幼儿园元旦联欢活动方案（实用19篇）

活动方案是指为了实现特定目标而制定的计划和行动步骤，能够有效地组织和安排各项活动。同时，这些范文还展示了活动方案的特点和亮点，以及活动的预期效果和目标。

幼儿园庆元旦亲子联欢活动方案模板

1、“我学你做。”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

幼儿园元旦联欢会活动方案

“我们都是一家人”

二、参加人员：

沙中全体教职工（谢绝带小孩参加）。

三、活动内容：

（一）5：10—7：15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动；

（二）7：30—9：45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

四、活动具体安排：

（一）“包饺子吃饺子行好运”活动。

1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂；

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

（具体桌位由办公室安排）。

2、温馨提示：学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，

各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。

1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”；

2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0.5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0.5分，缺两人扣1分，以此类推。

4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委（评委不参加节目表演），学校另邀请一名嘉宾做评委。

温馨提示：

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

（三）“交换礼物”活动（主持人：__林映）。

为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则，自备精美礼品一份（请包装好并写好祝福语），带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他（她）的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。

（四）主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。

注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。

五、具体工作安排：

1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——__；

2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——__；

3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——__；

场地布置及奖品搬运相关工作人员：__。

4、晚会上零食、水果、饮料的准备——__；

食品搬运相关工作人员：__。

5、现场座位安排——__。

相关工作人员：__。

6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹__。

相关工作人员：林映、贺金萍、孙悟明。

7、活动摄像——袁科夫；拍照——__。

8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——__。

幼儿园元旦联欢会活动方案

主题：

让爱发光。

时间：

xx年12月30日下午1:00。

地点：

待定。

人物：

全体幼儿和教师及家长。

晚会分三大块：

一、特长班舞蹈展示。

二、各班的舞蹈表演。

三、家园同乐各班节目。

开场主持词：

乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的畅想乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今天，我们送去我们的祝福乙：带着祝愿、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律乙：在诗与画流动的佳节里，我们宣布合：20xx年元旦“让爱发光”联欢会现在开始节目：

1、开场舞《福娃迎春》。

2、今天我们的晚会分三大块：

一、特长班舞蹈展示。

二、各班的舞蹈表演。

三、各班家园同乐节目。

舞蹈班2、中小班的基本功展示：音乐《天天都想见到你》。

3、大班的基本功展示：音乐《斯琴高丽的伤心》。

4、学前班的基本功展示：音乐《荷塘月色》。

5、中小班《不变的音乐》。

6、贝一班《浪漫樱花》。

7、贝二班《不上你的当》。

8、学前班《印度舞》。

前面我们看到的舞蹈风格有现代舞，、民族舞，那么接下来我们将欣赏到的是学前班特长班17位漂亮的小女生位我们送上的一直《印度舞》。掌声友情他们登场。

9、中小班《有氧热身操》。

10、贝一班《樱桃小丸子》。

小朋友们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今天我们请来了好多小丸子，下面请欣赏特长班带来的`舞蹈《樱桃小丸子》.

11、贝二班《快乐儿歌》。

12、学前班《爱你》。

爱是永恒的主题，父母和老师将自己全部的爱给了我们，新的一年到来了，我们所有的小朋友祝福爸爸妈妈和老师元旦快乐，我们永远爱你们。

二、各班的舞蹈表演。

1、宝宝小一班《眉飞色舞》。

伴随着欢乐的音乐声带着我们共同的心愿，请出小1班的《眉飞色舞》，祝在座的各位在新的一年里好事多多，笑容多多，开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年。

2、宝宝小二班《喜欢你没道理》。

让时光停住，我们有许多的话语要倾述，让时光停住，我们有欢乐的舞蹈带给大家，亲爱的爸爸妈妈、老师、同学们，感谢你们陪伴我们的童年，我喜欢我们漂亮的幼儿园，喜欢你们大家更加是没有道理。

3、宝宝一班《爵士舞》。

4、宝宝二班《大家一起喜羊羊》。

你知道人的一生最幸福的日子是什么吗？懒羊羊说：幸福的日子就是吃饱了睡，看它说话的时候，语气多坚定啊，那么对我们这些孩子们来说，幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5、贝贝一班《咚巴拉》。

伴随着欢快的旋律，踏着整齐的脚步，在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧请欣赏贝1带来的舞蹈《咚巴拉》。

