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我的手工制作四年级(通用17篇)

时间:2023-11-19 08:06:09 作者:笔尘我的手工制作四年级(通用17篇)

优秀作文能够通过独特的叙述手法和生动的语言描绘,使得读者身临其境,感受到作者的心情。通过欣赏优秀作文,我们可以学习到不同的写作风格和表达方式。

我的手工制作作文300四年级

我做的手工的名字叫建党花。

我准备材料有:绿色彩纸、黄色彩纸、红色彩纸、紫色彩纸、剪刀、双面胶、胶枪。

我们要先把紫色彩纸折成四毫米,要折两个,接着把两个紫色的彩纸弯成两个半圆形,把它们拼成圆形,然后把绿色彩纸卷成花根,双面胶要粘住尾部,再用紫色彩纸剪一个圆,用来放国徽,拿出黄色彩纸,剪成国徽的样子,把“国徽”用胶枪粘在建党花的正面,用胶枪把花根粘在建党花的反面,最后把另一张绿色彩纸剪成两个椭圆,把它们对折一次,用胶枪把它们粘在花根上面,建党花就做好了。

做建党花有两点要注意:一、胶枪很烫,需要大人帮忙。二、使用胶枪的时候一定要把丝丝收拾干净。

这朵花用来纪念建党一百周年,也可以用来欣赏。

我的手工制作二年级写话

我喜欢做手工,更喜欢做精致的小汽车。

首先,我们要准备一把剪刀和一些颜色不同的卡纸,接着拿一张黑色的卡纸,用剪刀把卡纸剪成四个精美的圆圈,做成车轮,再用一张黄色的卡纸剪成四个椭圆形的做汽车的车灯,然后用两张红色的卡纸剪成长方形做车身。最后,我们把剪好的车轮、车灯和车身用胶水粘在一起,这样我们就做好了一辆完美的小汽车。

小朋友们,你们喜欢做手工吗?都喜欢做些什么?如果你也喜欢做小汽车,那就按照我的方法做吧!

小学二年级作文范文我的手工制作

今天,老师给我们布制了一项独特的作业――手工制作。

下午,吃过晚饭,我就准备做手工制作。可是做什么好呢?突然,我灵机一动,心想:“我的玩具盒里不是有许多废旧的空矿泉水瓶吗?我可以利用它们做一个笔筒。说干就干,我找来一把剪刀和两个蝴蝶结,一张贴画。材料都准备好了,就准备开工了。

我先把矿泉水瓶从中间剪开,只要下半部分,再用剪刀把瓶子的顶端剪出十四个齿孔,接着系上蝴蝶结,最后,贴上漂亮的贴画。笔筒就做成了。

看着漂亮的笔筒,我的心里比吃了蜜还甜。

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二年级作文我的手工制作

星期五晚上,我做了一棵苹果树。我准备的材料有:一张绿色的彩纸和一张棕色的彩纸、一把剪刀、双面胶、一支红色的水彩笔。

开始制作了。首先,我用剪刀把绿色彩纸剪成椭圆形,再把棕色彩纸剪成长方形,接着用双面胶把两张彩纸粘起来,最后用红色的水彩笔在上面画几个红红的小苹果。

苹果树的叶子碧绿碧绿的,树干又高又粗,苹果又大又红,就像几个红皮球。

用两张彩纸和一把剪刀还有双面胶、一支红色的水彩笔就能做出一棵苹果树,真是太有趣了!

二年级作文我的手工制作

今天,我们一起做了一幅贴画,它的名字叫:小熊在睡觉。它是用五颜六色的彩纸做的。

第一步,用红色的彩纸剪出一个大大的圆圈,在圆圈上画出脸和一双大眼睛。

第二步,剪出四个圆形,两个大的,两个小的,把一个小半圆形贴在大半圆上,做两个这样的耳朵,贴在刚刚做的头顶上。

第三步,剪出一张大嘴巴和一双手分别贴在小熊身上,再剪一个大爱心,贴在小熊背后,当作小被子。

好了,一个可爱的小熊贴画就出现在我们面前了,你们学会了吗?

