六年级以美为优选（实用18篇）

优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。这些范文中思想深刻、观点清晰，值得我们反复品味和思考。

花海六年级作文优选

春天来了，春天悄悄地来了。我在这春暖花开的时节去踏春寻花。

孟子湖畔，数株柳树吐出嫩绿的芽儿来，微风吹来，柳条们生机勃勃的，好像在比谁的秋千荡得高呢！用手抚摸柳条，柳条软软的、滑滑的，好似少女的秀发。路两旁的小草争先恐后地探出它那毛茸茸的小脑袋，好奇地瞅着这个世界。小河解冻了，可能是双脚被禁锢的时间太长了，河水无忧无虑、欢快地嬉戏着。偶尔几只水鸟掠过，水面荡起一层层涟漪。这一切汇成了河畔春景图。

我漫步走向山坡，路边的花儿、草儿都伸着懒腰和大家打招呼。踏着湿软的土地，花儿独有的气息在鼻尖萦绕，我迫不及待地去寻找源头。呀！终于看到花海的真面目了。杏花首先映入眼帘，它们三个一群，五个一伙的绽放着，尤为好看。杏花是晶莹剔透的白色，让你不禁想起冬天的雪来。迎着朝阳，端详杏花，薄如蝉翼的花瓣仿佛镶上了金色的花边。花蕊如高傲的公主端坐在花瓣铺成的宝座中间，黄黄的，闪着美丽的晶点。我忍不住咬下一个花蕊，清甜滑入口中，顿时滋润舌尖，沐浴心田。

往前走，桃花们都是清一色的粉红，这儿一簇，那儿一簇开得正浓。有的桃花好像正在赌气的小孩子，涨红了脸；有的桃花象仙子一样高雅、美丽、端庄；有的桃花犹如长者正在慈祥地看着这和谐温馨的一切。几只蝴蝶不辞劳苦地赶来欣赏着桃花、杏花的美。从南方飞回的燕子专心致志地建造自己的家园，此时此刻“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句唐诗在这是最为恰当的了。一阵微风拂来，无数未扶住枝条的花瓣儿从树上跌落下来。我用手帕包一包花瓣枕在头下，躺在柔软的花瓣中，嗅着花香中夹杂的泥土清新气息，享受着暖暖的阳光，仰起头，蓝天白云，锦缎似的花海，，大有史湘云醉卧的感觉，让人陶醉其中。这就是陶渊明所享受到的自在吗？这就是传说中的世外桃源吧！

山脚几簇或俗红、或淡紫、或嫩黄的野花，不卑不亢的开着，为春天奉献着自己的力量。这世界披上的春衣是那么合身，那么漂亮！怪不得白居易说：“逢春不游乐，但恐是痴人”。在花海中喝一壶清茶，品味人生几何，是人生活中为数不多的快事。许久，我缓步下山，在归鸟地啼啭声中回家。

我喜欢春天，喜欢看春天的风景，喜欢闻春天的气息，在春天里品味春的奥秘，探寻春的乐趣。我愿面朝花海，春暖花开。

花海六年级作文优选

五一假期，我有幸去了乌当羊昌的花画小镇。花画小镇的名字是因为那里到处都是用花拼成的画，我去的时候，气候暖和，正值郁金香盛开之时。

一进大门，便是花海。连绵起伏的山岗上，种植着大片大片的郁金香。有粉红色、红色、黄色、紫色、白色……五颜六色的郁金香铺成了一幅美丽的画卷，而一朵朵郁金香就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，四溢的香味扑鼻而来。

往前深入，一盆盆美丽的蔷薇映入我的眼帘，还有映山红。听人们说，映山红的花朵还可以吃呢，而味道是酸甜的。

来到苗圃，里面种植了各种小花苗，精巧可爱，惹人喜爱，让人忍不住想碰碰它们。它们有的已经结了花苞，有的才露出头来，有的花苞已展开了几片花瓣……各种形态让人流年忘返。

六年级作文电影优选

回忆小时候，我感觉自己真地很有趣，像一部永远都回味无穷的电影，牢记在心中。

记得在冬天的时候，我穿着厚厚的棉袄。窗外下起了雪，我跑出了家，小脸冻得通红。那时，几行雪花落了下来，落到我的脸上，禁不住颤抖了一下，心中想：冷死了！那雪花奇形怪状：有的像鹅毛，有的像花瓣，有的像树叶，有的像花蕊……雪花落在几排树上，落在房屋上。我不由地赞叹：“真美啊！”雪花如群蝶在空中飞舞，有的成千，有的上万，看这群蝶舞空图，我的心情不由地舒畅了许多。

