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观看《红色闽东行》纪录片心得体会
大型纪录片《红色闽东行》31日在福建福安市举行开机仪式。
闽东苏区是中央红军长征前全国八大主要革命根据地之一。福安是闽东革命中心，1934年在福安柏柱洋成立闽东苏维埃政府、中共闽东特委等革命组织，以福安、连江为中心，面积1.1万平方公里、人口近百万的革命根据地逐步形成。邓子恢、陶铸、叶飞、曾志等老一辈无产阶级革命家曾在此留下革命的足迹。
此次纪录片由宁德市委宣传部牵头拍摄，着重表现闽东苏区的光荣革命历史及其对中国革命的贡献，同时展示今日闽东老区的经济社会发展变化和美丽山海风光。全片暂定21集，每集20分钟，将于8月1日开播。
宁德市委常委、秘书长、宣传部部长陈其春表示，拍摄《红色闽东行》旨在以鲜活、生动的形式和载体，挖掘红色资源、讲好红色故事，把闽东的红色文化弘扬、发扬、继承好，进一步推动闽东红色文化的保护、传承和弘扬，提升红色旅游的知名度、影响力。
从土地革命战争到游击战争，从抗日战争到解放战争，闽东苏区的革命斗争从未间断，赢得了“23年红旗不倒”的美誉。革命战争时期，福安革命先烈前仆后继、勇往直前，献身革命事业，共有4800多名革命志士为新中国的诞生献出宝贵的生命，其中有2375人被追认为烈士，约占宁德市的三分之一。
清明将至，当天参与活动全体人员还步行前往闽东苏区纪念碑广场，向闽东苏区革命烈士敬献花篮。
观看纪录片心得体会
中华民族是一个历经沧桑，依然昂首向前的民族。所谓一方水土，养一方人，无论在何时何地，总有那么一群人，用自己微如烛光狭小，照亮着整个民族的光芒。他们不屈不挠，艰毅卓绝；他们奋发图强，初心不改；他们刻苦耐劳，忧国忧民。在这条路上，一个人的力量似乎用显得微不足道，但他们却在践行先生的本分，他们都是最可爱的人，是我们最可敬的先生，是我们的“国宝”。
走进蔡元培先生，我看到先生的思想高标见嫉，先生的事业千秋难竟，先生的疑问无人问答，先生的心境冷暖自知。他是北大的惊雷，为中国建立了第一座真正的高等学府，带来了真正的高等教育理念，为中国文化的重新架构提供了基地，也为中国文化的万古长夜点燃了一豆明灯。他是学之大者，我钦佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培养人格”的教育思想，为当时的中国培养了大量的人才。他是万世师表，以一个正真长者的姿态，以实际行动来践行自己的教育理念。在那个黑暗的中国掀起教育体制改革的风潮，独力承担起中国文化复兴的重任，乃至今天，他的教育思想也是一个遥不可及的理想。
走进胡适先生，我看到了满腹西方民主思想的北大哲学系教授的渊博。他有着传统文人的清高与抱负，虽不容当局，但丝毫掩盖不住他的才华。他是新文化运动的旗手，倡导白话文第一人。他前期对北大更大的作用在于延览人才，有很多北大执教的名人都是因为他而来；后期主掌北大却壮志难酬，虽然没有站在大陆政权，他却在时时刻刻关注着祖国的发展。他不是一位完人，但他确确实实为中国的教育发展做出了重大贡献。
走进马相伯先生，我看到了一位忧国忧民，满腹经纶，为民请命，敢为人先的智者。人未到不惑之年，就精通八国语言，这在当时，是少有的。他凭一己之力创办了震旦大学和复旦大学，为中国的大学树立起了自己的丰碑。就是这么一位老人，最让我感动的是在他年近一百岁的时候，为抗日募集经费，铁骨铮铮地写毛笔字。以三十元与五十元一张的价格，为抗日战争筹集了十万元。救国图存的勇气是他前进的动力，直到去世，也没有看到中国的胜利。去世的时候，他说：“我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒叫醒。”
走进张伯苓先生，我看到了南开大学岁月动荡的战争中的傲然屹立。南开大学已经走过了百年历程，最初四十四年是由张伯苓担任校长。张伯苓一生根基系于南开系列学校，他在世七十五年中，大部分时间为南开大学而喜而忧，殚精竭虑，从无保留。他弃武从文，一手打造声名显赫的`南开教育，可谓中国现代教育的先行者。他倡导实业救国，更是发展和普及体育运动的身体力行者。他不仅是南开的旗帜，也是中国近代教育领域一位颇为独特的成功者。
