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讲持之以恒的学生讲话稿(精选20篇)

时间:2023-11-24 06:02:28 作者:碧墨讲持之以恒的学生讲话稿(精选20篇)

讲话稿的撰写需要对听众有所了解,以便更好地引起他们的兴趣和共鸣。这是一份包含了各种风格和主题的讲话稿,希望能够满足不同场合和需求。

学生讲话稿

大家好!今天我国旗下讲话的内容是《勤俭节约,从我做起》。

记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,古人言尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,显得意义重大。

我们大家都知道,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节约终究不只是小事,现在的社会有时候让人很无奈,有些时候,节约成了小气的代名词,更有些时候,节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识我们炎黄子孙的千年传统和良好美德。

回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。

节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

同学们,就在本周,10月16日,就是世界粮食日,所以今天,我们大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,让节约成为习惯、让节约成为生活方式,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

以上就是我今天讲话的全部内容,谢谢同学们、谢谢大家!

持之以恒惜时成金的国旗下讲话稿范文

同学们、老师们:

大家好!

在讲正题之前先给大家讲两位伟人对成功的认识,一位是英国前首相丘吉尔,他在1984年牛津大学关于“成功的秘诀”演讲会上,以一位成功者特有的姿态道出秘决:第一,决不放弃;第二,决不、决不放弃;第三,决不、决不、决不放弃,这就是丘吉尔的成功之处,持之以恒,永不放弃。第二位是大文豪鲁迅,他的成功在于惜时如金,把别人喝咖啡的时间用在工作上,才筑成了令人羡慕的丰碑,我今天要讲的主题就是持之以恒,惜时如金的态度迎接期中考试。

时间转眼即逝,期末考试接踵而至,面对这一次学习大检测,我们都要认真准备,认真对待,当然,学习的关键在于平时的积累,不识跬步,无以至千里,不积小流,无以至成江河“,因此对于平时学习态度认真,基础扎实的同学,考前要持之以恒,调整心态迎接期末考,而有些同学平时对时间毫无知觉,这时就感到时间紧迫。我认为在这短短二个星期内,同学们要做的是:第一,统筹计划,持之以恒,制订复习计划后,对各科的基础知识、基本方法、基本题型作系统复习,并查漏补缺,注意知识融会贯通,根据复习计划,持之以恒。第二:惜时如金,见缝插针,在保证课堂效率,充分利用晚自修时间的基础上挤课余时间,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背几个英语单词,背一段文章。诸如次类时间在我们生活中很多,只要我们保持“挤”的恒心和韧劲,锲而不舍,就能把有限的时间变成无限力量。

总之,胜利是属于有计划,有准备者的。只要我们在思想上、心理上、知识上作好充分准备,持之以恒,惜时如金,就一定能在期中考试中取得理想的成绩。

精选引导学生持之以恒的教师评语

随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,老师还是有一点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!

兆倩,你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀,教育论文《[学生评语]小学生评语荟萃(三)》。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

模仿力极强的你,最近的一举一动都像“小燕子”,老师知道你想成为真正的“小燕子”。可你知道吗?生活中的“小燕子”赵薇,不但外表美,而且有丰富的知识,许多别人不懂的问题她都知道。因此,老师希望你收回精力,用心学习,只有这样才能实现理想。加油吧,未来的“小燕子”!

你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以李老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。

[教师引导评语精选]。

引导学生持之以恒的学生评语

晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的'习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

评语。

文档为doc格式。

学习贵在持之以恒讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的.同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问了,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

“人贵有志,人贵有恒”,这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,成就大业的伟大人物,他们的成功,都离不开持之以恒的精神:司马迁用了18年写《史记》,李时珍用了20年写《本草纲目》,马克思用了40年写《资本论》,歌德用了整整60年写《浮士德》。从以上的“天文数字里”,我们可以看到,要成就一番事业,需要有一颗持之以恒的心。

你可能羡慕那些成功者吧!但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗?爱迪生说“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上,用自己的实际行动让别人羡慕吧!

鲁迅在书桌上刻下一个“早”字,他就每天坚持早起,不管多困难,也从不迟到,我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中,坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,让我们用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,迈着坚定的步伐,那一定能够沐浴到成功的阳光。

引导学生持之以恒的评语

在学习、工作、生活中,大家对评语都再熟悉不过了吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。那什么样的评语才好的评语呢?以下是小编为大家整理的引导学生持之以恒的评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2、你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

3、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

4、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

5、我们班进步最快的要数你。你的.字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

学生讲话稿

能够获得优秀学生一等奖学金,心情比较复杂,有欢喜、激动夹杂着些许的忐忑。对自己提出过反问,自己真的做的足够好吗?拿到奖学金的确是对自己成绩的肯定、激励和鼓舞。

在过去的大学生活里,我不断的提醒自己,不要浑浑噩噩,毫无目标的过每一天,每天都给自己定一个小目标,不管学习,还是工作,或是娱乐,学要学扎实,工作要工作踏实,玩就玩尽兴。我喜欢这种忙中有序的生活节奏,而且坚持了下来。