6、贝贝二班《我爱老师的目光》。

老师的目光是温柔的，老师的目光是可亲的，老师的目光看着我就好像是妈妈一样，我爱我老师的目光，下面请欣赏贝2带来的舞蹈《我爱我老师的目光》。

7、学前班《追梦》。

8、宝宝小一班《我们大家做的好》。

9、宝宝小二班《大家一起来》。

爸爸妈妈如果你们爱我，就多多陪陪我，如果那你们爱我就多多亲亲我，如果你们爱我，就多多抱抱我，接下来请欣赏宝1带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11、贝贝一班《不想长大》。

童年是快乐的儿歌，童年是艳丽的花朵，童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好所以我们不想长大，请欣赏贝1舞蹈《不想长大》。

12、贝贝二班《绿光》。

太阳放射出来的光是荧光，但你们知道《绿光》吗。接下来我们看看绿光吧。

13、学前班《追忆童年》。

14、一年级《小傻瓜》。

三、家长和老师的节目。

1、老师的舞蹈《炫舞青春》。

2、宝宝小一班《快乐宝贝》。

每个人都有过纯真的童年时代，它像一股清泉流淌在我们心底，长大了，每每想起童年，想起那时的快乐日子，我们都会回忆无穷。下面请欣赏小一班家长们带来的舞蹈《快乐宝贝》。

3、宝宝小二班《日不落》。

新年的钟声即将敲响，时光的年轮有留下了一道道深深的印痕，伴随着冬日的阳光，满怀着喜悦的心情，元旦如约而至，新年卡进我们成长的距离，爸爸妈妈的爱像日不落的太阳永远温暖地照耀着我们。

4、宝宝一班《长江七号爱地球》。

地球是我们美丽的家园，我们要好好热爱，保护好我们可爱的地球，接下来请欣赏宝一班家长和小朋友为大家带来《长江七号爱地球》。

5、宝宝二班《懂你》。

6、贝贝一班家长走秀。

下面请欣赏贝一班的家长走秀。

7、贝贝二班《爱在人间》。

爱在人间，让这个世界充满浓浓爱意，爱在人间，让这个寒冷的冬天不再寒冷，甚至会让你感到一股春意。下面请欣赏贝贝二班带来的手语《爱在人间》。

8、学前班《陈驸马休要性情急》。

我们的家长不但能歌善舞，而且还精通我们中国国粹！

幼儿园元旦亲子联欢活动方案

这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子游戏大全，供您参考。

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

准备：呼啦圈，事先画好起点和终点。

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

材料：球。

玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。

准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的.物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

准备：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）。

玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。

注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）。

注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

幼儿园小班元旦亲子联欢活动方案

xx年12月25日下午。

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

1、集体表演。

我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了。

不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……。

歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。

2、亲子游戏。

a我为爸妈剥桔子。

每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球。

家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

c勺子搬豆子。

宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。

d赶小猪。

宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）。

e救小动物回家。

幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。

f蒙眼摸宝贝。

同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把。

家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的.是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

g吹气球比赛。

家长吹气球，看谁吹得快。

h宝宝碰碰球。

家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

4、活动小结。

略

幼儿园班级元旦联欢会活动方案

1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

12月31日晚18点18分。

xx饭店影视厅。

欢欢喜喜过大年。

一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候；

一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇；

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面；

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台；

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

1、晚18：18——18：30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟（大约时间）。

2、18：30——18：40园长致新年贺词15分钟。

3、18：40——18：50《xx娃娃送福来》8分钟。

4、18：50——18：57《相声》7分钟。

5、18：57——19：07《宝贝课堂》10分钟。

6、19：07——19：13歌伴舞：《好运来》15分钟。

8、19：20——19：30小品：《选演员》10分钟。

9、19：30——19：33《妞妞看戏》3分钟。

10、19：33——19：40《真心英雄》5分钟。

11、19：40——19：47《highbaby》7分钟。

12、19：47——19：51《亲子操》4分钟。

13、19：51——19：57《园舞》6分钟。

14、19：57——20：00谢幕合影留念3分钟。

15、家长有秩序的接小朋友。

元旦幼儿园活动方案

活动主题：你来，我来，大家来，欢天喜地迎新年！

活动时间：12月底。

活动目标：

1、动力系统：通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2、能力系统：通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、知识系统：幼儿了解中国新年的相关文化。活动形式：全园幼儿参加，各种表演形式庆贺新年！迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。活动场地：幼儿园户外、室内。

