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没有必要的必要(模板20篇)

时间:2023-11-24 08:19:08 作者:LZ文人没有必要的必要(模板20篇)

优秀的作文需要有发人深省的主题,清晰的结构以及流畅的表达。以下是一些经典的优秀作文,这些作文不仅在内容上有着独到见解,而且在表达方式上也非常值得借鉴。

没有必要的必要作文

人事部门提醒考生不要受社会上各种面试辅导班的误导。

早报讯随着中央机关及其直属机构考试录用公务员招考分数线划定,最近几天,十几个招考部门陆续公布了面试的有关通知。人事部门提醒考生,公务员面试仍然是能力考试,是平常积累的结果,中央公务员主管部门不举办,也不委托任何单位或个人举办培训班,不要受社会上各种面试辅导班的误导。

据了解,为了确保公平公正,各招录机关的面试工作将集中于15天内进行,面试题本由中央公务员主管部门统一提供,面试考官小组必须有一定比例的考官持有主管部门颁发的培训证书或考官证书,所有面试工作将在下月15日前结束。

最近几天,国家发展和改革委员会人事司、中央纪委、监察部、中国人民银行、国家知识产权局、北京边检总站、天津边检总站、上海边检总站、广州边检总站、深圳边检总站等部门已发出面试通知。

没有必要的必要作文

答:安装硬盘风扇,不能说完全的正确或者是错误,关键在于风扇是否会引发多余的震动。从散热来看,硬盘的盘体本身就是很好的导热材料,被动散热不会有任何问题。如果硬盘风扇震动的问题不能得到解决,加装硬盘风扇反而会对硬盘不利,因为震动是硬盘的天敌。硬盘是十分精密的存储设备,工作时磁头在盘片表面的浮动高度只有几微米。不工作时,磁头与盘片是接触的。硬盘在进行读写操作时,一旦发生震动就可能造成磁头与数据区相撞击,令数据区损坏甚至划盘。虽然风扇的震动幅度可能不到硬盘的承受极限,但是长此以往并不乐观。当然,如果能完美解决加装风扇对硬盘的震动问题,加装硬盘散热风扇对硬盘的好处是不容置疑的。

没有必要的必要作文

1、对不同的雇主和行业,你的自荐信要量体裁衣。

2、提出你能为未来雇主做些什么,而不是他们为你做什么。

3、要集中精力于具体的职业目标。

4、不要对你的求职情形或人生状况说任何消极的话。

5、求职信要直奔主题,不要唠叨。

6、不要在自荐信中写那些没有实力的空话。

7、不要超过一页,除非你的.未来雇主索要进一步的信息。

8、对任何打印或拼写错误都要仔细再仔细。

9、在你发送之前先给其他人看一下。

10、所有发信copy存档,包括你的信件、传真、email。并把记录保存,以便进行下一步行动。

这是一篇相当值得推荐的文章,它介绍了写求职信的整个过程,注意要点,文章结构、思路,是求职人员必不可少的参考。在国外,求职信与履历享有同等重要的地位,它们是一个事物的两个方面,都能给求职者创造良好的第一印象。在国内,其重要性正为人们了解。在某种意义上,求职信比履历更难写,更需要技巧和不断练习。

高考阶段到底家长做了多少“没有必要”的事情

时下正是一年一度的高考日期,牵动无数父母之心,为自己的子女能顺利进入目前属稀缺资源的高等学府,许多家长可以说是废寝忘食,用尽心计。有的家长的心思让人感动,有的却让人皱眉。广州为让考生熟悉考场,允许考生提前一天进入考场。

有一家,儿子高考,竟是全家出动都去帮助熟悉考场,父亲、母亲、妹妹都上阵了。知情者不禁感叹:“这太没有必要了!这样如何让自己的孩子有自信心。”

有的考生家长的做法更让人难以理解了。不少家长为怕孩子高考迟到,有的提前包了出租车,在交通经常堵塞的情况下,考生迟到的话多年的心血就白费了。但一些地方的出租车公司说,公司凡车牌号码带“4”字的都没人租,家长说:“‘4’就是‘输’,我们输不起。”这不仅是迷信,而且在家长这样的心态影响下,考生的心理会有多么脆弱!难怪许多考生在临考时有各种心理疾病发生。在这样的氛围下又怎能培养出性格、意志坚强的下一代。

在各个城市中,每天一大早都可以看到这样的场景:一个个头发花白的老爷爷、老奶奶帮着自己的孙子、孙女背书包,搀着孩子们上学,看了让人感慨万分。现在的中小学课本太大、太厚,书包太重,孩子们背不动,是一个原因,但过份溺爱孩子、娇宠孩子,不愿让他们吃点苦、遭点罪也是一个原因。

现在城市里的孩子大多数都是独生子女,他们是在比较特殊的环境下成长的一代。人们的生活水平有了很大的提高,对子女自然会比过去提供更好的生活条件。这一代独生子女的.父母大多也是独生子女,三代人的家庭结构大多是“4、2、1”式的,他们一出生就受到了“4个老人加父母”的关注、宠爱,但过份的溺爱却可能害了孩子,不利于他们的健康成长。

眼下如何教育子女成了许多家长说不尽的话题,有的家长能够正确认识教育子女的重要性,有自己独特的培养方式。广州一位家长在子女小时候起,就注意从心理、生理、身休上给予以锻炼。他们家住得楼很高,儿子爬了一半爬不动,要家长抱他上楼,家长就是不抱,要他坚持自己爬上楼。有的旁观者认为这个家长太过分了,小孩哭着要她抱她都不抱,对孩子太没有感情了。结果这家的孩子明显就比别的小孩意志坚强。

上世纪八十年代,中日儿童组织了一次夏令营,结果中国儿童太娇气输给了日本儿童,给人们带来了一个“我们如何培养孩子”的沉重的话题。20多年过去了,从高考出现的一些现象看,这个话题仍然沉甸甸地摆在人们的面前。所有的家长都不希望自己的孩子在未来的国际竞争中输给人家,那就得从现在开始,从一点一滴做起,要呵护孩子,但不要过分溺爱孩子,要有意识地让他们经受磨练,才有成才的希望。

没有必要的必要作文

上大学到底有没有必要,直到在南方电子厂干了一个月寒假工,我才恍然大悟!

因为前面的三篇文章。

嗨,陌生人咱们写封信吧。

陌生人,谢谢你们。

写给你们,我的陌生人。

收到了好多陌生人的私信,这些私信大多不是故事,不是分享,更多的是诉说,是心情,是彷徨,更是对自己无能的表现亦或是对自己未来方向的不确定性!