现在,我已是一名大四的学生,大学四年的生活即将进入倒计时。回味这近四年以来的种种,心里充满了欣喜,同时拥有许多的感触。大学是一个轻松快乐的园地,学习轻松了许多,生活也丰富了许多,但是面对丰富的活动,多彩的生活,只有自主自立的学习,才能取得好成绩。而作为一名英语专业的学生,在英语学习上尤其要舍得下功夫,不能只满足于老师课堂上讲的和书本上的知识。平时要多积累,多阅读各类英语杂志和原著,扩大知识面。同时也要相信自己,不管遇到什么困难都勇往直前!

荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。获得奖学金,并不纯粹是物质的鼓励,它最重要的本质是一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。但是同时这种肯定也使我更有信心去努力下去,向着自己的梦想一步步得走下去。这个时候,应该淡泊一些,用一颗平静的心去对待一切,平淡对得失,收获时不张狂,挫折时不失落,坦坦荡荡,从从容容的面对一切。心中要有更高的追求,然后去不断的努力,踏踏实实,认认真真地过好每一天。

百尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物;我深知,革命尚未成功,我仍需努力,就让过去华丽的谢幕。把握好现在,怀着满满的期待,向着收获的那一刻出发。最好,要谢谢教导我的老师们,也谢谢帮助我、支持我的同学,是你们的教导和帮助才有我的成绩。希望这些可以和大家共勉。

持之以恒国旗下讲话稿

持之以恒,表示对某时或事物长久的坚持下去。下面是本站小编给大家整理的持之以恒。

仅供参考。

老师们,同学们:

大家早上好!

我想起了我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯。”

但这段时间,同学们的习惯表现较差。首先是卫生习惯差,校园内经常可见我们同学吃零食后抛下的包装袋、餐巾纸,还有一些同学故意将垃圾塞到树丛中,同学们的保洁意识差,看到地上有垃圾,不能及时捡起来投入垃圾箱,而是当成玩具到处踢。其次,表现为行为习惯差,破坏公物,男厕所的开关、纸篓无端被毁坏,有的同学意识差,品质差,把厕所的纸篓踢得到处都是。更有同学在上周三打扫操场时,将捡到的啤酒瓶随手扔到围墙外,砸坏了围墙外工厂员工的电动车,如果围墙外有人的话,很有可能砸伤砸死人,后果不堪设想。晚自习结束进入宿舍后,许多学生追逐打闹,大声吵嚷,乱窜宿舍。尤其是女生打闹特别严重,男生宿舍区内出现盗窃现象,有同学的水果牛奶面包被偷,水壶被拿走,水被盗走,等等。第三,表现为学习习惯较差,课堂上开小差、做小动作、不认真听讲的同学大有人在,课间追逐打闹,东游西荡普遍存在,作业拖拉,抄袭,双休日作业不能及时完成,甚至不做的现象非常严重。课间操跑步,懒懒散散,不能跟上节奏跑,懒惰,找各种理由和借口偷懒不跑的人时常有。等等。

同学们,这些看起来都是小事情,但细节决定成败,“不积跬步无以成千。”

当然,习惯的养成并不是一蹴而就的,需要我们持之以恒地长期有意识地训练。

著名教育家曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”这个比喻非常形象、智慧。他把习惯比喻为一根绳索,每次行为的重复,就相当于又为它缠上了一股绳索。每天缠,不断缠,缆绳会越来越粗,终于有一天,会粗到牢不可破。好习惯,每重复一次,就相当于“缠上一股,又缠上一股!”。而坏习惯如果开了头,每重复一次,缆绳就粗了一些,以后要去掉就困难了。”

所以,希望我们的同学,从现在起,改掉不良恶习,养成良好习惯,要不断、反复提醒自己,不良的行为习惯将会影响自己的一生,如果自己不重视,不注意,不克服,那么,受害的终将是自己。

没有规矩不成方圆,要养成良好的习惯,必须有相应的行为规范,我们必需明白哪些事能做,哪些事不能做,哪些话能说,哪些话不能乱说。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、校纪班规都是约束言行的规范,我们要时刻提醒自己、不断严格要求自己。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、培养良好的习惯,从小处入手,从细微处抓起,从走好路、扫好地、写好字,做好操,读好书,说好话开始。

老师们,同学们,习惯是一个人的资本,有了好习惯,你一辈子都有用不完的财富;有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你就是习惯的奴隶,做主人还是做奴隶,全在于我们自己的选择。最后,还是那句老话,让我们携起手来,一起“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

各位老师,各位同学,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是——目标专一,持之以恒。

迈克尔•乔丹是美国著名的篮球运动员,是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们,你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句。

名言。

:“我可以接受失败,但无法接受放弃。”永不放弃就是他成功的秘诀之一。

大家一定愿意做后一种人,那就让我们从现在做起,勇敢的面对挫折与困难,执着地追求自己的理想,坚持不懈、永不放弃。最后让我们一起铭记滴水穿石给予我们的启示吧:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想.

