通过总结心得体会，我们可以更全面地认识自己的不足和进步。在这些心得体会中，我们可以看到作者的成长和思考，希望这些分享能够给大家带来一些启发和思考的方向。
学习纪念白求恩心得体会
1.理解课文二三四部分的具体内容。
2.理解各段的层次关系。
3.了解叙议结合的.写作特点和对比手法的运用。
教学重点。
目标1目标2。
教学难点。
目标2。
教学内容和步骤。
一、课前三分钟（班级现象的议论）。
二、复习上堂课内容,教师明确教学重点。
本堂课教学重点：白求恩毫不利己、专门利人的精神，对技术精益求精的精神；文章叙议结合的.写作特点和对比手法的运用。
三、教师引导分析二三自然段。
教师出示有关思考题:。
1．白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是什么？作者为了突出这一精神，分。
哪几层来写的？试归纳意思。(要求按正面反面侧面等来分析)。
2．作者赞扬白求恩同志这一精神时，用了怎样的论证手法？这样写有什么作用？
学生第一次学议/论文，教师应在这里简介议/论文的论证方法的`分类；然后让学生分析判断，至于作用，可针对此类型的略作提示。
参考：用了对比论证，将白求恩同志与”不少的人“的情况相比较。（从对工作、对人民两个角度进行比较。）这样一比较，一正一反，褒贬分明，批评中肯。通过对比，白求恩的高贵品质显得更加突出，强调了学习白求恩的现实意义和迫切性。
3．作者为什么先举”前线回来的人“的例子，再举”晋察冀边区军民“的例子？
参考：从前线进一步扩大到整个边区，用广大军民的反映证明自己的论断，证明第二部分中两个二极端”的判断是准确无疑的。（此题让学生自由发言。）。
4．讲解：白求思同志共产主义精神具体表现在第三个方面是：对技术精益求精的精神。
这一部分运用了正反对比论证法。白求思大夫是个杰出的医生，他医疗技术的高超是。
解放区军民都了解的事，所以作者只用一句话作了概括，而不作过多的论述。
四、学生阅读第四部分，教师引导分析。
教师讲析：在这一部分里，作者号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精。
神。这一点是白求恩同志所有精神的核心。然后引导学生思考：
1．“只见过一面”的“只”字流露出怎样的心情？“后来他给我来过许多信”说明了什。
么？
参考：“只”表达了一种遗憾之情。“后来他给我来过许多信”，可见白求思同志对中。
国共产党及其领袖那种倾心的热爱和忠诚。
2．向白求思学习的意义是什么？学生齐读“从这点出发，……一个有益于人民的。
人”。五个短语“一个……的人”组成排比形式，是从哪几个角度来说的？
参考：“高尚”指人格，“纯粹”指品质；“有道德”指修养；“脱离了低级趣味”指志。
趣；“有益于人民”指人生意义。
讲解：五个短语由短而稍长；气势越发榜席，内容五彩缤纷，有如赞美诗一般。
五、学生齐读最后一段，力求背诵。
六、归纳.写作特点。
1．夹叙夹议是本文语言表达的特点。（要求学生找出记叙和议论的部分。在此基础上分析。）。
本文夹叙夹议，二者有机结合。其中，一、三、四段都是先叙后议，第二段分三层，每一层都是先叙后议，整个段落夹叙夹议的特点更加明显。夹叙夹议，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求思同志学习什么，为什么向他学习。
2．对比鲜明。（要求学生找出对比的地方）。
文章二、三两段都有对比。通过对比，白求恩的高贵品质更加突出，更加有力地证明学习白求恩的必要性。
六、作业。
a、背诵文中的最后一段。(c)。
b、完成掌握语文本课(c)。
c、课后练习第二三题(b)。
七、说课精要：采用以师生讨论为主，教师继续以点拨的点评法理解文章的内容。
九、教学后记：
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纪念八一感悟心得体会
八一建军节作为中国人民解放军成立纪念日，是全国人民共同庆祝的重要节日。每年的这一天，我们都会庄严纪念这个具有深远意义的日子。参加八一建军节活动让我深刻感受到了军人的崇高使命、坚定意志和无私奉献。这些感悟都是我对军队的敬意和爱戴的体现。
首先，参加八一建军节活动让我感受到了军人的崇高使命。在纪念活动上，军队官兵的飒爽英姿和严整队列给我留下了深刻的印象。他们身上散发出的统一的氛围和严谨的工作态度，让人不禁感到肃然起敬。军人始终不忘初心，时刻牢记自己为国家和人民的责任。他们是保家卫国的守护者，为了国家的繁荣和人民的安居乐业，他们始终英勇无畏地站在国家的前沿。作为普通人，我深感自己应该不断努力，为国家和人民的发展贡献自己的力量。