我相信每个上过大学的人,都会或多或少的有过困惑,有过迷茫,有过堕落!

大二有那么一段时间我深深的质疑上大学的意义。甚至一度有过辍学的念头!

有两方面原因。一方面是当年初中一起上学的同学,提前进入了社会去打工,通过自己的努力现在早已结婚,买房买车,过上了我们终其一生追求的幸福生活,他没有上过大学,甚至连高中大门都没有去过,人家现在混的风生水起。

人一旦被欲望驾驭着就会迷失方向,失去初心,当时的我就是这样!

另一方面,经历了残酷的高中,进入期待已久的大学生活,彻底自由了。可是似乎身边的一切并没有我想象的那么美好,在经历了大一的热情,好奇,慢慢变的无助,迷茫,堕落,整天看似忙碌实则虚度!

看着身边的人每天沉浸在睡觉,游戏中,每天上课下课吃饭睡觉,日子过的和我理想中的千差万别,就开始怀疑我是否有上学的必要性!开始焦虑我到底该怎么走剩下的路!

直到寒假去了苏州电子厂打工,我彻底改变了对之前大学无用论的看法。

去苏州电子厂打工,那里面的工作特别简单,但一直重复,每天12小时,上班期间没有任何可以休息的时间,除了重复重复就是重复,像流水线上的产品,机器一样,没有思想,任人摆布。

这样看不到头的日子硬是熬了一个月,里面最多的是像我一样出来打工的大学生,和实习生!让我惊讶的是他们可以在这里待半年甚至更长的时间,有好多上中专大专的学生,他们以实习的名义被学校送到南方这些电子厂,其实就是变相的为学校挣钱,在了解他们的过程中,他们的思想和认知更让我吃惊!

他们更喜欢在这里上班挣钱,那怕每天这样日复一日,没有思想!因为周围的人都是这样,放眼望去没有谁比谁高,大家都在同一水平线上!

环境真的会影响一个人,甚至改变自己心中最初的想法,当你在一个环境中待久了之后,你也会慢慢的被周围人的思想同化,正所谓近朱者赤近墨者黑,有那么一段时间我的内心毫无波澜,觉得这样的生活也并没有什么。

在厂里的每一天都是度日如年,我也不知道他们亦或者当时苟且的我是为了工作而生活,还是为了生活而工作。

只有走出了社会,我才知道没有能力没有文化是多么的无能为力,只有接触了社会,我才知道遇到事情警察叔叔来也是无济于事!毕竟没有钱摆不平的事!只有接触了不同的社会人,我才知道不被人尊重是什么样的感受!

我亲眼看到所有和我们书本上学的人人平等,互帮互助其实都是在金钱和权利的绑架下才勉强成立的!当我亲身经历了被骗被骂还拿不到自己辛苦钱的时候,我才知道社会有多么现实!人生有多么艰难!

当我站在电子厂门口看着一个又一个年轻的身影进进出出!看着他们脸上的笑容,想象着我这一个月所有的经历和见闻!那一刻我才明白,读书上大学有多重要,那一刻,我心里暗暗发誓回去一定好好读书!

没有必要的必要作文

不知该用什么称呼,也不知该用什么语气,只知我要写这封信给你,虽不知道你能否看到这封信,但我只想把心中最想跟你说的话表达出来。

夜,不近人情悄悄袭卷上来,顿时间我如脱胎换骨似的坐在角落里抽噎哭泣。世界里没有爱也没有恨只有那不起眼的眼泪和那副肮脏、伤痕累累的躯体。一些话,一些事不知该从何说起。

想找个知己或可以陪伴自己一生的伴侣,可这些对我来说太难,现实总是残酷的。心灵的那份天真即将逝去,那份幼稚即将隐埋,那份可爱即将消失。

说那么多只想表达一样,虽然我知道我们已不再可能,因为你已有属于你自己的幸福,但我会珍惜这份兄妹之情。我希望个哥哥您大学毕业后能在云南定居生活、工作,我想让你成为我的依靠,告诉自己自己并不孤独。我不奢侈你能否答应我,我知道自己的要求过于自私,但我也知道如若我不表达出来,这辈子恐怕你都不会知道,所以……请谅解!

习惯了伪装,习惯了强颜欢笑,习惯了……成就了我的多重性格,有些情感是任何文字都表达不出来的,有些回忆用一辈子的时间都无法忘记的。

这,就是命运!我喜欢看一些人们都不愿看到的画面。有时看到别人哭泣自己竟会有一种莫名的`开心,自残的时候竟会产生自己所需要释放的痛和多余的血,还有一阵快感,让自己快乐的感受。一些东西无法解释也无需解释。

不知道自己写了些什么东西,但都发自内心。

孤独、寂寞、难过袭卷上身自己不得不承受,萎靡那只是我迷彩般的外壳罢了,其实内心是灼热的只是没有人读得懂。因为青春,我开始沉默、开始逃避、开始远离人群,埋没在来来往往的人群中,怀着的是同一种心情。

祝:

幸福and快乐。

没有必要的必要作文

车辆在行驶的过程中,会带起砾石,砾石冲撞碰击底盘的力量与车速成正比,一般10克的砾石在速度80/h时冲撞力会达到自身重量的100倍,也就相当于用石头碰鸡蛋啦!足以冲破30μm以下的涂膜,涂膜被冲底盘涂膜后,便会从疵点开始并从铁板内部诱发锈蚀。底盘防锈后,即使砾石以10公斤的力撞击底盘漆膜都不会被击破。

2、防托底。

防托底底盘装甲的材料厚度可达数毫米,当地盘被路面凸起剐蹭时,底盘钢板可减轻凸起物的伤害。

3、耐高温。

入夏时节,打开车内空调冷气向下沉,而车外的地面热能向上升,冷热空气大多集中在车辆的地板上进行交换,车辆底部防护效果如何,直接决定了车辆的制冷能量利用的效果如何,当您的爱车进行了底盘防锈。

底盘装甲分为油性和水性两种,前者又分为沥青类和橡胶类,沥青类由于高温时会软落,甚至有致癌的危害。现在的大品牌已经不会再生产,而橡胶类的油性材料属于入门级产品。汉高底盘装甲,如今主推水性树脂型环保底盘装甲,在耐久性、抗冲击、隔音能力上都有更明显的优势,而且这些涂料耐高温和抗严寒的能力也更强,能满足不同气候环境下的使用需求。

