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以劳动为话题高中范文(18篇)

时间:2023-11-05 15:10:14 作者:FS文字使者以劳动为话题高中范文(18篇)

以劳动为话题的高中作文

劳动对我而言,是一个陌生又熟知的词,平常在家家务活都是母亲做,我什么都不需要做,母亲喊我整理下我们的书桌,我都感觉非常不情愿,不想做。但在那一年夏季,我终于领会到了劳动的意义。

六,7月份的时候麦田里一片金涛澎湃,那天,阳光非常灿烂,甚至有的灼眼,父亲决定要带我回乡下看农人收割。非常不巧家的小麦早已被辛勤的爷爷收割完毕,也已经小心地晾晒贮存起来了。我颇有的无聊和遗憾地蹲在田埂上,无聊的撕扯着一根麦秆,静静的注视着好像一望无垠的覆盖着麦秆的田野,它们有如金色的地毯为大地披上了华丽的丰收盛装。

“一块儿整理麦秆吧!”邻家的小武笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麦色皮肤、纯净明澈的黑色眼眸与金色的田野相映成趣。话音刚落,小武就拽着我走进田地,她娴熟地抱着一捆麦秆捆扎起来,抬头看了看炽热的太阳,我硬着头皮,学着小武的样子捆起了麦秆。“喂,不是这么捆的。”“诶,你又弄错啦!”小武耐心地指点着,我的额角早已冒出了大颗大颗的汗珠,手里也有的力不从心,只感觉手指被麦秆硌得痒丝丝的,手臂仿佛灌了铅似的,汗水早已浸透了衣衫,顺着面颊流进嘴里,咸咸的微微带点苦味。整个人仿佛不小心掉进了河里,全身湿漉漉的,狼狈至极。原本漂亮的阳光,此刻却意料之外的毒辣难耐,我几乎有一种冲进冰箱里解暑降温的冲动。

不知过了多长时间,在那时的我看来,恐怕有几个世纪那样漫长,我和小武终于整理完了麦秆,坐在田埂上尽情地享受着田间清凉的风。我突然感觉面前整齐的麦秆有如一种奇特的艺术品,金光灿灿而排列整齐,仿佛吸饱了劳动者的汗水而熠熠生辉,就像,就像一座歌颂劳动与劳动者的丰碑。

劳动,是一种“面朝黄土背朝天”的本能,是一种“一分耕耘,一分收成”的坚持,是一种“种瓜得瓜,种豆得豆”的喜悦,更磨砺着每个加入其中的人的身心。我伫立在田埂上,耳畔莫名响起一首儿时掌握的歌谣:“劳动最光荣,劳动创造幸福美好……”

以劳动为话题的高中作文

五月,一年中最灿烂的季节。鲜花如锦,绿草如茵,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。湛蓝的天空,悠悠升起一朵洁白素雅的云,云俯瞰着大地,青山绿水笑开颜。各种树木在阳光下显得神清气爽,漫山遍野的花竞相努放,催出五月的热情。

山坡上的梨花坠着头向五月微笑,无垠的麦地,催出热烈的诗情,迸发激情的五月。春雨,丝丝密密斜织着,一丝一缕击敲着心坎,打湿了沉寂的思绪,心湖中荡起层层涟漪,激情的五月,放飞青春,放飞梦想。

五月,漫步在落英缤纷的田野上,呼吸着清新的空气,心情豁然开朗。农民们喜气洋洋的忙着春耕春种,他们微曲的腰像拉满的弓,双手扶犁,躬身前行,双腿因负重而不能直立行走,但他们每一步迈的却很踏实,步伐矫健。在他们的身后,一垅一垅的梯田在不断加宽,孕育着播种的希望。这如诗般健美的劳动场面,瞬间定格在我的脑海,成为我记忆中的永恒。

农民,他们有着可贵的精神,他们那双粗糙且布满茧花的双手,写满了对生活的挚爱;沧桑的脸颊,暗示着他们经历过生活的艰辛,守候着期盼,收获着劳动的喜悦;憔悴的面容刻画出他们涟漪的泪行,伴随着每个凄风苦雨的日子,正如他们倔强的性格,对生活的执着追求永不悔改。

农民,他们在田间面朝黄土背朝天的辛苦劳动,却任劳任怨;他们早出晚归,忙的疲惫不堪,但也不亦乐乎,痛并快乐着;他们整日为了生活忙忙碌碌,却也时常灿烂的微笑着,笑对生活。

五月都市的街道,响起了清洁工哗哗扫地的声音,迎面吹来一股凉爽的风,这风,催来城市的文明之花,催长着清洁工的劳动成果。尽收满眼的美景,在随风飘飞的音符下,大街小巷传来了收垃圾车播放的曲子。

行人的目光停留在清洁工清扫街道的背影,大家不再为清洁工的地位卑微而看不起他们;行人的眼睛开始注意洁净的路面,看着清洁工把城市打扮得亮丽多彩,心里很是舒坦,不由地向他们投来赞许的目光。

在这个充满真情的五月里,让我们为劳动者写下闪光的字眼“劳动最光荣”,让我们在这个特别的日子里,向劳动者致敬,并送上我们最真诚的祝愿;让我们高歌一曲劳动赞歌,唱出我们浪漫的情怀,唱出劳动者的心声,唱响五月的热情。

以劳动为话题的高中作文字

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种.种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

是啊,劳动,这是世界上最最朴实的一个词汇了。

劳动,是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者,使用劳动工具所进行的有目的的生产活动,专属于人和人类社会的范畴,是人类本身及自然界与社会关系的积极改造。

劳动,是整个人类生活的第一个基本条件,它既是人类社会从自然界独立出来的基础,又是人类社会区别于自然界的标志。

亿万年来,从人类的始祖发展到高科技的今天,劳动着,总是美丽的,总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。

当我们的祖先还是一群毛猴子的时候,便以采集野果和狩猎为生。当然,那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火――也就是钻木取火,人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成,知道了羞耻,便开始以树叶遮体;再后来,我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布,并在漫长的原始劳动里,学会了耕种,学会了驯养家畜,开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后,又在日渐进步的劳动生活实践中,开始了发明,他们发明了火药和电。就是这两样东西,使人类逐步走上了现代的高科技,而文字和印刷术的发明,又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。

人类的一切进步活动,都是劳动带来的成果,都论证了一个颠扑不破的真理――劳动创造了这个世界。

人类发展到今天,没有一刻脱离了劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,无论你是从工从农从商还是从政,你的付出――只要是真诚的付出,便会在创造历史的劳动过程中,绽放出绚烂的花朵,闪耀出一种独特的光芒。