那一次，我看见一只蜻蜓在田野上飞动，好像是一架飞机在空中来回飞舞。这时的我，把茂密的小草比作森林，把里面的昆虫看作野兽，把有岩石的地方比作小山，把小溪比作一望无际的海洋。小蚂蚁们正如辛勤的人类，正在搬运粮食。小溪中的一页小舟上的一粒人就像一只蚂蚁，正准备去漂流全世界。真有趣！

人比蚂蚁大好几千倍，而蚂蚁却能搬动比自己大许多的食物，我们应该向小小的不起眼的蚂蚁学习。

有一次，我和妈妈去抓小虾。那时，我可高兴了。我们来到一条小溪里，那里很浅。我指着溪里的小虾说：“我一定会抓到你们的！”心中想：抓虾，还不容易。我小心翼翼地踏入水中，小虾像知道我来了一样，飞快地避开了。我就这样抓了好几次，小虾都逃走了，我累得满头大汗。我又用手在水草中一抓，终于捉住了一只小虾，心中不知有多么地快乐，真有一种说不出的喜悦。

回忆起小时候，我觉得自己是一个顽皮的孩子，又是一个爱幻想的孩子。小时候的生活是多么有趣，真像一部电影回放在我的脑海里。

信住作文六年级优选

山区的朋友们：

你们好!因为我们现在开展了一项交流活动，所以我给你们写了一封信，我们的活动是“手拉手”，我也希望能在这次活动中成为你们的朋友。

我现在11岁了，就读于天津市河西区三水道小学，上5年级。我们的学校很漂亮：教学楼的墙是红白相间的，操场上是红色的塑料跑道，中间是绿油油的人造草坪。我们的学校不仅很美丽，也很先进。学校的每个教室里都有多媒体和智能白板，我们的学校里的专用教室有很多，有美术教室、音乐教室、科学教室、信息技术教室等，我们总校还是新建了一个200多平方米的图书馆，里面有3万多册书，分校有2万多册书，总共，是5万多册书!

我希望祖国越来越富饶，不管是山区的孩子、西部的孩子，还是农村的孩子，都能像大城市里的孩子一样，拥有好的生活环境和学习环境。

祝你们：

学习进步，快快乐乐。

你的朋友__。

20__年__月__日。

六年级作文

悔，你有过吗？我有过悔，而且是永远的悔，到底是什么让我忏悔一辈子之久呢？没人知道，除了我自己。

那还是发生在我读四年级时的事了。那是一个晴朗无云的早晨，在上学之前，我向爸爸要书本费。爸爸说等两天再说吧，现在没有。于是，我去上学了。

下午，放学回家，我做完了老师布置的家庭作业，就在院子里和弟弟妹妹玩起来。快要吃晚饭的时候，我又和爸爸提起了交费的事。他半开玩笑似的说没有。

听到爸爸的回答，我不由自主地说了一句：“你抽烟的钱比我的书本费还多呢！”

我说完后，往爸爸的脸上瞧去。霎时，爸爸的脸由晴转阴，而且是乌云密布。我心里咯噔一下：坏了，会不会遭一顿打或一顿责骂。可是他并没有骂我，更没有打我，只是拖着沉重的脚步，一步一步艰难地朝楼上走去。当时我为自己的冲动，感到一丝丝的后悔，但又一想：哼，我又没说错！谁让你要那样激我呢？如果你不那样激我，我也不至于那么说吧！就这样，我把所有的错都推到爸爸身上，自己却落了个清闲。

吃过晚饭，妈妈从楼上下来对我说，你爸爸被你气哭了，连晚饭也没有吃。我一步一步走上了楼，敲了敲卧室门，还没等到回应就推开门进去了，一股刺鼻的烟味弥漫整个房间，爸爸站在窗前，使劲地抽着烟，那烟不光从嘴里吐出来，还从鼻孔里往外冒。窗台上的烟灰缸里的烟头已经冒了尖，地上的烟头一个又一个。见我进来，爸爸把烟头掐灭，轻轻叹了口气。

我走到爸爸跟前没敢看他的脸，低着头嘟囔着说：“我长了这么大，从来没有说过对不起的话，对不起！”话一出口，泪水顺着我的脸颊流了下来。我难过极了，冲出了爸爸的房间，冲进了自己的卧室，扑倒在床上，痛哭了起来。

