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风采展示活动主持词(模板17篇)

时间:2023-11-20 09:39:01 作者:紫衣梦风采展示活动主持词(模板17篇)

在这个充满期待的时刻,让我们一起为这个活动开启新的一页。我们准备了一些成功主持人的表演片段,希望能够给大家带来一些欣赏和学习的机会。

团支部风采秀活动主持稿团支部风采展示文稿

最终欢迎各位教授各位同学百忙中抽出时候参加谋划机系优秀团支部推举报告请教亮相活动,下面我颁布发表参加的高朋:

让我们用强烈喧闹的掌声欢迎xxx教授为我们致揭幕词。

为进一步加强团构造的'本身构筑,富裕阐扬基层团构造的进步效用,经过议定建立典范、表扬进步,使我系的团工作构成自动向上的精良风尚,有力地增进我系的精神文明构筑。本着刚正、果然、刚正的原则,我系团委决议于每学期对各班团支部进行“优秀团支部”总结评比活动,特订定本评比方法。“优秀团支部”评比东西为谋划机系各班级团支部。“优秀团支部”考核指标及分值:“优秀团支部”考核总分为100分,紧张考核指标分为团支部的党团构筑、社会实践、报告请教亮相、校园文化活动、报告请教人表现等五项,每一项分值均为20分。

详细评分标准见评委手中的评比细则。

大略评分要求以下:

1、党团构筑方面:

当真进修政治表面进修,有原始记录;建立班级邓--进修小组、“三个代表”表面进修小组及党章进修小组,对进修环境有笔墨资料,包括当真人、参加人、进修内容。按时交纳团费;做好团员成长工作;按期进行团员评断和团籍注册,自动做好“推优”工作。

2、报告请教亮相环境:

内容真正靠得住,式样充裕多彩,建造联贯纯熟。

3、校园文化活动:

能够自动展开充裕多彩的校园文化活动,并能获得优秀成绩,并且能从中受益。

4、社会实践活动:

当真构造参加社会实践活动,参加率达90%。有论文、有总结;自动构造参加院系体裁活动。

5、报告请教人表现:

说话联贯,思路清楚,着装整齐,具有传染力。

护士风采礼仪展示活动主持词

尊敬的各位领导:

各位家属代表:

下午好。

开场白:五月鲜花绽放,欣欣向荣;五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中,我们迎来了第xx个国际护士节。今天,大家汇聚一堂,共同庆祝。

医院事业的发展,离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们!因为您们,才有了我院今天的规模和实力;因为您们,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!

同样,我院护理事业也正是有了大家的关心和支持,才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进,硕果累累!让我们以最热烈的掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意!对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺!

一花独放不是春,百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香,才使得我院今天繁花似锦,香飘杏林。她们牵着春风走来,她们沐着晨露走来,像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边,开放在病人心里。下面请欣赏大合唱《茉莉花》,掌声欢迎!

好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠。我们在深情舒缓的歌声里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演!

医院是个大家庭,是我们深深根植的一方沃土,是我们头顶上的一方蓝天。接下来,有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀,请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌,我的家—献给xx人民医院》,掌声有请!

谢谢,谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。小小年纪,却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会,对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。我相信这充满深情的讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵,深深地打动着我们在场的每一位。给力--医院的明天!精彩--医院的未来!让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友!

优质护理服务,是当前医院的主题词,给医改带来了正能量。我院优质护理服务从试点到全面覆盖,理念先行,措施给力,开创出了一个崭新的局面,扬起了一面鲜红的旗帜,赢得了患者、政府和社会的满意。在这里,我们特别要感谢两个人,从三基技能培训,护理安全质控到护士言行规范,再到文明礼仪服务,护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血!桃李不言,下自成蹊。如今,护理队伍的文明礼仪服务有如春风荡漾,成为医院一道最亮丽最温馨的风景线。接下来,带给大家的是《护士风采礼仪展示》,美丽、端庄、大方的天使们迈着轻盈的步伐款款走来了。

结束语。

谢谢,谢谢16位美丽天使给我们带来的视觉盛宴。用一个字形容--美,两个字—大美!是啊,天使有爱,人间大美。

亲爱的护士们,我们是平凡的,却成就了生命,收获了患者和社会各界的众多赞誉;我们是无悔的,燃烧着自己,只为书写出护理事业的火红篇章!让我们立足岗位,自强不息,奋发有为,再创佳绩!让我们大家携起手来,与医院同呼吸、共命运,共同奔向医院的美好明天!