二年级下学期期末考试作文题目:我的手工制作

今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我准备做一个窗。我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒,就开工了。

我先把纸按对角折了起来,折了三次后,我用剪刀在每一边剪出了各种图形,如半圆形、长方形、正方形。最后,我把它轻轻的打开,一个漂亮的窗花就展现在了我的眼前。我还没来得及高兴,突然又想到了如果把窗花剪多点儿,然后粘在窗子上也许会更好看,于是我又做了几个,把他们全粘在窗子上,哇!整个家都变得非常漂亮。

我动手动脑做出了一个个漂亮的窗花,我心中感受到了动手动脑的乐趣。

手工制作作文二年级

今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

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二年级作文手工制作

我做了一个红色正方形的。正方形的边上写的字母,在每一个字母的交叉处都写了一个字,连起来是“大吉大利”。每个字的下面都有一个剪下来的圆形,上面画的是鱼,代表“年年有余(鱼)”。我在另一张彩纸上面画上一只小兔,小兔手里拿了一个倒福,我把小兔剪下来贴到吊饰的中间,小兔上面我捣了一个洞,洞里拴上绳子,我的吊饰就做好了。

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我的手工制作二年级写话

在这个有趣的国庆假期里,我想做一个玩具车,像我妈妈开的那一辆小汽车一样。我先准备了一个盒子,四个瓶盖、两根铁丝和一盒水彩笔。

首先,我拿铁丝穿到盒子的前面和后面,再拿来两个瓶盖穿到前面,作为汽车的轮轴,然后又拿了两个瓶盖穿到后面那根铁丝的两端,但是瓶盖很厚,很难用铁丝穿过去,我很费劲的才穿了过去。为了让小汽车更漂亮一些,所以我给小汽车涂上鲜艳的颜色,又用卡纸剪出了一些造型,粘在汽车上作为装饰。最后漂亮的小汽车就做好。

我把这辆漂亮的小汽车送给爸爸,爸爸开心的笑了,我也很开心。

我的手工制作作文

今天晚上,我在房间里折了一艘小船。它的两头尖尖的,船底平平的,船身长长的。

下面,我就来教大家怎么折吧!先拿一张长方形的纸,将它横着对折,然后把两边向下折,正反面都要。再把四个角向下折,折到和底下的线一样平,不要多,也不要少。下一步还是把四个角向下折,折到和底下的线一样平。接着把中间的纸向上折。最后,也是最难的一步,就是翻。把从里面数的第二条线往两侧拉,同一时间把船底往上顶,一定要小心哦,如果你一不小心,船就会被撕破。还可以再拿一张纸片,插在两旁的缝隙里,就变成渔船啦!这样不仅能给渔夫居住,暴风骤雨来临时,还能躲躲呢!

听了我的讲述,你们会折小船了吗?

我的手工制作二年级写话

我做了一个手工蝴蝶,首先在a4纸上画图形并对折。

然后画出蝴蝶的轮廓,剪下来;再用塑料卡印在蝴蝶轮廓也剪下来,把蝴蝶粘在a3背景纸上。

接下来在剪下来的蝴蝶上画上条纹、涂上颜色。

最后在剩余的a4纸上画出不同形状的图形,并且图上颜色,剪下来粘在a3背景纸上不同地方。

我的手工制作作文

双休日,我完成作业后,做起了一种神奇的海洋生物——八爪鱼,来看看我制作的过程吧!