活动准备：

社会：引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人；活动流程：

一、室外：

1、《打击乐》表演；（表演班级：贝贝班、彩虹班）。

2、《英语韵律操》表演；（表演者：全体老师）。

3、竹竿操表演；（表演班级：小班）。

4、英语童话剧；《白雪公主和七个小矮人》（表演班级：果果班）。

5、成语接龙；（表演班级：中班）。

6、舞蹈《新年好》；（表演班级：学前班）。

7、大合唱；（蓓蕾班、太阳班）。

二、室内联欢活动。

三、活动结束。

元旦联欢活动方案

全校各班级

20_年12月28日晚6：40—8：20

各班教室

1.节目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声等。

2.选取合适的素材，内容健康，积极向上，突出中学生的.特色。

3.节目短而精，避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。

1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备，力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。

2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生，注意安全工作，严防各类安全事故发生。

3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

4.在布置教室时，请注意用电、财物等方面的安全。

5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。

7.晚会结束后，请各班清理场地，整理课桌，打扫教室。

1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-20_年元旦晚会文件夹。晚会结束后，将优秀节目视频上传至20_年元旦晚会文件夹参与评比。

2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。

3.对本次晚会进行评比，分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

幼儿园元旦活动方案

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的`愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

活动总负责人：

活动具体负责人：

照相报道：

音响设备负责人：

车辆摆放：保卫科及家长委员会成员。

12月31日上午9：00开始入园参与。

游园活动10：30活动结束。

大操场、各班。

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)。

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)。

1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

幼儿园元旦活动方案幼儿园元旦活动方案

元旦活动方案幼儿园元旦活动方案幼儿园小班

活动目的：

1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。

活动时间：2015年12月29日晚上7：30――9：30。

活动地点：多媒体演艺厅。

人员安排：

主持人：彭燕。

摄影：温春飞(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。)。

音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备)。

现场协调：欧阳萍、徐敏慧。

看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉)。

门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾。

背景布置：舞台设计组成员――符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

礼品采购：欧阳萍。

化妆：各班老师负责。

活动准备：

1、横幅、灯笼，彩带、亮片。

2、麦架两个、话筒电池。

3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水。

4、化妆品，每班一套。

5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份)。

活动具体要求：

1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)。

6、11月26――28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。

7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30――12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00――7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。

11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)。

12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。

注意事项：

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

1.2016年幼儿园新年音乐会活动方案。

2.2016幼儿园中秋节活动方案(精品)。

7.2016年幼儿园新年音乐会活动策划。

8.2016春节电影院宣传活动方案。

幼儿园元旦活动方案

一、设计思路：

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工。

四、活动时间：定于2012年12月28日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场。

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）。

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长。

组员：全体教师。

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）。

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）。

（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

（4）喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。

（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。

（4）音乐负责人：何医生。

（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。

（6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。()全园孩子们都可以参加活动。

4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）。

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十二：活动流程：

1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。

5、吴园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

幼儿园元旦活动方案

幼儿园与xx艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

20x年x月x日(周x)下午x。

x为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14：30，演出正式开始。

x

xx。

1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)。

3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期：本周五(12月16)放学之前集体活动，期待您的参与!

提前祝您新年快乐，家庭幸福!

幼儿园元旦活动方案

元旦主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿园小朋友更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

元旦主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

元旦主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日。

2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一：认识元旦——传统习俗。

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿园小朋友相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿园小朋友运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿园小朋友说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿园小朋友说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）。

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿园小朋友介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿园小朋友说出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿园小朋友交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）。

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿园小朋友认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿园小朋友交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿园小朋友说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿园小朋友表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿园小朋友表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿园小朋友发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿园小朋友讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿园小朋友谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿园小朋友的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿园小朋友感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿园小朋友说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动：

引导幼儿园小朋友收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿园小朋友更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦联欢活动主持词

光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天。岁月如梭，我们即将迎来新的华年。下面是本站小编给大家整理的幼儿园元旦联欢活动。

主持词。

仅供参考。

主持人甲：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光;。

主持人乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

主持人甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

主持人乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

主持人甲、乙：上海越卓会展服务有限公司庆元旦文艺演出现在开始!