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我们经历了高一、高二期中考,高三一模、二模,下面是高考和期末考,在学习的道路上需要我们如运会会的长跑比赛一样鼓起勇气,持之以恒、勇往直前。

同学们,这世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们缺少智慧,而是当他们面对艰难、遭受挫折时没了做下去的勇气。正如法国诗人波德莱尔说过:“没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢着手进行的工作。”

有这样一个经典的事例:

有两个精神病人,好不容易从精神病院逃了出来。但出了门还要翻过100堵墙,才能到达公路。于是他们一起翻了60堵墙,其是一个就问另一个说:“老兄,你累不累?”另一个回答说不累。他就说那好,不累我们接着翻。

当翻到第99堵墙的时候,一个又问他的同伴说:“老兄,你累不累?”同伴回答道:“我累啦!我们回去吧!”于是他们又翻了回去--就这样他们逃跑了很多次都没有成功,因为每到第99堵墙的时候他们就累了。

很多人不是不能成功,而是与成功仅有一墙之隔的时候,就主动放弃了。这就是著名的“半途效应”。

你知道蜜蜂是如何酿造蜂蜜的?一只蜜蜂要酿出一公斤的蜂蜜需要往来飞行30万公里,采集1200万朵花的汁液。如此反反复复才能把蜜酿成。蜜蜂酿蜜是小事,但从中我们也不难得出:

成功往往建立在锲而不舍中。马克思写《资本论》花了40年,哥白尼写《天体论》花了36年,歌德写《浮士德》花了60年,托尔斯泰著《战争与和平》花了37年,曹雪芹写《红楼梦》花了20xx年„„试想假若他们不能持之以恒,这一部部名著能与我们见面吗?因此要成就一项事业,就必须持之以恒。

法国著名作家巴尔扎克说得好:持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。然而不幸的是很多人在困难面前却步了。他们有的半途而废,有的一暴十寒„„这是何等可悲的事。同学们你们有没有想过,轻易的放弃一道题,轻易的放弃一门学科,就象是扼杀了一个未出生的孩子。同学们对我们的学习而言,持之以恒也是一条铁律。大家都知道,学习这东西是靠积累的。《劝学》中说得好:不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。所以请持之以恒吧!

精选引导学生持之以恒的教师评语

在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习,按时完成各项作业,更让人高兴的是你改掉了撒谎的毛病。老师相信你下学期会有更大的进步。

首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改,现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的.决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为完美的人!

持之以恒国旗下讲话稿

我们经历了高一、高二期中考,高三一模、二模,下面是高考和期末考,在学习的道路上需要我们如运会会的长跑比赛一样鼓起勇气,持之以恒、勇往直前。

同学们,这世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们缺少智慧,而是当他们面对艰难、遭受挫折时没了做下去的勇气。正如法国诗人波德莱尔说过:“没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢着手进行的工作。”

有这样一个经典的事例:

有两个精神病人,好不容易从精神病院逃了出来。但出了门还要翻过100堵墙,才能到达公路。于是他们一起翻了60堵墙,其是一个就问另一个说:“老兄,你累不累?”另一个回答说不累。他就说那好,不累我们接着翻。

当翻到第99堵墙的时候,一个又问他的同伴说:“老兄,你累不累?”同伴回答道:“我累啦!我们回去吧!”于是他们又翻了回去--就这样他们逃跑了很多次都没有成功,因为每到第99堵墙的时候他们就累了。

很多人不是不能成功,而是与成功仅有一墙之隔的时候,就主动放弃了。这就是著名的“半途效应”。

你知道蜜蜂是如何酿造蜂蜜的?一只蜜蜂要酿出一公斤的蜂蜜需要往来飞行30万公里,采集1200万朵花的汁液。如此反反复复才能把蜜酿成。蜜蜂酿蜜是小事,但从中我们也不难得出:

成功往往建立在锲而不舍中。马克思写《资本论》花了40年,哥白尼写《天体论》花了36年,歌德写《浮士德》花了60年,托尔斯泰著《战争与和平》花了37年,曹雪芹写《红楼梦》花了??试想假若他们不能持之以恒,这一部部名著能与我们见面吗?因此要成就一项事业,就必须持之以恒。

法国著名作家巴尔扎克说得好:持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。然而不幸的是很多人在困难面前却步了。他们有的半途而废,有的一暴十寒??这是何等可悲的事。同学们你们有没有想过,轻易的放弃一道题,轻易的放弃一门学科,就象是扼杀了一个未出生的孩子。同学们对我们的学习而言,持之以恒也是一条铁律。大家都知道,学习这东西是靠积累的。《劝学》中说得好:不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。所以请持之以恒吧!