我想把所有的委屈都哭出来。正因如此，以后我便学会了说那三个字，“对不起！”

是啊，我曾经后悔过。但我总是为自己找辩护的理由，让自己从中走出来。直到今天，看到了“悔”这个字，我才发现自己的虚伪，为自己的当初而流下了忏悔的泪。

作文问路六年级优选

小猪嘟嘟今天很帅。原来嘟嘟要去参加贝贝兔的生日聚会。嘟嘟没去过贝贝家！

嘟嘟不解地看着没走多远的龟爷爷。“需要帮忙吗？”哦，它是一只留着胡子的牧羊犬，但是看起来很绅士。嘟嘟礼貌地说：“狗爷爷，你知道怎么去蘑菇村吗？”“没有，我看起来这么老？我今年才10岁！真的很可笑。”他看起来比乌龟爷爷更生气。

嘟嘟无助地走着，一头大象向他走来。嘟嘟想：“这怪物一定老了，一定叫爷爷。”。嘟嘟还是很有礼貌的问：“像爷爷，你知道怎么去蘑菇村吗？”大象先是一愣，随即哈哈大笑起来：“你叫我爷爷，我才两岁！”嘟嘟脸通红，觉得头很不好意思，说：“对不起，大象哥哥，你知道怎么去蘑菇村吗？”“我带你去！”小象高兴地说。

（小学四年级，）。

小猪问路。

小猪嘟嘟今天很帅。原来嘟嘟要去参加贝贝兔的生日聚会。嘟嘟没去过贝贝家！

嘟嘟不解地看着没走多远的龟爷爷。“需要帮忙吗？”哦，它是一只留着胡子的牧羊犬，但是看起来很绅士。嘟嘟礼貌地说：“狗爷爷，你知道怎么去蘑菇村吗？”“没有，我看起来这么老？我今年才10岁！真的很可笑。”他看起来比乌龟爷爷更生气。

秀洲新区实验小学三班胡玮琪。

指导老师：寿。

（三年级，500字）。

寒假的一天，我和爸爸出去散步。碰巧家里没有食物，所以我们打算去物美超市买些食物回家吃午饭。

我们在人行道上慢慢地走着，享受着新鲜空气。正当我饿的时候，我对爸爸说：“爸爸，我饿了！”爸爸回答：“好吧，我们就在外面吃午饭吧！”当我们进入餐厅，我们点了一顿饭，坐下来吃。我吃了好吃的，对爸爸说：“谢谢爸爸！”

晚饭后，我们去吴梅买了晚上做饭用的食物，准备回家。一辆电动车停了下来，男子说：“请问从这里怎么去古城公园？”

爸爸耐心地说：“从这条路直走，在尽头左转，一直走到主干道，在‘y’形路口右转，就走。”有人说：“谢谢！”

爸爸说：“不客气。”

爸爸真是一个助人为乐的好心人！

（四年级，300字）。

花海六年级作文优选

荷兰花海在大丰市新丰镇的西北方。它是八大花海之一。跟着我一起去荷兰花海吧！

翩翩起舞。一阵微风吹过，郁金香的香味迎面而来，香无比！郁金香旁也有一些佣人吧！有风信子、蝴蝶兰、满天星这些。荷兰花海能不能欠缺西班牙的荷兰风车呀！那几座风车在优优的旋转着。进到咖啡屋子里有一股花香扑来。咖啡屋子里有很多盆栽五彩缤纷，我们可以喝着咖啡，闻着花香，看着荷兰花海的美丽风景。木桥下有一条清澈透亮的小溪，清澈透亮的小溪中有一些可爱的小鱼在无拘束的玩游戏。在夏季的情况下能够光着脚丫在河中冲脚。我还在玩水时，好想下河游水呀！荷兰花海当之无愧！这么多的花消耗了农户的心力。