走进陶行知先生，我看到了一位现代平民教育家的傲岸风骨。他提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论，身体力行，也是他在实践中得来。他创办了山海工学团、生活教育社和国难教育社，提倡“小先生制”主张教育深入民间，为民众服务、为抗日救国服务。为中国的发展注入了新鲜的血液，让我看到了他在艰苦卓绝的环境里遭受的种种挫折，依然奋力前行的文人风骨。
走进陈寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一个既没有文凭又不出名的三十六岁学者被请到清华园的成为清华国学研究院的导师。他开辟了国学研究的新领域，留心于汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文充满自信。他登上了中古史研究的高峰，为中华民族的史学传统坚守了底线。国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。他身上有着一种永不熄灭的学术之光，即使在双目失明的时候，为从未言退下课堂。他的“独立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他却是一个踽踽独行的国学大师。
走进梁濑溟。我看到了现代新儒家的开山之圣。我倾慕他的认真和治学风格，对人生问题、人生思想、人生哲学的理解别具一格。他颠覆了治学之路上的某些铁的定律，这是尤其发人深思的。他只有中学毕业文凭，却被蔡元培请到北京大学教印度学；在城市出生成长，却长期从事乡村建设工作；一生致力于研究儒家学说和中国传统文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在当时是真正脱离了俗念，以天下为己任的集大成者。我特别佩服于他的敢作敢为的为人处世作风，以至于将他的名言：“思想就是消遣，工作不是负担”，作为自己的座右铭。
走进晏阳初先生，我看到了倡导的平民教育如火如荼。他主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。在当时能有这样认识的学者少之又少，他和陶行知一类就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是当之无愧的“先声”。
走进竺可桢先生，我看到了他的海纳百川与光明磊落。他作为浙大的校长，把师生当做宝贝来看待，开创了良好的学风，被人们称为“浙大保姆”。在当时时局动荡，学校内有各种政治力量，但他始终坚持学术独立、教育独立，总是力排政治干扰，维护学术和教育的尊严。他以自己的人格、理想和才干为浙大营造了相对安定的学术、教育氛围。他是一位不可多得的校长，至少在那个时候他活出了自己，成就了大家。
走进梅贻琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“为”，把握了北大的航向，为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”，则成就了三线九年的“强强联合”，可以说他是中国近代知识分子精神合作的一个缩影。他十分重视中西结合，文理贯通，给我们现在的教育开创了先河。在他的教育下，出了很多名著名的学生，这离不开他的教育功劳。他是一个固执的人，决不人云亦云，这一点是他坚持顾全大局的体现。可以说，没有他的北大后来的辉煌也只能是星光点点，因为他奠定了非常重要的基础。
从这十位先生中，反应出了十种不同的人生。究竟选择哪种人生才是最好的？各有所得吧。从各位先贤中学习，对自己来说也能够取长补短，激励自己前行！每位伟大的人品质都是相通的，我也因此能领略到更多的思想境界。对于未来，路还漫漫，仍需开拓，但我充满希望！
观看《红色闽东行》纪录片心得体会
这段时间，我观看了《红色闽东行》，再次回味一篇篇解说词时，脑海中清晰浮现一幅幅难忘的画面，不禁为之动容，为之伤悲，为之叹服，心中充满了感动与敬仰。这部纪录片形象地展现了闽东苏区的光荣革命历史，闽东人民顽强不屈、艰苦奋战、坚持斗争，为我们树立起了一座时代的高峰、一面精神的旗帜。作为新一代的青年，我们应当从中汲取精神力量，铸牢理想信念，砥砺奋进前行。
