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应用文的心得体会和感想(通用13篇)

时间:2023-11-24 06:43:15 作者:灵魂曲应用文的心得体会和感想(通用13篇)

每一次的心得体会都是一个机会,它可以帮助我们更好地发掘自身的潜力和提高自我价值。下面是一些写心得体会的典型范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

应用文写作感想心得体会

自从上大学以来,我就接触到了各种不同类型的应用文写作,如实训报告、实习报告、申请书等等。这些应用文书虽然不如散文般自由,但它们也是一种高度规范化的写作方式。在这些应用文写作过程中,我领悟到了很多关于写作的感悟。

首先,在应用文写作中,最重要的是要细心。任何应用文写作都要有一份高度专业的精神。在写作前,我们需要做充分的调查和准备,确保所提供的信息准确可靠。在撰写的过程中,我们需要确认每一句话都清晰明了,确保不会出现歧义,使得读者在第一时间内明白您的意思。另外,在应用文写作中,我们还需要注意语法和拼写错误。毕竟,这些错误将严重影响读者对我们的印象。适当的使用标点符号也有助于帮助文本的清晰度和可读性。

除了细心以外,写作技巧在应用文写作中也是至关重要的。一个好的亮点或细节可以吸引读者的注意力。在撰写文本时,我们可以尝试加入一些适当的比喻,引用一些引人入胜的事例或实用经验。在写作过程中,我们也要注意文章的结构和段落编排。在正文中,我们应该把不同的观点分成不同的段落,这样可以避免读者感到迷惑或紊乱。在结束时,我们可以总结文章的主旨,以确保读者在短时间内理解文章的核心内容。

要写好一个应用文,我们需要经过一系列的决策阶段。在写作过程中,我们需要表达我们的想法,选择后续的措施和方案。在制定这些决策时,我们需要了解读者的背景,他们所期望的内容,以及他们的需求。我们需要明确我们的目标,了解我们的读者,确定我们的风格和语气。制定好我们的决策和计划后,我们可以开始写作。

第五段:结尾。

总的来说,在学习应用文写作过程中,我领悟到了写作是件非常困难但同时也非常有趣的事情。通过充分的调研和准确的结构,我们可以完美地表达我们的想法,让读者在短时间内理解我们的核心内容。我相信,我的学习和实践经验将会帮助我在未来的职业生涯中更好地应对各种应用文写作。

应用文写作感想心得体会

应用文写作是我们在生活和工作中必须面对的一件事情。无论是求职自荐信还是商业书信,写出一篇好的应用文都是十分必要的。而在我不断地写作过程中,我深刻认识到了其重要性和难度。下面,我想分享一下我的写作感想,谈谈应用文写作对我产生的影响。

第二段:认识到文体的重要性。

在写作中,我更加深入地理解了不同的文体在应用文中的重要性。不同的文体应对不同的情况和对象,能够产生不同的效果。在书信中,亲切而尊重的语气能够打动读者,而在广告中,则需要比较恰当的图片和文案。在写作过程中,我们必须了解这些不同的文体,以确保我们的应用文能够达到最佳的效果。

第三段:注意事项的重要性。

写作时,不仅需要关注文体,还需要关注应用文中的细节。这些细节可能是格式、语法、用词等等。举个例子,简历在文体上对应的更加正式、严格,格式上也有一定的规范,这些都是我们必须要关注到的。简历中可能连一个标点符号都会影响整个简历的印象。因此,注意事项的理解和实践对于写作而言是非常重要的。

第四段:复审的重要性。

在写作完成之后,我们都可以进行检查并进行修改。这个过程是非常关键的,因为它能够帮助我们发现一些潜在的错误和提高文本的质量。当我们写出来的文章经过自身反复的发挥,都出现了毛病,那就得好好地进行修改,再次生产。这个重复的过程是啊我们写作中宝贵的。在复审过程中,我们不仅可以发现错误,还能进一步维护文体的正确性和完整性,这非常重要。