综上所述,底盘装甲应该做,底盘的防锈很有必要。一来可以预防底盘锈蚀腐烂,尤其是对于经常行驶于道路情况不好的车辆;第二可以降低行驶中小石头对底盘的冲击;第三可以降低车辆在行驶过程中的噪音。另外在平时洗车时就算是做了底盘装甲也要经常对底盘进行清洗,经常保持底盘情清洁。

没有必要的必要作文

(1)顽强的意志是一个人成功的必要条件。但它只是腾飞所需的两支翅膀之一。根据个人的具体情况选择准确的突破口,这是另一支翅膀。

(2)只要给自已带来信心,采取一些手段是很有必要的。

(3)母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。

(4)伤感一类的情绪,是对短暂的生命的浪费,实在没必要。

(5)互相尊重是第一种美德,而必要的距离又是任何一种尊重的前提。

(7)既然对手已经放弃,那我便必要在炫耀自己。

(8)多读名家著作,多向有经验的人请教,同样是必要的。郭沫若。

(9)目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

(10)请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

(11)假如上帝确实不存在,那么就有必要创造一个来。伏尔泰。

(12)多数人记不住别人的姓名,只是因为他们没有下必要的功夫和精力去记忆,他们给自己找借口:他们太忙。

(14)科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的幸运的彩。

(15)当我们清楚了示意的庞大能力后,就必要遵照自已的意愿行事并抉择优良的方式来做自我示意,让漂亮康健的示意变成耳濡目染的力气,使我们每一天都有提高.

(16)没必要去做第一,但是可以去做唯一。

(19)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。

(20)我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他们要做什么,而他们不知道我们想做什么。我们想做什么,没有必要让所有人知道。

高考阶段到底家长做了多少“没有必要”的事情

应该说,现在的家长没有一个不重视孩子高考志愿填报的。但恕我直言,很多家长却在帮倒忙,误导了一些孩子,也坑了一些孩子。以下三个方面可谓是往届家长们的通病,望能引以为戒。

一、过度的名校情结。

看到这个小标题,有的家长可能会说,只有那些高分生家长才会有名校情结,我的孩子成绩平平,哪还敢奢望名校?这里所说的名校,并不单指北大、清华等这些高层次的院校,而是一个相对概念,即相对于考生成绩而言的所谓“好院校”。

其实,每个家长都有自己心目中的名校。

大家是不是发现了这么一个现象——在高考之前,几乎没有一个家长对自己孩子目前的成绩感到满意。

假设有个考生目前能考500分,那么,他的家长天天都在研究录取分在520、530分以上的院校,因为在他眼中,只要是500分能去的院校都“不好”!所以常会对孩子说:“你再加把劲,多考30分,x校x校就够得着了。”对于这些目前只有500分的考生家长们来说,如果真能考到530分那该会有多满足!

那么,现在已经能考530分的考生有没有?大有人在。这些家长们是否会很满足呢?肯定不满足。他们的家长天天都在研究录取分在550、560分以上的院校,因为在他们眼中,只要是530分能去的院校都“不好”!所以同样会对孩子说:“你再加把劲,多考30分,x校x校就够得着了。”

以此类推,无论孩子现在处于什么水平,家长都不满足现状,在高考前都将高于孩子实际水平20、30分寻找目标院校。

在实行知分报志愿的今天,家长虽然已经知晓考生的成绩,对其不再有不切实际的幻想,但“名校情结”仍然影响着其潜意识。具体表现就是在填报志愿时总想冲“好院校”。在平行志愿结构中,无论可以填多少所院校,都得填“好院校”,根本没有保底院校,或所选保底院校根本保不住底。这是非常危险的,往年那些高分低就的考生问题大多出现在这里。

2016年山西理科考生,为了保护隐私就叫他小李吧。小李父母一心想让孩子去北京发展,除了北京的院校其他都不考虑。小李成绩不错,高考前一直保持在560-580分左右,父母选定了中国农业大学、中国石油大学、北京化工大学、北京中医药大学几所院校。

结果,小李高考发挥不太好,考了560分。小李父母觉得,既然中国石油大学的门槛线在550-590之间变动,也许今年录取分数会降低,碰碰运气还是能上的,坚持填了中国石油大学、中国农业大学、中国化工大学这几所。不出所料,落榜了,一本填的学校分数都太高,没录上,掉到了二本。小李可以报考的院校还有很多,其中不乏名校,比如在园林行业著名的211院校北京林业大学,就业率一直遥遥领先的首都师范大学,以及行业内实力不凡的北京信息科技大学大学等。如果小李报的是这些学校,事情不至于这样。

所以建议家长们一定要面对现实,切合实际,理智选校。对于实行平行志愿结构的批次,一定要选择1—2所能够做到100%保底的院校放到最后,以确保不掉到下个批次。

二、过多的家长意志。

由于工作关系,我每年都要接触大量的考生家长,其中有相当一部分家长在填报志愿时往往只从自己的主观意愿出发,不能充分考虑孩子的意愿。在填报志愿时,尤其是选专业时往往会有如下表现:

一是传承自己的梦想。每个家长年轻时都曾有过梦想,但更多的家长却未能实现梦想,因而就将实现梦想的希望寄托于孩子。实际操作中,说是在给孩子报志愿,还不如说是在按照自己的梦想选择院校和专业。

二是效仿他人的成功。家长们普遍存在攀比心理,常常会自觉不自觉地拿自己的孩子与朋友、亲友、同事的孩子进行比较。尤其是当他人的孩子有成功的案例时,也会让自己的孩子效仿其走过的道路——报一样的院校、一样的专业。

三是仅凭自己的好恶。对于职业,对于院校和专业,每个人都有自己的好恶,这本无可厚非。但很多家长希望孩子能和自己一致,我喜欢什么,你也应该喜欢;我不喜欢什么,你也必须不喜欢。否则就以“不听老人言,吃亏在眼前”予以告诫。

四是囿于自己的认知。每个人对社会的认知都有局限,尤其是普通家长对众多的招生专业根本不了解,很多家长却又不能去做深入细致的研究,仅凭自己的社会经验或认知程度就简单的定义哪些专业好、哪些专业不好,并且要求孩子也要按照这个定义去选择专业。

正确的做法是:志愿填报必须从孩子职业规划的角度去思考、去谋划、去操作,必须充分考虑孩子的意愿,对其喜欢做什么、适合做什么、能够做什么进行科学评估,在评估的基础上确定院校及专业范围。

三、过分的细节关注。

“细节决定成败”是管理科学中比较著名的观点,填报志愿当然也要注重细节,不能马虎从事,尤其是不能犯常识性错误。但很多家长在填报志愿过程中往往会过分关注细节,要求近乎完美,反而忽略了对基本报考目标的把握。比如,对院校、专业的排名“名名计较”;对院校、专业的得分“分分计较”。似乎名次高一位、分数多一分就肯定要好多少。又比如,又要院校好,又要专业好,又要院校所在城市好……不仅想兼得鱼和熊掌,连象牙、虎骨也都想要!