从革命先烈的坚定信仰中汲取力量。
“有一种力量叫信仰，因为崇高，宠辱两忘，寸心中便能纵横天地。”在观看中，我真切地感受到郑长璋、蔡威、黄孝敏、詹如柏等革命英烈信仰的坚定，他们积极向党组织靠拢，把干革命当作最高的使命，全心全意，积极斗争，用年轻的身躯缓缓托起一个光明的未来。身为一个党员，应当树立远大的政治理想和坚定的政治信念，我将时刻牢记自己的身份，把自己交给党的事业，永葆做工作的初心，永远紧跟共产党，对人生满怀期待，对工作充满感情，对梦想永不放弃，扎根基层实干，真心服务基层，不断磨练，不断进步，做一个对基层有贡献的人，不辜负组织的期望和培养。
从艰苦卓绝的抗战精神中汲取力量。
在艰苦的环境中，闽东儿女在党的领导下前赴后继、百折不挠，面对敌人的围剿和镇压，他们冲锋杀敌、视死如归，英勇顽强、抵抗到底，柏柱洋的旗帜、沙家浜的火种、福宁湾的战船、三都澳的奇功等尽显了战斗历程和英雄本色。可以说，我们是幸福的一代，我们出生在一个和平的年代，我们的背后是一个稳定的国家，我们有自由选择的权利。然而当下的和平年代是千千万万的革命志士用血肉之躯换来的，我们不可只顾眼前，贪图安逸，要转变思想，珍惜和守护拥有的一切，发扬革命先辈艰苦奋斗的精神，承担起我们这个年代的青年应当承担的责任和使命，在新时代展现新形象实现新作为。
从坚贞不屈的高贵品质中汲取力量。
在解说词中出现频率最高的一个词是“坚贞不屈”，黄孝敏、郑长璋、马立峰等革命先烈不幸被抓后，在狱中受尽了百般折磨，每每想到这些，那些场面总是在我的脑海里挥之不去，难以想象他们承受住了多少肉体和精神的折磨，这是何等的本色！这是何等的气节！作为红色文化的传播者，我们要积极把红色资源利用好，把红色基因传承好，把红色传统发扬好，进一步彰显闽东文化自信。同时要不断校正自己的世界观、人生观、价值观，加强道德修养，注重道德实践，把握好为人处事的基准，传承革命先烈的优良作风，涵养优秀品质。
红旗永不倒，丰碑矗人间。
向这样一群坚定革命信仰的人致敬！
向这样一群艰苦卓绝抗争的人致敬！
向这样一群始终坚贞不屈的人致敬！
观看纪录片心得体会
以1949年10月1日开国大典为时间核心，以天安门广场为空间核心，即将于10月1日当天在中央广播电视总台央视纪录频道首播的纪录片《第一日》，尝试将一个个不同的微观记忆，锁定在宏大的历史背景下，用众多个体的故事，组成并“还原”1949年10月1日当天的中国。
纪录片《第一日》是中央广播电视总台为庆祝中华人民共和国成立70周年特别推出的纪录片，全片共4集，每集50分钟。该片由中央广播电视总台央视纪录频道出品、央视纪录国际传媒有限公司和南京广播电视集团联合摄制。
区别于传统历史文献类纪录片的叙事结构，《第一日》避开传统的宏大叙事，将叙事核心聚焦在开国大典一天，并将视野聚焦在那些曾经亲历过开国大典的“普通人”身上，从“亲历者”的个体记忆辐射开来，对历史进行解读，讲述中华人民共和国成立的故事。据纪录片《第一日》总导演樊志远介绍，片中使用的个体叙事，均来自于当年的历史记录以及开国大典亲历者的受访或日记。为了保证“故事”叙事的.真实性和可靠性，摄制组从档案馆、博物馆或私人保存的当年的文物中，寻找70年前的痕迹，将它们重新展现在纪录片中。
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这是一个专选课老师推荐的纪录片，本来对纪录片没有什么感觉的我，竟然深深地被它所吸引。生门，顾名思义就是生命之门。可想而知这个纪录片讲的都是关于生命的故事，这是一部记录在中南医院妇产科发生的故事的纪录片。
该片的拍摄地点是武汉大学中南医院妇产科，这是整个湖北知名度最高的产科医院。该院的很多孕妇都是慕名前来的，还有一部分病情复杂的`高危产妇是从别的医院转来的。所以这里总是一床难求，甚至走廊里也都排满了病床。上面躺着等待床位的孕妇，旁边坐着他们的家属，医生、护士在走廊间匆匆的来回窜梭。就是在这么一个忙碌、嘈杂的环境中，导演用镜头纪录了无数个承载着家人希望的宝宝的诞生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他诊室可以休息，但新生儿不会因为过年就晚一天来到世上，所以整个妇产科都在加班。不仅要加班，还比平时更忙，因为其他诊室的病人一部分转到了妇产科。