其次，八一建军节活动也让我坚定了自己的意志。军人在执行任务和服从指挥的过程中，展现出强大的意志力和坚定的决心。他们经受住了许多考验和挑战，不退缩、不气馁，始终坚持到底。这种勇敢和坚持不懈的精神深深地触动了我。我明白了在面对困难和挫折时，只有坚持、不放弃，才能够取得成功。正是这种意志力的力量，让军人在艰苦的条件下取得了许多辉煌的战绩，也给我们树立了榜样。
再次，八一建军节活动还让我感受到了军人的无私奉献。在活动现场，我看到军人们在酷暑和严寒中值守，保卫着身边的每一个人。他们舍小家顾大家，始终把人民群众的利益放在首位。他们用自己的汗水和牺牲，守护着我们的平安。而我们，作为普通公民，应该为他们提供支持和尊重。八一建军节活动让我懂得了感恩和奉献的重要性，激发了我为社会做贡献的热情。
最后，纪念八一建军节活动让我更加珍爱和平。在活动现场，我看到了军人们的英勇无畏和为国家做贡献的精神，也看到了他们为保卫和平而奋斗的决心。通过参与八一建军节活动，我认识到和平是多么的宝贵和不易得到。我们应该珍惜和平，为了和平做出努力。只有通过和平的手段，我们才能够实现国家的繁荣和人民的幸福。
总之，纪念八一建军节活动让我深刻认识到了军人的崇高使命、坚定意志和无私奉献。这些感悟不仅增强了我心中对军人的尊敬和敬意，也激励我树立正确的人生观和价值观。我会继续关注军人的成长和发展，为他们提供力所能及的支持和帮助。同时，我也将以军人为榜样，坚定自己的意志，为国家和人民的发展做出责任和贡献。
纪念八一感悟心得体会
八一建军节是中国人民解放军建军纪念日，也是中国人民武装力量的象征。每年的八月一日，我们都会纪念这个特殊的日子，回顾中国军队的历史，缅怀革命先烈，同时也反思自身在八一这个特殊时刻的心得体会。在我的心中，八一建军节不仅仅是一个纪念日，更是一段思考和成长的旅程。
首先，八一建军节让我感受到了中国军队的强大和英勇。中国军队经历了无数次战斗，为了国家的独立和民族的尊严，无私地奉献了自己的生命。他们勇敢地站在最前线，奋斗和战斗，无论是面对敌人的枪林弹雨，还是克服困难和艰险，他们都始终不屈不挠，以顶天立地的气魄和英勇的战斗精神，保卫了国家的和平与安宁。他们用强大的力量和坚定的决心，书写了中国军人的传奇。
其次，八一建军节引发了我对国家安全和和平的思考。国家安全是一个国家最重要的根本利益，也是人民生活稳定和发展繁荣的基石。中国军人以保家卫国的使命感，时刻准备着为国家的安全和和平付出自己的一切。而我们，作为普通的公民，也应该时刻关注国家的安全、保护和平环境，为国家的繁荣与安宁贡献自己的力量，无论是作为学生，向着更好的学习，将来为国家做出更大的贡献；还是作为员工，努力工作，为国家经济的发展贡献自己的一分力量，每个人都可以通过自己的行动，为国家的安全和和平做出贡献。
八一建军节也让我深刻体会到了军人的品质和精神。中国军人不仅拥有过硬的军事素质，更重要的是，他们具备一种高尚的革命情操和崇高的国家观念。他们具备坚定的理想信念和无私的奉献精神，无论是在军营中为国家的和平贡献自己的力量，还是在和平时期默默无闻地为国家做出贡献，他们都以清廉的作风和优秀的品质塑造了军人的形象。作为普通的公民，我们也应该向军人学习，树立正确的价值观和人生观，弘扬正气和传递正能量。
最后，八一建军节时刻鼓舞着我为中国军人感到自豪和自信。中国军队经历了从小到大的蜕变和崛起，在国际社会上展现出了强大的军事实力和影响力。中国军队秉持着防御性国防政策，始终坚守和平发展的道路，对世界秩序和地区稳定做出了重要贡献。中国军人通过维护国家的利益和尊严，为国家争光。作为一个中国人，我为中国军人感到自豪，也为自己拥有如此庞大和强大的国家而自信。
总之，纪念八一建军节是一次对军队的感悟和思考的旅程。这一天让我更深刻地认识到中国军人的伟大和英勇，感悟到国家安全和和平的重要性，体会到军人的品质和精神，更加自豪和自信地为中国军人鼓舞加油。作为普通的公民，我们应该时刻关注国家的发展和安全，发扬军人的精神，为国家的繁荣与安宁贡献自己的力量。让我们共同携手，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
纪念周年心得体会感悟
每个人都有自己纪念周年的事物，可能是一段美好的恋爱关系，亦或是一份工作的经历，又或者是生活中的一个重要日子。纪念周年有时可以看作是一种仪式，一种向往与期盼的表达，也是对时光的记忆与感悟。在纪念周年的这一天，我们不妨回首往事，把点滴都凝聚成文字，倾诉心中的感触和体会。
纪念周年并不仅仅是简单的纪念与庆祝，它背后有着深远的意义与价值。纪念周年的过程，是回顾过去，总结经验教训的时刻。它让我们能够重新审视自己的成长轨迹，思考过去所走过的每一步，并以此为依据，为未来的发展与规划提供借鉴。纪念周年的仪式还可以激发我们的前行动力，让我们更加坚定对未来的信念与追求。
第三段：感悟与体会，反思成长与不足。
