规范节约行为,建设好我们共同的节约型校园。

让我们积极行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,在日常学习生活中努力做到以下几点:

一、节约用水,适量使用;

二、节约用电,随手关灯;

三、节约粮食,合理饮食;

四、适度消费,精打细算;

五、杜绝占座,充分利用;

六、珍惜纸张,电子办公;

七、爱护图书,循环使用;

八、资源再生,随手环保;

九、减少垃圾,分类存放;

十、互相督促,形成风气。

当前,全国上下正在深入开展落实“八项规定”反对“四风”教育实践活动,让我们全全校师生员工行动起来,积极响应党中央的号召,以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志,以俭修德,勤俭办校,艰苦创业。让我们全体师生同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园内蔚然成风。

团委。

学生会。

即墨二中。

班主任节活动方案

2、通过活动,邀请新客户,作为认筹开始的启动活动,促进销售;3、利用现场人气氛围营造,催进客户成交;4、为8、9月销售进行蓄势。

20xx年8月19日13:00——16:00(12点开始签到)。

四、活动地点示意图。

一、参与人员。

1、活动参与人员?意向客户与潜在客户?现场到访客户。

邀请媒体:新浪乐居、现场微博直播2、活动参加人数。

初步计划活动总人数控制在200人,其中:

备注:以上人数仅为预计,需与销售及其他各相关工作线人员沟通后确定。

二、活动内容。

1、自助美食、烧烤。

美味烧烤吃个够——准备牛肉、鸡翅、香菇、火腿等食材,由专业烧烤师精心烹制。

给客户品尝。

烧烤diy——现场准备鸡翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及两个烤箱,可由客户自己。

亲手烹制食物,自娱自乐!另外,客户可以根据自己需要自补食材。

啤酒畅饮——选择啤酒赞助商参与提供啤酒(桶装轧啤,即实惠有体现档次)客户。

可凭餐券领取啤酒引用,装酒由专人负责。3、节目演艺。

三、活动流程准备。

四、人员安排。

四、活动筹备工作。

1、需甲方落实事项:

2、活动公司确认事项:

3、需代理公司落实事项:策划部负责事项:

销售部负责事项:

企划部负责事项:

4、道具筹备。

五、

费用预算。

约2.3万。

附:活动预算清单。

班主任论坛活动方案

在校团委和社团联合会的积极领导下,我们文娱协会经过上学期的快速发展,取得了众多的成果,但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题,尤其在新的学期里,又出现了一些新的问题。为了在新的一年里,更好的迎接新的挑战,给协会带来新的发展,必须制定出新的解决方案,战胜和克服困难。

二、活动目的及意义。

为了团结协会的所有成员,共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题,以期协会能够达到更加的团结向上,使协会能够更好更快的发展。同时,确定协会各部门的建设工作,使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志,打造属于文娱自己的品牌,为协会更好地走出去,打下坚实的基础。

三、活动主题。

齐聚交流共谋发展。

四、活动举办。

主办:共青团郑州大学委员会。

郑州大学社团联合会。

策划承办:郑州大学文化娱乐协会文讯部。

五、活动时间。

_年3月20日。

六、活动地点。

郑州大学数学系402教室。

七、活动内容。

本次论坛总共分为三项内容如下:

(1)协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况,包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。

(2)讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。

(3)确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。

八、活动前期准备。

1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会_年部门建设模板》,进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设,并在活动开始前,将各部门的建设方案收集齐全,并在会上作相关报告。

2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案,统一起来整理分类。

3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。

4协会各部长干事要与对接会员联系交流,让他们指出协会发展的若干问题,给协会提一些好的方案和建议。

本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展,因此,能够让更多的协会成员积极配合和参与进来,畅所欲言,能够在一定程度上促进协会的团结融合。

十、活动流程。

1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的,鼓励大家畅所欲言,带动起干事和会员的积极性。

2、由会长助理根据收集到的部门建设方案,向全体成员汇报各部门的建设情况,鼓励各部门在新的学期里,团结向上,共度难关。

3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题,让大家一一讨论想出措施,解决问题。

4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议,让大家再次讨论交流。

5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志,向大家公布,并作最终确定。

班主任工作活动方案

活动旨在引导班主任工作室成员通过读书以补充和丰富必要的理论基础知识,促进成员间的相互交流,养成主动读书、自觉学习的习惯。

通过读书活动,使教师开阔视野、感悟思想、增广见识、砥砺意志、升华情操,切实提高综合素质。

1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,促进教师专业发展。

2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。

3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”,实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进。