陈主任和医生董良波这边刚做完一例刨腹产，还没下手术台，就听说外面有个独自前来引产的女病患出血越来越严重。让人头痛的是这位女病患哪怕疼得要死，也坚决不透露任何一位亲人朋友的联系方式，而手术是需要有人签名才能进行的。于是，医生、护士一边做手术准备，一边轮番上阵、软硬兼施的劝她，哪怕叫一个朋友来也行。有人搞不懂为什么医生不先救死扶伤，而是一定要等人来签名。因为近些年来，本来好心救人的医生到最后却因“家属未同意”而承担责任的案例不在少数。这让整个社会也越来越意识到，现实情况远比简单的把“救死扶伤”的道德枷锁给医生带上复杂。最让我印象深刻的是，同一天晚上，医生董良波怀孕40周的老婆也住进了同一家医院。把老婆稍微安置好，董医生就又跑去看别的病人了。面对摄像头，他有点不好意思的说，自己还有事情要忙，不能一直陪着老婆。人缘超好的董医生被其他女医生、护士们称为“波波”。另一位怀孕的女医生调侃，“你们一定要采访下他的老婆，妇产科男医生很少，他们比女医生更累更辛苦。”第二天，“小波波”顺利出生，接生过无数个生命的董医生在看到自己的宝宝时也露出了初为人父的幸福和感动。
这部纪录片更像一部中国式的“战争片”，不仅是孕妇本人、更是一个又一个家庭的战争。有的人在观看时倾向于对其中的人物进行道德评价，但大多数人还是会感到同情的，因为作为普通人的我们，都有可能“因病致贫”。把我们卡住的金额可能不一样，但同样可以把一个家庭逼到山穷水复的境地。这部片之所以有力是因为它展现了其他中国影视作品中极力回避的话题，也许在这个娱乐至死的时代，它并不合适宜。比起清醒，我们更喜欢自我麻醉、逃避现实。但真正的现实往往比电影中的更加残酷，而且我们是无法逃避的。所以观看这部片子，是我们认识生命、直面人生的开始。
观看《红色闽东行》纪录片心得体会
近日宁德市审计局组织全局观看纪录片《红色闽东行》，影片全景式反映了闽东苏区的光荣革命历史及其对中国革命的贡献，同时展现老区今日的发展新貌、山海风情，是我市以传播“闽东之光”为抓手，弘扬红色文化的又一重要举措。
闽东的革命历史是中国历史的重要组成部分。近年来，我市按照中央、省委、市委的部署要求，聚焦工作重点，多措并举加强对红色文化的保护、传承和弘扬，挖掘红色文化资源、创作优秀红色影视作品、举办红色文化主题活动、发展红色旅游和红色教育等，提升了闽东红色文化在全国的知名度和影响力。
作为新时代的审计人，我们应该学以致用，将红色精神贯彻到学习工作中，坚持党的`领导，强化责任担当，依法履行职责，着力服务发展大局。我们要牢记习近平总书记的谆谆告诫：“不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。”要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，任劳任怨、无私奉献，多想事业少想名利。坚持立身不忘做人之本、用权不谋一己之利。坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，始终保持清正廉洁。
其次，作为一名审计人员，积极创新实践，着力激发工作活力。要攻坚克难，开拓创新，完善工作机制，完善监督工作方法，增强监督实效。知难而进迎难而上是中共共产党人的宝贵品质，这与今天我们所倡导的攻坚克难、开拓创新精神是完全一致的，越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服；越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓。正如习近平总书记强调的“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。
最后，我们应该推进自身建设，勿忘初心，牢记使命，着力提升工作水平。作为新时代的审计人，我们要传承红色基因，坚定理想信念。真正做到，有信仰、有担当、有气节、有情怀。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，依法履行审计职责，再铸审计辉煌。