尊敬的各位领导,各位同仁,家属代表们,护士风采礼仪展示部分到此结束,谢谢大家。接下来,有请我院党总支邱源忠书记上台主持颁奖大会,大家掌声欢迎。

护士风采礼仪展示活动主持词

女:如果人生是帆,那么文明就是风。

如果人生是船,那么美德就是桨。

男:文明的举止使事情变得容易,

美德的魅力使你变得更加美丽。

女:文明美德是终生受益的财富。

我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

合:我们知道,和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园,就不会有和谐的社会;没有和谐的社会,就没有和谐的生活。

女:首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里?》。

男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。从我来做起,世界会更美丽。

女:现在掌声有请1号选手四(1)班莫丽玲登台演讲,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。

男:一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手四(2)班莫文慧为我们演讲《爱在文明,美在你》。请3号选手做好准备。

残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请3号选手六(2)班李慧为我们演讲《文明礼仪,从我做起》。4号选手请做好准备。

女:经过评委老师紧张的打分和磋商,2号参赛选手得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

男:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《文明礼仪伴我行》。下面,有请4号参赛选手六(1)班的李梅红。5号选手请做好准备。

男:感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在,我宣布3号参赛选手演讲得分,她的得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。

女:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。请听5号选手六(1)班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明,懂礼仪的小学生》。请6号同学做好准备。

男:掌声送给我们的5号选手!现在我公布4号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

女:接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是《做一个文明之人》。请7号选手做好准备。

男:谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:去掉一个分:去掉一个最低分;最后得分。男:同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六(2)班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。

女:谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻我们心中,有请8号选手五(2)班曾玉萍为我们喊响口号《做文明学生,创建和谐校园》。9号选手请做好准备。男:至此,前面参赛的8位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地为8号参赛选手的统分。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺!

女:现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六(2)班李寿光上台,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。请10号选手做好准备。

男:让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢10号选手的精彩演讲!现在,8号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注各名选手的优秀表现。下面出场的是10号参赛选手四(2)班莫艳娟同学,她的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。掌声有请。

男:愿礼仪永远与我们同行!下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目《文明礼仪展示》。11号选手请做好准备。男:礼仪是一首优美的歌,它能使人神醉情里;礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向成功。让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。现在,我公布10号选手演讲得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来有请11号参赛选手五(2)班陶凤银同学上台,她演讲的题目是《让文明礼仪常驻校园》。请12号选手做好准备。

女:现在,我公布11号选手演讲得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:下面有请12号选手四(1)班蒙文桃给我们带来《谈吐举止见文明》。请13号选手做好准备。

男:现在我公布12号选手的得分。去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请13号选手四(1)班黄燕琳讲述,《文明礼仪,从我做起》。14号选手请做好准备。

女:现在我公布12号选手的得分。去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是。

文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请14号选手六(1)班李壬玫给我们带来《让文明之花绽放校园》。15号选手请做好准备。

男:掌声送给我们的14号参赛选手。现在,13号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听15号选手五(1)班张诗苑的演讲《引领文明风气,创建美丽校园》。请16号选手做好准备。

男:掌声送给我们的15号选手!现在我公布14号选手得分,去掉一个分:去掉一个最低分;他的最终得分是:

接下来请欣赏16号选手五(1)班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪在校园》。17号选手请做好准备。

女:同样,掌声送给我们的16号选手,感谢他的付出和努力!现在,我宣布15号选手最终得分,去掉一个分:去掉一个最低分;她的最终得分是:

女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。掌声有请五(2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的小学生》!

风采展示活动主持词

远:季节轮回,秋来夏往,金色的秋天正带着希望向我们走来。苗:在这个收获的季节里,我们的导游姑娘们也给大家奉献出了一场精彩的展示会。

远:这是一个青春洋溢、充满自信的团队。

苗:她们自信但不自负,她们相信实力而不是运气。她们团结一致,自强不息,奋力拼搏,永争第一。

远:这是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。困难遏止不了她们迈向成功的脚步,自信正洋溢在她们充满激情的脸上。苗:这就是我们,永远青春飞扬的导游队伍。

苗:有缘才能相聚,有心才会珍惜。

远:有梦的地方就会有飞翔。

苗:大家都知道,随着公司接待量的不断增加,导游们日常工作非常忙碌,但她们利用近一个月中不多的空闲时间,准备了这场精彩的风采展示暨慰问演出活动献给大家。

远:是的,虽然她们的演出也许不那么专业,但我相信,她们是怀着一颗诚挚的心在努力着。在此,感谢各位导游美女的辛苦付出。苗:在如歌的岁月中,平凡的我们,就是一道最美的风景。接下来,让我们掌声有请导游美女闪亮登场!(走秀)。

苗:亲爱的同事们,给自己一个放松的心情,人生时时有故事,跨过一道道岁月的沟壑,渡过一条条记忆的小河,回头看看我们来时的路,这一路有太多美丽的风景。

风采展示活动主持词

女:秋天的脚步轻盈也稳健,收获的喜悦从遥远的地方传送,在我们熟知的田野弥漫,也在我们的身边涌动,在美丽的校园蒸腾。

男:在这金风送爽,瓜果飘香的秋日里,我们的校园,已经是体育的活力四射,歌舞的旋律激荡。

女:今天,我们以体育艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐,感受着劳作的充实与收获的喜悦!