有句广告词叫“没有最好,只有更好”,填报志愿千万不能按照这个思路考虑问题。建议按照“不求最好,只要算好”的原则去选择院校、专业。这就像到玉米地掰玉米棒一样。假设每人只能掰一棒的话,是不是都得将这块地走一遍,看哪棒最大才去掰啊?完全没必要。你只要设定个标准,多长多粗的棒就认可,看到满足设定标准的掰回来就行了。

实际操作中,可根据孩子的成绩及意愿,设定个基本目标。只要能满足基本目标的实现,有些限制条件是可以灵活掌握,适当放宽的。千万不要为了追求最好、追求完美,而忽视了对基本目标的把握。而且追求最好、追求完美的考生往往会高报院校及专业,最终很容易成为高分低就的受害者。

高考报考到底看什么?

选城市:你认真考虑过吗?

中国的家长是很看重大城市的,例如北京、上海、南京等,总认为到这些在经济、文化、政治等方面极具优越性的城市读书,不仅能够接受到最好的教育,享受优质的教学资源,而且还大大增加了未来就业的竞争力。这样的思路固然有其道理,但是却也同样忽略了一个问题:我们究竟是不是有这样的实力?这些大城市高校在录取上一再凸显“三高”分数高、要求高、消费高。考生和家长真该多掂量掂量,千万不要冲高冒险。

另外,还需要提醒大家一定要搞清楚“距离换分数”原则。这是近几年流行起来的填报志愿的术语,主要针对某些考生和家长“非本省院校不上”的认识误区提出的。

选学校:两大误区你有没有?

填报志愿之前,很少有家长和考生会去研究一下高校的历史和实力。往往是拿到志愿填报的“大本”之后,看哪个顺眼就报哪个。对于高校的理解充其量停留在从校名上“下定义”:比如看到“交通”大学,就觉得一定与公路、铁路相关。“望名识大学”成为选大学时最容易出现的误区之一。

选专业:什么叫冷门什么叫热门?

考生和家长在选择专业的时候往往愿意选择热门专业,但却不知一些现在看起来热门的专业,随着时间的流逝变得越来越不热门,甚至毕业的时候很难找到合适的工作。

不管是冷门还是热门,都首先应该了解专业的内涵,也就是说,针对一个专业,我们要知道该专业的一些常识,比如学什么,今后可以怎么深造等。不要一味地去追求所谓的热门,还是应该从自身情况出发,去选择适合自己的专业。

填报志愿时,一般都流行这样一句行话,即:高分考生优选学校,中低分的考生优选专业。其实在高考志愿填报中,每一个分数段上都存在一个“最佳选择”的问题。

选择好的学校不能忽略好的专业,选择好的专业同样不能忽略好的学校,将两者结合起来方是最佳选择。

两种观点针锋相对。

对首选学校还是首选专业有不同的看法,目前有两种观点。

1.认为要首选专业。

自上个世纪70年代末恢复高考以来,从就业市场的检验和就业方面的情况来看,社会上一直流行一种观点,即填报志愿选学校不重要,关键要选个好专业,这样将来好就业。

在持这种观点的人当中,尤以中学老师为甚。其主要理由是:一个人的发展和成才主要靠专业打天下,而不是依赖学校打天下,本科学习阶段只能在大学度过四年的时光,而专业将伴随人的一生。

专业对人的影响,往往会持续一生。因为专业选择得恰当,就能够充分发挥自己的爱好、兴趣、特长。首选自己喜欢的专业,浓厚的兴趣便会带着自己在这个领域尽情地遨游,能更主动地、高效率地学习专业知识,并且充满了乐趣,做出更大的成绩,促进自己今后的长远发展。

从现实的情况看,目前各高校对专业的建设都十分重视,配备优良的师资,加大教学设备的资金投入,加强专业的研究力度,使得专业的教学质量大幅度提高。

可以说,专业建设已经成为各高校的工作重点,现在不仅名牌重点大学有自己的重点和特色专业,就是一些不太出名的地方高校,也有自己的品牌专业。

目前很多考生和家长认为,清华大学冷门专业的毕业生也肯定比三流大学的毕业生更容易找到工作。于是,有些同学为了迈进自己心中最理想的大学,不惜选择非常冷僻的专业,而往往到就业时就遇到了麻烦。

因为这些同学忽略了一个基本事实,即如果能考上清华大学的冷门专业,一般也都能考上吉林大学、山东大学等名牌学校的重点、热门专业,在将来的就业竞争中会有更大的优势。

如果考生不能进入符合自己发展潜能的专业,也要选择相近或相关的专业,这样可以为今后的发展夯实基础。更重要的是,要想在未来社会的竞争发展中得到长足、持续的个人发展,选择适合的专业比选择学校更重要。

2.认为要首选学校。

其主要理由是,随着社会的发展,科学与技术的进步,产业结构的调整,社会对人才的需求已由单一专家型人才转为基础理论扎实、综合能力强的复合型人才。用人单位在挑选毕业生时,已不再是过去计划经济时代那种只强调专业对口了,而更注重同学的知识结构、综合素质。

为了适应这一变化,高等院校在上个世纪90年代中期以后,在办学模式上进行了较大的调整,提出了“加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养”等新的教学方法。因此,考生、家长在填报志愿时,应首选学校次选专业。

只有学校学科齐全、师资力量雄厚,才可能有真正意义上的好专业,同学们才能学到好的学习方法。如果狭义地理解专业的重要性,把专业看得太重,只会给自己留下终生遗憾。

某专题调查显示,专业与高薪没有必然的联系。令人吃惊的是,大部分人获得高薪的原因是其基本素质的优势。

从综合调查分析来看,绝大部分人是“学非所用”,即专业不对口,是在工作中边学边干,良好的教育经历和比较合理的知识结构使他们能融会贯通、顺势而变。

名气较大的大学,有精良的办学条件,有众多的著名教授、学者和国家级研究机构,储藏量庞大的图书馆,先进的办学理念和育人模式,正好能实现上述目标。

丢“车”保帅二选一。

上述两种观点孰对孰错呢?都有道理!它们阐述的正是同一个事物的两个方面,即所谓的辩证统一。然而,当选择专业与学校发生冲突,“鱼”和“熊掌”不能兼得时,同学则应当具体情况具体分析。