荷兰花海是八大的花海之一，也是大丰市新丰镇的旅游景点，游客看到了不容置疑惊叹不已！今日我真高兴，看着那一群群花，都想把花都带回去！

六年级原谅作文优选

他前一天打这里路过被马蜂蜇了，他一心想打马蜂窝“报仇”。我们相约好今天放牛的时候打马蜂窝。出门时，我们全副武装，都穿上了长衫、长裤，裤管塞进袜子里，并用塑料袋裹了头脸，只露出一双眼睛和嘴巴……欲治马蜂，上策火攻！可我们没有火攻的工具！便采取投石击打方式！现在，他已经迫不及待的将石头扔向了马蜂窝，石头一出手，我两个赶紧爬在地上！他扔石头手劲够大，可准头却差的不是一点，石头从蜂窝顶一米处的树干间直飞出去！我俩白紧张一场，我气愤的说：“你咋不去砸飞机呢！我来吧！”我力贯双臂，使劲打出一块石头！石头出手一瞬间我们就赶紧趴在地上，这时，却传来两个女孩的声音，一个说话，另一个笑……原来她们两是来河边洗衣服的—一个是我们村的的小女孩妮妮，另一个妮妮的表姐娜娜。适才我们两个全神贯注的盯着马蜂窝，根本就没注意到有人来。现在她们距离我们已经很近了。我大吃一惊，心说：“坏了！”随之祈祷：“千万别打中！”石头打在蜂窝上方的树枝上，我心中一宽，刚舒了口气，没想到石头被柔软的枝条一阻一弹，垂直落下来，落在蜂窝上！我脑袋嗡的一声响，大叫了一声“不好！”

落下来的石头几乎击穿了马蜂窝，马蜂窝里顿时炸了锅一般，成千成百的马蜂一下子飞了出来，像一团黑云向小河方向飞去，我看到高大皂荚树身后的天空突然变成了可怕的颜色！黄牛哞哞大叫着，头和尾巴不停的乱摆，突然扬开四蹄疯狂的奔跑起来；两个小女孩手中的洗衣盆已经掉在了地上，洗衣盆里的衣服翻滚了出来，与此同时，她们也疯狂的奔跑起来，边跑边用双手不停的在头顶疯狂挥舞，嘴里带着哭腔，发出尖锐的叫声。静静的河滩，人喊牛乍，乱的好像一锅煮沸了粥一般！我们两个惊恐的望着这一切，以至于耳边马蜂嗡嗡叫声也没听到！妮妮摔倒了，娜娜接着也摔倒了，她们被一群马蜂围困着，除了哭，不知道怎么办才好！

我知道闯祸了。面对两个女孩被群蜂攻击的惨状，我赶紧一拉小明说：“救她们，跟上我！”说完，我一下子从地上爬起来，向女孩身边跑，小明也跟了上来！我跑过洗衣盆旁边弯腰抓起一件落在地上的衣服，继续向前跑，小明也抓了一件。我头也不回的大声喊：“你帮妮妮！”我快步跑到娜娜面前，挥舞衣服打散马蜂，然后用衣服兜头将她包住！这时候，小明也将妮妮的头包裹住了！我回头对小明喊：“拉着她，我们快离开！”

我们一直跑到皂荚树下，确认没有马蜂飞来，才取下她们头顶的衣服，她们不知道被蟹了多少下，脸上多处发红，有些地开始肿了！小明和我的手上也被蟹了好几处。妮妮头上的衣服一经被拿下来，就大声的哭着骂我们：“你们故意打蜂害我们！”她哭闹的声音惊扰了村民，村里的人闻声往这边赶来。我说：我把你们衣服取回来吧！”我转身去了河边。

当我端着脸盆走回来时，槐树下时集聚了一大堆人！他们对两个女孩心疼的抚摸、安慰，随后赶来的妮妮爸带着他们去看医生了。我瞅见小明在一旁低着头，脸蛋上赫然印着五个手指印。他爸正虎着脸，狠狠的瞪着他！我一出现，众人愤怒的目光集中落在我的身上，我从来没见过父老乡亲这样可怕的眼神，我肝胆俱颤。随即，我脸上就是火辣辣的痛，爸爸一记响亮的耳光在我脸上开了花！我低着头，耳朵里充斥着爸爸的训斥“你竟然故意打蜂整人！”我却突然想到了牛，大声喊起来“牛……不知道跑那去了？”

我们两个在村里名声坏了，被冠以坏男孩和危险小子名号！而两人中属我最坏，妮妮说我用袜子捂住她表姐娜娜的嘴巴！原来，裹她表姐脑袋的外套里夹了一只袜子，袜子恰好捂在她嘴巴和鼻子上了。

为了逃避村人的“鄙视”的目光和责备的话语，一连几天不愿出家门，翻出一本名叫《仙篮奇剑传》的神话小说啃起来。仙篮奇剑传小说里的故事非常吸引人，男主人公的法力非常强大，可以撒豆成兵，指物打人，看的我又惊奇，又兴奋，特别是看到大恶人被小仙女捉弄的晕头转向，我笑的肚子都疼了！