男:今天,我们欢聚在这里,为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞,呐喊助威。

女:xx镇中心小学艺术展演。

合:现在开始。

女:唱响“全民健身与全运同行”,营造“人人喜爱运动”的良好校园氛围,让我们舞动起来,强身健体从现在做起,首先出场的是我们的教师团队,他们为我们带来舞蹈《大家一起来》。

女:蛇板运动是我校一项新兴运动,以其趣味性、娱乐性、健身性深受大家的喜爱,已成为我校学生青睐的一项体育活动。自去年以来,我们充分利用操场硬覆盖的有利条件,结合“阳光体育”的要求,积极创新形式,开展体育大课间活动,在课间活动中引入了蛇板运动,为学校的体育活动又增添了新的魅力。下面就请我们的蛇板队员为我们带来精彩的表演。

男:中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。下面请欣赏上未小学带来的《弟子规操》表演。

四年组《畲家印象》解说词。

畲家印象是畲族少儿舞蹈,畲族自称山哈,意思是住在山里的客户,畲族主要分布在浙江景宁,那里盛产毛竹,畲家印象就是少儿们拿着竹节和竹匾展示畲族特有的文化和风采!下面就请欣赏四年组带来的舞蹈。

五年组《炫舞黄金绳》。

为丰富学生的体育运动,提高学生的身体素质,开展花样跳绳已经成为我校一大特色,在今天的表演中,我们可以看到跳绳运动充分激发了学生的热情,他们从中获得体魄的增强,能力的提高,个性的张扬,下面由五年组为大家表演炫舞黄金绳。

二年组《踏板操》。

《踏板操》是我校的特色自编操,该套体操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映出了小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。下面就由二年组为大家展示。

一年组《健康歌》。

运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏一年级的孩子们为大会献上舞蹈表演《健康歌》。

三年组《太极扇》解说词。

武道是以武为修行为追求真理的第一途径,太极,易有太极,是生两仪,两仪生回象,回象生八卦,物极则变,变则化,所以变化之源,是太极。下面请欣赏三年组带来的《太极扇》表演。

六年《向前冲》解说词。

男:体育是力量的角逐;

女:体育是强大的体现。

男:艺术是智慧的较量;

女:艺术是美丽的展示。

男:艺术展演告一段落,即将要进行的是田径比赛项目,请全体运动员做好准备,祝你们在赛场上取得优异的成绩。

团支部风采秀活动主持稿团支部风采展示文稿

斌:老师们。

泽:同学们。

斌:火红六月,青春与理想同飞翔。

泽:岁月如歌,我们与支部共成长。

斌:华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀。

泽:活力支部,从心起航。

合:现场开始。

斌:首先请允许我介绍今天的出席嘉宾,他们分别是戴一菲老师。

泽:李淑嘉老师。

斌:薛毅老师。

泽:请同学们再次用热烈的掌声欢迎嘉宾们的到来。

斌:“团支部风采秀”活动是软件学院组织部的品牌活动。今年的支部风采秀分为三个部分,分别是线上微博投票,线下摆摊投票和今天的现场展示会,微博投票和摆摊投票已经在昨天结束了,反响十分热烈,再次感谢各位同学们对本次支部风采秀大力支持。

泽:今天的现场展示会识是这次支部风采秀的重头戏,12级和11级各个团支部都精心准备了ppt展示和才艺表演。在此我要声明一下今天展示会的`规则,各团支部按照安排的顺序依次上台展示,每个团支部的时间有10分钟的展示时间。

斌:那事不宜迟,下面第一个上台展示的团支部,他们的口号是“因你的存在,三班更幸福”,有请12级第三团支部,大家鼓掌欢迎。

泽:谢谢12级第三团支部的精彩展示。接下来这是这团支部中,每一个人都用热情和行动书写他们自己的青春,让我们用掌声欢迎11级第一团支部上台展示。

斌:感谢11级第一团支部的精彩展示。下面有请“独一无二”的12级第一团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢12级第一团支部的精彩展示。青春无悔class4,wearetheone。

下面有请11级第四团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢11级第三团支部的精彩展示。接下来即将进行“迎校庆60周年征文比赛”颁奖。