以下四种情况应优先选择专业。

1.成绩不太理想的考生,可供选择的学校层次相差不大时,应该将报考的重心、重点转向选择专业上。

2.在所报专业和就读学校发生矛盾时,应该优先考虑专业。因为升学最终是为了就业,选择一个毕业后能用得上、更容易就业的专业,比选择学校更重要。

3.学校各方面情况差不多时,优先考虑专业。现在有的高校实行按大类招生,同学入校后到大二或是大三才选专业,在这种情况下可优先选择学校。

4.如果大学毕业后想继续深造,则应该打好专业基础,为今后的长远发展目标做好规划。可能同学选择的专业所处学校的牌子不是太响亮,但是如果同学能把专业学得很好,本科就读的学校不仅不会带来负面影响,而且还可以为同学以后考入更好的学校打下坚实的基础。

首选学校的情况也有四种。

1.学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。

如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。

2.学习成绩中等的考生,似乎可选择的学校数量多,专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业,机会要多于学习成绩优秀的考生。

但事实上是,由于这部分考生为数众多,高攀不上去,低又不肯屈就,可选择的余地就变得很小了。对于这部分考生的志愿,应选择地理位置相对较偏远的名牌学校,这样可选择的余地会变得更大,竞争会小些,同时也有益于今后的发展。

3.对于学习成绩相对较差的考生,选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。

应当承认,这部分同学的高考竞争能力相对于前两类同学要弱一些,所以,选择一所位置较偏、所设专业又不太“热”的学校,就很有可能被录取,甚至还有可能提高一个批次录取。

每年都会有部分农业、林业、石油、地质、矿业、师范院校由于生源不足,导致降分录取,而那些处于专科分数段的第一志愿报考这类学校的本科专业的考生,则都顺利地被这些院校录取到相关的本科专业就读。

4.如果同学大学毕业后打算直接就业,可以考虑优先选学校。因为大学毕业后直接就业,应聘时学校的牌子相对而言显得更重要。

结合实际好选择。

上面说的是一般原理,当然不能一概而论,大家要综合起来考虑。根本的一条还是要结合自己的实际情况和需要做出选择。

如果同学有明确的专业方向,就要对开设这个专业的院校进行一番认真考察,进行比较后再选择。有些大学名气虽然很大,却有可能在某个专业上“输”给学有专攻而名气稍逊的其他大学。

举例来说,清华大学的名气肯定比中国人民大学的名气大,但如果同学要学新闻专业,中国人民大学就是首选。因为中国人民大学的新闻专业是我国唯一的新闻学重点学科,其毕业生是我国新闻界首选。

清华大学的新闻专业起步较晚,在教学经验和实力上都不如中国人民大学。即使考虑到综合素质的培养,中国人民大学与清华大学的综合实力相差也并不是很大。所以综合权衡,在中国人民大学读新闻专业更好一些。

另外,专业方向也可以决定选什么类型的学校。例如学汉语言文学专业,如果想做一名教师,因为需要有教学实习经验和教师修养课程,选择师范类院校会比综合类院校更容易就业;如果想做文秘或记者,在综合类院校就能得到多元文化的熏陶,比较适合文秘或记者工作。

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没有必要的必要作文

微量元素,虽然在人体内的含量少到以毫克计算,但是却成为困惑数亿家长的一块大心病:孩子到底缺不缺?“儿童不吃饭,是缺锌”、“钙锌同补,增强吸收”,在许多妈妈看来,检查微量元素似乎是一件“为了宝宝健康成长”必须做的事,然而,近日一则新闻引起了社会和家长的广泛关注,该新闻曝光了一些医疗机构动辄推介家长给孩子验血测钙、铁、锌、镁、铜、铅和铬等微量元素,并由此形成一条“检测微量元素——缺乏某类微量元素——开出补充微量元素保健品”的利益链。这一利益链的源头遭到专家“炮轰”,专家直指“微量元素检测基本没有意义”,查血钙更被称为史上最“”的体检项目。专家提醒,均衡膳食基本能摄入可满足人体所需的多种微量元素,盲目补充微量元素,非但没有益处,反而会导致机体微量元素代谢失衡,甚至越补越缺,造成免疫力下降。

微量元素检测结果其实很难准确,检测基本都不靠谱。

根据元素在人体内的含量不同,可分为常量元素和微量元素两大类。常量元素是指占人体体重万分之一以上的元素,目前已发现钙、磷、镁、钠、氯、钾、硫等20余种,每日膳食摄入量在100mg以上。相反,占人体重量万分之一以下的称为微量元素,人体必需的有碘、锌、硒、铜、钼、铬、钴、铁8种,其中碘、锌、硒为容易缺乏的微量营养素。

资料。

正因如此,人们很想知道自己到底缺不缺微量元素。其中,孩子是微量元素检测的主力军。

那么,检测微量元素到底有必要吗?据了解,国内外关于微量元素检测至今没有一个公认的权威方法。暨南大学附属第一医院中医科周永红副教授说,目前,国内微量元素检测的内容主要包括钙、锌、铜、镁、铁,检测方式包括测头发、测尿液、采指血、抽静脉血等,其中以后两种居多。

北京和睦家医院儿科主任崔玉涛在微博上对已经实施多年的微量元素检测项目提出了质疑。“微量元素的血清水平不代表体内微量元素功能状况,也不能作为体内电解质紊乱和微量元素缺乏或高血铅的诊断依据。”崔玉涛称,由于钙、锌、铁等元素的生理效应部位不在血液,所以检测微量元素根本没有意义,特别是检测头发更没任何科学道理。

首都儿科研究所儿保科副主任医师李海鹰认为,微量元素检测只是检查手段之一,结果确实不是100%准确,因为微量元素都是以离子的形式游离在血液中,某个时间点“捕捉”到的微量元素未必能反映身体中含有微量元素的整体情况。并且微量元素检测对仪器和实验室的环境要求非常高,其结果会受到很多客观因素的干扰。以测锌为例,头发会受到头发清洁程度、发质、个体生长发育程度和环境污染等多种因素的影响,因此不能很好地反映锌的营养状况。而指血检查锌也不准确,因为血液中含锌量本来就极少,而且大部分是储存在红细胞内,在工作人员采血过程中会混有组织液,就使原本含量极低的血锌测试出来的`结果会更低。