从有人类开始延续至今,劳动着,始终都是美丽的。

肯定劳动并将劳动定为节日,源于19世纪80年代的美国工人运动。那是一次为劳动者谋求生存权利和幸福自由的工人运动,这次运动对全欧美和整个世界都产生了深远的影响。为了纪念它,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上,将每年的5月1日定为国际劳动者节日,简称“五一”。

而我国历的第一个“五一”劳动节,始于195月1日,由中国共产党人的先驱李大钊和陈独秀等人倡导引领并得以延续。新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,逢节日全国放假一天。我国又将五一假期定为3天,连接上下两个双休日,形成了长达7天的五一黄金周。每年的这个节日,全国各地各级都会有一批“劳动模范”和“五一劳动奖章”获得者受到表彰和奖励,因为他们是在社会生产劳动中做出特殊贡献的人们。

用双手创造生活,用劳动美丽人生。

劳动是付出,付出劳动才能有所收获,才能拥有丰富美好的生活。李大钊曾经说过这样的话:“我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”

一个人,如果不尊重劳动、不以劳动为生存之本、不以劳动为精神支柱,那么,他的人生必定充满悲哀。因为那些不劳而获者,他们获取的大都是不义之财,即使有短暂的享乐,他们人生的结局也大多会是惨不忍睹的。

所以我们才将自己融入自然、融入社会,才不停地劳动,不停地创造;我们也在这辛勤的劳动创造中不停地收获;我们更在这收获中积攒自豪的情感――因为我们是劳动者。

社会的整个体系即是由劳动为基石组成,除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活的声音。而每一次劳动,都有他的意义。

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

每一次劳动都有它的意义,属于你的意义,你找到了吗?

以劳动节为话题的高中作文

祖国。我爱祖国的壮丽河山;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我们是华夏儿女、炎黄子孙,是中华民族的新一代。

今天,没有人不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展;没有人不佩服奥运会场上中国健儿的奋勇;没有人敢说台湾不是中国的领土;没有人不想到中国来投资发展……今天的中国一次又一次让世人刮目相看!

这一切的一切证明我国的综合国力在增强。可是历史的伤痕是难以抹灭的。其中遗留下来的其中包括我们的宝岛——台湾。它时时牵挂着亿万中华儿女的心。曾有一首《我的中国心》体现了中国人民的共同理想和愿望。大家渴望台湾尽快回归祖国,共庆祖国的61岁华诞。

以劳动为话题的高中作文

劳动和生活是紧紧相连、密不可分的,为了体验劳动既是辛苦的,同时也是快乐的,所以,我们班举行了一次活动:包饺子。

自从老师宣布后,我们就等呀盼呀,终于等到星期五,熬过了第一节课,激动人心的时刻从天而降,当主持人宣布活动正式开始,教室里一片欢呼雀跃,甚至,有的同学一蹦三尺高。

同学们洗完手,一一回到自己的座位,此时老师已经把饺子馅和饺子皮准备好了,不等老师说,同学们都已经包了起来。我在家里经常包饺子,熟能生巧,我不一会儿就包了十几个,同时,我向旁边小组瞅了一眼,便暗自洋洋得意:想超过我们呀!门都没有!一会,我们便把饺子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”,第一节就这样消失了。

我走向旁边的几个小组转了一转,真有趣!包的饺子形状各不相同,有的是包子形,有的是元宝形,有的是月牙形,还有的是不规则的形状,就连他自己都说不出是什么东西,而老师包的饺子跟我们包的饺子真是一个鲜明的对比:我们包的饺子不管是什么形状,都总是睡着的,好像一头懒猪似的,整天都躺在猪窝里睡懒觉,而老师包的饺子是站立着的,好像一位在战场上的冲锋战士,让人看了,觉得非常有精神。

煮饺子是个必不可少的过程,我把饺子一个一个的放进锅中,煮了几分钟,还不见饺子好,心里一阵着急,可又拿它没办法,只好等。终于,饺子浮了起来,我迫不及待的把饺子盛了起来,嗯,真让人口水直流三千尺呀!

同时,我也把调料调好了,此时,我的口水已经馋涎欲滴了,我顾不了很烫,刚吃完第一个第二个就已经下肚子了,让你想吃个不停,就像一句俗语说的“猪八戒吃人生果狼吞虎咽”,真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁边的同学,瞧她那狼狈劲儿,嘴巴周围都沾满灰色的“胡子”。

老师,我突然想起老师一直在为我们煮饺子,看见一锅又一锅香喷喷的饺子送入我们的嘴,她们何尝不想吃呢?但是,她们没有把一丝一毫想品尝一口的劲显露出来,于是,我走向前去问老师:“老师,你们也吃一点吧。”可她们的回答却是:“你们吃吧!你们吃够了我们再吃也不迟。”此时,我想起了一句话:老师就像一只蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

这次活动,我不仅吃到了美味的饺子,还明白了一个道理:劳动既是艰苦的,又是快乐的。

以劳动为话题的高中作文

劳动如咖啡的芳糖,把我们的人生调得有滋有味,劳动如路旁的一番风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

——题记。

在春意盎然的三月,不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄向我们走来。

三月是春天的开始,是我们学雷锋之月!

三月的一天,我们全班同学集体去“学雷锋”——去打扫校门口!我拿上扫具,兴致勃勃去劳动。来到校门口,老师就跟我们说:“待会儿,我们要做的是拔草和清理垃圾。大家小心点,别受伤了!”老师刚说完,我们就展开了劳动。

拔草——。

拔草其实是件好玩的事,我拔草时拉住草的上面部分,结果把草拔断了。我本想不拔了,可是一想如果不把它全部拔出,连根拔除,那草很快又长出来的。于是,我在弯下腰,双手拿著草的根部,额头皱着,使劲一拔,草就连根都拔出来了。那些野草就像蚂蚁大家族一般,一串一串,而我们呢,拔得已经汗流满面了。

拔完草我们又刮小。

广告。

——。

刮小广告可不是什么容易的事。我拿来水桶和铲子,找到了一个贴在墙上的小广告,拿着铲子挂了半天也没有太大的结果。我不服气继续弄!一会儿,我才想起,纸遇水会湿烂。于是,我弄来了些水,在广告上,果然,效果出来了,我拿手轻轻一撕,小广告就掉了。看着被我撕出的小广告,一点小小的成就感浮在了我的心头上。我更加兴奋了,又加把劲,被我清除过的地方干净多了!