斌:请念到名字的同学上台领奖。

泽:获得三等奖的是:李志鹏,苏奕嘉,郑鴻昇,赵劲松,林燕群。

340宿舍,戴瑾如,谢永盛,秦州,陈丹旎。

有请薛毅老师为获奖同学颁奖。

斌:获得二等奖的是:吴华雄,许志鹏,关鑫裕,王泽强,韩蕊,何文锋。

有请李淑嘉师姐为获奖同学颁奖。

泽:获得一等奖的是-何文杰,郑泽丹。

有请戴一菲老师为获奖同学颁奖。

-------------继续支部风采展示----------------。

斌:请我们再次以热烈的掌声送给我们的获奖者。

泽:接下来继续我们的支部风采展示,因友好而团结,因团结而努力,因努力而奋斗,有请11级第二团支部。

斌:下面为我们带来精彩展示的是充满大爱的---12级第五团支部,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢12级第五团支部的精彩展示。接下来要展示的是11级第五团支部,让我们看看他们的热情与温柔。

斌:感谢11级第五团支部的精彩展示。下面为我们带来精彩展示的是11级第六团支部,他们的口号是:我们朝气,我们自豪,我们~拼搏。

泽:感谢11级第六团支部的精彩展示。立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。想,凌云壮志;干,脚踏实地。下面有请12级卓越班团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

斌:感谢12级卓越班团支部的精彩展示。因为个性,所以经常。下面有请12级第六团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:这得看我们的现场观众给不给力了。

此次省略。。。

泽:感谢xxx老师的精彩点评。我们本次支部风采秀的最终结果也已经出来了,这个最终结果将综合考评各团支部在线上微博投票,线下摆摊投票和现场展示的表现而得出。

斌:我宣布获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动三等奖的团支部是xxx团支部,xxx团支部,xxx团支部,下面有请薛毅老师上台颁奖,大家掌声祝贺。

泽:获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动二等奖的团支部是xxx团支部和xxx团支部,下面有请李淑嘉师姐上台颁奖,大家掌声祝贺。

斌:最激动人心的时刻到了,获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动一等奖的团支部是xxx团支部,下面有请戴一菲老师上台颁奖,大家用最热烈的掌声祝贺他们。

斌:团支部在促进学生优良学风的形成,营造有利于学生成长成才的班级文化环境起着非常重要的作用,希望各个团支部在今后的日子能建设得更加好,变得更加优秀。下面我宣布华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀现场展示会到此结束,我们明年再会!请同学们有秩序退场。

泽:工作人员会在门口为大家派发讲座票,再次谢谢大家!

展示活动主持词

123、大家晚上好!

1、踏着时代的节奏,带着“和谐+个性”的思想,

2、怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风

3、今天,我们将在这里隆重举行第xx届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛,

1、活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨

2、发现才艺新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。

3、我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花;我们从乡村走来,我们从大山迈出。

1、在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地

2、我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律

3、我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想,

1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

3、心有多大,舞台就有多大,

1、想得多远,我们就能走得多远。

2、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来,

1、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛

123、现在开始。

展示活动主持词

合:大家下午好!

刘梦婷:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

谈林月:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态。书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!刘梦婷:读书破万卷,下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!

刘梦婷:首先我们进入第一版块:知识大比拼!请各个小组同学仔细听题,踊跃发言,比比看,那一小组同学表现最优秀,知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好,第一组请看题。其他同学注意,他们每次答对一道,你们除了注意倾听,还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题:1234(每组回答完毕,评价一下好不好,回答是否正确、流利,声音洪亮,全部答对的表扬:真棒!或者真了不起!如有错误,继续努力。)。

谈林月:第二组,看你们的了!请听题。1234(评价:第二组同学听得格外认真,回答更为准确流利,特别是xx同学自信勇敢,值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊:真棒!)。

刘梦婷:下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得,准确无误哦!)。

谈林月:第四组,轮到你们了!请看题:1234(评价:也很不错,总体来说,填空题完成非常好,各组表现旗鼓相当,不相上下,第四组略胜一筹,来点掌声!其他组别灰心,还有一些选择题等着你们呢,继续加油哦!)。

刘梦婷:第一组请注意:12345(全部答对,掌声送给他们,或者虽有失误,大家能帮忙纠正,也不错哦)谈林月:第二组刘梦婷:第三组谈林月:第四组。

谈林月:选择题进行完了之后,总结:看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事,还明白了其中的`道理,真不错!看来选择题难不倒大家,掌声送给自己!!

刘梦婷:还有几个判断题,想不想试一下?(想)好,这次大家自由发言,看看哪只小手举得最快最积极!答对,其他同学喊:同意。如有错误,举手更正。

谈林月:今天这些题呀都没有难倒大家,看来大家读书效果还真不错呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。

2、刘梦婷:现在进入第二版块:看图抢答故事名称,第一组请看图:答对,其他人喊同意,如有错误,举手纠正。第二组:第三组:第四组:

3、谈林月:看来大家的读书习惯很棒,不但读了故事,明白了道理,还仔细观察了文中的插图,这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图,还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语:他讲的真是活灵活现,掌声在哪里?他讲的很具体也很生动,可惜声音有点小,以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听,引人入胜,实在不愧是我们班的故事大王,为你点赞!!她不但人美,声音美,喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用,也可以根据情况自由发挥。)。

刘梦婷:还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试,如不行就问问谁能帮忙讲一个)。

4、谈林月:大家讲故事的水平真不错,表达清楚,道理深刻。其实呀,我们班同学不但会讲寓言故事,还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》,掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演:我们送给兔子这样一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明,但只要虚心学习,一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)。

刘梦婷:这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国,相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉,请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演,掌声有请(完后,主持人小结,可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了,可见,像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的,在我们的生活中,碰到坏人一定要机智的想办法脱险,光讲道理是不行的哦!)。

5、刘梦婷:接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得,掌声欢迎!!