第五段:总结并得出结论。

总的来说,应用文写作确实是一项有难度的工作,不仅需要我们正确掌握文体,还需要我们认真整理细节、不断修改。然而,这种写作经验是有所作为的,这不仅帮助我们写出更好更令人满意的应用文,更有助于我们培养严谨的思想习惯。总之,在今后的人生道路中,应用文写作给我们提供了一个重要的锻炼机会。

应用文心得体会

人们通常把实用型文章的写作称为应用写作,而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的,是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活中有着特定的用途的文章。实用型文章一般被通称为应用文。

从总体上说,实用型文章在内容和形式方面体现出两大特征:一是从内容方面来看,实用型文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文,其内容同现实生活密切相关,是现实生活内容的反映;二是从形式方面来看,实用型文章大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。

具体地说,主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素,实用型文章的特征就分别体现在这四个方面。

(一)主指单一、集中、明确。

主指是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是应用文主旨的特点,同时,也可以说是对应用文主旨的要求。

所谓单一,是说一篇文章只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清说透。

所谓集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅。

所谓明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。

(二)材料多样、真实、有力。

材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。

从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。

真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。

有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。

(三)结构合理、谨严、固定。

简单地说,结构是文章的内容构造;安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料。

从根本上说,结构合理就是指结构的安排符合客观事物的构成和发展规律。

就其本质而言,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序。

固定是实用型文章结构的一个重要的特点。在长期的写作实践中,各类实用型文章大都形成了统一的构成格式。

程式化是文艺创造所应力避的一种倾向,但却是应用写作所不能背离的规律。结构固定,格式规范,是各类实用型文章非常重要的一个特征。

(四)语言准确、简明、平易、庄重。

语言是思想的外衣、信息的载体、交际的工具,离开语言,写作就无法进行。

领域或社会行业的意义确定的专门性词语。

任何文章的语言,都应当具有简明性。而在以高效、快速地传递信息为任务,所谓的语言简明,就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者。

平易即平实自然、晓畅易懂。文章语言的平易首先表现在用语的直白上。

应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

总之,主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

(一)要研究问题,把握情况。

(二)要领会政策,熟悉规定。

(三)要锤炼思维能力,加强语言修养。

(四)要掌握规律,了解规定。

(五)要善于借鉴,勤于实践。

应用文学习的心得体会

作为一名学生,我们的生活处处都离不开应用文,应用文的学习也显得尤为重要。在应用文学习的过程中,我深感到要想写好一篇应用文,不仅要有文笔,更要具备综合素质。以下是我对应用文学习过程的心得体会。

应用文是我们在生活中需要用到的各种文体,如电子邮件、简历、工作报告等。它们是我们向外界展示自己形象甚至是建立人脉关系的重要途径。通过应用文的写作,我们不仅可以规范自己的思维,提高写作水平,更能够创造各种机会,为自己的未来留下更多的选择。这使我们不仅能够更加熟练地运用这些文件,更能够在其他领域中找到灵感和启示。

第二段,积极参加应用文写作。

在应用文的学习过程中,我们应该主动积极参加应用文写作,多练习多写作,增强应用文的思维习惯和培养写作技巧。对于初学者而言,首要任务是养成规范的写作习惯。写作时,我们应该注重文笔的锻炼,善于用简单的语言表述复杂的事情,在文章中突出重点,并避免重复使用词汇、纠错,从而提高文章的优美程度。我们可以多看一些优秀的样本文章,借鉴别人的经验,为自己的写作过程添加色彩。

第三段,强化语言文字素养。

语言文字素养是写好应用文的必要条件。对于一个在语言表达方面比较薄弱的人而言,要写好应用文需要下大力气去强化语言文字素养。我们可以多读好文章,运用词汇、语法、演讲等技巧来丰富自己的语言表述,从而提高文章的质量和可读性。另外,在写作过程中,我们也可以借助相关辅导书籍、语言培训班进行学习,这样能够更加快速高效的提高语言文字素养。

第四段,提高综合素质。

笔触才情不一定能写作出好的应用文。学好应用文,还需要提高自身综合素质。首先,我们需要全面了解所涉及的领域知识。其次,熟悉相关的行业背景和解决问题的方法。最后,在写作过程中,要注意语言的应用和情感的呈现。因此,我们应该加强自己的学科领域知识、职业素养、自我情感控制能力,从而构建完整的课程体系。