4、通过活动,逐步构建班主任工作室文化,尽快形成属于我们自己的班主任工作室特色。

从《教师专业发展之道》、《班主任工作漫谈》、《爱心与教育》、《叩问课堂》四本书中任选一本或多本。

主持人:陈锴。

骨干班主任:杨宇燕、姚月鲜、韩亚飞、连铃铃、张娜。

青年班主任:李志明、王晓霞、廖雪敏、浩洁、谢意森、曾熙、张碧云。

第一阶段:xxxx年11月到xxxx年2月,班主任工作室成员自主阅读研修。

第二阶段:xxxx年3月,教师结合体会最为深刻的一本或几本书,撰写学习心得体会。

第三阶段:xxxx年4月安排时间举办专题学习沙龙,分享学习心得。每位成员至少提交一篇学习心得或学习感悟。

第四阶段:xxxx年5月到6月,收集优秀学习文章,学习总结与汇报。

班主任活动方案

为加强班主任队伍建设,充分发挥我区优秀班主任在学校教学和管理中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升我区班主任的专业素养和管理水平。使班主任进一步明确工作任务和职责,在交流中学习,在学习过程中提高班级管理能力,从而达到班主任专业化成长的目的,使我区德育工作更能适应新时期发展的需要,促进全区全体学生身心健康成长。

工作室以“提高班主任专业化水平、促进班主任队伍专业化发展”为方向,努力把工作室办成专业化发展的共同体,引导各成员结合当前班主任工作,认真思考和分析面临的问题和困难,不断学习交流,通过理论学习、听课评课、案例研究、读书沙龙、论文撰写、课题研究等形式开展积极有效的研究,努力探索适应优秀班主任德育新途径的新的教学方法与教学策略,使培养对象在专业化展上有明显提高、建班育人有显著实效、带班风格有鲜明特点、研究成果上有所建树,推出一批能体现班主任较高专业化水准和建班质量具有现代优秀班集体标准,并能得到学生、同行广泛认可的建班个案和示范性群体。

两年内,部分工作室成员在德育教育领域成为东胜区和鄂尔多斯市的班主任带头人,成员必须努力学习专业理论并在实践中不断提升自己的理论水平,每年至少撰写一篇有价值、有水平的德育论文,参与工作室确定的课题研究和日常教研活动。

加强师德建设。班主任工作室成员要在师德方面率先垂范,通过言传身教带动区内班主任提升道德修养和学识水平,增强担任班主任的职业认同感和荣誉感。

2.承担校级或区内班主任的培训和指导工作,成为骨干班主任成长的摇篮。

3.通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式,引导区内班主任的专业提升。

4.开展班主任工作课题研究。在一定的周期内,完成有关班主任工作的课题研究,有较高质量的研究报告、专业论文或专业著作。

5.围绕社会主义核心价值体系建设,破解新形势下班主任工作的难点问题。以《鄂尔多斯市中小学德育工作改革发展实施意见》为指导,开展班团队组织建设、文体娱乐、社会实践等形式多样的班级活动,促进全区班主任专业发展和自我成长。

以“自主研修-专家引领-问题探究-同伴互助-交流观摩-实践反思”为基本模式。

1.专题讲座:邀请在班主任工作领域从事科研及管理实践的专家、资深优秀班主任为工作室的顾问,以提升专业引领水平,切实提高学员的业务能力。

2.研讨活动:定期组织参加各项教育教学研讨活动,如研讨会、交流会、专题讲座,班会示范课,说课、评课等。

3.学术成果:通过发表论文案例、课题研究、出版著作、成果展示等方式进行培养,提高各成员的研究能力与水平。

4.实地观摩:到德育先进学校实地观摩优秀班主任的主题教育或班会示范课。5.课题研究:结合班主任工作的实际,围绕课题项目进行科研,每个学员最终形成一个子课题的研究,形成论文或研究报告,优秀成果在相关杂志发表。