通过纪念周年，我们不仅可以回忆往事，更重要的是从中得到深刻的体会与感悟。我们可以回想起过去的风风雨雨，回味着成功的欢乐与失败的苦涩。在这个过程中，我们可以明确自己的成长过程，反思自己的不足与错误，并且思考如何避免类似的错误再次发生。纪念周年的体会让我们明白，只有在经历了成功与失败、困难与挫折中，我们才能不断成长和进步。
第四段：对未来的展望与规划。
纪念周年不仅是对过去的反思，更是对未来的规划与展望。在这个特殊时刻，我们可以审视自己的现状，并设定明确的目标和计划。我们可以思考，未来的道路应该怎么走，如何做出更好的决策，以及怎样提升自己的能力和素养。纪念周年不能只是停留在回忆和感慨上，更重要的是要将这些想法和计划付诸行动，去追求我们想要的生活。
第五段：感恩与对生活的热爱。
纪念周年让我们更加感恩并对生活充满热爱。回忆过去的经历和成就，我们会更加体会到人生的宝贵和时光的流逝。这让我们更加懂得，珍惜当下，勇往直前。纪念周年的仪式不仅是对自己的庆祝，也是对陪伴与帮助过我们的人表示感谢的时刻。通过回忆与感悟，在前行的道路上，我们会更加坚定地珍惜每一个当下，并对生活充满热爱。
总结段：纪念周年，让我们重新审视过去，总结经验教训，为未来的发展与规划提供借鉴。它是一种感悟和体验生活的方式，让我们更加明确自己的目标与梦想。纪念周年的仪式，让我们感悟到人生的可贵和时光的流逝，也让我们更加感恩并对生活充满热爱。无论纪念的是什么，我们都可以通过这一过程，让自己更加坚定地向前走，不断追求自己的理想和梦想。
纪念白求恩心得体会
《纪念白求恩》是毛主席在得知白求恩去世的消息后，为了纪念他，也为了让全体人民学习白求恩精神而写的。如今，重读这篇文章依然被白求恩的精神所感动。“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业”简简单单一句话将白求恩的国际主义精神表达的准确到位。诺尔曼·白求恩，加拿大共产党党员，著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国的抗日战争爆发，他率领加拿大美国医疗队，于1938年初来中国，3月底到达延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。他的牺牲精神、工作热忱、责任心，均称模范。由于在一次为伤员施行急救手术时受感染，1939年在河北省唐县逝世。
毛主席在《纪念白求恩》中从三个方面讲述了白求恩毫不利己专门利人的精神。对工作极端的负责任；对同志对人民极端的热忱；以医疗为职业，对技术精益求精。“从前线回来的人说道白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。”
70多年前的这篇《纪念白求恩》在现在生活中也有它的特殊意义。随着网络的普及，越来越多的医疗丑闻被曝光。不仅仅是在中国，人们一提到医院医生大多想到的是高门槛，平民就医难，高福利，高收入。“医德”在如今的社会受到极大的挑战，医生到底是“天使”还是“魔鬼”？每个人都在心里打了个大大的问号。10年7月发生在河南省妇幼保健院的医院丑闻曾引起了多方的关注。1岁零10天的男孩发烧输液突然抽搐、口鼻出血、口吐白沫，抢救过程中，医院的急救设备迟迟不到位，孩子最终不治身亡，医院却说索赔要找天堂。在这个事件中医生所扮演的角色是什么呢？“冷面杀手？”“厉鬼？”用这些词来形容应该并不过分。
求恩的写照。“值此就医生职业之际，我庄严宣誓为服务于人类而献身。我对施我以教的师友衷心感佩。我在行医中一定要保持端庄和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密，我一定严加信守，决不泄露。我一定要保持医生职业的荣誉作高尚的传统。我待同事亲如弟兄。我决不让我对病人的义务受到种族、宗教、国籍、政党和政治或社会地位等方面的考虑的干扰。对于人的生命，自其妊娠开始，就保持最高度的尊重。即使在威胁之下，我也决不用我的知识作悖逆人道规仪之事。我出自内心以荣誉保证履行以上诺言。”
——世界医学会医生从业宣誓誓言。
“2009年感动中国十大人物”之一的萨布利亚·坦贝肯12岁时双目失明，是“盲文无国界”组织的创始人，她发现藏文没有盲文，便借鉴其他语种盲文的开发经验，在世界上第一个开发出藏盲文，并在西藏创办了盲童学校，为那里的孩子带去了希望。这个善良的姑娘后来又去了印度，决心在印度创办盲童学校。萨布利亚·坦贝肯虽然不像白求恩可以直接治病救人，但她是盲童们受伤心灵的医生，为盲童带去了光明。她和白求恩一样，一个外国人，毫无利己的动机，把世界人民的事业当作她自己的事业。让中国人民，不管是什么职业的人都知道，一个人能力有大小，但只要有毫不为己专门利人的精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。让人们知道“爱无国界”。