通过应用文的学习,我深刻认识到良好的文笔和综合素质对于写好应用文的重要性。我在学习过程中始终秉持着勇于探索、自我激励的精神,从错误和挫折中总结经验教训。我也会不断地反思自己、提高自己,加强应用文学习的过程中,提高自己的能力素质,提高自己的语言文字素养,注重综合素质的提高,并从中汲取写作的灵感和启示。随着时间的推移,相信我一定能够写出更好的应用文,为自己的发展创造机会。

年应用文心得体会

年终将至,回顾过往一年的点点滴滴,不禁感慨万千。作为一名应用文写作爱好者,我在今年的学习和实践中得到了许多宝贵的经验和心得体会。通过与各类应用文的接触和实际操作,我深刻认识到了应用文的重要性和写作技巧,也清晰明了自己在这一领域的不足之处。通过这篇文章,我将分享我在今年关于应用文写作方面的心得体会,希望能对自己的提高和其他写作者的成长有所启迪。

首先,应用文写作需要注重情感表达。无论是求职信、申请材料还是感谢信,文中透露出来的情感是十分重要的。在今年的写作实践中,我深刻体会到,通过真情实感的情感表达,可以更好地打动读者的内心,从而提高申请的成功率。在表达情感时,应使用真诚、温暖的语言,让读者能够感受到自己的真诚和诚意。同时,情感表达也需要注意适度,不能过分夸张或做作,以免产生反效果。

其次,应用文写作需要注重逻辑和结构。在今年的学习和实践中,我深刻认识到,一篇好的应用文不仅需要有情感表达,还需要有清晰的逻辑和结构。在文章的写作过程中,要想清楚主题和重点,并围绕主题进行有条理的论述。同时,要注意段落的划分和过渡,使整篇文章有层次感和流畅度。在结构方面,应用文的开头要引人入胜、引起读者的兴趣,中间要有重点内容的阐述和论证,结尾要做总结和呼应。只有合理的逻辑和结构才能让读者一目了然,帮助他们更好地理解和记住文章的内容。

再次,应用文写作需要注重细节和语言的精炼。每个细节都能反映出作者的用心和专业水平,同时也是判断一个应用文优劣的一项重要指标。在今年的写作实践中,我不断地调整自己的用词和表达方式,力求在有限的文字里表达尽可能多的信息。对于无关紧要的内容,应该剔除,用有限的词汇和简练的句子表达更多的信息。此外,还要注意检查文章中的语法错误和拼写错误,保证文章的准确性和专业性。

此外,应用文写作需要注重与读者的沟通。作为一名应用文写作者,我们的目的是要通过应用文与读者进行真实而有效的沟通,使他们了解我们的需求和想法。在今年的实践中,我意识到,写应用文不仅要做到符合格式和内容的要求,还需要站在读者的角度思考问题,从他们的需求和利益出发,把握好分寸和度。只有真正了解读者,才能写出真正贴合他们心理和需求的应用文。

最后,应用文写作需要不断学习和提高。在今年的学习和实践中,我发现无论是文体、语言还是创新性,应用文写作都有无限的发展空间。应用文写作需要根据时代的变化和需求的变动进行不断的创新和改进。因此,作为一名应用文写作者,我们要保持学习的态度,不断深化对应用文写作的理解和掌握,并将学到的知识和技巧应用到实践中。只有不断学习和提高,才能在应用文写作领域获得更好的发展和突破。

回首一年应用文写作的心得体会,我深刻认识到了应用文写作的重要性和技巧。通过注重情感表达、逻辑和结构、细节和语言的精炼以及与读者的沟通,我在应用文写作方面取得了一些进步。然而,与这个领域的大牛相比,我还有很大的提升空间。通过不断学习和实践,我将不断完善自己的应用文写作能力,提高自己的应用文写作水平。希望明年能够写出更出色、更感人、更具说服力的应用文,为自己和他人的成长创造更多更好的机会。

应用文心得体会

有时候觉得他枯燥,有时候觉得他呆板,有时候觉得他麻烦!然而,在本期的应用文学习过程中,我却学到了乐趣,找到了感觉,意识到了重要性!下面,就谈谈我对应用文学习的看法!