北京大学第一医院儿童保健科预防保健专家梁卫兰也认为,不少家长感觉检测微量元素对判断孩子的健康状况很有帮助,其实业内认为此类检测娱乐性大于科学性,卫生部《保健常规》中也没有将此类检测作为普查项目。

亚洲儿科营养联盟主席、中国医师协会儿童健康专业委员会主任委员丁宗一更是直言:“近来,国内微量元素检测的方式花样百出,但检测结果都不靠谱。”他指出,微量元素检测对仪器和实验室的环境要求非常高,不是一般的医院实验室能做到的。所以国外基本不查,孩子没病不会给抽血。

血钙检测很不科学,单一抽血检查不能诊断孩子是否“缺钙”

“微量元素检测,除了血铅外,其他项目没有一点价值。”有医院检验科医生坦承,查血钙更是史上最坑人的项目。人体只有1%的钙在血液中,身体的自我调节会保持血钙值相对恒定,身体即便缺钙也很难在血液中得到体现,所以通过查血钙的方式确定是否缺钙的做法很荒谬。

湖南省儿童医院儿童保健所所长钟燕教授提醒:“家长最常提到的就是孩子缺钙,其实钙并不是微量元素,而是人体内的常量元素,这是很多人认识上的一个误区”。

安装硬盘风扇有没有必要

答:安装硬盘风扇,不能说完全的.正确或者是错误,关键在于风扇是否会引发多余的震动。从散热来看,硬盘的盘体本身就是很好的导热材料,被动散热不会有任何问题。如果硬盘风扇震动的问题不能得到解决,加装硬盘风扇反而会对硬盘不利,因为震动是硬盘的天敌。硬盘是十分精密的存储设备,工作时磁头在盘片表面的浮动高度只有几微米。不工作时,磁头与盘片是接触的。硬盘在进行读写操作时,一旦发生震动就可能造成磁头与数据区相撞击,令数据区损坏甚至划盘。虽然风扇的震动幅度可能不到硬盘的承受极限,但是长此以往并不乐观。当然,如果能完美解决加装风扇对硬盘的震动问题,加装硬盘散热风扇对硬盘的好处是不容置疑的。

没有必要的必要作文

点评:可以看得出小作者有着自己的观点与看法,客观地看待这个世界,有着正确的、积极的人生观和价值观。

“大诚已成,人心以信”文章的题目,那么小作者应该将题目诠释一下,然后围绕着这一主题来论证这一看法。须再斟酌,让结构更明了,中心更明确。

坚持做核酸有没有必要呢

不再判定密接的密接,取消入境航班熔断机制,将风险区调整为“高、低”两类,纠正核酸检测“一天两检”“一天三检”等不科学做法,下面是小编给大家整理的坚持做核酸有没有必要呢,希望大家喜欢!

根据第九版防控方案,发生疫情以后,基于流调研判,明确传播链清晰,没有发生社区传播,无须开展区域全员核酸检测,只需对风险区域和重点有感染风险的人员进行核酸检测,开展快速疫情处置。

二十条优化措施进一步强调,没有发生疫情的地区严格按照第九版防控方案确定的范围对风险岗位、重点人员开展核酸检测,不得扩大核酸检测范围。一般不按行政区域开展全员核酸检测,只在感染来源和传播链条不清、社区传播时间较长等疫情底数不清时开展。

二十条优化措施还要求,制定规范核酸检测的具体实施办法,重申和细化有关要求,纠正“一天两检”“一天三检”等不科学做法。

密接是密切接触者的简称,一般指疑似病例和确诊病例症状出现前2天开始,或无症状感染者标本采样前2天开始,与其有近距离接触但未采取有效防护的人员。第九版防控方案共列举了9种密接人员类型,包括共同居住人员等。

二十条优化措施中明确,对密切接触者,将“7天集中隔离+3天居家健康监测”管理措施调整为“5天集中隔离+3天居家隔离”,期间赋码管理、不得外出。同时要求,及时准确判定密切接触者,不再判定密接的密接。

时空伴随人员是涉疫场所的暴露人员。根据第九版防控方案,对于这类人员要求在流调以后进行“三天两检”,及时排查。

不论是哪种管控方式,管控时间都是以人员末次暴露的时间开始计算。对于管控的时间,起始时间应该以判定为末次暴露的时间为准,而不应该以追踪到这个密接的时间开始算起。

二十条优化措施将风险区由“高、中、低”三类调整为“高、低”两类,在科学精准管控风险区域的前提下,最大限度减少管控范围和人员。

根据第九版防控方案的实践应用以及今年7、8月份的评估,中风险区的阳性检出率约为3/10万,风险极低。为尽可能减少管控区域和人员,取消了中风险区的划定。

根据二十条优化措施,原则上将感染者居住地以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域划定为高风险区,高风险区一般以单元、楼栋为单位划定,不得随意扩大;高风险区所在县(市、区、旗)的其他地区划定为低风险区。高风险区连续5天未发现新增感染者,降为低风险区。符合解封条件的高风险区要及时解封。

优化调整防控措施不是放松防控,更不是放开、“躺平”,而是适应疫情防控新形势和新冠病毒变异的新特点,坚持既定的防控策略和方针,进一步提升防控的科学性、精准性。

这些调整,是基于多地疫情防控实践的经验总结和相关评估数据作出的。近三年来,我国根据全球疫情形势和病毒变异情况,结合我国疫情防控实践经验,因时因势优化调整防控措施。每一次调整优化,都经过反复研判、科学论证,确保积极稳妥、风险可控。

二十条优化措施是稳中求进、走小步不停步、符合我国国情、更加科学精准的举措。这些调整要求更规范、更快速地开展防控,把该管住的重点风险管住、该落实的落实到位、该取消的坚决取消,充分利用资源,提高防控效率。

大学生有没有必要兼职

有时候,对于是否要出去兼职这一点,觉得很是矛盾。一方面,目前的大多数大学生出去兼职,一般都是发传单,促销,服务员之类的工作,而且通常都只是廉价劳动力,有相当长的工作时间但是工资并不高,从某点上来说,的确还是很浪费时间的;但另一方面,已经是大学生了,不能再像以前一样把自己封锁在封闭的校园之中,需要出去接触社会,了解社会,做兼职可以有更多的体验,同时可以积累经验。

关于大学是否要兼职,我很矛盾,对我自己来说,兼职还能够补贴自己的生活费,但是又不想随便去发传单什么的,感觉就是一种浪费生命的行为,总觉得如此兼职不如多学点知识或者多看点书,但是又觉得没有真正自己的实践的经验。

没有必要的必要作文

令现代生物学家迷惑的是,自己的研究对象看来完全没有必要的复杂性--生物系统经常有比正常工作所需的更多部分.譬如dna的主要作用是为蛋白质的生成编码,但人类细胞中的dna,其中99%并不为任何蛋白质编码.科学家发现,两种有亲缘关系的动物物种,细胞里dna的容量差别可达100倍.这说明什么?说明那99%“过剩的非编码dna”其实闲置在那里,至少并不起重要作用.那么,这有什么必要?作为科学家,很简捷地就会从“理性”出发,提出类似的问题.而至今为止的研究似乎证明了这纯粹是“历史的随意安排”,即没有道理可言.