谈林月:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

6、刘梦婷:在读书的过程中,我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平,还动手做了很多读书卡和手抄报,提高了动手能力呢!

(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)。

结束语:

刘梦婷:生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

谈林月:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

合:同学们,让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯,承载我们奔向远方,走向——美好未来!!

(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束,感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!

(全体向后转齐)老师再见,谢谢老师!

文档为doc格式。

展示活动主持词

男:尊敬的各位领导:

女:尊敬的各位老师:

合:亲爱的同学们:大家下午好!

合:同学们,美好的.下午就让我们一起走进书香世界吧!

男:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里行。

女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

男:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之路。

女:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。

合:今天我们欢聚一堂,隆重举行“书香溢满校园,经典滋润心田”读书汇报展示活动。

男:以圣贤为友。

女:与经典同行。

男:传承国学经典,

女:展示国学风采。

合:让我们学习国学,走近国学。

女:请欣赏由二年级表演的《弟子规》。

合:今天我们说:“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴,少年独立则国独立”。

女:放心吧,老师;

男:放心吧,祖国。

合:今天的我们,一样会认真读书,掌握知识,掌握本领,把我们的祖国建设得更加强大。

合:感谢各位同学的精彩表演。

合:示范小学“书香溢满校园,经典滋润心田”读书展示活动到此结束!再见!

展示活动主持词

(朱)1女:尊敬的各位领导(胡)2男:各位叔叔、阿姨1男:感谢(陶书芊)同学带来的(程茜)3女:敬爱的老师精彩故事,接下来用掌声欢迎(李(程睿)4女:亲爱的同学们星睿)同学讲故事,她的故事的名(蔡)5男:大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合:下午好!

3女:走进社团,走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男:走进自然,走进探索发现。

3男:感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(125女:今天,我们相约在这里,感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事,她的故事的名讲,让我们快乐地动起手来吧!

1女:有请每班推荐的5名同学和一名家长,参加撕纸比赛。

2男:为了给撕纸比赛加油,让我们的歌声响起来.

(合)领:二一班合:来一个,来一个。3女:今天,我们参加社团科技活动,聆听科学家的故事。4男:今天,我们参加社团科技活动,1女:今天,我们欢聚在这里,共享实践带给我们的发现。

合:实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!

风采展示主持词结束语

甲:当四月的雨季滋润着五月的花蕾,我们开始吟唱我们的季节!

乙:当五月的花海畅享着夏日的暖阳,我们开始讴歌我们的心愿!

甲:20xx年8月28日,沐浴着“教育资源整合”的阳光,吮吸着“教育均衡发展”的甘露,阳泉新六中扬帆起航!

乙:20xx年8月28日,紧踏着“创建教育先导区”的节拍,跳动着“深化课程改革”的脉博,阳泉新六中振翅起飞!

甲:五年来,六中像一轮金太阳,在创建教育先导区的征程中一路高歌,霞光满天!

乙:五年来,六中如一只火凤凰,在教育资源整合的灼炼中脱胎换骨,重获新生!

甲:忆昨天,全校八个班,仅有学生300多;看今日,24个教学班,学生人数1500余人!

乙:这发展来之不易,这变化凝结着汗水,这背后倾注了太多的心血……。

甲:六中发展的每一篇,承载着各级领导重教兴学的决心和勇气,汇聚着社会各界的关注和期盼。

乙:六中奋进的每一章,镌刻着学校领导锐意进取的睿智和求索,浸透着全体师生的奋进和拼搏。

甲:区委区政府高举三城十区建设的大旗,审时度势,大胆实践,着力打造教育资源整合试点校,给六中配强了班子,配足了师资,配齐了设施,为六中的发展保驾护航——六中有福啊!

乙:在困境中,三中、四中、七中伸出了援助之手,忍痛割爱,雪中送炭,选派名师助教六中,为六中的建设添砖加瓦——兄弟有情啊!

甲:衷心地感谢,感谢区委区政府和教育局的英明决策,鼎力支持!

乙:衷心地感谢,感谢兄弟学校在危难时的无私相助,肝胆相照!