首先,我讲讲应用文的性质。我觉得应用文有以下几方面性质,即生活性、严肃性、权威性、准确性。生活性:应用文与我们日常生活息息相关,大到通知布告,小到请假条留言条;严肃性:这是语言方面的要求,即要求准确、严谨、科学、真实,虽然有些生硬,但是不乏寓意,不失本性;权威性:主要由其文本性质决定,多用于正式场合、重要提议、规章制度,有其合理化的权威性,因此,应用文书要本着负责任的态度完成;准确性:这是语言的另一方面,即要求我们陈述清楚时间地点人物等重要方面,使别人一目了然!应用文是很实用的文化艺术,因此,我们要对自己拟定的应用文书负责!

们要把自己拟定好的文书进行科学化检验纠正,以确保其严谨严格性,科学合理性,权威真实性!

接着,我们就该谈谈应用文的类型。应用文可以分为一下三大类,即条据类文书、启告类文书、书信类文书。条据类文书是人们在日常工作、学习、生活中,彼此之间为处理财物或事务往来,写给对方的作为某种凭证的或有所说明的字条。分为两大类:说明性条据,包括留言条、请假条等;凭证式条据包括,借条、欠条、收据、领条等。启告类文书则是企事业单位或个人有需要公众了解的事项、协助解决的问题,公开向公众说明,以寻求参与、配合或帮忙的一种文书,包括招聘启事、寻物启事、招领启事、声明等。书信类文书则是用于简单的通知交流联系类文书,根据书信的适用对象和作用,书信可分为一般书信和专用书信。专用书信是指用于公众事物联系的书信,包括贺信、问慰信、感谢信、求职信、应聘信等。

然后,我们就该谈谈应用文书写作特点。相对严格、固定的格式:日常应用文书使用范围广,在长期使用过程中逐渐形成了相对严格固定的格式,体现一定的规范性;相对固定的惯用语:日常应用文书由于篇幅的限制或内容的特殊性,形成了一些相对固定的惯用语,一般情况下不能变更;特殊的语言要求:各类日常应用文书根据表达不同内容的需要,都有特殊的语言要求,如条据、启告类文书语言要求平直、朴实、言简意赅。

在应用文写作过程中,也有各方面的的要求。中心明确:

行文目的、提出的主张要明确,不能模棱两可;语言简明,平实朴素:即要求用最少的字表达最准确的意思,用朴实的语言表达事物的本质;书写格式规范:在长期写作实践中,各类应用文书已形成相对固定的模式,不能随意更改。

说了应用文的各方面要求与特点,下面就谈谈应用文的发展趋势。应用文书是实用性较强的文书,是网络资源、电子资源无法取代的。在日常生活中,应用较为广泛。集体与个人,家庭与社会,从小到大,从表及里,应用文都扮演着重要角色。尤其是信息大爆炸的时代,我们掌握应用文书技巧尤为重要。

就一名大学生而言,我们要练就自己的文笔,写好自己的文章。应用文书反面,我们要做到合格合理优秀高效,我们要用这种方法与技能,去完成自己的工作、保护自己的利益、维护集体的权利。

在此,感谢各位资深老师的诚恳专业授课,幽默诙谐风格,及博学深厚知识;希望我能更好的写应用文书,尽量做到完美无缺;希望各位朋友能广泛将应用文用于实践,精进求精。

写好应用文,用效率体现价值;写好应用文,用效果彰显魅力;写好应用文,用结果衡量成败!