1.由各校的优秀班主任组成,包括现任自治区、鄂尔多斯市、东胜区和部分校级优秀(杰出)班主任。

2.分为中学组、小学组、幼儿园组,每组不超过40人。

鄂尔多斯东胜区教育系统班主任研修室(实验中学)以及区内外德育特色显明的各学校。

1.工作室各班主任围绕着“班级管理”这一主题,每次活动选择一个或几个话题谈谈你是如何开展工作及取得的成功经验及存在的困惑。

2.对每次的班级管理论坛每位班主任必须认识到位,高度重视,认认真真写好特色经验交流材料,题目自定。材料必须理论联系实际,既有理论依据又必须有具体做法,有鲜活的案例作支撑,案例必须是自己的经验,反对假、大、空,更反对敷衍塞责,不认真准备,特别是抄袭或网上下载他人文章。

3.由德育办整理研修会上各位班主任的成功经验,并形成文字材料下发到各学校,由各校德育处组织本校全体班主任学习交流。

1.班级常规管理。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理、班级卫生和纪律管理、学生学习兴趣的培养等。

2.特殊学生的教育。包括单亲家庭学生、早恋学生、学困生、特殊学生的教育及特长生的培养等。

3.新生和毕业班学生的教育和管理。包括新生和毕业班学生动态管理、思想品德教育等。

4.班级活动创新。包括主题班会、养成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育、文明礼仪教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

班主任论坛活动方案

活动主题为知荣耻〃树新风〃促“三农”,讨论我部青年如何在践行社会主义荣辱观方面发挥表率作用。

二、活动原则。

活动坚持“全员参与”和“全程互动”两个原则。通过与专家交流、与领导交流、团员青年互相交流等多种形式,动员我部机关和直属单位广大团员青年参与。

三、活动内容。

(一)开辟网上论坛(7月下旬)。

为便于广大团员青年沟通交流,在中国农业信息网机关党建网页开辟“青年论坛”讨论交流区。

(二)推荐学习书目(7月下旬)。

请各单位团组织动员本单位团员青年利用网络讨论交流区推荐书目及读书心得。部团委收集整理后,将提出2—3本书作为本次活动推荐学习书目,通过网络平台向广大团员青年发布,开展读书活动。

(三)撰写心得体会(8月中下旬)。

各单位团组织动员本单位团员青年围绕部团委确定的中心议题,结合自身思想、工作实际,撰写读书心得,并选择优秀文章发表到网络交流讨论区。

(四)讨论交流(9月上旬)。

依托网络交流讨论区,广泛开展学习交流,各单位团组织要通过多种形式组织好交流活动,集中反映青年心声,讨论交流,达成共识。应将主要观点在网络交流讨论区发表。

(五)主题论坛(9月下旬)。

召开本次论坛的主题座谈会。南片区、北片区、东片区、西片区各选派1—2名青年代表在会上做主题发言,拟邀请部领导出席并讲话。座谈会设主会场和分会场,主会场各单位团组织派青年代表参加,其他团员青年可在分会场收看语音视频直播。

(六)活动总结(10月上旬)。

将本次论坛的领导讲话、讨论发言等汇编成册,印发各单位党团组织及青年学习参考。

四、组织方式。

本次论坛由直属机关团委主办。具体工作由规划设计研究院、农民日报社、农机鉴定总站、信息中心、农展馆等单位团委承办,东片区其它单位团组织配合。

班主任工作活动方案

为加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在10分钟左右。

交流内容(供参考)。

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

4、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。

5、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育,预防和应对突发事件等。

6、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

7、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

(二)所有班主任准备交流材料,材料内容以电子文档形式交大队部(10月28日前)。

20xx年11月1日,根据班级管理情况和班主任交流材料,抽签决定发言顺序。

全体老师。

会议程序。

1、总结梳理上半学期班级管理工作。

2、班级交流工作经验。

3、安排下半学期班级主要工作。

4、学校领导讲话。

小学班主任活动方案

为进一步提高我校班主任的工作能力和工作艺术,加强学生管理,提高我校的.德育管理水平,打造一个和谐、文明的校园环境。经学校研究,决定在我校开展班主任论坛活动。

以“走进学生心灵,关注学生成长”为主题,结合平时对学生的教育实际和总结出来的班主任工作经验,从不同角度谈对教育的认识、看法和如何当好一名合格的班主任。

1、参赛对象:xx(论坛按此顺序进行)。

2、论坛地点:大会议室。

3、活动程序及要求:

(1)参赛内容自定,能结合班级管理实际,着重就班级管理中的难点、疑点、盲点问题展开论述,观点鲜明,内容充实生动,主题深刻富有感召力并有借鉴意义。

(2)个人演讲时间控制在10——15分钟。

(3)活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

4、评分标准:

(1)主题与阐述:4分,主题明确,见解独到,逻辑性强,富有说服力。

(2)语言与表达:2分,语言风格鲜明,表达流利、准确,富有感染力能脱稿。

(3)仪表与展示:2分,展示自我独特魅力,仪态大方,神情自然,富有表现力。

(4)反应与效果:2分,时间掌握较好,与听众交流自然融洽,富有感召力。

说明:以十分制打分,去掉最高和最低分。

5、评委:

领导小组:xx。

xx小学德育处。

班主任论坛活动方案

班主任是班集体的组织者和指导者,是学校德育工作的骨干力量。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹,给班主任创造更多的交流展示的平台,探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法,介绍自己在班级管理过程中的有益经验,同时发现班主任工作中的不足,探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义,开展“我的治班方略”首届班主任工作论坛。

治班方略是班主任建设班集体的策略。具体地说,是班主任老师在班集体建设中逐步形成的建设班集体的方针、策略、方法的综合,是班主任为了实现育人的目标在工作中逐步形成的相对稳定、体现优势、富有个性、已见成效、师生认同的管理特色。

论坛的选题内容要新颖,要有创新性、针对性、实效性,时间掌握在8分钟以内。可自己选题,也可参照如下内容选题:

1、好习惯益终生。

2、将师爱化为母爱。

3、无为而治润物无声。

4、善用“激励机制”促进学生健康成长。

5、细节成就完美。

6、用心架起家校沟通之桥。

7、培养责任意识,参与班级管理。

8、让“美”充满班级——谈班级文化建设。

9。提高班级管理效率之方略。

10。让学生在活动中健康成长。

2、四月份:确定主题交流会。

3、五月份:实施调整阶段。

4、六月底:初赛。

5、七月初:决赛。

1、论坛人员:一年级至六年级班主任。

2、参与人员:全校教师。

1、学校将选出最具睿智奖,最具个性奖,最佳风采奖。

2、学校对获奖者给予物质奖励和精神鼓励。

1、会议主持:xx。

2、会场布置:xx。

3、会议地点:四楼多媒体。

小学活动方案班主任

时间:

20__年__月__日。

地点:

__。

主持人:

__。

主题:

建设文明校园,争做文明学生。

目的:

为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

准备:

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

过程:

1、主持人开场白:

老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见,自由发言。

a:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)。

b:少谦说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)。

c:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。

主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》。

第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!”b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

4、同学们讨论、发言。

a:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

b:做文明小学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

c:表里一致,做一个内秀外美的小学生。

同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧!

小学活动方案班主任

二、论坛目的:“你的困惑我来解”方法总比困难多。班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队,各班主任在具体工作中总会碰到不少困惑。有困惑说出来,有妙招亮出来,才能在和谐的氛围中凝聚团队力量,促进团队均衡发展,提高团队管理实效。籍此论坛,旨在加强班主任队伍建设,提高班主任管理艺术,增强班主任职业幸福感,从而使学校的德育工作真正落到实处。

论坛时间:地点另定,时间为元月二十二日上午8时。

四、参加对象:学校全体行政与班主任。

五、论坛要求:

(1)各班主任根据以下提供的案例与话题,任选一项内容(或自己选择内容),题目自定,查阅相关资料,做一些深入思考,结合平时做法与未来畅想,力求使论坛真实有效。

(2)论坛时间控制在10分钟以内,论坛结束后上交论坛稿件(a4打印),学校存档。

(3)论坛由校长主持,四位行政做评委,评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,鼓励奖12名,并发放纪念品。

附论坛案例:

1、如何处理好“5+2”的关系。

学生在校5天习惯养成较好,双休日2天又放松,在家校联系上是否有良好的策略。

2、如何采取有效的激励机制让学生保持学习的激情。

班级中总有几个学生做事磨磨蹭蹭,使劲催也无济于事,该如何引导学生。

3、怎样让学生静下心来学习。

学生浮躁,学习静不下心来,成绩总是上不去,怎样让学生静下心来学习。

4、丰富的活动与提高课业成绩如何来协调。

学生在校活动丰富,晨间、阳光、课外兴趣活动等,如何既促进学生健康,又能培养多种兴趣,提高课业成绩。

5、如何开展班级文化建设。

学校是校园文化建设示范学校,班级文化如何能体现学生年龄特点、班级特色。

6、对特殊学生的良策。

班级中总有德困、学困、贫困生以及特殊家庭的学生,班主任有何高招使其有所转变。

7、学校创“文明、示范班”活动之我见。

学校创文明示范班多年,但具体实施中出现了不少问题,如检查与反馈宽严,表彰与处罚的形式及力度,内容设置等。

8、如何加强班集体建设。

以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的.学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

一、活动目标:

1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

二、活动构想:

1、制定切实可行的读书计划;

2、营造良好的读书氛围。

三、指导老师:郭学芝罗雪亚。

四、活动地点:学校书吧。

五、具体措施:

1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学员以组为单位20分钟配乐阅读,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。

2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。

3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、“小博士,考考你”等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

6、教给学生良好的读书习惯。

1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。

2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。

加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实“课外阅读活动计划”;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

六、每周阅读课内容安排:

周次具体内容。

第一周常规教育、按不同年级教师指导学生掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法;三是快读法,包括无声视读法等,从而真正提高阅读的效率。

第二周《十万个为什么》推荐。

第二周《十万个为什么》导读。

第三周《十万个为什么》抢答辩论赛。

第四周《宇宙之谜丛书》推荐。

第五周《宇宙之谜丛书》导读。

第六周阅读中疑难问题探讨。

第七周《少儿百科全书》推荐。

第八周《少儿百科全书》导读。

第九周举行“小博士,考考你”活动。

第十周交流阅读经验初评阅读之星。

第十一周:《名人故事》推荐。

第十二周:《名人故事》导读。

第十三周:《名人故事》故事会。

第十四周:学生刊物阅读与交流。

第十五周:《安徒生童话》推荐。

第十六周:《安徒生童话》导读。

第十七周:《安徒生童话》优美片断朗诵比赛。

第十八周:《大林和小林》推荐。

第十九周:《大林和小林》导读。

第二十周:《大林和小林》读后感交流。

第二十一周评出阅读之星。

让幼儿参与社区活动,对幼儿的身心发展和与人交往的能力直到了一个极其重要的作用,更重要的是能扩大幼儿的视野和丰富幼儿的课余知识。以下就是本班的社区活动计划。

我们的社区活动,通常以班级为单位,我们小班级会与老师间相互讨论好到什么社区进行活动,或者会事先与有关部门询问商讨。我们老师在进行社区活动前,也会事先与幼儿进行安全方面的教育,甚至请家长尽可能与我们密切配合做好这一项工作。我们制定了以下的活动地点及有关目标:

2、超市。让幼儿认识、了解生活中常见的超市,超市是卖什么的?怎样买东西?怎样付款的?通过这次活动,加强幼儿的生活经验,加强与人交往的能力,培养幼儿购物的愉快情绪。

3、安全性强的工厂,让幼儿参见工厂,了解产品的主要流程,如:雪糕厂,让幼儿新身体验美味的雪糕是怎样制作出来的等。

4、做客。即幼儿到某一个幼儿家做客,让幼儿懂得做客的有关礼仪及如何去招待客人,通过活动可以加强幼儿大方地与人交往能力。

我们会不断发现幼儿的探索点,发现幼儿的好奇心,从而开展一系列的社区活动,来满足幼儿的好奇心求知欲,如:理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动,家长的配合是必不可少的。家长的职业,可能为我们提供不少方便。所以,社区活动是幼儿园活动中必不可少的一个环节。

1、访问社区管理委员会。

2、社区工作领导小组会议。

1、“三、八”家园、社区同乐会。

2、半日活动开放。

3、幼儿园社区大自然活动。

1、社区活动“寻找春天”

2、开展“清明节”本土文化教育社区活动。

3、春游活动。

1、庆“五一”社区活动。

2、安全活动。

3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动。

1、庆“六一”家园同乐活动。

2、开展“端午节”本土文化教育。

1、期末社区工作。

2、校园、社区安全工作总结。

班主任工作活动方案

通过本次活动,提高班主任在工作中的技巧与方法,分享成功的经验,交流工作中的困惑,进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的德育水平,规范班级管理。