主持人甲：首先请大家欣赏《魔术》。

主持人乙：同学们，如果我们把今天和一年前的做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。我们搬进了新学校，教室宽敞明亮，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

主持人甲：下面这个精彩的节目是拉丁舞。

主持人乙：相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏相声。

结束语。

主持人乙：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。

主持人甲：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

主持人乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

主持人甲：祝上海越卓会展服务有限公司再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

主持人甲、乙：20xx元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

主持人乙：朋友们。

主持人甲、乙：再见。

一、幼儿。

开幕词。

1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨。

2、4:各位老师,小朋友们，你们好!

合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!

2、4：小朋友们准备吧。

1、3、5：小朋友们起步吧。

2、4：让我们一起走进春天!

1、3、5：让我们共同迎接希望!

5：元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。

二、幼儿节目表演及亲子游戏。

(一)第一部分：

1：看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!

请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎!

2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》。

3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。

4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。

5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。

(二)第二部分：

1：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：(出示大拇指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。

3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。

4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。

5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。

(三)第三部分：

1.小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!

2.小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。

3.你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)。

4.由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)。

5.还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!

(四)第四部分：

1.下面请听相声《我爱幼儿园》。

2.请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。

3.我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。

4.刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。

5.我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。

三、颁发奖状及观看短片。

3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!

杨老师主持的活动：

需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。

首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”

其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》。

再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》。

最后，教师感言：《我们的孩子进步了》。

结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!

男：尊敬的各位领导，各位老师。

女：亲爱的各位家长，小朋友们合：大家下午好!

男：光阴荏苒，我们依依惜别已成过往的昨天。岁月如梭，我们即将迎来新的华年。

女：在这快乐与激情构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，在这温馨与永恒筑就的圣地，我们欢聚在一起!

男：今天，让我们一起为包头市铁路第一幼儿园大班年级的历史共同再添一笔绚丽;。

女：今天，让我们迈着坚定有力的步伐登上这广阔的舞台，相约绽放那一缕璀璨!

男：又是瑞雪飘飞的季节，又是辞旧迎新的时刻。

女:回顾过去我们无比自豪，展望未来我们豪情满怀。

男：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣。

女：今天，我们欢聚在这里，同心同德共唱明天的辉煌。

男：包铁一幼大班年级20xx年迎新年联欢会。

合：现-在-开-始!

二、首先以热烈的掌声邀请大班年级组长张俊梅老师讲话：

接下来让我们以热烈的掌声邀请大班年级家长代表讲话：

三、喜庆的红色将随着新春而到来，欢快的舞蹈也将带来新的欢乐，下面请欣赏大四班堂鼓舞蹈表演《开门红》。

四、在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象,充满激情的音乐剧让我们感受到了节日的气氛。我们大三班的孩子们也要用音乐剧《健康快乐动起来》来表达他们的喜悦之情。

五、童话剧是伴随着我们每位幼儿成长必不可少的游戏之一。今天大五班的孩子们为大家带来《白雪公主》的表演，请您欣赏!

六、在我国古代音乐历史上，古筝由发明到现在已有3000多年的历史，我国文化部大力发展古筝事业。已把古筝定为国琴。在奥运会、亚运会、世博会的大型开幕式晚会上广泛应用。借此新年来临之际我们把这件国琴乐器带到了我们的幼儿园，由我园教师兰强携手学前年级王燕玲、张晶教师以及学生家长一同为大家献上中西方乐器小合奏《美丽的草原我的家》。请您欣赏!

七、亲子游戏《跟我学》。

游戏规则：各班出4位家长，按照指定地点路线将气球拍到终点即为获胜!

八、亲子游戏《圣诞老人送礼物》。

下面的时间安排给大班年级的全体老师给各位小朋友赠送新年礼物!

九、几乎每个孩子在开心时都会手舞足蹈来表达自己的情感。舞蹈是直观性、可感性强的艺术，又恰好符合孩子们的身心发展迅速、天真活泼、好动好奇、模仿性强等生理心理特点，也就促使舞蹈成为千百万幼儿最喜爱的艺术活动之一。在幼儿园开展舞蹈教育，是对幼儿进行美育的一种理想方式。在舞蹈教学中，注重培养幼儿的审美意识、使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，在意志、思想品德、个性等方面得以全面培养和拓展。下面请欣赏大一班幼儿舞蹈《快乐小猪》!

十、幼儿武术是根据幼儿的心理、生理和年龄特点，在吸取中国武术各拳种套路之长的基础上形成的，椅子操也属幼儿武术的一大门类，今天，有请大班年级全体男生共同为您演绎精彩的椅子操表演《rockyou》，请您欣赏!