课应用文写作心得体会

作为现代人,写作是必不可少的技能之一。而在大学阶段,我们的写作主要分为两类:学术写作和应用写作。对于前者,我们已经在许多课程中得到了充分的训练。而对于后者,虽然在日常生活中会频繁使用,但在学校课程中的学习与运用却往往会被忽略。本篇文章,主要分享一下我在应用文写作方面的心得和体会。

第二段:正文一。

首先,对于任何一种应用文写作,清晰的逻辑思路是必不可少的。无论是一份简历,还是一封申请信,都需要在有限的篇幅之内,简练地表达自己的意图。因此,在开始写作之前,我会先思考清楚本文要表达的中心思想,并组织好每个论点的逻辑顺序。这有助于让整篇文章有一个清晰明了的结构和思路,从而让读者更加容易理解和接受自己的意见。

第三段:正文二。

其次,在应用文写作中,语言的表达力是非常重要的。尤其对于那些需要向他人表达自己的能力、特长和优势的应用文,标准化和规范化的语言表达显得尤为必要。在日常生活中,我们习惯于使用一些流行的、口头化的语言习惯,这样的表达方式在应用文中是不适合的。因此,在写作之前,我会将自己要写的应用文句型进行梳理,并且在撰写过程中保持思考和语言的准确度和规范性,从而使文本的表述更加严密,也更有理据说服力。

第四段:正文三。

最后,应用文写作也需要注重细节和审美。一个完美的应用文应该不仅内容丰富,表达清晰,还应该具有一定的审美价值和设计感。这就需要我们在撰写完应用文之后,对文本中的排版、字体、标点符号以及文字的精细调整,及时进行审校和修改。事实上,一些微小的良好设计都会有助于加强文字和读者之间的沟通和亲和力,进一步提升应用文的质量和美感。

第五段:总结。

总之,在我的写作实践中,我常常从逻辑思路、语言表达和细节审美三个方面不断地学习和提高。一篇优秀的应用文不仅能够传达自己的意图和表达,还必须使读者对文本产生兴趣并引起共鸣。因此,我们在应用文写作中需要注重细节、转化思路、审校修改、才能创建出质量高、美学好的优秀作品。只有这样,我们才能卓有成效地进行应用文写作。

心得体会感想

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。

整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。

书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。

到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。

课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。

无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。

两个由当时社会造就的人物。

一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。

正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。

人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。

这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。

这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。

更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。

虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。

从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。

同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。

它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

近来,我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。

明确了很多道理。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

课应用文写作心得体会

随着社会的发展,写作已经成为我们日常生活和学习的一部分。在写作中,应用文写作在法律、商务、工程、教育等各个行业中都有着重要的作用。对学生而言,在课堂中学习应用文写作是必须的,因为这将为他们的未来工作和学习提供便利。在这篇文章中,我将分享一些我的应用文写作心得体会。

第二段:选择合适的文体。

在写应用文的时候,首先需要选择合适的文体。不同的应用文类型可能需要不同的写作风格以及语言表达方式。比如:商务信函需要采用正式、客观、明确简洁的语言风格;建议信则需要更具有亲和力和劝说性,表达出友好和诚挚的态度。在选择适合的写作风格时,需要考虑读者的身份、需求以及对象。

第三段:明确写作目的和受众。

在写应用文的时候,明确写作目的和受众是非常重要的。写作目的是指要完成什么工作,如投诉、邀请、申请等。明确写作目的后,还需要考虑写这封信或文章的受众。如公司客户、学校老师、考试阅卷人等。认真考虑受众的身份和需求,有助于合理应对受众的反应和期望。

第四段:清晰表达内容和语言规范。

在应用文写作中,需要特别注意语言的简洁明了、表述清晰、语法规范等要求。毫无疑问,规范的语言是应用文写作中最基本的需求之一,这要求我们在写作时需要使用准确的词汇和语言模式去表达自己的意思。此外,我们还需要合理地安排语言的结构,尽可能地让内容简洁有力。

第五段:精心设计版式和格式。

应用文的版式和格式设计也是必不可少的一部分。一个看上去整洁、明了的文档能够给人留下深刻的印象,这也往往会对读者的印象和反应产生巨大的影响。因此,在写完文章及修整完语言后,我们需要精心设计版式,特别是要选用适当的字体、字号和配图等,从而充分地展示出文章的主题和重要性。

结尾:

写应用文的过程是一个学习、思考和实践的过程。在这个过程中,我们需要注意上述的各种细节和要点,这样才能更好地写出高质量的应用文。此外,我们也需要注意自身的语言表达能力和作文能力,由此不断提高自己的写作水平,从而在未来的工作和学习中更好地表现自己。