第一步,准备材料:剪刀、胶水、红纸、钢笔。第二步,制作身体:我先把一张红纸对折,在折缝处均匀地剪去一条条小斜线,把纸打开后将首尾粘住,奇迹诞生了——原本一张平面的纸,在我的巧手下,瞬间变成了一个立体的八爪鱼身子。

第三步,制作腕足:因为不会剪波浪线,所以,我笨拙地剪出了八根长度相等的宽线条,可是看上去好怪异!于是,我请妈妈帮忙,妈妈智慧地将纸对折三次,不一会儿功夫,剪出了八条造型逼真的波浪线腕足。八条腕足,我剪了5次,而妈妈只剪了1次。我心想:妈妈可真聪明啊!我和妈妈在波浪线上画出了一个个大小不一的小圆圈,这就是它腿上的吸盘了,最后,我迫不及待地将八条腕足黏在身体上,以为完成了,我激动地往上一拎,哎呀!由于我这个小主人的粗心,它变成了一只残疾的“无眼八爪鱼”。第四步,制作眼睛:我急忙剪出两个大小相同的圆片,画上两颗炯炯有神的黑眼珠,这下可真是栩栩如生啊!

终于大功告成了!我欣喜若狂地捧着我的劳动成果,就像捧着宝贝一样,展示给外婆看。心理印证了任老师送给我的一句话:自己的劳动成果最香甜!

我的手工制作周记

星期五下午第二节课,是快乐的手工课。

快到万圣节了,我们都非常期待!今天的主题就是:万圣节的`礼物。今天是由赵思妤妈妈给我们讲解。阿姨们先把材料发下去,有的做万圣节的帽子,有的做万圣节的南瓜。当时我想要制作帽子,但是阿姨说:“发到哪个,就要哪个!”非常遗憾,我发到的是个南瓜,想跟别人换,但没有人和我交换。开始了,首先教大家做帽子,接着就是我的南瓜了。

我先把所有东西都拿出来,里面有十条红色的纸条,有三片绿油油的叶子,有三根绿色的小棒,还有一根木棒。先把一根绿色的小棒把十条纸条从底下穿过去,再把它们围成一圈,必须把鼻子和嘴巴放在两只眼睛的中间,注意左眼和右眼一定要分清楚。

南瓜做好了,但上面光秃秃的,我们再把剩下的两根小棒做成枝叶,再把它们都绑起来,最后把三片叶子插上,连接好。这样,一个完美的南瓜就做好了!

我喜欢我的南瓜,我爱我的南瓜,更爱万圣节!

二年级手工制作作文

自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。

老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒,按照书上的图示,我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的声音正的是不同的呀。

二年级手工制作作文

我做的是缩小眼镜,做这个需要绿色的卡纸、紫色的卡纸、黄色的卡纸、剪刀和双面胶。

我先拿出一张绿色的纸,把它卷一圈,用双面胶贴住。我又拿出黄色的纸,用剪刀剪成长方形的,再用双面胶绕一个圈,然后也把它卷一个圈。我用双面胶贴在前面,接着在下面也贴了一个。最后,我用剪刀剪出紫色的卡纸,用紫色的卡纸一头贴在刚才贴的地方,另一个也一样。这样缩小眼镜做完了!我把它的盖子打开一看,世界变小了。如果你想玩,也来做一个吧!

二年级手工制作作文

今天,妈妈给我买了橡皮泥,妈妈说:“你最喜欢飞机了,我们就做个飞机吧!”飞机是由五个步骤做成的。

首先拿块彩泥,先把彩泥搓成水滴形状,用来做机身。然后再拿出一块蓝色的彩泥分成四份,第一份用来做机头,第二份用来做飞机的螺旋桨,第三份用来做飞机的尾部,第四份用来做飞机的底座。把它们分别插在机身上,一架飞机就做好了。看见我亲手做的飞机我开心极了。

二年级手工制作作文

今天,我下做了第三个实验——手工冰花,我先端来一盆冒着热气的水,在把玻璃放到水的正上方,让玻璃上蘸满水蒸气,然后把玻璃片放进冰箱,过了一会儿,拿出玻璃片,奇迹出现了,水蒸气变成了美丽的冰花,大的像雪花一样,小的像星星,太神奇了。但是我把蘸满水蒸气的塑料杯放进冰箱,没变成冰花。

冰花实验让我知道了水可以变成雾,水蒸气,冰花,冰,下次我要做更多的实验,让我增长更多的科学知识。

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