“同学们,都打起精神来,别忘了,劳动最光荣。”老师的嗓音响起了。大家又振奋起来,我更是兴奋!我又拿起扫把打扫落叶,使劲的扫,一不小心使劲过猛,把灰尘扫上了一个男同学的裤子,我赶紧笑呵呵地说道:“不小心的,对不起啊!我太兴奋了!”他看了看也笑了起来。

这一堆,那一堆的垃圾,垃圾桶满了,我们倒了一次又一次。落叶终于被我们扫光了。

我环视了四周,一切都变得干干净净的,美观极了。虽然很累,但我还是很开心,因为,劳动是很光荣的!

以劳动为话题的高中作文字

春天来了花儿红了,草儿、树儿都绿了,一切春意盎然。就在一天放学回家的路上,我刚走到小区门口,就看见一只小鸟,叼着一根枯枝。它长着黑白相间的羽毛,黑黑的眼睛,黄黄的嘴,一次次从四面八方叼来枯枝,放到一个大树干上。于是,我回去问妈妈,它在干什么?妈妈说:“小鸟在筑巢!”

从此,这只小鸟成了我每天下午观察的课程了。每天放学后,我就去看那个鸟巢,它总是比前一天做得完整一些了。过了不久,它这个窝就完全筑好了,枯枝纵横交错在一起,一个圆形的褐色的窝。鸟巢终于搭好了,我也很高兴。

有一天,我发现,小鸟在它的窝里坐着,闭着眼睛。我以为小鸟生病了,又急忙跑去问妈妈,妈妈告诉我,它肯定是在孵小宝宝了。

过了不久,小鸟真的孵出了几个小宝宝了,它们穿着黄黄的“衣服”,站在鸟妈妈筑的巢里面“叽叽喳喳”地叫个不停。于是鸟妈妈又飞到外面去给它们找来虫子喂它们吃,一趟一趟不顾辛劳,为它的儿女带回了丰富的食物,也给他们带来了一个温馨的家。

看到鸟妈妈这么辛苦劳动,为它的儿女为它们的家,我被深深地感动了。我们的爸爸妈妈不也像鸟妈妈吗?我爸爸每早七点就起来去上班,经常出差,很辛苦;妈妈每隔一天就要在凌晨4、5点就去进货,他们这么辛苦地工作全都为了我能上好学校,不愁吃,不愁穿,他们用辛勤的汗水给我带来了美好而又温馨的家庭!

劳动往往是欢乐之父,这是伏尔泰所说的。鸟妈妈和我的爸爸妈妈都在努力劳动,创造美好的生活,我们小学生也应该热爱劳动,通过劳动让我们更加勤劳、懂事!用劳动创造欢乐。

评语:有同学说,除了上课就是下课,学校生活似乎平淡无奇,但是你却从平凡的生活中发现了不平凡,而且感触很深。你有一双敏锐的眼睛,你有一颗热爱生活的心,我相信你的生活将充满更多的惊喜!

以劳动为话题的高中作文

劳动创造了人类,劳动创造了人类的文明,劳动创造了幸福,也创造了未来。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正因为劳动创造,我们才拥有了五千多年延绵不断、灿若星河的华夏文明。我们从半坡聚落、河姆渡,到夏商周。

文化。

再到先秦两汉唐宋元明清国家兴起、朝代更替这无不显示着劳动创造一切的理念!

时值浓春,满山的桃花,碧绿的田野,金灿灿的油菜花海,一眼望不到边……这些都是农民用那粗糙的双手,创造了这样一副繁花似锦、生机勃勃的农家乐园。

城市街头,商铺林立,车水马龙,一派繁华、欣欣向荣的景象。那是建筑者用钢筋水泥为我们建造了无数的商楼大厦,四通八达的水泥马路,其间所付出的劳动不可畏不艰辛。

当我们走在干净整洁,绿树成荫的人行街道上,是否经常会看到三五个拿着扫帚的环卫工人,正用他们勤劳的双手,为我们扫尽果皮、纸屑和落叶?他们的双手也许并不干净,着装也许并不整洁,可正是有了他们,我们的城市才能保持那么干净,那么整洁,那么赏心悦目。

当我们走进校园,看着莘莘学子朝气蓬勃的面孔,听着教学楼传来的朗朗书声,我们仿佛看见书与人的交流,那是知识在闪光。无数的教师,用他们的知识孜孜不倦地浇灌着孩子们求知若渴的心灵。正是这些平凡而伟大的“教书匠”们为祖国哺育了一批又一批的栋梁之才。

当我们走进商场、饭店、酒楼、宾馆的时候,那些总是保持优雅站姿、温柔笑脸的服务员,用那事无巨细的服务态度,只为给我们宾至如归的亲切感觉。

当新冠病毒肆虐横行的时候,我们听从党的号召,闭门居家,这个时候我们当然也有担忧,也有害怕,但我们知道正有一批批的战士前赴后继地奔赴战场,参与到这场看不见硝烟的战斗中来。他们是许许多多各行各业平凡而伟大的劳动人民,有医生、护士、警察、军人、工人、农民……只是因为有了他们的砥砺前行和舍身忘死,才能换来我们的岁月静好。

李大钊曾经说过:一切乐境都可由劳动得来,一切苦境都可由劳动解脱。是啊,虽然我们的国家还面临着这样那样的困难,但是不要忘了我们中华民族是个勤于劳动,勇于创造的民族,只要我们广大劳动人民团结一致,在党的带领下,一定会排除万难,一定会实现中华民族的伟大复兴!

以劳动为话题的高中作文

有人认为,劳动是一件厌烦、厌倦的事,因为劳动很累。我却不这样认为,劳动其实会让人获得快乐!下面是小编为大家带来的以劳动为话题的高中。

作文。

欢迎阅读!

劳动创造世界,财富属于人民。五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价,至今仍像玫瑰花一般血红。从此,这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明。

所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往,一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!

劳动创造了人,人离不开劳动。劳动需要付出时间、付出体力、付出疲劳、付出辛苦,耕耘才有收获,付出才有回报。劳动还需要诚实,劳动应该远离投机取巧与诈骗。人人都有劳动的开端,我也不例外。

在我上一年级的一个周末,早早地把作业写完了,没什么事干,就来到爷爷的小花园里逛逛,虽称“花园”可其实是一块地上放了许多盆栽与花罢了。大的与笑得互相簇拥、衬托,好看极了。雪藤见了我,摆摆手;各种叫不出名字的小花见了我,妖妖身子;吊兰见了我,挑起了无。正在我陶醉之际,爷爷不知不觉地来到我的身后:“去给他们浇浇水吧。”我开心极了:“好呀,好呀!”我拿起一根水管,把它的一头拧在水龙头上,自己拿着另一头,冲进了小花园。我一拧开水龙头,哗啦,哗啦……水往外冒,拿着水管的我兴奋了,拿起“机关枪”不断扫射,那些花儿草儿只好“委屈”一下喽,它们扮演了敌人的角色。啪啪啪,哗哗哗,哈哈哈,我的脚踩在地上的“啪啪”声,浇水的“哗哗”声,再加上我欢乐的“哈哈”声组成了“三重奏”。花儿,草儿,盆栽,好像也被我感染了,于是花儿格外眼里,草儿格外嫩绿,盆栽格外茁壮。正当我劳动得开心是,爷爷吧水龙头关了,慈祥地说:“再浇水,植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后脑勺:“呵呵。”爷爷又说:“你是不是该吧落叶扫一下呢?”我如梦初醒:”哦,对呀!“我连忙拿起扫把扫地。过了一会,我满头大汗,但望着整洁的小花园,我的心里可是乐开了花。当叶子最后一滴水珠滚下来时,我的随笔录也写完了:今天我浇了花,知道了劳动虽不是轻松的事,但它也能给我们带来快乐!