学生讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我很荣幸能够站在这里代表我校全体同学发言。此时我的心情无比激动,因为今天是一个难忘的日子,武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们为我校全体同学捐赠了每人一套冬衣,并带来了一批文具,它们是如此精致、漂亮,这一件件崭新的冬衣给我们每个学生带来活力,带来欢乐,武汉华麒纳智捷车友会的颗颗爱心将成为韩家小学学子们积极进取,勇攀高峰的源动力。下面,请允许我代表韩家小学全体学生向武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们致以最祟高的敬礼!谢谢您们!(鞠躬)

赠人玫瑰,手有余香。你们就像阳光,用温暖照耀我们,你们就像山泉,用甘甜滋润我们,你们就像一首经久不衰的歌谣,永远留在了我们心上……记得感动中国的洪战辉作报告的时候曾说过,贫困绝对不应该成为一个人博取同情的资本,在贫困中的自强与奋斗,才是真正值得我们骄傲的资本。我们山区留守儿童求学的机会来之不易,更加值得我们珍惜。各位叔叔阿姨带给我们的帮助以及这帮助背后无尽的关爱,将永远如灯塔般指明我们前进的道路,成为我们奋斗不止的动力。

同学们,让我们一起行动,让我们一起爱读书,读好书,与书籍结成好朋友,才是对各位叔叔阿姨最好的报答和感谢,才能不辜负武汉华麒纳智捷车友会对我们的无私关爱和殷切希望,我们一定要“用知识改变命运,用奋斗开拓未来。”接过叔叔阿姨们手中的爱心接力棒,传下去,让爱心行动像长江水黄河浪一样生生不息。

亲爱的同学们,让我们再一次以热烈的掌声感谢武汉华麒纳智捷车友会的叔叔阿姨们,让我们一起记住她的名字:武汉华麒纳智捷车友会!

谢谢大家!

学习贵在持之以恒讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

学习是一个日积月累、循序渐近的过程。要想系统地掌握知识,最有效的方法就是坚持不懈。荀子曾说:“锲而不舍,金石可镂。”这启示我们学习必须要持之以恒。古今中外,凡是取得重大成就之人,都有一个成功的秘诀:那就是坚持。

学习是一条漫长而又艰苦的道路。学习贵在坚持的道理很简单,但现实生活中很多同学都做不到。它不能依靠一时的激情,而需要长时间的付出。一份耕耘,一份收获。在学习的过程中,我们会遇到各种意想不到的挫折与障碍,这需要我们以坚定的决心去战胜。

作为学生,学习是我们义不容辞的责任与义务。学习有苦有乐,我们不能因为怕苦而放弃追寻其中的乐趣,这是得不偿失的。一旦我们全身心地投入学习,便会领悟它的真谛。

学海无涯苦作舟,惟有持之以恒,方能“十年寒窗无人问,一举成名天下知!”

我的演讲完毕,谢谢大家。

坚持不懈持之以恒的学生作文字

我以前一直以为,没有做到坚持不懈,持之以恒,事情也是可以办完美的。有时,我还对冰冻三尺,非一日之寒这句话感到模糊。但是自从我读完《爱迪生》这本是,我改变了看法。

众所周知,爱迪生发明电灯泡的时候并不是一帆风顺的。爱迪生做电灯初期,曾从世界各地汲取过各种各样的材料,可是屡试不果。但他毫不放弃,正是这句“冰冻三尺,非一日之寒”激励了他,使他坚持不懈,最终赢得了古人说的那句话“世上无难事,只怕有心人”经过了成千上万种实验,最终爱迪生从一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成钨丝,完成了我们每天必不可少的电灯,使我们生活中满了光明。由此可见,他的发明可谓首屈一指的。

我卷念长思,爱迪生的精神深深地震撼了我,他为了发明电灯试验了成千上万种的材料,你说要换了我,试上个三﹑四种,就不错了。早就去享受美满的生活了。“谁……谁会……?”。

算了不说了,我的心都酸了!有时我还真有点觉得爱迪生有点傻,但是傻得让人佩服,而且是佩服得五体投地。从爱迪生这件事情,我们可以明白,坚持不懈、持之以恒这种精神在学习的道路上同样起了巨大的作用,比如,一个人,他三天打鱼,两天晒网,最终只会做事情半途而废,一事无成,但是如果一个人他对一个目标,持之以恒、坚持不懈地努力,他肯定会走到成功的道路上。我就仿佛是那第一种人,做事情三天打鱼,两天晒网。就拿这件事情来说吧!