陆川纪念碑心得体会感悟
第一段：介绍陆川纪念碑，概述文章主要内容。
陆川纪念碑坐落在江西省南昌市西湖公园内，是为了纪念中国现代教育家、文学家陆游、唐宋古文论家川端康成而建立的。我此次在南昌旅游时，特意来到纪念碑前，沿途细细观察，认真感受，深有感触。本文将分享我的心得体会和感悟。
第二段：感受纪念碑的壮观和气势。
纪念碑高17米，宽15米，采用优美的桂花石制成。它高耸在天空，气势磅礴，仿佛在告诉世人，陆游、川端康成这两位文化巨匠的业绩和思想，像这个纪念碑一样高大、永恒。而在碑前，我们也可看到巨大的浮雕像，一眼就能见到两位传奇人物的形象。整个景观色彩斑斓，黄白两色相结合让人赏心悦目，让我感受到了纪念碑所带来的无穷魅力和震撼力。
第三段：体悟纪念碑背后的文化价值和历史底蕴。
纪念碑内刻着陆游、川端康成两位文化名人的详细介绍，使我对他们更加了解和敬佩。陆游是我国南宋四杰之一，他一生坎坷，却始终追求自由和理想，开创了文学史上的“爱国文学”之风，是具有深刻的人文情怀的文化大家。而川端康成是一位跻身于现代最伟大的文学家之列的日本文化巨匠，留下了许多不朽的文学名篇。在这座纪念碑背后，传递着强烈的文化价值和历史底蕴。
第四段：引申文化传承的重要性。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。祖先留下的文化传统是后代继承的宝贵财富，也是中华民族优秀文化的重要组成部分。而纪念碑的存在，恰是要让广大民众铭记历史人物的事迹，传承中华文化的红色基因，同时也提醒我们，我们需要更加重视对文化的传承。只有保护好文化，传承好文化，才能让我们民族的发展向更加辉煌的方向迈进。
纪念碑对我来说不仅仅是一个简单的建筑，它是一个象征，承载着历史的记忆和思想的传承。站在陆川纪念碑前面，我深深地感受到了这两位文化巨匠的思想魅力和文化阐扬，也深刻体会到了文化传承的重要性。希望我们大家在日常生活中，能够时刻珍视和保护好我们民族的文化传承和发展。
纪念白求恩
白求恩，是一个名字，也是一个传奇。他因为他无私的奉献和深爱中国的热血，成为中加友谊的象征。纪念白求恩的活动，不仅仅是对他的礼赞，更是对他精神的传承和发扬。白求恩的事迹和精神给我们带来了许多启示和深刻感悟。以下是我的心得体会，希望能与大家一起分享。
首先，白求恩的奉献精神深深触动了我。他远道而来，来到中国为病重的病人提供医疗救助，他不畏艰险，不辞劳苦。他深知生命的可贵和人的责任，他毫不犹豫地付出了自己所有的努力去帮助那些最需要帮助的人们。这种无私的奉献精神对我来说是一种启示，它告诉我，一个人的价值并不在于他的名利和物质，而是在于他的付出和奉献。正是因为有了这样一些人，我们的社会才会变得更加温暖和美好。
其次，白求恩的坚持和勇气也给了我很大的启示。在那个动荡的年代，白求恩身世艰苦，一路走来充满风风雨雨。他没有被困难和逆境打倒，更没有放弃他的信念。他坚持了自己对医疗事业的热爱和追求，终于实现了自己的梦想。这让我明白了一个道理，那就是只有坚持不懈，才能取得成功。无论遇到多少挫折和困难，只要我们坚持自己的目标和信念，就一定能够克服一切困难，取得我们向往的生活。
再次，白求恩的爱国情怀也给了我很多思考。他深深热爱中国，把她当作了自己的第二故乡。他为了中华民族的崛起，为了中国的疾苦人民，不惧艰险，孜孜以求。他的这份爱国之情，让我深受鼓舞和触动。爱国不仅仅是在国庆节高声喊出口号，更重要的是在平凡的日常生活中，用自己的实际行动去为祖国做贡献。正是有了这样一些个体的付出，中国才能够蒸蒸日上，蓬勃发展。
此外，白求恩的故事也告诉我，一个人的力量是有限的，团结协作才是最有力量的源泉。白求恩为了实现他的医疗事业，不惜与其他国际医疗援助组织合作，积极争取来自世界各地的支持和帮助。这种团结协作和互助精神，使得他的医疗事业能够茁壮成长。这给了我很多启示，那就是在实现个人目标的同时，我们也要懂得团结和合作。只有在团结互助的基础上，我们才能够更好地发展和取得更大的成就。
最后，纪念白求恩的活动不仅仅是对他的礼赞，更重要的是对他精神的传承和发扬。白求恩的事迹和精神给了我们很多的启示和感悟。从他身上我们看到了无私的奉献精神、坚持不懈的勇气、深深的爱国情怀和团结协作的力量。纪念白求恩的意义不仅仅是追思过去，更重要的是激励我们在今后的生活中，继续秉持这样的精神去追求我们的理想和目标。在我们每一个人的心中，都留下一块属于白求恩的精神空间，愿我们能够传承并发扬这份伟大的精神，为建设一个更加美好的世界贡献自己的一份力量。
邓超纪念馆心得体会感悟