劳动是幸福的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功与辉煌的必经之路。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣!

有人说:“劳动是苦的。”有人说:“劳动是酸的。”而我却觉得:“劳动是甜的”!

今年暑假,骄阳似火,热浪滚滚,爸爸和妈妈说要带我去市郊的农家乐体验生活,我开心极了,催促着他们早点出发。到了农家乐,我看见了母猪、山羊、大公鸡,还看见了桃树、草莓、葡萄,让我太兴奋了!爸爸卖着关子说:“我带你去看一个神秘的地方”!我听了更加期待了。走了几分钟的路程,我们来到一个非常大的农舍,扑面而来的是一股非常臭的气味,为了一探究竟我鼓起勇气和爸爸走了进去,里面全是母鸡,一个个都在鸡笼里,整整齐齐,咯咯哒哒。爸爸抚摸着我的头说:“今天咱们的任务是捡鸡蛋”。我一听,心想,那还不是很容易的事情吗,瞧我的吧,马上就能完成了。想到这里,我暗自笑了起来。马上跟着爸爸开始了我们的拾蛋之旅。

我先留意母鸡正在干什么,再走到合适的地方轻轻的弯腰,然后在不被母鸡注意的情况下,慢慢伸出手,绕过母鸡,再次环顾周围有没有母鸡后,再轻轻地缓缓的张开手,牢牢地握住鸡蛋,拾起它。以迅雷不及掩耳之势快速的收回手起身。将鸡蛋放入篮子,寻找下一个“目标”。

捡了一会儿,就在我想放弃的时候,只听到“快点,我捡了10个鸡蛋了。”我沿着声音传来的方向望远,只见爸爸弯着腰辛勤劳动着,汗珠已经爬上了他的额头。但是他却干劲十足一点都没有嫌累的样子,只是擦了擦额头的汗珠,便继续埋头捡鸡蛋。我心想,捡鸡蛋这么辛苦,可爸爸一点也不嫌脏,从不叫苦。我也要努力,一定要和爸爸比一比谁捡的鸡蛋多,不能让他小瞧我。慢慢地我的动作熟练了许多,也顾不上手上、脚上的脏东西了,大约过了一个多小时,我的篮子里的鸡蛋满了,而且一个都没有碎掉,我赶紧喊爸爸一起分享我的成果,爸爸脸上泛出赞许的表情,我十分开心。

这时妈妈喊我们赶紧洗洗手,准备吃午饭了。在饭桌上我看见了蒸鸡蛋、西红柿炒蛋都是我喜欢吃的菜。吃了一半的时候,农家乐的阿姨走了进来说:“小朋友,我告诉你一个小秘密,今天你们吃的菜其中用的鸡蛋都是你们自己捡拾的哦”。我听了感觉万分自豪,爸爸妈妈也非常开心。

回家的路上,我一直沉静在刚刚满载而归的兴奋中,以后我会多多做我力所能及的事情,因为劳动让我感受到了幸福,它是甜的!

以劳动节为话题的高中作文

不忘初心方得始终作文(一):

不忘初心方得始终。

不忘初心,能使我们在追梦路上少一份迷茫,多一份执着。

梦想总是基于现实却又高于现实,有人吐槽道:“梦想是完美的,现实却是残酷的”,而从古至今,追梦者无数,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也有”路漫漫其修远兮”的失意情怀,更有“人生自古谁无死”的爱国之心。然要实现梦想,达其壮志,必应不忘初心,方得始终。

赵慕鹤老人,高龄87岁,仍“头悬梁,锥刺股”,心怀考大学的梦想,最后得以实现。“可谓活到老,学到老"此后也有人挖苦他,“你必须毕不了业”。而他用行动和实力让质疑他的人闭了嘴。因此,即使现实在不断否认你,给你一人比别人低的起点,是想让你去逆袭、去拼搏、去改变命运的不公,这才是实现梦想的本质。

他,满腹经纶,年轻时不得志,梦想得不到。烛之武,虽有豪情壮志,满腔热血,却得不到朝廷的重用。应对现实,他不忘初心,仍想建功立业,“老骥伏枥,志在千里”,当“国危矣”之时,他毅然挺身而出,应对百万大军,他没有丝毫畏惧,凭借自己三寸不烂之舌,不负郑伯所望,使秦王“乃还”。可见,只要生命之灯不熄,梦想不灭,不忘初心,方得始终,实现自身价值。

反之,若失其本性,因满足现实,而失去斗志,那梦想只是一个完美的泡沫,最终只是“梦想”。唐末李隆基,曾志向远大,在他的治理下,国力强盛,人民幸福安康,有“开元盛世”之美称。但唐玄宗因此失去斗志,满足现实,宠爱杨贵妃,不理朝政,以致宦官专权、安史之乱,国家走向灭亡。这何尝不是给后人教训呢?在诱惑面前,只有做到不往初心,向着梦想不断前进,方得始终。

不忘初心,方得始终,让我们心怀梦想,策马加鞭,不断前行。

不忘初心方得始终作文(二):

不忘初心,方得始终。

不管你处于什么人生阶段,不管此刻摆在你面前的问题多么困难,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。请你也要记住你内心最天真的想法,最初始的想法,它可能是你的一个理想,也可能是你的一个热切期盼,不管你离它的距离有多遥远,不管中间有多少千山万水,艰难险阻,你都不要放弃,努力开足马力前进。因为不放弃的路,是人生的唯一出路。