我们学校举行了田径训练,我也“有幸”参加了。第一天里,老师让我们田径队的先跑十圈,然后做三组蛙跳……我一听,哇!这不是魔鬼训练吗?我气喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力尽的做完三组蛙跳.第一天下来,我可算得上一个败下阵来的伤兵,饭也不想吃。

终于,我再三推辞下,离开了田径队。

合上书,我感到自惭形秽,顿时我恍然大悟,觉得如果永远这样没有毅力,我的'后果将和第一个人一样,是不堪设想的。

看着这本厚厚的书,使我想起了那句家喻户晓,人人皆知的名言:天才是由百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,现在,我就要用出百分之九十九的汗水去学习,像爱迪生那样坚持不懈,不怕失败的努力,奋力的拼搏。成为名垂千古的发明家!

学生讲话稿

各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家上午好!我是xx中学八(3)班的xx,非常荣幸能够作为学生代表在此次开营仪式上发言。在这春寒料峭的日子里,我们xx中学八年级的同学们怀着对基地的好奇和憧憬,汇聚在这环境幽雅、风景如画的铁山寺素质教育基地,进行为期2天的实践和体验活动。首先,请允许我代表河桥中学八年级全体师生感谢素质教育基地的领导、老师为我们搭建了展示同学们的精神风貌的平台,提供了我们学习、交流、锻炼和成长的基地。其次,我想告诉同学们,本次活动,基地为我们安排了丰富多彩的活动,你们会在这里学到许多在学校、在课堂上无法学到的知识,请同学们一定要记住:我们来基地的目的不是来玩,而是来体验,来锻炼和学习的。通过活动培养我们的自主、探究、合作等方面的能力。在这里,我想向同学们强调四个词:安全、纪律、互助、自理。安全是本次活动中的头等大事。希望每一位同学都要时刻牢记:注意安全。我们每个同学都必须有严明的组织纪律性,集体行动,听从学校老师和基地领导、老师的安排,遵守基地的各项规章制度。我们在强调生活自理、严格自律的同时,一定要增强集体主义观念,养成团结互助的作风,加强集体凝聚力。虽然在素质教育基地只有短短的2天时间,但我们的一言一行都代表着学校的形象。我希望在场的每位同学都能以良好的精神风貌和严明的组织纪律,给基地的领导和老师留下深刻的印象。最后我希望同学们服从命令,严于律己,敢于吃苦,勇于拼搏,顺利完成各项任务,在基地过得开心!快乐!为人生积累宝贵的财富。谢谢大家!

盱眙河桥中学铁山寺社会实践活动开营仪式学生发言稿2各位领导,各位老师,同学们:

大家好!

我是xx中学八(3)班的宋xx,非常荣幸能够作为学生代表在此次开营仪式上发言。

眼下春光明媚,大地清明,空气清新,万木吐绿,百花盛开,啼鸟翻飞。在蓝天白云下,在欢声笑语中,紧跟老师的脚步,我们盱眙河桥中学八年级全体同学来到了期盼已久的被专家誉之为“江苏的九寨沟”的铁山寺社会实践活动基地,在这里,我们将与老师、同学共同度过两天全新的学习生活。

在这里,我们将通过一系列精心设计的活动丰富知识,拓宽视野;培养集体主义、团队合作的精神;培养我们爱生活、爱劳动、自理自立的能力„„虽然只有短短的两天,但我们要牢牢树立“安全第一”的思想,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识。铁山寺的地形、气候、土壤、植物、动物、禅寺、景点等等,无不知识丰富,内蕴深厚。在实践过程中,我们同学之间要发挥集体智慧,互相帮助,并希望大家敢于吃苦,不怕困难,发扬“探究、友爱、互助、进步”的精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一。我们要讲究卫生,爱护环境,珍惜一草一木,不乱丢一片纸屑,不乱摘一支花朵。无论身处何处,都要发扬我校的光荣传统和优良校风,以实际行动展现河桥中学学生积极进取、健康向上的精神风貌!

两天会很快的结束,但是我们充实自己,锻炼自己的路程不会结束.在此,我代表八年级所有同学郑重承诺,我们一定以一颗年轻的心,饱满的热情投入到这次活动中去,我无法保证我们可以做到最好,可是我们会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着坚定的心,去看、去思、去行,我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动,等待我们的将是无限的欢乐。这两天的集体生活也将会成为我们永久而美好的记忆,一次宝贵的人生经历,是一盏人生路上永不熄灭的明灯。

最后向参加本次社会实践活动的基地领导和我们的师长表示衷心的感谢和崇高的敬意。

谢谢大家!

学生讲话稿

大家好!