邓超这个名字在娱乐圈中不需要太多的解释，他一直是无数影迷的心中偶像。2021年6月18日，邓超在自己的生日当天发表了一篇长文，表示要把自己的纪念馆送给粉丝们，这也是他献给粉丝们的一份心意和成果。邓超纪念馆建设完成后，我就来到了这里，进行参观和参观活动，这次的邓超纪念馆之旅，让我深入了解了邓超的人生和精神，领悟到了人生的重要三个阶段：挑战、拼搏和成长。
第一段：挑战。
走进邓超纪念馆，一楼便是邓超参演过的电影里还原的场景，显得非常有趣。这里有邓超代表作《羞羞的铁拳》、《芳华》、《幸福城市》等电影的场景还原。进入这里，就仿佛跟着电影主角重温了一遍电影。这里我发现，邓超作为一个演员和创作者，他在电影中所表现的角色和形象，就像是一次次的挑战，越挑战越成长。
第二段：拼搏。
二楼是邓超个人生活的还原，从床上的贴纸、书柜里的读物，可以看出邓超平时的生活非常普通自然。并不像他在影视圈里那般高大上。从邓超表现出来的那份拼搏精神，我们不难看出他有过平凡日子的生活努力。这种拼搏精神对于我们每一个人都是至关重要的，只有不断地拼搏，我们才能抵达成功的彼岸。
第三段：成长。
三楼则是邓超这位创作者的人生成长史，这是一幅用时间来铺就的长图。从从最开始走出校园、创业、婚姻到今天成为现今的成功人士，成为我们这一辈人的代表和焦点。邓超的成长过程不仅给我们展现了一个创作者的成长轨迹，更是一个成功人士的范本，他那份恒心与坚持为我们树立了一个非常好的模板，让我们在不断的努力中不断的向上。
第四段：感受。
在邓超纪念馆，我不仅仅感受到了邓超的人生经历，更是感受到了他在演艺圈中的热情与豁达。在这里，我看到了邓超作为一个成功人士的一切，感觉到了他对于粉丝和观众的爱，也发现了他的人生哲学。他的坚韧、勇气、真诚、自信、温暖、善良、努力及不断前进和探索的精神，深深地感染了我。
第五段：启示。
在邓超纪念馆的参观活动中，我深刻的明白了人生的三个阶段：挑战、拼搏和成长，这三者之间密不可分，一个人的真正成长，不是因为有了优秀的家庭和环境，而是因为不断的挑战和拼搏。我希望，在接下来的日子里，我也可以不断的挑战自己，让自己不断挑战自己的领域，突破自己的瓶颈，用自己的实际行动来证实自己。再通过拼搏和努力，让自己获得成功的归属，希望在当下的时代里，人们可以得到启发，也可以找到自己前进的方向。
中小学纪念白求恩的读后心得体会
高尚的人格纯粹的品质——读《纪念白求恩》有感当我学习了毛泽东写的那篇《纪念白求恩》的时候我才知道白求恩是一个非常伟大高尚的人我们要学习他那毫不利己专门利人的精神和他对技术精益求精的品质。
白求恩对工作是极端的负责任对同志对人民是极端的热忱对技术又是精益求精白求恩的那种毫不利己专门利人的精神表现出了他对人民对同志都是无微不至。
他不像有些人对工作不负责任拈轻怕重把重担子推给别人自己挑轻的一事当前先替自己打算然后再替别人打算出了一点力就觉得自己了不起喜欢自吹生怕人家不知道对同志对人民不是满腔热忱而是冷冷清清漠不关心麻木不仁像现在的社会大多数都是这样的人我从小到大从来都没有见到过像白求恩这样的大好人除了自己的家人之外。
我们的老师常常教我们要助人为乐我们帮助了别人的忙就觉得自己很了不起当我读了这篇《纪念白求恩》的时候我在想我们根本就不能和白求恩相比。我们学习了这篇《纪念白求恩》时有很多同学都要学习白求恩这种毫不利己专门利人的这种精神和对技术精益求精的这种高尚的品质。
白求恩五十多岁了他还为人民为同志做了这么多的事白求恩在整个八路军医务系统中他的技术很高明的这对于一班见异思迁的人对于一班鄙薄技术工作为不足道以为无出路的人也是一个极好的教训。
像白求恩这种高尚的人格纯粹的品质真是值得我们学习我们大家还要学习白求恩那毫无自私自利之心的精神。
中小学纪念白求恩的读后心得体会
今天我读了毛主席的光辉著作《纪念白求恩》，他的精神深深的感动了我。
在文章的开头，毛主席首先饱怀深情的怀念了白求恩同志光辉的一生，“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，去年春上到延安，手加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。接下来，毛主席赞颂了白求恩的崇高品质：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当做自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。”随后，毛主席将白求恩与某些对工作不负责任的同志与鄙薄技术工作的同志进行对比，突出白求恩毫不利己专门利人的精神和重视技术，医术高超的国际主义战士形象，也对一些工作挑肥拣瘦，认为技术工作无出路的人以批评。最后，文章说道：“我们要学习他毫不利己专门利人的精神，从这点出发，就可以成为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人!”