乙:校级领导率先垂范,重心下移,深入班级、深入学生、深入教研组;

中层干部真抓实干、一丝不苟,人人都是领导的好助手、群众的贴心人。

甲:教师们扎扎实实抓基础、勤勤恳恳搞教学,宁愿平时多流汗而不愿在学生身上留遗憾;

乙:同事间互帮互助互谅解、共勉共进共发展,同谱振兴六中曲,同唱振兴六中歌。

甲:

乙:党支部真抓实干筑堡垒,争先创优促发展,一个党员一面旗。

甲:我们高唱着自强奋进的主旋律,谱写着日新月异的进行曲,我们向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量!

乙:我们内抓管理,外树形象,努力提升办学品位,努力提高教学质量;我们在发展中壮大,在壮大中做强。

甲:治校之本在于师。我校狠抓教师队伍建设,通过多种渠道,多种平台,倾力打造一支适应学校优质发展的教师队伍,把培养名师、用好名师作为我校师资队伍建设的工作重点。

乙:我们开展“修师德,树师表,练师能”系列活动,让教师敬业、勤业、乐业;开设名师讲坛,让骨干教师专业引领,示范辐射;举办各种业务竞赛,激励教师争先创优,精益求精;启动“青蓝工程”,让教师新老结队,共同成长。

甲:我校共有教职工112名,其中三晋名师1人,阳泉市教育功臣1人,城区三优名师9人。省级学科带头人、骨干教师、教学能手12人,市教学能手27人,区教学能手39人。形成了一支以“三优名师”为龙头,省市区教学能手、学科带头人为骨干,全体教师为主体的结构合理、素质一流的教师队伍。

乙:看吧,示范课、研讨课、提升课,课课精彩;省骨干、市能手、区三优,人人争先。三优名师是新六中师资队伍的中坚力量,他们为年级管理和学科教学当家把关,是全体教师学习的标杆和努力的方向。

甲:作为名师,他们有先进的教育理念,高尚的教师情怀,专业引领、示范辐射,勤耕教林情独钟,乐于奉献心无悔,是为师的典范。

乙:作为班主任,他们有科学的管理方略,班级建设想方设法,班级管理有法得法,是育人的楷模。

乙:作为“生产队长”,他们有一流的团队精神,勇挑重担,无私无欲,吃得了无名苦,受得了无名罪,是淳朴的领头羊。

甲:献身教育,他们甘于奉献、心无旁骛,把讲台挥洒成舞台,充盈着清澈的澄净,又满溢着焕彩的激情。

乙:投身教改,他们身先士卒、大胆实践,把课堂还给学生,把精彩留给学生。

甲:“无愧于学生,无愧于家长”,是他们心底的自豪!

乙:“无愧于学生,无愧于家长”,是他们永恒的追求……。

甲:这就是名师风采,没有宝马别墅,没有顶戴花翎,只有爱的奉献;

乙:这就是名师风采,没有灯红酒绿,没有鲜花掌声,只有桃李满天!

甲:正数负数,奇数偶数,数不尽名师几多辛苦;

乙:直尺卷尺,量杯量筒,量不完名师满腔热忱。

甲:名师快乐名师也苦,苦中有乐,苦乐年华。

乙:名师幸福名师也累,累心累身,硕果累累。

甲:浩瀚的夜空有了繁星的点缀,才充满了神秘和美丽;城区的教育沃土,有了你们——这些默默无闻而又成绩斐然的名师,才显得如此瑰丽,迸发着勃勃生机!

乙:你们是颗颗珍珠,让城区教育战线熠熠生辉;你们是朵朵奇葩,让城区教育园地灿烂无比。你们用一心耕耘、无私奉献诠释了为人师表的真谛!

甲:今天,为我们搭建平台,赞名师精神,颂名师品德;

乙:今天,让我们走上舞台,树名师形象,展名师风采!

甲:祝展示成功!

乙:祝活动圆满!

甲、乙:谢谢大家!

展示活动主持词

合:大家下午好!

乔冰:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

王瑞:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态:

乔冰:书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!

王瑞:就让我们一起快了吧!请听张雨航等同学的朗诵《农夫与他的几个儿子们》,掌声欢迎!

(主持人退到旁边)(张雨航等同学上场朗诵)(张雨航等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)

乔冰:感谢张雨航等同学给我们带来的《农夫与他的几个儿子们》的寓言故事,除了这个寓言故事,我们还准备了更加更富的节目呢!

王瑞:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请刘思睿等同学朗诵的《卖火柴的小女孩》,掌声欢迎!

(主持人退到旁边)(刘思睿等同学上场朗诵)(刘思睿等朗诵完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)

乔冰:感谢张雨航等同学给我们带来的《卖火柴的小女孩》的寓言故事,看咱们班的节目丰富吧!