目标是窗子,从里面望见了未来,是灵魂的眼睛,记得《士兵突击》里的那个傻大根许三多,没进部队,在他爹眼里是个没用的龟儿子,进了部队后,他是战友眼里的“败家子”。他不明白自己该做什么,他始终是连里的倒数第一。直到班长用埋怨的语气告诉他:“我为了你已经和全连的人闹翻了!许三多,不要再被你爸叫成龟儿子!”而他也最后醒悟,自己再怎样样,也不能拖累班长,他是自己的恩人。所以,他当了班长,拼命训练,用333个绕杆回环宣告了他的强势崛起,他变了,骡子最后转成马了,从此,他永久明白自己该干什么,目标是什么。想进老a,进了。想成兵王,成了。梦就像是卫星一样,一步步将他导入正轨,导向成熟,导向成功。有一首曲子唱道:“在那不遥远的地方,埋着你的梦想,散发着微小的光芒,那是属于你的土壤,等着你去开掘宝藏。”

在逐梦的过程中,遭遇别人的不解和嘲笑是再正常但是的事情。然而,成功与失败的区别,就在于你是会因这些打击的话语就此放弃,理解失败,还是姿态昂扬地继续追寻自己的梦想。

他从小就喜欢踢足球,但他小时候经常受人打击,教练、队友对他发出嘲笑的嘘声,认为他不行。不仅仅如此,他又被诊断出发育荷尔蒙缺乏,而这会阻碍他的骨骼生长。但他用心向上,乐观,他暗暗发誓:自己也要在逆境中努力,进最好的球队,登上世界足球的巅峰,成为世界足球先生!他做到了,一位身高仅1.69米的阿根廷少年将一个巨人的背影留给了全世界。他的名字叫里奥.梅西,巴塞罗那的前锋队员,阿根廷国脚,世界足球先生。集中注意力,不在意别人的打击和嘲笑,专注于自己的目标,坚持到底,终究会走出困境。梦想会一步步照进现实,将嘲笑当做照耀梦想的阳光吧!

但是,也不是每个人都是许三多,也不是每个人都是梅西。有多少人在梦的路上选取了放弃,选取了平凡,他们选取了绝望,失去了动力,企业家的放弃失去了更多的财富,运动员的放弃得到的是失败的苦果,高三学子的放弃得到的是一脸无助,茫然与失望。我们不能这样!

所以,任何时刻都不要失去你的目标,一鼓作气,坚持到底,不要做失败者!遵循内心最亮的那束光,前进的道路上选取坚强,让梦想华丽绽放,到时你会发现,整个世界都在闪闪发亮。

不忘初心方得始终作文(三):

不忘初心,方得始终。

总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤;亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。前者挥洒人生的激情,后者只求内心的宁静。但无论是激情还是宁静,出世还是入世,辉煌还是淡泊,都是我们内心的选取,所求的,都但是是一份心底的安然,心灵的安适。

山阴道上桂花初,魏晋风流荡史书。

在那个动荡不安的年代,在那片愁云惨淡的天幕下,阮ruan籍、嵇ji康,还有那么多与他们一样的魏晋名士们,明明一个个都是当时之大才,却不愿循规蹈矩、明哲保身,而是纵情狂歌、舍生忘死,生命,也随心绽放得如此灿烂,光耀千古。但是在那追逐自由的路上,必然也会有那大片大片浸透了鲜血的石板路吧。

他们,在避祸的同时,又满腹忧患,在强行理解的同时却又避免不了痛苦。可就算这样,也阻止不了他们追求自由与超然的心灵。就算那个年代战乱不断、充满血腥,它们具有的那种洒脱,那种瑰丽,那份追求本心的执着,仍如一束阳光,穿透了唐宋的风尘、明清的阴气,带领我们探求人生变幻无常的命运,鼓励我们执着地爱恋生命,启发我们去寻找内心最本质的渴望与梦想。

疏影斜横水清浅,明月千载照独孤。

“古来圣贤皆寂寞,”李太白不愧是一届诗仙,这话说得倒也不假,可毕竟,还是有些不同。你看那出关而去,一去杳然的老子;你看那四处奔波,劳碌一生的孔子;你看那逢遭贬斥、仕途不顺的苏轼;你看那古往今来的圣者,你便会明白,他们的寂寞,都源自于内心的选取。

这群孤独的人,这些饱满的灵魂!可纵使孤独、纵使寂寞,与他们,又有何干?在追求本心的路上,就算寂寞,他们,也甘之如饴。也正是因为这份执着,这种寂寞,才令得历史记住了秦皇汉武,也记住了这些寂寞的圣哲。

不忘初心方得始终作文(四):

不忘初心,方得始终。

人们总把缘分未到作为托词,性格不合作为借口,然后心安理得地分道扬镳,最后形同陌路。

倘若有足够的勇气,在冷风肆虐昏暗无光的夜幕下、耳畔伴着屋檐滑落雨声滴滴的回响,独自蜷缩在孤独萦绕的墙角、用冷冰冰的匕首刺入滚烫的胸膛来残忍地自我解刨,你会发现:你的初心不见了。

初见,就像在平静的湖面不经意用指尖轻轻一点,就激起了层层涟漪、越来越远,一发不可收拾。也许在山水迢迢途中,各自背负行囊擦肩而过,却默契地同时回望;也许是墙里秋千墙外道,行人匆匆飘过却被墙内佳人笑声深深吸引,入院求见;又或许是薄汗轻衣透后,见有客来匆匆离去却忍不住倚门回首。就这一个不经意的凝望,便是眉目相映、两处秋波暗相送。仿佛下了一场春雨,沉睡千年的花种渐次开放,春风吹过,花儿在枝头会意地轻轻摇曳、散发出阵阵醉人的芳香。

但是,初见的容颜如花美眷总是会在岁月长河中无声无息的渐渐改变、最终被历史的潮水淹没;初见的你侬我侬情意绵绵也会在容颜老去花枝凋零后悄悄地被人淡忘不见。往往,我们在山高水远相见无期时,会有“一种相思,两处闲愁”;而在柴米油盐的琐碎细节磨砺下,从“天地合,乃敢与君绝”的海誓山盟走到“相看无一是”的厌弃。正如绚烂夺目的烟花迅速冷却成灰烬,对方仅剩的一点好化作一句冷寂无奈的“亦已焉哉”。再之后,劳燕分飞天各一方。又总是不厌其烦感叹“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。每当风起雨落或是云开花谢时,都会念念叨叨初见的完美、湿了眼眸;无论是聆听高山吟唱还是细看流水无声,都会心心想着初见的情思、乱了心智。

也许有朝一日,你会在仰面闭目,听取风吟中顿悟:“眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚”。不是因为泪水洗涤、清澈了眼眸,而是在悲哀难过之后你会更加清醒,更能看清无常世事、冷暖人情;不是因为心在颠沛流离的岁月里变得冷漠坚硬,而是在起起伏伏的人生里渐渐有了温厚的胸怀,学会了以厚处事、温润待人。那时,你不会再抱怨聚合离散、嗟叹悔不当初,相反,你会感恩那一路的陪伴、更加怜取眼前人。偶尔,还会在记忆深处拾掇那点点滴滴,一颦一笑一喜一嗔,然后释怀一笑。