毛主席的这几句话，令我感受颇深。是啊，一个人能力有大小，但只要有无私奉献的精神，有毫不利己专门利人的精神，他就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个大有益于人民的人。正如俗语说：“做事先做人。”
加里宁说：“教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中、生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。”在知识的海洋里，教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送到理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔，甘愿奉献到永远。但一味地讲求奉献是不够的，教师自身的学识与道德水平在潜移默化中还直接或间接地影响着学生，也影响学生对他的看法。一个良好师德的教师会在教学中显露出较高的艺术修养，用真挚的感情、优美的语言、恰当的态势和流畅的表达来更好地活跃课堂气氛，激发学生的兴趣。为此，一个具有良好师德的教师，会坚持不懈地进行自我教育、自我学习，使自己的专业水平不断地提高，逐渐完善自我，扩大知识面，开阔视野，拓展思路，提高教学水平，增强教学效果。这样才能博得学生的尊重与热爱，更好地促进学生的学习。
另外，有良好师德的教师还应具备多方面的爱好和才能，以满足学生强烈的好奇心和求知欲，以促进学生智力发展。只有这洋，才能满足现代社会高质量、高规格的人才的需求，适应竞争激烈的社会。这就要求教师多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要树立终身学习的意识，不断更新自己、完善自己。
知青纪念馆感悟心得体会
知青纪念馆是中国历史的见证，它记录了中国近代历史中一个重要而特殊的时期——知青运动。最近，我有幸参观了一次知青纪念馆，深入了解了当时的社会背景和知青们的艰辛经历。在这次参观中，我深受启发，产生了许多感悟和体会。
首先，知青运动是百年沧桑的一个缩影。通过知青纪念馆里所展示的文物、图片和文字材料，我了解到这一运动发生于20世纪60年代至70年代，涉及亿万学生和知识分子，是中国历史上一段伟大的时期。当时，知青们被派往农村、山区、边疆参与劳动，以锻炼自己和推动社会主义建设。而且，他们有的在乡村艰苦生活多年，有的甚至一去不复返。这个时期是中国社会主义建设的关键时期，它不仅影响了整个中国的历史，也影响了千千万万个家庭和个人。知青运动的特殊性正是因为它与中国的现代化进程息息相关，因此，了解和体验这段历史，对于我们理解中国社会的发展变迁，追溯中国近现代史的脉络非常重要。
其次，知青运动体现了坚持百折不挠的精神。知青们在艰苦的生活条件下，经受了很多磨难和困苦，但他们从未放弃过对于社会主义的信仰。他们在农村与农民们一起劳动、学习，以实际行动践行着为人民服务、为社会主义事业贡献力量的信念。在艰苦条件下，知青们组织起来进行劳动互助，互相帮助、鼓励，建立了深厚的友谊和互助关系。他们大多数没有机会接受正规的教育，但通过自学和互相交流，他们不仅提高了自己的文化素养，也培养了许多特长，为将来的工作和生活奠定了基础。知青们百折不挠的坚持和努力正是对于中国现代化进程的贡献，也是我们值得学习和称道的品质。
再次，知青运动是一个历史反思的机会。知青纪念馆以其丰富的图文资料展示了当时的历史背景、知青们的生活环境以及他们的思想动态。通过观看这些展品，我对于这一时期的社会变革和知青们的体验有了更直观和深入的了解。在这个过程中，我不仅认识到了我们自身的幸运和机遇，也思考了个人为社会和国家做贡献的意义。我们生活的时代条件改善了，但我们应该更加珍惜和把握这样的机会，不断提升自己，为社会发展贡献力量。
最后，知青纪念馆激发了对于传统文化的思考。在知青纪念馆，我看到了许多关于中国传统文化的展品，比如对于文化传承的重要性的论述，以及一些古代文物的复制品。这使我深刻意识到中国传统文化的深厚底蕴和其对于人们精神生活的重要意义。知青们在农村生活期间，通过丰富的阅读和学习，不仅丰富了自己的精神生活，也受到了传统文化的熏陶和启发。这些对于中国传统文化的思考和传承，对于我们把握自身文化传统，培养自己的文化素养具有重要的启示和指导。
总而言之，参观知青纪念馆使我受益匪浅。它不仅帮助我了解了一个重要的历史时期，也使我认识到了知青们艰苦奋斗的品质和思想精神。同时，它也激发了我对于社会责任和传统文化的思考和思索。我相信，在今后的生活中，我会更加努力地学习和工作，为社会发展贡献力量，也更加珍惜我们当下的时代条件和机遇。
《纪念白求恩》心得体会
白求恩，这个名字，在中国人的心中是如此熟悉而神圣。他是一位加拿大骨科医生，而在中国，他更是被誉为“天使”。电影《纪念白求恩》生动地再现了白求恩在中国的生活和工作，让我深受触动。这部电影给我留下了一系列深刻的印象，并带给我一些心得体会。