本周五下午2:00———3:30。

致远名班主任工作室全体成员,教体局相关领导,青年路小学全体班主任。

抓住工作中某个闪光点,分享班主任的成功与喜悦。也可谈自己面临的某种困惑。要求:语言简单明了,能给大家提供参考或思考。(全体班主任老师做好讨论发言准备)。

我们致远名班主任工作室从年前的积极申报、紧张筹备、答辩到现在顺得过关。在前期创建工作中得到了教体局相关领导,特别是李秋艳科长的大力支持和指导,同时,学校在各功能室紧张的情况下又专门开辟了活动场所,并且张改红校长亲自参与了各项筹备工作。

(二)、介绍本次活动:

老师们,今天是我们青年路小学名班主任工作室的第一次活动,虽然名字命名为青年路小学致远名班主任工作室,但它是我们县教育上的共有资源,所以,今天好几位兄弟学校的优秀班主任老师各其它三个工作室的主持人也参与我们的活动,相信今后这个队伍会更加壮大。希望通过这个平台,能给我们班主任老师提供更多交流的机会,同时能给我县的小学班主任工作发挥应有的引领作用,让我们的班主任作不盲目、不盲乱,在工作中充满智慧、充满技巧,而不是天天抱怨,天天喊累。

我们本次沙龙活动有三个小任务:

一是我县其它两个工作室的成员谈自己工作室活动的成功经验。

二是青年路小学致远名班主任工作室主持人发言。

三是请大家畅所欲言工作中的一个闪光点,分享班主任工作的成功和喜悦;

五是沙龙结束,请大家交相关文字资料(小发言稿)。

希望各班主任老师在轻松愉悦中享受这次沙龙活动。

在这次活动中,大家有成功的案例,大多是管理班级中困惑,困惑是我们班级管理中前进地动力,所以困惑并不可怕。

让我们把这些管理班级中的困惑进行归类整理,为下次活动的交流做好准备,也是下次我们交流与探索的话题。

我们的工作室为大家准备了许多书籍《班主任之友》《给老师的一百个建议》等,这里不仅是名班主任工作室成员交流与探讨的地方,也是所有班主任交流与探讨的地方,在以后的工作中,让我们多一份留心,多一份智慧,给自己的管理班级一些技巧,一些提升。

建议一:为了大家更好的交流与成长,在以后的工作中还会举行相关的班主任活动,希望大家留下中肯的意见与建议。

建议二:为了工作室成员提高,能更好地引领大家成长,希望我们能到更高的平台或者学校去学习,开阔视野,提高眼界。

班主任论坛活动方案

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采。

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:

x月xx号早上9:00全园组织彩排;

x月xx日9:00节目正式演出。

2、活动地点:xx镇中心幼儿园。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、组长:

5、主持人:

6、安全工作:各班班主任、科任教师、门卫。

7、医疗卫生:

8、音响设备:

9、后勤人员:

五、活动流程:

1、家长代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、园长总结讲话。

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(一)、庆祝大会。

1、入场9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话及家长代表发言。

(二)幼儿文艺汇演。

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。

班主任论坛活动方案

长江是中国最长的河流,是世界第三大河。密西西比河是美国最长的河流,也是世界第四大河。长江与密西西比河的航运发展在中美两国各自的经济发展中占据着重要地位。为举办好20__年“中国长江—美国密西西比河战略合作论坛”,特制定本筹备工作方案:

一、论坛目的`。

通过“长江—密西西比河战略合作论坛”,交流两江流域在发展内河航运、现代物流和区域经济等方面的成功经验,并就战略合作交换意见。使中美对长江、密西西比河的发展形成沟通交流的机制和平台,为两江流域的区域合作提供高层战略对话机制,为两条河流航运物流业建立高层交流平台。分享中美两江内陆开放和发展经验,促进区域经济合作。

二、论坛主题。

主标题:中国长江—美国密西西比河战略合作论坛。

辅标题:内河航运、流域经济发展与内陆开放高地建设。

(二)论坛主要议题。

1.内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨。

2.内河航运和现代物流发展配套保障研讨。

3.干支联动和江海联运发展研讨。

4.邮轮游艇新兴旅游产业研讨。

5.沿江临港产业和滨江经济发展研讨。

6.内陆地区航运中心和金融中心联动研讨。

7.水资源综合利用研讨。

8.绿色航运与沿江生态保护研讨。

论坛总规模控制在300人左右,其中:

中方参会人员:国家相关部委(国家发改委、交通运输部、商务部、环保总局等)官员20位,中央社团负责人10人,专家、学者20人,新闻单位20人,沿江城市官员30人,沿江和__主要港航企业、科研和设计单位150人。共计约250位。

美方参会人员:官员5位(来自商务部,运输部,使领馆),专家15-20位(来自美国运输与物流协会,加州州立大学,威斯康星州立大学,美国内河航运协会等),企业30位左右(来自美国港口企业、物流企业以及制造和流通企业)。共计约50位。

四、举办单位。

支持单位:中国交通运输部、中国商务部、美国联邦运输部、美国商务部。

主办单位:中国交通运输协会、美国运输与物流协会、__市人民政府、中国交通运输部水运管理局、交通运输部长江航务管理局、美国联邦交通部水运管理局。

承办单位:__市交通委员会、__市对外经济贸易委员会。

协办单位:中外运长航集团、美国驻成都总领事馆、__市交通规划勘察设计院等。

五、活动安排。

论坛时间:201_年10月17日至20日。

论坛地点:__君豪酒店。

日程安排:

(一)第一天(10月17日)。

参会者到达__。

下午17:30至18:00,__市领导会见美方官员、国家部委等重要参会代表。

晚上__市政府欢迎晚宴,乘游轮观赏__夜景。

(二)第二天(10月18日)。

上午9:00至10:00,开幕式。主要议程为:__市领导致开幕辞并发表主旨演讲;中国交通运输部领导致辞;美国联邦运输部、美国商务部官员致辞;中国交通运输协会主旨发言;美国运输物流协会主旨发言;美国芝加哥市政府官员发言。

上午10:15至12:00,举行“内河航运与综合交通”专题论坛交流发言。主要议题为:内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨、内河航运和现代物流发展配套保障研讨、干支联动和江海联运发展研讨。

下午14:00至17:00,举行“流域经济发展与开放高地建设”专题论坛交流发言。主要议题为:沿江临港产业和滨江经济发展研讨、内陆地区航运中心和金融中心联动研讨、邮轮游艇新兴旅游产业研讨。

晚上论坛酒会或冷餐会(按国际惯例)。

(三)第三天(10月19日)。

上午09:00至12:00,举行“绿色航运与水资源综合利用”专题论坛交流发言。主要议题为:水资源综合利用研讨、绿色航运与沿江生态保护研讨。

下午14:00至17:00,互动对话,闭幕式,签署《中美两江合作论坛__宣言》,举行新闻发布会。

(四)第四天(10月20日)。

参会代表返程。

六、组织机构。

由中国交通运输协会、美国联邦运输协会和__市政府成立本论坛组织工作委员会,在组委会的领导下,由市交委、市外经贸委和中交协成立专门工作班子,负责具体工作。

(一)论坛组织工作委员会。

主席:中国交通运输协会主要领导(名单待定)。

美国运输与物流协会主要领导(名单待定)。

__市政府主要领导(名单待定)。

副主席:中国交通运输协会分管领导(名单待定)。

美国运输与物流协会分管领导(名单待定)。

__市政府分管领导(名单待定)。

委员成员单位:(排名不分先后,待各单位落实人员)。

市委研究室、市政府研究室、市政府办公厅、市委宣传部、市交委、市财政局、市外经贸委、市外办、市发改委、市政府接待办、市公安局、市卫生局、团市委、市环保局等。

主要职责:领导、审定论坛工作方案,统筹组织协调,处理关于论坛工作的重大事宜。

(二)论坛组织工作委员会办公室。

主任:市政府办公厅领导(名单待定)。

副主任:中国交通运输协会分管领导(名单待定)。

美国运输与物流协会分管领导(名单待定)。

市交通委员会分管领导(名单待定)。

市对外贸易经济委员会分管领导(名单待定)。

市委宣传部分管领导(名单待定)。

团市委分管领导(名单待定)。

论坛组织工作委员会办公室下设7个专项工作组:综合协调组、会务组、专题论坛组、宣传组、安全保卫组、青年志愿者组、医疗卫生组。

前言:

在21世纪的第二个十年中,中国面临经济全面转型的重要时刻,在头个十年间发展的电子商务产业,如今正如火如荼的走在引领时代潮流的浪潮中,成为了当今社会的朝阳产业,也是国民经济转型中的重要一环。作为从事电子商务经济行业的我们,应保持着灵敏的嗅觉,纵观世界经济的风云变幻,为整个国民经济的转型、发展出谋划策,助推中国经济的高速发展。

一、论坛背景。

在中国电子商务文化节在金华的成功闭幕,文化节产生了大量富有成效的成果,为全国电子商务行业发展、地方经济的提升和电子商务应用人才培养、就业提供了强有力的支撑和保障,为电子商务行业确立了风向标。就其成果是从事电子商务行业的我们将要长期坚持和务必即时加以讨论和研究,运用到实践当中,加快公司自身发展的实效方式。

深化经济全面改革。此时此刻,我们有责任为全国的经济转型,有力推进电子商务产业的快速发展,进一步提升地方经济,增加就业机会和岗位,提高电子商务行业在当今经济体中的地位和作用,为国民经济的鱼跃发展和突破出谋划策,特举办2014《金华中和联电子商务高峰论坛会》,为国民经济的高速发展贡献应尽的力量!

二、论坛概要。

开幕式+主题演讲+专题研讨(讨论)。

(二)论坛主题。

待定。

(三)论坛议题。

待定。

(四)论坛组织。

主办单位:金华市中和联集团。

承办单位:金华市中和联企业管理咨询有限公司。

(五)论坛时间9月28日-29日。

待定。

(七)论坛参会对象、拟邀嘉宾。

待定(八)论坛组委会。

负责人、联系电话等。

四、论坛实施。

(一)确定参会对象、特邀嘉宾,制作完整名单。

(二)制作论坛参会对象须知单页(包括论坛会流程、时间、地点、寝居、主议题、需准备资料等)。

(三)联系好会场、住宿、就餐等合作伙伴。

(三)准备会场必备物品、音响视频等(桌布,席签,音响设备,演讲台,影音播放素材,vi展示,会中参会对象拿到的资料袋:包括会议流程、注意事项、笔记本、中性笔等,摄影摄像等等)。

(四)报到事宜。

3、组委会负责人对本次论坛的相关事宜介绍(介绍本次论坛议程、相关安排及注意事项等)。

(六)主题演讲。

3、特邀嘉宾、参会代表各自主旨演讲。

4、分组讨论、感想,畅所欲言(会前以根据参会对象,分区分组,期间组委会人员收集各演讲文稿)。

(七)晚宴。

(八)专题研讨会。

4、合作等方面的签约(若有)5、成功闭幕。

五、组委会成员、联系方式等,组织参会对象形式等。

官网、商城平台、教育课程等内容的告知等,论坛会需准备的资料等按总体策划方案确定后,按其制定和落实。

三、论坛形式。

开幕式+专题研讨会。

四、论坛组织。

指导单位:国家能源局。

科技部。

建设部。

农业部。

环境保护部。

主办单位:中华全国工商业联合会新能源商会。

承办单位:北京恒基伟业电子产品有限公司协办单位:中华全国工商业联合会。

科技部科技促进发展研究中心。

《中华工商时报》社。

中国欧盟商会。

英国工商业联合会。

法国大使馆。

挪威能源环境联合会。

德国可再生能源学会。

美国可再生能源委员会。

世界风能协会。

西班牙太阳能协会。

媒体单位:

五、论坛主题。

全球能源困局中的新能源前景。

六、论坛目的。

政策研讨、融资合作、科技交流、市场展望。

七、论坛特色。

高端交流、凝聚共识、促进合作、开拓共赢。

八、论坛定位。

国际化、时效性、高层次。

九、论坛嘉宾拟邀请。

十、论坛日程11月27日上午开幕式11月27日下午专题研讨会。

11月28日上午气候变化与金融资本论坛。

十一、议题规划。

报告会规模300人左右。

参与对象如下:

·政府官员:发改委、财政部、农业部、科技部、环保局、各国驻京大使馆、地方政府。

·金融机构和投资机构。

·各国商会驻华代表、新能源领域行业性组织。

·专家学者。

·工商业人士。

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