宁德市的红色文化蕴藏丰富、激荡人心、极富教育意义，把红色的文化保护好、传承好、发扬好，努力把红色基因注入血脉，化为行动，为新时期的新发展注入力量，也为我市深入实施环三都澳区域发展战略，开发三都澳，建设新宁德，全面建成小康社会添砖加瓦。
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《货币》这部纪录片给人很多现代宏观经济上的启示，尽管对货币的产生以及后来的繁衍是粗线条的反映，但人们仍然能从中获得很多经济知识。这部影片告诉人们货币因为社会发展而产生，又作用于社会的发展，推动着社会的发展；告诉人们货币从哪里来，但永远无法知道它向哪里去。
《货币》中充满了意味深长的内容，这些内容有的很直观，有的内容在影片看不见的地方，社会在政府对货币的理解与操纵中发生着变化，百姓们的生活也随之沉浮，就像波浪中的浮萍随着波浪或高或低。政府用着百姓们提供的税钱，用着通过通胀从百姓们手中盗出的钱，通过债券借钱等等，百姓由政府控制着生活，百姓们有不满意的地方只能抱怨，能不能过上好日子甚而幸福生活完全由政府说了算！
政府由人民推举组成，其职能代表着人民并提高、维护着人民的利益。政府有没有做对人民有益的事？做得怎么样？完全取决于政府对“货币”的运用！这里的“运用”概念很大，它们反映在国策之中，反映在国家的法律之中，也反映在政府行为以及政府公务员的各种行为之中。普通百姓看《货币》只会关注自己国家的命运并与自己每天的柴米油盐发生联想。在国家昌盛时期，百姓们从《货币》这部纪录片中得到的启示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他们相信政府会通过货币把自家的“菜蓝子”搞得很丰满。其实，除此之外，《货币》所告诉人们的还有与百姓生活的很多关联。
观看纪录片心得体会
在小胡的强烈建议下，我终于看到了《含泪活着》这部日本电视台播放的纪录片。
在这部历时10年拍摄的两个小时的纪录片里，讲述了一位中国父亲为了给女儿挣学费在日本打黑工15年的动人故事。
每个人生来都想着如何有自己理想的生活，有一个美丽的爱人，有一份稳定的工作，有一个幸福的孩子，普普通通的慢慢变老，可现实并不是这样，读书后才发现，爱情，工作，美好的生活，这一切都注定上帝给予不了我们一生享受不完的安稳生活跟幸福。所有的一切都要靠自己去奋斗才有所得。在这个竞争惨烈的社会里，如何能得到属于自己的幸福，如果你不是高-官子弟，如果你不是家境丰厚，首先就要学会如何生存，如何去面对竞争，如何去争取自己的幸福，如何去规划自己的未来。这一切都需要一种奋斗的精神鼓舞着我们努力，鼓舞着我们前进。这个社会或许是公平的，你努力多少就能得到多少，除非你有突破常人的能力和捷径，但这并不现实也并不符合我们常人的`逻辑。
来了日本近两个月，感触颇多，但几次提笔却又欲言又止，对日本的感触是一个文明的民族，是一个安静的有秩序的无争社会，是一个以服务为生命的社会。在东京到处可以听到普通话，到处可以看到中国人。想想我们太多的国人来日本是为了什么？有人有了妻儿还来留学，有人在国内已经接受了良好的高等教育也来留学，有人在国内有份安稳的工作，有人是为了来接受良好的教育，大家其实都是如出一辙，那就是钱，只有钱才能让我们得到所谓舒适稳定的生活，只有钱才能让我们接受良好的教育，只有钱才能让我们得到女朋友、房子、车子，只有钱才能让我们的父母老年无忧，只有钱才能让我们得到所谓的幸福，这确实是不争的理性的事实。感性的人可能不这么认为，但现实是平淡就是要生存，生存就需要接受理性的考验，接受理性的洗礼。只有有了生存的能力，才谈得上人生的目的和意义。国内总有人羡慕我们国外的留学和工作生活，但只有我们知道我们是为了什么？为了什么？说的伪善一点为了实现我们在国内实现不了的人生，为了我们心中的那份责任，不过这已经足够了，我们无须去解释什么，不是吗？艾，说来说去，我们是为了钱，可我们为了钱就是为了自己吗？还不是为了自己的亲人，如果单纯是为了自己在哪都可以舒适的活着，不是吗？这就是我们一个人为责任而付出的伟大之处。我真想为那些为责任而付出着的人们大声说“责任是伟大的！”，为那些只想平淡生活着的人们说“伟大的责任！”
红色摇篮纪录片心得体会