我有个爱好，就是喜欢把好看的故事讲给小伙伴们听！可我担心他们会嘲笑我打马蜂挨揍的嗅事，我就在家门口不断徘徊，犹豫不决。在皂荚树荫里玩耍的小伙伴们很快就发现了我，他们大声的呼喊：“阿里！我们正无聊哪，过来，给我们讲个故事吧！”我答应着慢慢走过去，见没人提起我打蜂窝的事情，就放下心来。我绘声绘色讲起了故事，小伙伴一个个听的津津有味，不时还发出笑声！

正讲着，忽然发现娜娜也站在人群里听故事，不知道她什么时候来的。我一看见她，顿时哑了声！大家见我不讲了，便顺着我的目光都去瞧她。她笑了一下说“我外婆家的糖，来吃吧！”她从口袋里掏出糖来发糖给大家吃，我猜没我的份，与其要面对尴尬的局面，不如早早走人！于是，慢慢退出人群，正打算转身离开时，却听到一个清脆声音从身后传来：“阿里！给你！”我回过身就见她张开小手，把糖果递到我面前。树叶间的日光筛落在她乌黑的发髻上，脸颊上，让她整个人有了靓丽的光彩！特别是一双眼眸，清澈，真诚。

忆六年级

六年级看图作文

“仙”在四季，“仙”在人民公园四季，鸟语花香。

夏天，婀娜多姿的荷花尽情地展示花瓣，让人欣赏它们有多美？微风轻轻掠过，真的很凉爽。它就像你妈妈的手抚摸你的脸一样凉爽和温柔。烈日下，人们躲在凉棚里躲避强烈的阳光，以防中暑。晚上，青蛙呱呱叫，呱呱叫，呱呱叫，唱得很好听。绿色的荷叶撑着绿色的伞，像一个博学的医生，观察着夏天的夜晚是多么迷人。

秋天，金叶像蝴蝶一样在空中飞舞。像飞行员的降落伞一样，它有节奏地从空中下降，以防止受伤。果园里，橘子和柿子挤在一起，争着让人自己摘，尝甜不甜，闻香不香。梨就像“小灯笼”，它“照亮”人(吃自己)。秋风无情地吹走了芬芳，大家都夸它是香风！青蛙在挖洞，准备冬眠，燕子准备飞往北方，小鸟在捡“瓦片”修房子。秋雨滴答，带给人的是清凉与温柔，心情是那么的清爽舒适。

冬天，天上的七仙女下来看这座绿色城市的风景。早晨，雾从山谷中升起，城市和房屋被乳白色的雾浸湿。榕树的枝叶拼命伸展，保护着女儿——“花草”，在寒冷的冬天御寒。长青也不甘示弱，还伸出手臂，表示自己能战胜严寒。铁树在冬天开出“美丽的花朵”，还有“仙女”来人家家结婚！池水磨砂，装饰得像一块白布，为冬天增添了独特的景观。

仙女在人民公园。我们不能一年到头都离开。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

哎六年级

“听说了吗？盐又涨价了！”我刚放学回到家，就听见老妈和邻居阿姨在讨论今天盐涨价的事情，说道盐涨价，我就有一肚子苦水要倒。

哎！老妈在盐涨价三天前就买了三包盐，可听说日本海啸造成核辐射导致盐污染不能食用，老妈心里很是不踏实：多买点盐吧！怕没两天盐又降价；不买吧，怕以后真的吃不上盐。老妈经过千思万虑后终于下定了决心——家里现有的盐要省着吃，吃完了再说。于是，炒土豆的时候不放盐，直接用酱油炒；炒茄子的时候，只放半勺盐；蒸花卷的时候，就用胡椒粉来代替盐；包饺子时酱油就放了小半瓶，而盐只放了一勺；炒青菜时放的盐那是粒粒可数。唉！生活中没有盐的滋味真难受！没有盐还让人怎么活呀！天天都这样，我的嘴巴里天天都泛苦。

我就这样艰难地熬过了两天，放学回家时就听说盐价已经从原来的1.2元一袋涨到了10元，尽管这样，超市里的盐每天还是被抢得精光。也就在那个晚上，我在《都市报道》上听到：所谓的核幅射污染盐，都是谣言，郑州盐库现在存放的盐可供全球人口生活300年。最后记者还让大家不要担心，从这天开始，超市的盐再也不会缺货了。听到这个振奋人心的消息，我高兴得手舞足蹈：“我们又有盐吃了！”

我们的生活缺少不了盐，少了盐，我们的生活就没滋没味了，让我们给我们的生活“加点儿盐”吧！

六年级的烦恼六年级作文

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！