人人都须有自信,因为——

自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

自信,才能在工作生活受挫时昂起头,不沉沦,不气馁,让你生命之交响乐永奏出高亢的旋律。

自信,有其神奇的力量。自信是坚强之母,最成功的第一秘诀。

自信,又是理信的闪光。盲目的自信不可取,但理性的自信却不可无。

各位老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是扬起自信的风帆。

我们都要喜欢自己,因为这也是自信的表现。没有人能代替你。拿出纸笔,你一定能列出自己的优点。即使犯了错误,也应当鼓励自己:"我不是故意的,我知道我是个好孩子。”

建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始,就是说,从你喜欢做的,拿手的事开始,做好每一件小事。

可能有很多事你做得不如别人好,这没关系,只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩,为自己加油鼓掌。

成功是对自己的鼓励。但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关,再坚持一下。

如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟。

谢谢大家!

中学生持之以恒作文

在我的成长过程中,经历了无数的风风雨雨和长辈的教诲。但,让我印象最深刻的却是妈妈教育我要持之以恒。

那是__年级暑假里的一个傍晚,我心血来潮,缠着妈妈带我学自行车。于是,我们高高兴兴地走出了家门。

到了广场,妈妈手把手教我骑自行车。我满不在乎地说道:“没什么,不就是骑自行车嘛,小意思!”但是当我坐到这个不给人面子的“怪物”上,才体会到它自由狂野的性格。这不,我刚坐上去,它就开始“抗议”了——左摇右摆个不停。当我终于搞定了第一关时,还没想到后面还有“十八层地狱”呢!

我勇敢地蹬了一下,便赶紧控制方向。可它就是任性,我要它往左拐,它却往右拐;而我向右拐,它却和右面的地面打交道了。“糟了,前面是树林!”我赶紧刹车,可这时刹车又不灵了,害得我“噼里啪啦”地在树林里撞了一阵子。

“算了,不学啦。”我跑过去向妈妈“罢工”。妈妈笑着对我说:“儿子,做任何事情都要持之以恒呀!没有恒心和毅力的人将一事无成。”这句话让我心中的两个小我打起了架,但最后,我选择了继续尝试。嘿,这会儿车就听话了!

哦,我明白了,这就是持之以恒的道理。

现在,我的书桌前贴着几个大字:“持之以恒。”每当我想放弃时,只要看到这几个字就想起了妈妈的教育,就会鼓起勇气坚持下去。妈妈的教育让我至今难忘。

中学生持之以恒作文

成功需要智慧的大脑,勤奋的手脚,但最重要的是要有持之以恒的毅力。

为什么笨重矮小的蜗虫可以背着沉重的“房子”登上金字塔?为什么微乎其微的水滴可以穿透坚硬的石头?为什么年近花甲的愚公可以移走雄伟的大山?因为他们有持之以恒、坚持不懈的毅力。

古往今来,有多少英雄人士是因为拥有了持之以恒的毅力从而走向成功。

姜子牙,名望,字子牙,年轻时便有雄心壮志,但世事艰难,机遇并没有垂青他。姜子牙出生时,家境已经败落,他大半生过的都是穷困潦倒的生活,但他没有就此放弃,无论何时,他都始终勤奋刻苦地学习天文地理、军事谋略、研究治国安邦之道,虽然他满腹经纶,才华出众,但在商朝却怀才不遇,他没有低头,用持之以恒的毅力更加勤奋的学习,终于,他被周女王赏识,英雄有了用武之地,最终成就了轰轰烈烈的伟业。

诺贝尔,瑞典专家,诺贝尔奖设立者,他善于观察,认真学习,是一位受过科学训练的化学家,他考察了地雷、水雷及的生产流程,研究过大炮的设计,他深知研制是要冒生命危险的,但他还是勇敢的坚持了下去,他经过了上百次试验,遭遇了实验室都炸飞了,他的弟弟和几名助手被炸死,他的父亲由于惊吓、伤心而半身瘫痪,许多人劝他别再搞这种冒险的事,但他却说:“创造新事物哪能不冒危险,我不怕。”他不顾旁人的阻拦,毅然坚持研制,似乎是他不怕困难,持之以恒感动了上天,一天,他的终于研制成功了,诺贝尔就以如此不怕死的精神和持之以恒的毅力成功研制出各种,被人们称为“之父”。

是什么让姜子牙成就了轰轰烈烈的伟业?是什么让诺贝尔研制出了,被称为之父?是持之以恒的毅力,是坚持不懈的耐力,指引他们走向成功。

持之以恒的毅力是成功的关键,是成功的核心内容,我们要有持之以恒的毅力,来搭起通向成功的道路。

学生讲话稿

各位来宾,同志们,同学们:。

四时俱可喜,最好新秋时。今天,我们在这里隆重举行年资助大学新生仪式,目的是在全县上下进一步弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的光荣传统,营造团结友爱、扶贫济困、助学兴教的浓厚氛围,让更多的贫困家庭和贫困感受到党和政府的关怀与温暖,共享改革发展的成果。