十一、有这样一首民歌在中国及世界广为传颂，起源于安徽天长、江苏扬州、六合一带的民间歌曲，由著名军旅作曲家何仿将汇编整理而成。著名歌唱家宋祖英在奥地利维也纳金色大厅和悉尼歌剧院多次唱响，今天，我们大班年级的教师将这首著名的民歌改编成舞蹈奉献给在坐的各位，请您欣赏大班全体女生为您带来的舞蹈表演《茉莉花》!

十二、幼儿园打击乐教学在音乐教育体系中既是学生学习音乐和表现音乐的重要手段，又是开发其智力的重要途径。今天，大班各班男生为您表演的是奥夫打击乐《火车快飞》，请您欣赏!

十三、感恩生命，感谢她给予了我们灵巧的双手;感恩生命，感谢她给予了我们明亮的眼睛;感恩生命，感谢她给予了我们丰富的感情;喜怒哀惧，洒洒脱脱，原原本本。

用一颗感恩的心，去看待身边的生命，悉心呵护，下面请欣赏大二班手语操表演《感谢你》!

十四、亲子游戏《踩气球》。

游戏规则：游戏分成4队，每班派出5名家长和孩子，左脚绑气球，听音乐绕圈走，音乐停开始踩气球，音乐响起时停止踩，犯规者罚下。最后哪个班剩下的队员和气球最多就是胜者。

十五、下面请欣赏今天的集体大合唱《相亲相爱的一家人》。

结束词：

女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然!男：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻!女：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。男：告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间!女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!

男：包铁一幼大班年级20xx年迎新年联欢会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着合：明年再相见!

幼儿园元旦活动方案

1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2与家长一起体验迎新年的快乐。

1.布置场地2.水果3.磁带4.气球5.塑料筐纸球6.新年礼物。

1、放鞭炮。

2、歌表演《新年好》小2班。

3、主持人出场。

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧。

6、运用击鼓传花的游戏，请出几名幼儿，传花，鼓停，花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7、歌表演《吃西瓜》大班。

8、歌曲串烧中2班。

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班。

9、游戏〈抢椅子〉。

11、老师舞蹈《24步》。

元旦联欢活动方案

为丰富我校教职工的化生活，增强教师团队凝聚力，增进教职工之间的'友谊，营造明、健康、和谐的校园化氛围，学校决定在20xx年即将到之际，举行“元旦联欢活动”。现将有关事项安排如下：

一、参加人员：全体教职工

二、活动地点：逸夫堂四层，具体时间另行通知。

三、人员分组：以年级组和行政处室为单位分组：

高一年级组（含五育）负责人：

高二年级组（含五育）负责人：

高三年级组（含五育）负责人：

五育初一组负责人：王保业

五育初二组（含五育西羊市校区所有行政人员）负责人：崔

五育初三组（含五中初三年级及五育青年路校区所有行政人员）负责人：

五中初中组：（公办初一年级、初二年级）负责人：

行政一组（政教处、教务、教研、信息行政人员）负责人：

行政二组（办公室、党工团、总务、老干、保卫、）负责人：

五、具体要求

1、节目要求：每组至少准备一个节目，内容要健康向上，雅俗共赏，团体为主，形式多样。每个节目时间原则上不超过6分钟。

2、节目上报时间：各组于12月2日前将演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报工会马老师处；邮箱：、节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行准备。

请各组精心组织，积极准备。

年幼儿园元旦活动方案

新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。

活动安排：

8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;。

9：00——9：30幼儿生活活动;。

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备：

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程：

1、新年心愿包活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)。

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏。

目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小。

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球。

准备：彩色的球、圈。

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

5、抢气球游戏。

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

元旦联欢活动方案

载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年。

通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

20xx年12月31日下午2：004：00。

五三班全体师生。

1、黑板报：五年级三班庆元旦联欢会。

2、气球：60个。

3、彩带：若干。

4、彩纸（谜语）：64个。

5、纸条（游戏）。

6、奖品：口香糖56个。

2、主持人（负责讲话稿）。

3、活动实施以及会场布置。

4、物品采购：

5、谜语搜集、打印：

6、摄影：

7、黑板报布置：

8、节目评委。

1、主持人致开幕词。

2、魏老师给全班同学谈新一年的'希望和要求。

3、节目表演游戏抢凳子颁奖。

简单闭幕词，联欢会结束。