首先，我被白求恩对待病人的热情和真诚所感动。无论是在小镇还是在农村，白求恩都带着微笑和温暖来治疗病人。他不分老幼贫富，凡是求助于他的患者，他都竭尽全力去帮助他们，不留丝毫保留。在电影中，白求恩对待每一个病人都时刻保持着关怀的态度，从不为自己的辛苦和付出而抱怨。这让我从内心深处感受到了医者仁心的真谛。
其次，电影中展现出的白求恩的坚持和毅力令我敬佩不已。在那个特殊的年代，中国正面临着各种困难和挑战，但是白求恩没有因此而放弃。尽管他遭遇了无数的困难和挫折，但他始终坚持自己的信念和神圣使命。他用自己的行动证明了他是一个真正具有担当精神的医生，他的毅力和坚持给予了我巨大的鼓舞和启示。
第三，在电影中，白求恩对中国人民的深情厚意和坚定支持给了我很深的印象。他把中国人民的健康和幸福放在首位，无私地奉献自己的一切。他尽管面临巨大的困难，但他始终没有放弃对中国人民的承诺和责任。这种对他人利益高于自己的精神，让我非常感动和敬佩。白求恩的精神无疑成为了我在生活中要学习和追求的榜样。
第四，电影中展现出的中国人民不畏艰险、勇往直前的气魄给了我很深的触动。在片中，无论是严寒的冰天雪地，还是充满病疫和困苦的骨病小镇，中国人民始终坚定地与困难抗争，勇敢地面对一切。他们的勇气和坚定震撼了我，让我意识到只要心怀信念，不畏艰难，就能克服一切困难，取得成功。
最后，电影《纪念白求恩》唤起了我对医疗事业的热爱和对人类命运的思考。白求恩以身作则，用自己的实际行动诠释了医者仁心的核心价值，让我深深地感受到作为一名医生的责任和使命。我也开始思考，作为一名普通人，我能为社会做些什么，能帮助到他人。这使我更加坚定了我要投身医疗事业的决心。
总的来说，电影《纪念白求恩》给我留下了深刻而珍贵的印象。白求恩的善良、坚持和奉献精神让我受益匪浅。同时，电影中展现的中国人民的勇气和中国的社会进步也令我深受鼓舞。这部电影让我明白，无论在什么时候，坚持信念、助人为乐，都是那么重要。我会将这些精神转化为自己的动力，时刻以白求恩为榜样，不断进取，为社会做出自己的贡献。
纪念周年心得体会感悟
随着时间的流逝，每个人都会纪念一些特殊的时刻，如婚姻周年、毕业纪念日、工作周年等。这些纪念日不仅是一个重要的里程碑，更是一个反思、总结和感悟的机会。回顾过去，我们可以看到自己的成长和进步，同时也能够明确未来的目标与方向。在纪念周年这个特殊的日子里，我们可以发表一篇关于纪念周年心得体会感悟的文章，以此来向自己致敬，同时与他人分享自己的经验和感受。
第一段：回顾岁月。
纪念周年是为了纪念过去的一年或一段时间。在文章的开头，我们可以回顾过去的经历和感受，选择一些重要的瞬间和收获进行描述。例如，如果是婚姻周年，可以回忆起结婚的那一天，用些许文字再现当时的场景和情感；如果是工作周年，可以回顾自己进入职场的那一刻，描述自己的激动心情和第一次出色完成任务的成就感。回顾岁月，我们可以感受到时间的流逝和自己的成长。
第二段：总结经验。
回顾过去之后，接下来是总结自己的经验和教训。这是一个扪心自问的过程，我们可以思考自己在这一年或一段时间里面遇到的困难和挑战，并总结自己是如何应对和解决的。例如，婚姻周年的总结可以包括夫妻间的沟通方式、互相关心照顾的程度等；工作周年的总结可以涵盖自己的专业能力、与同事合作的能力等等。总结经验可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的优势和不足。
第三段：感悟人生。
通过总结经验，我们会有更多的思考和触动，这些思考和触动构成了我们对人生的感悟。在这一段中，我们可以提出自己的一些感悟：生活中的小事是最美好的，健康和家人的陪伴是最重要的，付出和奉献是幸福的源泉等等。这些感悟可以让我们重新审视人生的真谛，提醒自己在忙碌和追求成功的同时不要忽略了真正重要的东西。
第四段：展望未来。
在感悟人生之后，我们可以展望未来。展望未来并不是信口开河般的憧憬，而是基于过去的经验和对自己的认识所做出的合理规划。我们可以明确自己未来的目标和方向，制定实现这些目标的具体步骤和努力方向。例如，婚姻周年可以明确自己未来想要的伴侣关系和家庭氛围，展望未来需要加强的方面，如夫妻间的包容和理解；工作周年可以明确自己的职业发展规划，制定明确的目标和提升自己的方法。通过展望未来，我们可以更好地规划和实现自己的梦想。
第五段：表达感激。
回顾过去，总结经验，感悟人生和展望未来之后，最后一段是表达感激之情。我们可以感激生活中给予我们帮助和支持的人，如家人、朋友、同事等，并向他们表示感谢。同时，也要感谢自己在这一年或一段时间里面的努力和付出，给予自己一份肯定和鼓励。通过表达感激，我们不仅让别人了解我们的心意，同时也提醒自己应该时刻保持感恩之心，珍惜身边的一切。
纪念周年是一个特殊的时刻，通过写一篇关于纪念周年心得体会感悟的连贯文章，我们可以回顾过去的一年或一段时间，并在总结经验、感悟人生、展望未来的基础上表达感激之情。这篇文章不仅向自己致敬，更是一个与他人分享的机会，让他们了解我们的成长和心路历程，并从中汲取启示和经验。无论是个人的纪念周年，还是一家公司或一个团队的纪念周年，这篇文章都能够成为一份宝贵的心灵食粮，激励着我们在未来的日子里勇往直前，实现更多的梦想和目标。