学习应用文心得体会

学号:11010523学院:数计学院班级:五班姓名:廖鑫应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。通过了一学期的学习,对应用文写作有了更深入地了解,之前我对应用文的理解只局限于日常生活中所用的文体,对政府办公的应用文一无所知。通过深入了解我才认识到我之前对应用文的看法实在是太肤浅了。应用文写作时一门很大的学问,以后我们在生活、工作、学习上会遇到许多写应用文的情况。

学习了这门课,我知道了应用文是国家机关,社会团体,企事业单位和人民群众用以处理事务,交流情况,传递信息,沟通联系等贯用文体的总称。它的使用非常广泛,几乎涉及到社会上的各个领域,各个阶层。应用文的使用广泛,甚至达到了无所不在的程度。

老师在教授这门课的时候亲切朴实、匠心独特的教学风格,和谐融洽的课堂气氛,对公文写作的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,无不体现出老师对教材深入透彻的理解、深厚的教学功底和高超地驾御课堂教学的能力。让我们受益匪浅,学习到许多应用文写作的知识。使我对公文有了更加全面、准确、深入的了解,对今后书写各方面的公文有非常重要的意义,可谓收益非浅!

通过学习我知道了应用文有严格的格式要求,与其他问题有很大的不同。它在形式上不仅内部结构具有单一、循规的特点,且外观式样也具有相对固定的格式。它所表现的内容必须具有实用、真实、针对性强、讲究时效的特点。

应用文被社会所推崇必然会产生对社会有积极的影响。我了解到应用文的功用不只局限于日常的事务处理,情况交流,住处传递,沟通联系,其有更深层次的意义,如:传播与教育功能,交流与沟通功能,约束与规范功能,记载与依据功能等。

通过学习,让我写作总体水平有了很大提高,从应用文写作的性质、方法、规定等方面有了全新的认识,深深感到自己要学的东西实在是太多,深深认识到了写作的重要性,进一步增强了自身责任心和学习紧迫感。学到了许多,对许多事情有了更深刻的认识和理解。知道了对事务的认识不应停留在此刻,要在学习中逐渐认识其本质。

应用文写作心得体会

应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规xx性。在现代这个高度兴旺的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规xx作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规xx要求,在工作中就能明显的表达出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能表达出一个人的文化修养和能力水平。

正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。

这学期我们主要学习了应用文写作根本要求、通告、通知、通报、方案与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然教师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点局部,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规xx的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、考前须知以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规xx、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规xx的写作格式,比方像申请书、方案、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。

"应用文写作"这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉教师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的根本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的'写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,则"应用文写作"的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。

其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规xx,以便阅读、处理和收发。

最后、查漏补缺,注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种,对于忽略或没想到的问题,要全面地纠正过来并掌握它。

此外,还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可无视。一般文体的写作都是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在xx一群体、xx一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以,在写作时不要总想着自己,而要考虑文中所代表的单位的立场。

学习了这门课之后,我发现自己有许多缺乏之处,课余时间便将应用文写作抛之脑后,作为需要反复练习的东西,我没有付出实践,仅仅停留在课堂层面。

在整个"应用文写作"课的学习过程中,收获到的还是多与缺乏。

二〇一四年五月四日。

学习应用文心得体会

转眼间,一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这半年来的学习,不仅让我们初学了各种应用文的写法,更让我们对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

老师用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。如此一来,我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。

应用文具有六大特点,即实用性、真实性、规范性、针对性、时效性、简明性等。

应用文不同于文学作品和其他实用文体,它不在于使人明事理、开阔视野或供人欣赏,而在于解决实际问题。应用文的写作有其明显的目的性和针对性。应用文最基本的特点就是“用”。为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。明确这一点,对我们写好应用文有很大作用。写应用文,要坚持实事求是的态度。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要简明扼要,忌浮华、抒情。它的格式也需规范,以便阅读、处理和收发。试想,若一份文件全篇尽是优美的句子、华丽的辞藻,大段大段的描写、抒情,阅读者又怎能迅速地从中看出主要传达的信息?如此一来,应用文的作用就无法体现出来了。