《红色摇篮》是一部记录中国共产党从诞生到发展和壮大的重要历程的纪录片。它从多个角度、多个维度展示了中国共产党的艰苦奋斗，以及为中国人民争取民族独立和人民幸福所做出的不懈努力。在观看这部纪录片的过程中，我深深地感受到了中国共产党领导下的中国特色社会主义的伟大理念和时代价值，也更加坚定了我为中国特色社会主义事业而奋斗的决心。
第二段：中国共产党的恢弘历程。
《红色摇篮》通过充分的历史材料和镜头，全面地呈现了中国共产党的恢弘历程。从当年一穷二白的国家到如今国力强盛、民族自豪的伟大祖国，中国共产党为中国人民爬坡过坎、换道超车，打下了坚实的基础。在纪录片中，我们看到了中国共产党在革命战争和建设新中国的过程中经历了多次生死考验，曾一度被敌人压制和打击，但正是因为中国共产党不畏强暴、坚定信仰，才化险为夷、翻危为安，创造了革命成功的奇迹。
第三段：中国共产党的艰苦奋斗。
《红色摇篮》中也深刻地展示了中国共产党的艰苦奋斗。在长期的革命斗争中，中国共产党不断完善自己的思想理论和组织机构，同时不断思考和实践中国革命的道路，逐渐形成了一套属于自己的革命理论和攻坚之策。在战争年代，中国共产党组织人民群众进行了长期的游击战争，取得了一系列的胜利。在建设新中国的时期，中国共产党积极推进了多项重要的改革和政策，经历了艰苦卓绝的建设时期。正因为这样的艰苦奋斗，在新中国建设中，我国经济和文化得以快速发展，社会主义制度得以更加完善。
第四段：中国共产党的历史遗产。
《红色摇篮》让我不同程度地感受到了中国共产党留下的历史遗产。中国共产党提出的“以人民为中心”的发展理念，不仅深深地影响了中国社会的发展，也对世界社会主义运动产生了深远的影响。中国共产党通过数十年的努力，使得新中国走上了一条符合自己民族特点的道路，同时推进了一系列的民族教育、文化教育等方面的探索，在很大程度上保护了中华民族特有的文化遗产，为中华文化的传承贡献了力量。
第五段：结语。
在观看《红色摇篮》之后，我深深地认识到，中国共产党的创造力、韧性、进取心是中国社会稳定发展的重要保障。同时，中国共产党的理念和思想的历史贡献不仅影响着中国，也深刻地影响着世界。我要为中国共产党带领中国人民全面建设社会主义现代化强国的目标而奋斗，并将《红色摇篮》的精神理解和实践落实于我所从事的工作中。
观看纪录片心得体会
为人民服务，就得拿出一辈子。6月24日至25日晚，为庆祝建党91周年，展示各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事，历史文献纪录片《信仰》在央视综合频道首播，分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，每集时长50分钟，以党的90多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。
90多年来，正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨，勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。如果追逐个人名利，那么追到了也不会满足，追不到则会失望痛苦。在现实生活中，往往发现这样一种现象，一些开始时工作很不错并且很有成绩的干部，后来却堕落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了问题。没有信仰，就经不起失败的考验，就不会有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何坚定信仰呢？我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的'教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
边防红色纪录片心得体会
近日，我观看了一部精彩的纪录片《边防红色纪录片》。这部纪录片真实记录了中国边防人民军队的英勇抗敌斗争，深情描绘了他们在保卫家园、守卫边疆的艰辛历程。通过观影，我深感边防军人的辛勤付出和无私奉献，心中充满了敬意与感慨。
第一段：纪录片展现的英勇抗敌斗争。
这部纪录片生动地展现了中国边防人民军队在保卫家园、守卫边疆的英勇抗敌斗争。片中的边防军人以无畏的勇气与决心，与来犯的敌军展开了激烈的战斗。他们不顾个人安危，坚决筑起一道坚不可摧的铜墙铁壁，为保卫祖国的疆土，为维护边境稳定，做出了巨大贡献。