真心播洒助学情,爱心润泽硕果累。刚才,祥龙物业管理有限公司董事长孙庚祥等多家企业、单位和个人现场为贫困大学生进行了捐款,他们倾情奉献和慷慨解囊的义举令我们钦佩,他们的崇高风尚令社会颂扬;梁尚秋、张晓清、郁慧三名同学分别代表我县大学新生和在读大学生领到了资助款项,并表达了他们感恩社会、报效祖国的拳拳之心,情真意切,感人至深,展示了我县新一代大学生的良好精神风貌。借此机会,我代表、县政府向多年来关心支持爱心助学事业的各界朋友和同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!向受到资助的学生和表示亲切的慰问和美好的祝愿!

近年来,、县政府高度重视事业的发展,在加快推进经济建设的同时,始终把教育事业放在优先发展的战略地位,着力打造“学在”教育品牌。但是,我们必须看到,我县还是经济欠发达地区,人民群众的生活水平还不够高,仍然还存在着一些经济上较为贫困的家庭。关注贫困家庭子女就学,促进贫困家庭子女健康成长,始终是、县政府工作的着力点和社会各界的关注点。近三年来,本着“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”和“不让一个义务教育阶段的学生因家庭贫困而辍学,不让一个高中生因家庭贫困而失学,不让一个大学新生因家庭贫困而入不了学”的目标,经过各方面的不断努力,我县对贫困大学生的救助面不断扩大,资助人数和资助数额逐年递增,有效地解决了贫困学生上学难的问题。年全县落实资金36.2万元,资助大学生195人;年落实资金54.8万元,资助441人;今年截止到目前,已落实资金75万余元,资助家庭贫困大学生487人。但是,这与社会的需求相比,还有很大的差距。

为持续做好资助贫困大学生工作,把这项暖人心、得民-意的民生工程落实到实处,、县政府及时调整并充实了资助贫困大学新生工作领导小组,并着力开展了以下几项工作。一是加大宣传力度,确保惠民政策家喻户晓,深入人心。下发了《关于在全县开展年资助贫困大学生活动的通知》,由宣传部牵头,相关学校均成立了资助工作领导小组,认真组织,大力宣传,让应该受助的贫困大学生“一个都不能少”。二是规范办理程序,确保资助工作公开公正透明。经学生申请,村委会、乡镇签署意见,毕业学校和初审,资助活动领导小组办公室逐一核查,学校公示和领导小组审批等程序,坚持按章办事,阳光操作,加大监督力度,确保人民群众满意。三是拓展筹资渠道,确保资助金额如期到位。县财政安排了50万元专项经费;县民政局、工会、妇联、团、相关学校积极组织捐助;龙祥置业、金色家园等一些社会责任感比较强的企业和个人慷慨解囊,踊跃捐款捐物,共筹措资金75万余元。在此,让我们再一次向社会各界的无私奉献表示衷心的感谢!

“赠人玫瑰,手留余香;受人恩惠,心存善良。”一棵小树要茁壮地成长,就需要有肥沃的土壤、纯洁的水份和温和的阳光;一个孩子能茁壮地成长,那就需要学校、家庭、全社会的共同关怀和努力。慈善的举动不在大小,关键在于我们要有一颗爱心!我希望大家一定要提高认识,把捐资助学工作摆在重要位置,突出人文关怀,立足构建和-谐社会,加大扶贫助学力度,努力促进教育公平,确保全县没有一名贫困生上不起大学,在全社会营造助人为乐、扶贫济困的慈善风尚。教育、民政、财政、工会、团、县妇联、文明办等有关部门一定要认真履行职责,积极行动,精心组织,积极探索社会救助新路子,建立并不断完善“政府主导、全社会参与”的社会保障和扶贫救助体系,积极协调社会方方面面,深入挖掘各类社会资源,为需要帮助的各种弱势群体办好事、办实事,献爱心、送温暖,充分发挥资助工作的社会教化功能,赋予资助工作更深的内涵和意义。同时,有关部门要本着对党、对人民高度负责的精神,严格管理,不断提高资助金使用的透明度,使这一“民心工程”成为“阳光工程”。今天的活动之后,更多的人能够参与其间,让捐资助学成为我们的时尚,并深入持久地开展下去,形成声势,收到实效,让慈善的爱心盈满社会的每个空间。