读《纪念白求恩》心得体会
这次市委决定在市级机关领导班子和领导干部中，开展“三转一提高”教育活动，当初我认为自己只要遵纪守法、工作认真、尽心尽责、积极主动地协助正职做好领导和组织分配的任务就行了，再加平时也在学习，坐下来集中学习，没有多大必要，思想认识不足；但通过市领导的动员讲话和三个专题的学习，思想认识有了提高。尤其象这样的几个部门的领导班子关在一起，原原本本、仔仔细细、静悄悄地翻阅必读文章，扎录读书笔记，我还是第一次碰到。领导们严肃认真的学习态度，深深地感动了我，虽然第一天的学习我因公而未到，但我还是挤时间认认真真地将三个专题14篇文章学完；特别是再读《纪念白求恩》一文，深深感到这对于坚持党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，更好地坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线，推进社会主义现代化建设和实现我市率先基本实现现代化目标，具有重要的现实意义。
白求恩是加拿大著名的外科医生，他放弃安逸的生活，不远万里地率医疗队于1938年初来到中国抗日前线，以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛的医疗技术，满腔热情地为中国人民服务，支持中国人民的正义事业。白求恩大夫不幸以身殉职后，毛泽东同志于1939年12月发表了《纪念白求恩》一文，号召全党同志学习白求恩。白求恩的精神就是无私的奉献精神、忘我的牺牲精神、无畏的拼搏精神。他对人民充满深厚的爱，对工作充满极大的热忱，白求恩的精神是我们的宝贵财富，它曾激励一代人无私无畏地投身艰苦桌绝的革命斗争，在我们满怀豪情地迈向二十一世纪的今天，白求恩的精神仍是鼓舞我们敬业奉献的强大精神力量。
党的十一届三中全会以来，在建设有中国特色社会主义的征途上，涌现出了孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的英雄楷模，在他们身上，我们看到了白求恩精神的延续，看到了白求恩精神的发杨光大。但随着改革开放的深入，也有一些人经不住考验，抵不住灯红酒绿的诱惑，世界观、人生观、价值观发生了错位，淡漠了全心全意为人民服务的宗旨，成了拜金主义、享乐主义、极端个人主义的俘虏，成了时代的落伍者。这使我想起了一句名言：“有些人活着，却已经死了；有些人死了，却仍然活着。”
人为什么活着？为谁活着？怎样活着？归根到底是由世界观决定的。有不同的世界观，就会有不同的人生观，不同的价值观。党的十五大提出了面向新世纪，全面推进党的建设的伟大工程的总目标，指出，要把党建设成为用邓小平理论武装起来，全心全意为人民服务，思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。在新的历时条件下，怎样实现党的这个建设总目标，江泽民同志强调“三个代表”，为我们进一步指明了努力的方向；而要做到“三个代表”，这对共产党员，尤其是各级领导干部的政治素质提出了新的更高的要求。因此如何在改造客观世界的同时，进一步加强主观世界的改造，是摆在我们面前十分重要、十分紧迫和艰巨的任务。
在改革开放，建立社会主义市场经济体制的新形势下，如何树立正确的世界观、人生观、价值观，孔繁森、杨东海、骆武才等一大批新时期的楷模已经用他们的行动作了明确的回答，这就是：作为一名党员和党的干部要时刻牢记党的宗旨，讲党性、讲理想、在大是大非面前，始终保持清醒的头脑，保持政治上的坚定性和道德上的纯洁性，正确对待自己，正确对待权利，密切联系群众，全心全意为人民服务，为人民掌好权、用好权，为官一任，造福一方。
学习白求恩、学习新时期的楷模，树立正确的世界观、人生观、价值观，就本人来说，自己认为要着重从四个方面加以努力：一是要坚持正确的政治方向，以邓小平建设有中国特色社会主义理论武装自己，坚定共产主义理想和社会主义信念，坚持建设有中国特色的社会主义道路，保持政治上的坚定性；二是要牢记党的宗旨，树立正确的人生观，增强公仆意识，全心全意为人民服务，干一行爱一行，勤政为民，为人民谋利益；三是要树立正确的价值观，正确对待名利地位，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，把党和人民的利益放在第一位，廉洁奉公，秉公办事，弘扬艰苦奋斗的创业精神，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，做一个高尚的人；四是要树立正确的世界观，加强党性修养，增强政治意识、大局意识、责任意识，为党和人民的利益无私奉献，奋力拚搏，做一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。