当然,我们也要注意到应用文的作者与读者。应用文的作者包括自然作者、法定作者和代言作者。基于应用文的实用性,应用文的作者需要做到以下几个方面:强烈的读者意识、高度的责任意识、严格的规范意识及自觉的服务意识。其思维类型分为:对象化思维,模式化思维和越位思维。应用文的读者分为自然读者与指定读者。比如通知是给大部分人看的,而报告这类上行文就仅限于指定读者阅读了。应用文的读者具有接收的实际功用性、强烈的直接性和结果指向实践性等特点。把握这些特点,也有助于我们的应用文写作。

应用文的写作过程不太复杂,主要分三步:明确写作目的,收集、整理、分析资料,撰写。对于应用文写作,总的要求是准确、简明、得体,具体来说,要有合体的语言运用和恰当的表达方式。其中,叙述要用真实的人称、真实的对象以及单纯的线索;议论得是客观的评价,不能带主观色彩,要就事论理、引据论说;说明要运用术语,运用自然语言和人工语言,运用数据、资料。若能满足以上各项条件,便是一篇不错的应用文了。

应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期,我们主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、合同及论文等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。我想,都很有学习的必要性。

应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。

应用文在行政管理、社会实践方面都有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。

应用文是法律、法规的载体,部分应用文用来发布法律和行政法规。如宪法和依照法律制定的刑法、民法、刑事诉讼法等国家基本法律和大量的条例、规定、办法等行政法规,或章程、制度、规则等规章,都对人的行为产生规范、准绳作用。

人类社会的人际关系极为复杂,不协调各种关系就无法保证正常的生产和生活。行政公文在传递信息、协调上下左右关系方面功不可没,而简报、调查报告、书信、礼仪文书、合同、协议书等应用文,在传递信息、联络感情、协调关系诸方面发挥重要作用。应用文的沟通协调作用,能促进社会有序发展。

在应用文中,行政公文和法规规章的政治宣传、思想教育作用特别显著,其他的应用文,无论是办公务还是办私务,也都能在客观上产生宣传教育作用。

俗话说,“口说无凭,立字为据”。国家的法律、法规、方针政策,都以文件为载体、为依据,这也正体现了应用文的凭证依据作用。由此可见,应用文的重要性是不言而喻的,我们的确有必要掌握一些常用应用文的写作方法,在生活、工作中正确使用。

还要注意的一点是应用文写作所站的角度的重要性。一般文体的写作往往是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明。即使是新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场。

比如,给领导草拟文件,一定要弄清楚领导的意图,否则妄然下笔只会徒增工作量。再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。

这半年的学习,规范了我们的应用文写作。比如,写一个向体育器材室借球的借条,我们往往会丢掉一些不可或缺的细节,如借球人姓名,借球时间:还有收条也要写清楚归还日期等主要信息。在学习写论文的过程中,我们明白了什么是摘要、一篇合格的摘要应该符合哪些要求。同时,关键词也要把握重点,精准、精炼不赘余。需要注意的是,在论文最后要写上参考文献,这可表明论文吸收了哪些已有的成果,表示对已有成果作者的谢意,另一方面也可引导读者进一步研究已有的研究成果。

以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。

学习应用文心得体会

本学期开课前,我对应用文写作是完全陌生的,以为它是一门可有可无的课程,因为我根本不知道什么是应用文,认为这种文体可能离我们很远,运用到的可能性很小。直到我读到绪论里著名教育学家叶圣陶老先生这样一句话:“大学毕业生不一定会写小说、诗歌,但一定要会写工作和生活中实用的文章,而且非写得通顺又扎实不可。”叶老的话的这句话,激起了我对这门课的兴趣,让我认真地听了这门课。经过洪老师8个周16个少而精的课时后,我深深地明白这句话,也知道了应用文其实在我们的生活中运用是如此之广,离我们生活如此的近。就拿我暑期短短的一个半月的实习来说,短短一个半月,我就用到了通知、通报、请示、总结、调研报告、商品说明书、合同协议、竞聘词、收据、假条等十几种应用文体。叶老的这句话可谓中肯至极,它反映了一个时代对大学生的要求。以下,我将从三方面来详细论述我对该门课学习的体会:

应用文写作作为“经国之大业,不朽之盛事”,自古以来,就在人类信息传递、思想交流等方面发挥着重要的纽带作用。随着时代的发展,应用文写作在社会生活中的作用更是越来越大,使用越来越频繁。大学生不仅要准备应对未来工作中写作各类文书如通知、通报、请示、报告、会议纪要、规章制度、计划、总结、调研报告、商品说明书、商品广告、营销推广计划(方案)、合同协议、自诉状、答辩状、慰问信、欢迎词、答谢词、告别词、求职信、竞聘词、述职报告等种种需要;平常生活中,写作私人文书如日记、书信、邀请函、贺信、悼词、申请、借条、收据、投诉信、演讲词以及新兴电子网络文体如短信、博客等的现实需要。

当代社会对人才的要求中,应用文写作是不可或缺的一项素质。为了提高工作效率,社会各行各业都必将在广泛使用更加规范、更高质量的应用文的同时,更需要高素质、有较高应用写作水准的雇员。应用文写作无论是在学习、工作还是生活中,都非常重要。特别是在工作岗位上,应用文写作的机会很多,如果没有一定的写作能力是难以应对的。我们年终要写总结,工作中要写汇报,学习时要写心得,还有开会时要写会议记录等等,没有一定的写作知识和写作能力是不能很好的完成工作任务的。例如:有很多人,辛辛苦苦工作一年,工作也非常出色,也积累了很多丰富的经验,但是由于写作能力较差,不能很好地总结经验教训,不能使自己的经验得以传播和借鉴。还有,朋友书信之间交往,没有一定的写作能力,就不能很好的表达自己的感情和思想。作为一名即将走向社会的大学生,我们有必要进行写作知识和写作能力的培养。

是直截了当的,套话空话对于应用文的写作有百害而无一利。同时,我们应该注意,应用文是最重视事实的文章,我们在写作的过程中,不应该有任何虚假、夸张的成分,下结论时更不能平自己的主观臆断。最后一点就是应该避免官僚主义,更贴近自己与周围人的现实生活,自然能让人信服。

这门课程具备实践性、时代性,让我们从课本上学到的知识能够很快的运用到实际工作中,为了能总结如何更好的学习应用文写作这门课程,有以下几点要说:

3、加强讲练结合,即多写、多练、多讲解。让我们在写、练、评的实践过程中,学到方法、技巧,形成能力,达到较熟练的驾驭各种应用文章写作的目标。

从我们学校排课可以看出,应用文写作课无形之中淡出了教学舞台。应用文写作教学备受冷落,首先是由于人们普遍存在一种“差不多”就行的应付思想。应用文面对的是全体社会大众时刻发生的即时需要,往往要的是“倚马可待”的“急就章”,自然做不到文学作品那样的精雕细刻、惨淡经营,以致等而下之也是势在必然。但是这种应付思想会起误导作用,许多人会认为“如果他语文基础比较好,到了写应用文的时候,看了别的应用文,也能理解这篇东西好还是不好,需要我写应用文了,熟悉一下,也就可以了。”即所谓“熟悉一下,也就可以了”的错误论调。所以,我觉得首先应该激发精益求精的理想,追求弘扬切实管用的理论成果,只有态度改变了,才能更好的学习。

再者,对于我们学校的课程安排,我提点个人意见:

(2)继续保持模板教学方式,但应该加点练习。我个人比较喜欢洪老师的模板。

(3)将该门课的开课时间提前到大二任职实习前。因为暑期我们在实习中,经常遇到应用文,在那之前学习,我们就可以将理论运用到实际之中,以便更好的理解、掌握和运用。向洪老师学习的八周十六节时间虽然短暂,但却让人难忘,因为我觉得在洪老师的详细讲解下,我真正的认识了应用文及其重要性,并学到了各种文体的模板及写作时的注意事项,这对我以后的应用文的写作将会起到重要作用,对我以后的工作起到了不可磨灭的作用,同时也解决了我暑期实习过程中的诸多不解。真诚的感谢洪老师的教导!谢谢!

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