在这里,也请同学们充分认识到,眼前的困难只是暂时的,只要我们的信心不动摇、信念不改变,就一定能够战胜一切困难,创造出美好的生活。借此机会,我也向接受资助的同学们提几点希望:一是希望同学们厚德载物,做一个品德高尚的人。同学们,你们今后的道路是一条充满阳光、充满爱心、充满希望的道路,你们的前程无可限量。同时,也将面临一个纷繁复杂的世界,在名与利的诱-惑下、公与私的交锋中、情感与理智的冲突里、吃亏与占便宜的纠葛中、是非曲直的评判等面前,要学会用理智驾驭自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己,向世人展示一个青年端庄稳重、遵纪守法、诚实守信的精神风貌。二是希望同学们自强不息,做一个志存高远的人。作为享受党的温暖的学子,你们一定要牢记党和人民的期望、社会各界的关怀,自觉地把社会各界的关心资助当作奋进的动力,把父老乡亲的叮咛期盼当作成功的基石,以乐观向上的心态迎接生活的洗礼,以开拓创新的精神直面时代的挑战,以立志成才的理想信念等待祖国的召唤,勇于担责,乐于奉献,自强不息,顽强拼搏,不用扬帆自奋蹄,做一名志存高远的优秀的大学生。三是希望同学们人文日新,做一个善于学习的人。你们以优异的成绩考上了大学不容易,这里包含着父母双亲的辛勤与期盼,包含着广大父老乡亲对你们的关心与厚爱。请大家珍惜这份情感,牢记自己的神圣使命,在大学生活中以乐观向上的精神风貌克服困难、勤于学习,以只争朝夕的精神,顽强拼搏的毅力,学好文化知识,掌握过硬本领,立志成为有真才实学,德才兼备的复合型人才。四是希望同学们立志成才,做一个建设家乡的人。你们中的大部分生活在农村,生活非常艰苦。但你们有吃苦耐劳的精神,有改变家乡、建设国家的责任,这就是你们立志成才的宝贵财富和精神动力,希望你们尽早成才,回报家乡,建设家乡。你们要记住,不管明天你们身在何方、身处何位,永远是发芽、成长、开花、结果的根,永远是你们遮风挡雨、享受温暖的家,永远需要你们,牵挂你们。你们更是的骄傲,的希望所在。

同学们,长江后浪推前浪,江山辈有人才出。我相信!你们一定会不辱使命,不负重望,勤奋学习,立志成才,常怀感恩之心,常举谢恩之行,接过爱心棒,做-爱心的传递者,以才智振兴民族,以爱心回报社会,以感激回报爱心人士,为辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量。

最后,祝同学们学习进步,前程似锦!祝同志们阖家欢乐,万事如意!

谢谢大家。

学生讲话稿

老早就想着写写我的“父亲”只是觉的无法用语言表达父亲对我们那份沉沉爱。

小时候家里很穷,每一天午时父亲与母亲就会在家里打烧饼,一向打到晚上八九点钟。完了以后还要把烧饼放在一个大筐里,来不及吃饭就睡了。等到天不亮,父亲就已起床。我迷迷糊糊的听到父亲整理筐子的声音,然后父亲就骑车子出门了。

那时地里收成不好,一家人的生活全在这一筐烧饼上了。

过了中午,我与两个弟弟便去村头等着父亲。等到的往往是一把大米花,那已经是我们最好的吃食了。

父亲的脾气也是很大的,对这一点,我与两个弟弟是深有体会。有一天我们在屋里打架,此刻忘记了是什么原因引起这样。只是记得,小弟手里拿了一块馒头,上头放了一点咸菜。父亲抬脚就冲小弟的屁股踢过去了,吓的我与大弟赶紧跑到院子外边来了。小弟随后也跑过来了,并且还不停的向后看,好像父亲又追过来似的。我看小弟手里馒头上的咸菜不见了,就问他怎样回会是,他哭丧着脸说:刚才父亲一踢我,把我的咸菜都震没了。听了这话,我与大弟笑了大半天,直到此刻,一想起那个情景,还是让我们嬉笑不直。

事情过去好多年了,此刻的父亲已是满脸沧桑,每当见到他那亲切的眼神,犹如又回到了从前一般。

小学生作文持之以恒

“持之以恒,做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的动力,只要拥有拼劲,什么困难都能克服。

做什么事都应该坚持到底,因为半途而废,不仅会使人丧志,而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力,人生好像是一只空壳的龟,只剩下又硬又厚的凯甲,而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。

自从踏进茫茫人世间,便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中,重要的是学会“持之以恒”。

不渴望自己能否人过留名,只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半,这句话我不记得是什么名人说过,这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。

我们是青春期的学生,是人生转折的重要转折点,所以“亡羊补牢”为时不晚,现在抓紧时间努力学习吧!因为,这可是影响你一生的哦!

“之所以打拼,之所以持之以恒,”只为了我们心中一个充实的梦!

持之以恒,坚持自己,努力实现自己的梦想,因为爱拼才会赢!

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