作者:石久作者单位:刊名:语文新圃英文刊名:yuwenxinpu年,卷(期):20xx“”(8)分类号:关键词:

小学生有没有必要学奥数

个人认为,这个问题绝对是有着广泛意义和现实需要解决的问题。目前,在武汉市各个角落里都可以说,有着大量的从事着小学数学奥数培训的老师们,同时有着数量可观的大量的学习奥数的小学生。

这就形成了一个可观的奥数培训市场。喜了不少的培训老师们。据说,武汉就有人靠着这个奥数培训事业,过上了富足的生活。

在这个的鲜明的映衬下,却是我们的小学生一日日日的学习负担加重,本来基础的学习就已经在面临着升学考试的压力下变得十分的沉重,曾几何时,我观察那些我辅导过的小学生们的书包,一个个都是很沉重,有一个10岁的小孩说他的书包有20多斤,甚至更加重。

想过去我们那个年代,学习的氛围和竞争激烈程度比现在好。看着现在的孩子负担那么重,心头不禁一紧。基础的学习已经使他们很辛苦了,现在还加上一个跟风的奥数培训,使我们的孩子真的是惨不忍睹。

正是由于这个关系到太多的东西,因此使我觉得小学生是不是学习奥数,以及奥数和小学生的关系到底是什么样子的?应该有一个正确的认识?最主要的原因我认为是:一是加重了小孩子的负担;二是加重了父母的经济负担。

要是投入与收获是正比的,那还算差不多,要是不是的话,那就十分有必要来对小学生与奥数的关系有一个鲜明的认识。

下面就我对奥数的理解来谈我的看法:奥数的学习的确对我们的孩子有好处,尤其是在提高他们的思维能力,使我们的`孩子变得很聪明。奥数中的很多的转化思想,很多的多维思考,都是很有帮助的,同时对于以后的升学考试一定是有帮助的。同时,必须正视一个现,如果我们的孩子学自己的基础知识就很吃力了,那么我们就不要去强求他们来学习奥数了,因为效果不好外不说,还很可能造成家长经济的水漂,更加重要的是为挫伤小孩子对学习的信心,对于一般的孩子抓好基础,课本,并做适当的拔高就可以了。

总之,应该考虑孩子、考虑家长的经济负担,考虑投入与产出的关系。不要盲目跟风。孩子真的可以接受,那就适当的学习,要是不是的话,那么就打好现在的基础,一步步来成长。

小学择校有没有必要

最近好多家长都在担心小孩读小学要不要择校?应该选什么样的学校?下面小编就同大家聊聊关于小学择校有没有必要的问题,希望有所帮助!

很多家长觉得既然是择校,肯定首选名校,至于距离,没那么重要,自己勤快点就好。家长们要知道的是,孩子小学是有六年的,如果不让孩子自己上下学,那就得接送,家长有这么多时间和精力接送吗?刮风下雨、早起出门、路途堵车……这些都是你未来会遇到和经历的情况。如果你不能接受,那就选择就近入学吧,花几分或者十几分钟就能到学校,大人和孩子都方便。

 

尽量避免选择新学校。新学校新老师比较多,虽然有干劲,但。

教育。

毕竟是个吃经验的行业,有经验的老师不管是上课、管理、甚至备考都更有经验。另外,虽然很多小学挂了名校的牌子,但大部分也只是分校,和本部比起来,还是有一定的差距。

 

这点可以从各区初中资源情况考虑,哪个区的好初中越多,等到小学升初中派位的时候,孩子的出路越好。大家在选择学校的时候,可以提前了解下各小学的升学情况。

公办学校义务教育阶段都是免学费的,只要交少量书本费,如果家长选择托管的话还要交一些托管费,整体花费不多。民办学校的话一期学费就要一万左右,六年差不多十二万。子弟学校也是公办收费。大家可以从自己家庭经济的实际情况出发,看你们能接受什么学校。

除了以上四点,大家还需根据自家实际情况综合考虑。记住适合的学校才是最好的。

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流感疫苗有没有必要打

流感疫苗有没有必要打?大家知道流感疫苗的最佳接种时间为每年的啥时候吗?下面是小编为大家整理的流感疫苗有没有必要打,如果喜欢请收藏分享!

流感疫苗是预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。正常情况下,接种流感疫苗后的2~4周,人体即可获得与接种疫苗相对应的3~4种抗体,对人体起到保护作用,但这种保护作用大概会在接种后的6~8个月左右开始逐渐衰减,大概只能维持1年左右。

另外,由于我们患上流感后一般感染的仅是流感病毒中的一种,对其他种类的病毒依然没有免疫力,所以即使已经得过流感,也建议接种流感疫苗以提防感染新型流感病毒。

流感疫苗的最佳接种时间为每年的啥时候?

不是哪个时间都可以接种流感疫苗的。接种流感疫苗的最佳时间是在每年的流感季节开始之前,一般9.10月份是最佳时间。有的时候流感开始之后接种可以是可以的,对流感也是有预防作用的。因此要把握好接种时间,才能更好的起到预防流感的作用。

流感疫苗主要是控制和预防流产的出现,但是在接种疫苗后可能会有多种的不良反应,比如轻微的反应便是注射部位出现红肿现象,会在一两天之后好转;其次还有发热、头晕、心悸等症状。

打流感疫苗通常可以起到预防甲流的作用,有利于降低感染甲型流感的效果。

流感疫苗接种以后通常可以对流行性病毒产生抗体,通常可以起到预防乙型流感和甲型流感病毒的作用,患者接触甲型流感病毒的时候可以降低身体感染的风险,达到良好的预防效果,通常需要到正规医院选择专业医生接种疫苗,相对安全性较高,有利于防止出现其他的不良反应或是危害性。