渐渐明白,年轻时为什么不能将平平淡淡的日子过得行云流水,不能在物欲横流的社会里持续那颗心静若止水。

原先,“不忘初心,方得始终”。

不忘初心方得始终作文(五):

不忘初心,方得始终。

冬去春来,四季轮回,岁月匆匆。我们每个人都在变,但不管怎样,不要忘记告诉远方的自己,不念过往,不畏将来,勿忘初心,方得始终。

夜,总是来的悄无声息,窗外霓虹闪烁,形形色色的人奔走在街上,奏响一首不眠的歌。

清浅静夜,一杯清茶,一卷墨香,执手提笔,却早已忘记心中所想。倚窗而立,凭栏远眺,凝眸处,繁华依旧。匆匆岁月,似水流年,却难觅旧时的简约明媚。洗尽铅华,卸下伪装,放空心灵,我还是我,素心依旧。

在人生的路上,时常回望来时的路,别迷失了自己,迷失了归途。

生命太短,转眼便是明天,别让光阴蹉跎岁月。世界太大,转身就是错过,别把时间留给遗憾。一纸信笺,道不完心中夙愿。曾追求的快乐简单,现也不甘于平凡。努力着,奋斗着,只为有一天也能走上遥不可及的云端。任凭浮华一世,不畏红尘纷扰,只愿岁月静好。发丝绕指,低眉轻吟,但盼浅笑安然。

曾幻想烟雨楼阁,小桥流水。曾羡慕桃花点点,绿水青山。但,是梦终成空。转身回望的那一瞬,看到的依旧是钢筋水泥,车水马龙。逃不开世俗的束缚,为愿得心中一片净土,携一抹阳光,遮掩忧伤,浅笑安然,静守时光,以待流年。曾以为时光流转,我不是过客,而是归人。但年华悄逝,我终归明白每个人都是这茫茫红尘中的一隅,逃不离,躲不开。行走在世间,有的人心向阳光,不畏忧伤。有的人却被岁月斑驳了心灵,再找不到旧时的完美纯真。

我一向相信最美的风景永久在前方。所以,我一向向着远方奔跑,从不停歇。一路荆棘,一路沼泽,都无所畏惧。但我还是会怕,怕我站在远方回看来时的自己,早已形同陌路,不相为谋。世间最遥远的距离,但是是和自己成了最熟悉的陌生人。夜,深了。依旧辗转不眠,思索着,自己做每件事的最初目的,最想得到的收获。思索着,是否在这追逐的过程中渐渐地变了味道。

岁月总要留一些伤痕让我们刻苦铭心,人生总要留一些痛苦证明我们以前来过。千载浮华终如梦,梦太深,亦难醒。何况前路漫漫,诱惑太多,如何把握自己成了一门必修课。远处的地平线微微发亮,想伸出双手,遥握那一抹霞光,却发现它终究是触摸不到的冰凉。恍然间明白,世间多少人,多少事,遥不可及,可遇难求。路伸向远方,收拾情绪,整理行囊,融一串眷恋,念一行祈愿。摇曳岁月深处的冷暖,留住自己最纯真的笑脸。

不念过往,不畏将来,勿忘初心,方得始终。

以劳动为话题的高中作文

学生体验学习的研究学生体验学习的研究旧的大纲对知识要求是“了解、理解、应用、”如今新的课程标准同时特别强调了学生“经历了什么”“感受了什么”“体会了什么”。如翻开《语文课程标准》“体验”一词成了整个文本中的一个关键词、总共出现了17次,贯穿于目标、建议、评价三部分之中,每部分都提到“体验”问题。

新课程为什么要如此强调学生的体验学习,那么、什么是体验学习?体验学习有哪些功能,下面就来讨论这一问题。什么是体验学习?体验学习是指学习者在社会、生活实践活动或具体案例的分析中,通过学习者的亲身参与和互动、及对情感、行为、事物和策略的内省体察、从而掌握某些技能、策略、最终形成能力和学习行为习惯、建立某些情感、态度、价值观念的过程。

许多老师都为了落实新课程中提出的“三维教学目标”十分为难,其实研究设计学生体验学习、恰是整合落实三维教学目标的一种有效方法和途径。我们先读一下《怎样教-解读洋思人的教学理念》“先学后教、当堂训练”,这是洋思人体验学习制胜的法宝。所谓“先学”、不是学生漫无目的地学,而是在教师简明扼要地出示学习目标,提出自学要求,进行学前指导后,学生带着思考题在规定时间内自学指定内容,完成检测性练习。

所谓“后教”、也不是教师漫无目的地教,而是在学生充分自学后,教师与学生、学生与学生之间互动式的方式的学习。“当堂训练”则是在“先学”“后教”之后,让学生通过一定时间和一定数量的训练,应用所学的知识解决问题,从而加深理解课堂所学重难点。“先学后教、当堂训练”,看上去简简单单的八个字,其中蕴含的却是深刻无比的教学理念。

教师的责任不在教,而在教学生学,“先学后教、以教导学、以学促教”,才能取得最佳的效果。“先学后教、当堂训练”也不仅仅是一种体验教学模式,更体现着“一切为了学生”“为了学生的一切”的教学思想。更体验学习之所以能悟于景、动于心、激发学生的灵感,对学习产生认知上的飞跃,正式连成巧妙地运用了情景教学、目的自然环境、电教手段、实验操作等手段,让学生在身临其境中进行体验,进而促使其感悟的结果生成。体验学习的方式并非一途,体验学习具有一定广泛性,学生的任何一种试图所学知识的努力都可以说是体验。体验学习的意义是重大的,它具有以下几种功能。一、体验学习是最有效的学习方式。真正有效的学习是一种心智活动,而不是单纯的记忆或理解。

而体验正是一种心智活动,或者说是一切心智活动的前提与基础。体验是用全部心智去感受、关注、欣赏、体会事物人物、事实、思想、只有以体验为前提才能有效的进行分解剖析的认知能力。下面是学一段学美国历史“独立战争”一章一段的课堂纪实。一天上课,老师宣布:“由于教学经费紧张,本来是负责提供的课堂用纸,今后五分钱一张。现在大家拿钱买纸,准备小测验。”“教室里一片喧哗,孩子们纷纷嚷嚷”这不公平,为什么要五分钱一张,商店里卖的不是这个价钱啊?“看着学生们的各种表情和沮丧吃惊生气的情绪、老师一再说:“对不起!可我不得不这样办。”孩子们持续不安。老师坚持收钱发纸测验。