王瑞:恩!(悲伤)

乔冰:听你的声音我发觉你好像有些不高兴啊!

王瑞:哎!这个小女孩太可怜了。

乔冰:没看出来,你还挺厉害的嘛,能一边主持还能一边认真的聆听。但是,认真听的`可不止你一个呦!看他们来了,也让他们说一说听了这个故事后的个感受吧!有请王经圆等同学上场!

(主持人退到旁边)(王经圆等同学上场朗诵)(王经圆等谈感受完毕下台)

(主持人乔冰和王瑞上场)

王瑞:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

乔冰:那我们就欢迎王晓彤和董洁两位同学,让他们给我们推荐几本好看的书籍吧!掌声有请!

(主持人退到旁边)(王晓彤和董洁上场推荐)(王晓彤和董洁上场推荐完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)

乔冰:感谢王晓彤和董洁同学的好书推荐!相信同学们也收获不少。

王瑞:在读书时,我们三年级不光动嘴提高了朗读水平,还动手,提高了动手能力呢!乔冰:请欣赏我们班的手抄报!

(主持人退到旁边)(曹异军等同学上场)(展示完毕下台)

(主持人乔冰和王瑞上场)

乔冰:谢谢曹异军等同学!生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀》”

王瑞:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

合:让我们一起快乐读书吧!

乔冰:三年级读书成果展示活动结束,感谢大家的参与!

合:谢谢大家!

展示活动主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

龙腾虎跃呈瑞气,燕舞莺歌寄深情。

男:一直以来,我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力提升教师素质,加强名师名校长培养,改善教师待遇,提高教师地位,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围,大力加强教育人才队伍建设,为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。

女:今天,我们欢聚一堂,在这里举办全县首届教师才艺大赛,就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台,希望广大教师亮出风采,展示才华,向党的xx大胜利召开献礼!

男:今天,在这个如诗如歌的日子里,我们心儿欢畅!

女:今天,在这个令人难忘的日子里,我们激情飞扬!

男:心有多大,梦想的舞台就有多大!

女:点燃激情,理想的风帆无限辽远!

男:今天的教育,是21世纪以人为本的素质教育!

女:今天的教师,是新时代德才兼备的光荣师表!

男:回首庆元教育走过的道路,我们充满自豪,在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!

女:展望庆元教育的未来,我们满怀信心,在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!

齐:庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!

……。

结束部分:

男:身心两健,金声掷地展时代风采!

女:德艺双馨,雅韵钧天亮教师素质!

男:大力提升教师素质,加强学校内涵建设,不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。

女:大力提倡扎根山区,终身从教,为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。

男:让我们携手共进,加强学习,不断创新,为庆元教育的美好明天而努力!

女:让我们齐心协力,进德修业,发挥才智,为庆元教育的辉煌未来而奋斗!

齐:庆元县首届教师才艺展示到此结束,谢谢大家!

展示活动主持词

市商业银行的歌伴舞做为开场节目首先登场。节目结束后,演员留在舞台上造型。主持人登台。

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的朋友们,大家。

合:上午好!

男:服饰是历史的缩影,衣着是时代的象征。

女:生活需要斑斓的色彩,生活需要绚丽的阳光。

男:女性,是历史的春天,是四季中的色彩。

女:女性,是服饰中的美丽,是生活中的阳光。

男:锦州市直机关女干部——一个特殊的群体。

女:她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中。

最后表演的单位表演结束后不要下台,音响师把音乐切换到结束曲,所有演员全部走上舞台,主持人登台。

女:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。

男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

女:立足本职甘于奉献积极进取争创一流。

锦州正是好时候。

男:胸怀机关,报效国家与时俱进经济腾飞。

中国正是好时候。

女:让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中。

男:在成功的喜悦、胜利的微笑中。

女:共同建设锦州更加美好的明天!

男:锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束。

女:再见。

展示活动主持词

1、尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

5、下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

9、接下来有请校长讲话!

8、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。

展示活动主持词

合:晚上好!

雷:欢迎大家莅临08音本1班专业汇报晚会现场,我是主持人雷娜。

胡:我是胡燕,首先请允许我介绍出席本晚会的领导嘉宾,他们分别是··。

········。

我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

雷:同一个世界同一个梦想,同一个班级同一个梦想!

胡:世界相约北京,我们相聚湛师!

雷:xx年9月,我们怀着同一个梦想,从全国各地来到了同一座美丽的海滨城市,迈进了湛江师范学院的大门。

雷:3年,笑与泪见证了象牙塔里的欣悦成长!

胡:3年,记忆伴随音符唤醒关于校园最美的收藏!

胡:明年,我们将离开最亲爱的老师,离开这座曾经再也熟悉不过的校园,因为,我们将要展翅翱翔,飞向祖国的蓝天,唱响青春梦飞扬!

合:您辛苦了!