接种疫苗以后通常需要密切观察身体变化,出现发烧等多种的不良反应时,可以通过使用退烧贴、热毛巾擦拭身体等方式物理降温,有利于体温恢复正常,防止发烧的程度加重,还有利于缓解身体出现的精神不振和身体乏力等不良反应。

通常情况下,流感疫苗不影响备孕的。

流感疫苗是一种灭活疫苗,该疫苗可有效预防流感,也可预防在妊娠期间感染流感病毒,打完疫苗后不影响备孕。因此,灭活的疫苗在备孕期间是可以接种的。

需注意,接种流感疫苗后,可能会出现局部皮肤发红、肿痛等不良症状,属于正常现象,一般不需要特殊处理。疫苗被人体完全吸收后,不良症状会逐渐消失。打完疫苗以后3天内注意不要喝浓茶、咖啡以及碳酸饮料,而且也不可以吃辛辣的食物,比如辣椒、洋葱等,以免影响疫苗的效果。

备孕期间需要注意补充叶酸,还要注意增强各种营养的摄入,适当参加体育锻炼,以提高身体抵抗力,也能有效预防流感。期间应该清淡饮食,少吃辛辣刺激性食物,保持心情舒畅多锻炼。

没有必要的必要作文

生活里,我们总是在羡慕别人,这大概是人们的一种共同天性,只是程度不同罢了。

小孩子仰慕大人的成熟稳重,大人也会顾念小孩子的清纯率直;普通人往往钦慕名人的卓越尊显,名人又何尝不垂涎普通人的平凡自适……生活中,我们常常抱怨自己生不逢时,怀才不遇,并感叹上苍的不公,名利与自己无份,富贵与自己无缘,却对自己的拥有视而不见。其实,一个人能够来到这个世界就是一种福气。无论你是谁,身在何处,一定会有许多熟悉的或陌生的人在羡慕着你。

试想我们在羡慕别人的时候,自己也是别人眼中的风景,那么,我们就会心平气和一些,心满意足一些。你是否想过,羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的,哪怕是失败的经历、肤浅的想法、无奈的伤感,甚至是悲痛的追悔、悄无声息的平凡。当你蓦然回首时,这一切都会变成永久的人生积淀和生命印迹,美好真挚,深切感人。

生活中,人们都习惯将自己最风光的一面展现给大家,可是有谁能看到风光背后的东西呢?很多时候,得到的多意味着承担的也多,每件事有正面就一定会有负面,只是我们总习惯看正面。可能是我们知道自己的缺憾,所以总喜欢拿那些看上去完美的人和自己做比较,把他们当做人生的榜样和坐标。别人在你的眼里永远只是表象,表象常常只是冰山的一角。另一方面,人们总是把自己好的一面示人,有时甚至表象与事实相反。这时候,其实你羡慕的只是自己的想象而已。

也许你在羡慕他的时候,他正在偷偷的羡慕你拥有的什么呢?所以,最明智的心态就是:“盘点自己拥有的东西,认为这些就是自己最需要的,好好的珍惜”。你拥有的东西也许没有光环的围绕,但是平实、真切,就象白开水,也许不如眼花缭乱的饮料刺激,但最解渴。其实比较本身没有什么不好,有比较才有进步,可是现实生活中更多的情况是:因为和别人不断的比较而使自己的内心非常不快乐。与其在对别人的.羡慕中度日,不如关起门来创造自己的幸福,老是羡慕别人真是失败的人生,只能给自己增添痛苦和伤害,只能给自己造成迷茫和不安。

正所谓“人比人,气死人”,人和人之间永远没有可比性。不同的出身、不同的经历、不同的教育背景、不同的性格都会造就不同的人生,哪怕中间有一点差池都会相差千里。所以,和别人比较是没有意义的,只有和自己比较才是最有价值的,你的今天比昨天强,就证明你进步了。只要你离自己的目标越来越近,就说明你是成功的。

因为距离,别人是我们眼中的风景,但他们脚下的泥泞和坎坷只有他们自己知道。人的一生,羡慕的人很多很多,但不要迷失了自己。我们可以通过观察别人的长处来修正自己的短处,与其仰望别人的幸福,不如注意别人经营幸福的方法;与其羡慕别人的好运气,不如借鉴别人努力的过程。我们对自己做出的每一件事说出的每一句话,都应该有足够的理由让我们心里感到宽慰,让我们自己的心灵感到快乐和幸福。

人的一生,经过的诱惑太多,不一定每个诱惑都拒绝,有时很多的诱惑可以激励你不断地进取和努力,让你在生活上更好的去创造,让你的生命不断的更新和成长。

在生活上我们要学会知足常乐,对事业我们永不满足。不满足现状而去进取是好事,同时我们更应以平和稳定的心态求发展,不急不躁,脚踏实地,一步一个脚印,稳步前进。不要去羡慕别人,你的生活永远属于你;不要去羡慕别人,你的世界永远属于你;不要去羡慕,做一个永远真实的自己;不要羡慕别人的生活,要快乐地享受自己的生活!总之,人要按自己的生活方式去生活,日子才会蒸蒸日上,心情才会异常快乐。心态放平实了,幸福其实就是一碗白开水,你每天都在喝。不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色,其实未必有你的白开水解渴!

没有必要的必要作文

我想,我真的哭够了,没有眼泪了,为了你,我想这不是第一次,然则,我告诉我本身是最后一次,你说,你要走了,我懂得,你要去更好的处所成长你的事业,我真的祝福你,这段情感开端的时刻,我就知道你会有分开我的一天,毕竟你是有家的人。

在你告诉我,你走了到如今,我就想,我愿意用我们有限的时光创造无穷的快活,因为,我只能做做到如许,然则,这两个礼拜,你对我的不冷不热,我发觉,我们之间出现了别人,我懊悔我是个急性质,德律风直接打给你了。你告诉我,你爱好了别人。是一种完全不合的.新鲜感。欲望我们之间照样可以做同伙等等。此刻,我的心碎了。我知道我付出的一切你都没有珍爱过,一切一切,都是我的一厢宁愿!

夜晚,外面的风很凉。你在德律风那端还赓续解释,我照样流泪了。德律风放下之后,我给我最后的同伙打了德律风,我知道我要让她骂我,把我骂醒了。没有须要留恋一个不珍爱你的汉子,是的,我知道,这边厢我在苦楚流涕,那边厢被人在欢歌作乐。

何必为了,一个汉子,让本身苦楚,我哭了,是因为我对这份情感付出过真心,然则,如许的人,不值得我去留恋!

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