一些平时乖的孩子无可奈何地拿出零用钱,取了纸。接着又一些垂头丧气的孩子说:“我会还钱”也领了纸。领纸后,老师发下了试题,学生们闷头做答。只见最后一题写道“关于花钱买纸的事,不是真的,请你写出当时的感受。”这节课设计意图是:让学生得到那种感受——当时英国议会决定向殖民地强行征收“印花税”时人们的心情。由于老师设计了让学生体验感悟的教法,因而取得了很理想的教学效果。

从某种意义上说体验是一种很有效的学习方式。二、体验学习是整合“三维教学目标”的桥梁。在我多年来教学生涯中,课堂教学模式已成为定局——我教你学,我问你答。课堂是安静的,不许有讨论声,不许有疑义。课堂强求一致多、发展个性少。完成任务多,体验乐趣少。一句话教师包办代替多,学生亲历体验少。那么,落实新课表提出三维目标就成为一句空话。因此,加强学生课堂上的体验活动设计,发挥其中介作用。如我在讲一年级下册第二单元中,《估一估、量一量》一课中时做法和体会。对于一米等于一百厘米这个知识点,学生很容易接受。

但是一米到底有多长、门和高、板报的长、讲桌的高、步长、身高等这些接近生活的事物,让学生估一估,然后让小组活动。由组长负责,测量的测量,记录的记录,看与实际相差多少这样的体验活动设计。再如学生在教室听老师讲《锄禾》一首古诗时,教育学生要珍惜粮食、尊重勤劳的农民,这是间接学习;让学生像农民一样在田间劳动,这便是体验学习,两者肯定后者优于先者。因为后者是学生亲身经历,感受到劳动的艰辛,从而增进了对劳动人们的理解与同情。

这种学习不仅激活了学生认知上的认识,更重要的是全面激活了学生的身心、是直、情合一的学习。从上面可以看到,体验学习是学生在学习过程中三维目标的亲身旅历和感悟,是知识的内化,经验的升华,是自得自悟的全部活动状态。它的亲历悟性,构建性特点,是三维目标的纽带,有数倍高的教育价值。体验是学生智慧的生长点。潜能在智慧中发展,智慧在感悟中生成。

从心理学上说,知识是形成智能的基础,但并不是有知识就一定有智能。知识与智能并非共同发展,能力不是讲出来的,也不是考出来的。而是通过个人的亲身实践和探索。而体验是学生由知识通向智慧的中介和桥梁。因为体验是一个实践活动,也是一种探索活动。如《人有两个宝》是一篇传统课文。最后一句“动手又动脑,才能有创造”是理解的难点。特别是“创造”一词很抽象,内涵很深。如何让六七岁的孩子去体验理解呢?可以让学生学一学、玩一玩、在游戏中体验。我在课堂教学时,可事先为每位学生准备好一个长方形和一个圆片,让学生想一想、拼一拼、看一看能拼出什么图案。学生在游戏中动手又动脑,拼出了大炮、拼音字母、棒棒糖、小花伞等他们生活中常见事物,充分感受到了动手又动脑的乐趣,并在潜移默化中体会到了创造并不难。

劳动

春风佛地,五一小长假伴随着柔和的阳光向我们走来,这一天,我们将要去看马,不是普通的马,而是马中的至尊——汗血宝马,他们来自土库曼斯坦,史记记载,在西汉时代,中国有名的外交家张骞曾经说过:“西域多善马,马汗血。”所以汗血宝马在中国已经有了两千多年的历史。

济南大明湖就有两匹汗血宝马,一个叫“追风”,一个叫“花豹”,“追风”和“花豹”的总价格是1500万,“追风”的价格是1200万,“花豹”的价格是300万,它们在大明湖的北极庙里展出,有两个驯马师骑着它们表演。它们身上的皮毛,黑得发亮,花的出彩,脖子后面的马鬃白的耀眼,皮毛十分油亮光滑,就好像布一样,他们长得很高,胸脯挺的很直,从眼睛里能看到它们的心灵是纯洁的,但也有一丝高傲的气势,它们有自己的专车,有自己的精饲料,也有自己的营养液,是一种非常高贵的马。

可惜我没有看到他们出汗,但是收获却是非常多,收获是什么呢?

马的主人说:“追风今年五岁,是去年9月从土库曼斯坦引进的。”“追风”是价格最高的一匹,它可以连续奔跑1小时,时速高达55公里,我们前面说,“追风”1200万元,“花豹”则是300万元,同样是汗血宝马,为什么价格这样悬殊?因为追风的血更纯,他的爸爸和爷爷都很高贵,在国际赛场拿过奖,自然价格就贵了起来,好马讲究出身名们、血统纯正,他的父亲被迪拜石油大亨以1000多万美元的价格买走,1000多万美元折合人民币7000多万人民币呢,他老爸可比他高贵多了。

今年的“五一”见识可大了,竟然看到了一匹1200万的马,明天我们就要军训了。一个人才180元,而一匹汗血宝马一天就要花费300元,我们人类与汗血宝马相比,相差太大了!但我们是汗血宝马的征服者!

劳动

清晨起来,我就感觉外面安静多了。不像平常,还没有起床外面就熙熙攮攮的,上班和做业务的是接连不断。由于今天是一年一次的劳动节,大家都携带各自的家人提前前往旅游景点或亲戚家。而我不可以出去玩,但我可以在家帮母亲干活。

上午,我和母亲携带弟弟到菜场买些菜。回来后,我把要吃的菜摘好洗干净,然后母亲把饭煮好,把菜也做好了。开始吃饭,母亲说我菜摘得非常不错,当时我听了心里美滋滋的。

吃完饭,我就去刷碗筷。先是挤一点洗洁净放在水里,然后拿起海绵把碗筷洗的干干净净。之后,我把母亲的房间打扫地干干净净,又把我的房间、客厅、洗手间厨房全打扫一遍,桌椅门窗都擦得晶莹剔透。还把我和弟弟衣服洗好拿到阳台上凉晒,我累的满头大汗,母亲看到我的劳动成就肯定会非常高兴。

一会儿弟弟和母亲回来了,看到屋里打扫的这么干净,夸我是个懂事的小孩。虽然今天我没到外面玩,但我还是非常高兴。

我感觉劳动最光荣。

文档为doc格式。

劳动

今天,我跟爸爸妈妈还有表哥、舅舅、舅母一同去凤凰岛游玩,我们从凤凰岛的后门进去,首先,我们看到了猴子,猴子可真聪明!我扔了一个糖果给它,它很快就用爪子撕开糖纸,津津有味地吃了起来,然后,我们给小猴拍了一张照片。