胡:今夜,我们欢聚一堂,向大家交上一份满意的答卷,您将是我们3年以来学习成果的见证人!

雷:今夜,音乐厅因您的到来而蓬荜生辉!

合:现在开始!

播放视频。

1《醉山寨》。

山里的女人是红腰带,山里的男人是肥棉袄,上山背着红太阳,下山挑着月儿跑,牵起那河水绕山转,裹着那青山向天笑·····醉啦!

2《阿妹出嫁》。

石榴花开红,阿妹要出嫁!养育恩,离别情,化作满天霞!

3摇摆乐《龙舌兰》。

4小组唱《月亮谣》。

5《dancetogether》。

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

·········。

6小提琴《查尔达什》。

《查尔达什舞曲》具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐特点。乐曲是复三部曲式,2/4拍,低音区引子自由、激情,后奏出深沉而略含忧愁的主题,并由这一主题组成了查尔达什舞曲特有的“拉绍”段落。

小提琴是西洋乐器中最难以把握磨合的乐器,它对学习者的音准及手指技术要求极高,对于大一才接触小提琴的董文兴同学来说这3年刻苦的专业学习让他在提琴世界中有了一定的成绩,当然最该感谢的是恩师杨呈祥老师,谢谢您辛勤培育!

7小组唱《说唱脸谱》。

京剧是中华民族的艺术瑰宝,以其无限的艺术魅力被称为“国粹”。由阎肃作词、姚明作曲的《说唱脸谱》是一首京剧与流行音乐相结合的戏歌,借鉴京剧唱腔和旋律,将我国的传统戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌听起来琅琅上口,亦歌亦戏,老少皆宜!

8弦乐、小号、萨克斯(视频)。

9歌曲联唱。

心醉,你就飞!天地那么大!享受生活,给心放个假!一起唱山歌、一起唱民谣、一起来狂热!

10乐二重奏《彝族舞曲》。

11《燃情拉丁》。

古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地。最初,拉丁的音乐和舞蹈是人们用于庆祝的一种方式,后来渐渐发展为年轻人相互表达爱慕之情的一种方法。拉丁舞热烈直率,奔放,令人无法抗拒的魅力使其风靡全世界!

12钢琴独奏《幻想即兴曲》肖邦。

13合唱《香格里拉》。

14班歌《###》+视频歌词。

胡:六月的天空流光溢彩,六月的湛师欢声笑语,六月的我们踏歌起舞!

雷:今夜,我们用歌声描绘成长,今夜,我们用舞蹈篆刻辉煌!

胡:今夜,我们用才华谱写篇章,今夜,我们用激情超越梦想!

雷:亲爱的朋友们,我们###主题班会到此圆满结束!

胡:下面有请各位领导老师上台与演员合影留念,再次感谢大家的光临。

合:晚安!!!

展示活动主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了活动验收的各位领导; 今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让小作家精品团队焕发出勃勃生机。

女:现在的奋斗小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的是琅琅的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。

女:博览伴我同行,让书香溢满校园;

男:写作助我成长,让生命闪烁亮色。

(首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。

男:写作承载着历史的辉煌,

写作传递着时代的沧桑。

女:让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱,共享一场精美的语言文化盛宴。

男:让我们尽情欣赏小作家精品团队特色,聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。

(看活动场面,成果回放)

女:曾几何时,我的快乐出现在文章里;

男: 曾几何时,我的忧愁洒于字里行间;

女:看着东流大海,叹着时光飞逝,追忆流逝岁月。

男:徜徉在蓝天白云之下,聆听泉水的叮咚,感受自然美好。

请听同学们参加培训以来一学期的收获

(活动收获)

请听一位家长的心声(插进家长视频)

女:我爱写作,它不仅承载了我的情怀,也记载了我的曾经和青春。

男:我爱写作,它是一种心情,也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。

女:我爱写作,在春季,在秋季;

男:我爱写作,在朝阳的.早晨,在余辉的夜晚。。。。。。。

请欣赏由同学带来的美文

(佳作赏析)

女:精彩华章,余音袅袅。

男:美文共赏,神韵悠长

请听口述作文

(口述作文)

女:刚才,xxx同学的作文,声情并茂,精彩纷呈,

男:当你走进多姿多彩的写作世界里,一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。

女:拿起笔来拉近作文与我们,作文与自然的距离,可以尽情发挥我们的能力,请校领导出题对我们进行现场测试。

(现场考察)

总结语:

时光匆丛冬岁月流逝,转眼之间,我们这个团队成立已有一年时间了,而我们六年级同学即将离开母校,离开培育我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队,我曾经因为被选进其中而自豪,因为我们都是同年级中的佼佼者。今天,我们是最后一次主持,最后一次站在亲爱的校领导的面前,心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲和叮咛!活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果,播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀,伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空!

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