我们边走边看,又来到了孔雀的身边,孔雀开屏真是太漂亮了,只要我们夸它好看,它马上就骄傲地展开那美丽的羽毛,我们也给孔雀拍了一张相。

接着,我们又坐船来到了岛上,岛上可好玩了,有小鹿、晃晃桥、廊桥……。

我们又坐船回到了对岸。我们走着走着来到了游乐场,游乐场里有碰碰车、卡丁车、海盗船、铁滑车、空中飞人、旋转飞机……接着,我们玩了“森林探密”,里面黑乎乎的,太可怕了,我害怕地直接闭上了眼睛。然后,来到了“水上乐园”,可惜我没有玩,因为我个子太矮了,够不着脚踏。

最后,我们来到了跑马场,表哥跟我都骑了一匹马,我们可从没骑过真马,我跟表哥还在马背上拍了一张照片。

今天,我们玩的太高兴了!

劳动

“忆往昔峥嵘岁月稠”。正是无数劳动者,让新中国一路走来,充满活力。活力燃烧的岁月,“铁人”王进喜以双臂搅拌灰浆压住井喷;改革开放的时代,杂交水稻之父袁隆平做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓。新世纪新阶段,不管是有48项技术创新成果、创造经济效益1。9亿多元的吴吉林,还是让嫦娥三号的“冷暖衣”重量不足美国制造五十分之一的苗建印,这些劳模们身上涌动着创造、创新、创业的活力,在劳动中成就了自我的价值,更托举起一个国家、一个民族的梦想。

模范,原本指的是制造器物的模型、模子,引申开来,就成了值得仿效的人或事。效仿什么?效仿的正是那么一股子辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的“劳动精神”。物质决定意识,意识反作用于物质,这是马克思主义的基本原理。1945年,毛泽东同志在陕甘宁边区劳动英雄和模范工作者会议上的讲话中就指出,劳动英雄和模范工作者“有三种长处,起了三个作用”,即带头作用、骨干作用和桥梁作用。劳动精神的重要性,正在于它能激发出人的潜力,让劳动真正成为改变世界的力量。

对劳模的表彰,就是对劳动的表彰、对劳动精神的弘扬。不管是物质财富的创造,还是精神价值的沉淀,离开了劳动,都只是空谈。社会主义核心价值观中,“敬业”是重要资料。离开了劳动,谈何敬业?其实,对于一个公民,“爱国”首先体此刻做好自我的工作、找到自我的舞台;对于一个国家,“富强”需要由无数人的劳动来创造;而一个自由、平等的社会,一个礼貌、和谐的国家,必然要保证所有人劳动的权利和劳动的尊严。从这个角度看,培育和践行社会主义核心价值观,劳动正是我们能够做、也应当做的。

对于当代中国,劳动精神更不应当褪色。审视中国的历史方位,我们站上了历史的高岗,转首回眸有足够多的欣慰,举目四望也有着以往任何时代都未曾遇到过的烦恼。如何让“中国制造”升级为“中国智造”,消除出国抢购马桶盖、电饭煲的尴尬?如何增强贫困地区的内生动力,打破贫困的代际传递,让更多人同步进入小康?如何让那些“宁愿在宝马车里哭,不愿在自行车上笑”的青年人补足精神钙质,挥动自立自强的臂膀?这些时代之问,答案可能各不相同,但又一脉相通。任时代如何变化,劳动是一切成功的必由之路,也是一切梦想的坚实底座。崇尚劳动、尊重劳动者,就能“为中国经济社会发展汇聚强大正能量”。

“劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类礼貌提高规律的重要诠释”。劳动精神,更应成为每个人的精神原色。经过劳动,我们收获满足感、欢乐感、尊严感,正是这些让我们挣脱物质的枷锁,拥有丰盈的精神世界。或许,无论是对于一个国家、一个社会,还是每一个个体,应对“你将如何存在”的问题,劳动都是最好的回答。

劳动

星期天,风和日丽,我起床穿上衣服,一打开门,就看到妈妈在拖地。她把地拖得干干净净的,汗水如一颗颗珍珠布满额头。我连忙拿来毛巾,递给妈妈。妈妈高兴地说:“谢谢你。”

吃完早饭后,我休息一会儿,妈妈又开始洗碗了。她把碗洗得就像新的一样。

我做作业的时候,妈妈又洗衣服了,我做完作业,妈妈还在洗。我马上端来一杯温水,给妈妈喝,诚恳地对妈妈说:“您休息一会儿吧,我帮您洗。”

“谢谢你,那我就休息一下了。”妈妈说。

晚上,妈妈对我说:“一分耕耘,一份收获。劳动后,我总是很高兴的。”

你看,我的妈妈多么勤劳啊!与天下许许多多的妈妈一样,为家庭操劳着,真伟大!

劳动

今天是五一节,我和母亲去了石油之城—东营。东营是一个漂亮富饶的地方。那里埋藏着很多的石油,在每一片空地上都有一台采油的机器;还有黄河水就是在这里流进大海的。今天大家就去黄河的入海口去看看吧!

我去黄河入海口的时候,发现一片片雪白的地方,感觉像是下了一层小雪,我问母亲是什么,母亲说这是盐碱地,是由于雨水和黄河水把海拔较高地方的盐碱淤积到这里的,所以东营就成了成为名副其实的盐碱城。

大家坐上了船,伴随呜呜的船鸣声大家起航了,船边的`四周溅起了一层层的波浪,漂亮极了。我还看见岸上干枯的芦苇,虽不是芦苇成长的季节,但我还是我想起了铁道游击队,他们就是在芦苇丛中获得了一个有一个的胜利。到了黄河入海口我看北边是蓝水,南边是黄水,形成了一条蓝黄交溶的独特景观,非常不错看。大家要返航了,站在甲板上,海风迎面扑来凉爽极了。大家到了码头依依不舍的离开了黄河海口。

劳动

今天早上,我和父母去小南门给妈妈买了一部手机。

卖手机的店铺那么多!我和我爸妈看了看,看了看,看到一张彩票。我看到别人画了三个乒乓球,我也画了三个。真巧,我画了三个八。我拿给我叔叔看,他说:“孩子,你真幸运。”我叔叔给了我一个电风扇。我当时太开心了,想在劳动节的时候把它作为礼物送给父母。然后我们继续给我妈看手机。我和爸妈看了看,终于看到了一款适合我妈的手机。我父亲买的。手机的型号叫诺基亚6300。这个手机可以拍照,把照片存到电脑上。

购买后,我和父母高高兴兴地回家了。

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