第二段：边防军人的辛勤付出。
通过观看纪录片，我深刻体会到边防军人的辛勤付出。他们不惧艰险，不畏寒冷，长期坚守在冰天雪地的边境线上。他们日以继夜地巡逻守卫，为国家的安全保驾护航。冷风呼啸，边防军人坚毅地站在边境线上，用自己的力量和热血，筑起了一道道安全屏障，确保了国土的安全稳定。
第三段：边防军人的无私奉献。
纪录片中展现的边防军人深深打动了我的心。他们与家人分隔两地，与亲人的团聚只能凭借着寄托情意的家书或者电话。他们为了全面履行自己的职责，常年在艰苦的工作条件下与生活，他们没有享受家庭的温暖，没有看着孩子长大。他们将自己的全部精力都投入到了保卫边疆的事业中，默默付出、无私奉献。
第四段：边防军人的爱国情怀。
纪录片展现了边防军人坚定的爱国情怀。在纷繁复杂的境况下，他们用生命的烈焰将家国情怀化作一种力量，将责任凝聚为一种信仰。片中的每一位边防军人都始终把祖国的利益放在首位，甘愿舍弃一切，在保卫家园的岗位上作出自己应有的贡献。他们的坚守与奉献，彰显了他们对祖国的深深的热爱，引起了我内心深处对国家的热爱之情。
第五段：展望边防人民军队的未来。
观看这部纪录片，我深深被边防人民军队的英勇事迹所感动。边防军人，是保家卫国的英雄，是民族尊严和国家利益的坚定担当。作为普通的人民群众，我们应该怀着崇高的敬意，铭记这些边防军人的付出与牺牲。我们期待着未来的边防人民军队能够不断增强综合实力，提高战斗力，为祖国的繁荣与发展贡献更多的智慧与力量。
通过观看《边防红色纪录片》，我不仅了解了中国边防军人的艰辛付出与无私奉献，更激发了我心中的热爱国家、保家卫国的情感。我深信，在边防红色纪录片的映衬下，边防军人必将以更加坚定的信念、更加出色的表现，守护祖国边疆的稳定与安宁。我们应该向这些英勇的军人们学习，投身到国家建设的洪流中，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
边防红色纪录片心得体会
近日，我观看了一部名为《边防红色纪录片》的纪录片。这部纪录片以生动的画面和真实的故事讲述了中国边防官兵在国家边境上英勇抵御外敌入侵的感人故事。观看此片，我深深被片中英雄们的精神力量所打动，也对我们伟大祖国的边防工作有了更深刻的了解和认识。
第一段：边境危机与抗敌斗争的奋斗历程。
在片中，我们看见了一幕幕边境严重紧张的场景。边防部队常年守卫边疆，与敌人在无人区域之间展开斗争。从黄土高原的广袤草原到陡峭的山岭，边防部队始终坚守在岗位上，确保国家安全。纪录片通过真实的片段展示了他们执勤、巡逻、考核等各种工作，让观众深入了解了他们的精神面貌和工作环境。
第二段：英勇的抗敌斗争精神在纪录片中闪耀。
纪录片中所展现的边防官兵们的英勇形象令人震撼。在电影中，我看到了他们的勇敢和坚韧精神。他们时刻准备迎击敌人的来袭，毫不退缩。他们义无反顾地站在战壕里，修筑墙壁，抵挡敌人的进攻。他们的坚韧毅力和顽强作战的意志简直让人敬佩！这真正展现了中国军人的拼搏精神和不屈不挠的思想。
第三段：艰苦环境下的科技创新与生存。
边防部队所处的环境是严酷和闭塞的。在纪录片中，我们看到了这些边防官兵们创新科技手段，大胆实践，为了实现让士兵在长时间的守卫中提高生活质量所付出的努力。他们建设了互联网基地、图书馆、体育场等设施，创造了良好的休闲和学习条件。这种科技创新和生存的方式不仅有效提升了士兵的生活质量，同时也帮助他们更好地履行军事任务。
第四段：传承红色血脉的使命与责任。
从纪录片中，我们也能看到边防官兵们传承红色血脉、令人崇敬的家庭教育和理念。许多边防官兵都是父辈从事军队工作的后代，他们继承了家族军人的血脉，并发扬了先辈们的精神。他们用实际行动向祖国和亲人证明了自己的价值和担当，在保家卫国的事业中可谓荣耀！
第五段：对边界警卫作业的思考与回顾。
《边防红色纪录片》给我带来了很大的震撼，也让我回顾起我国在边界警卫作业上的坚定立场和出色执行能力。在边境地区，中国官兵们时刻保持警惕，做好国家安全的最后一道防线，为我们的和平安全尽职尽责。作为一个普通市民，我深受感动，在片中看到这些英雄们的奉献精神，我也会更加珍惜来之不易的和平。
在观看《边防红色纪录片》之后，我深刻认识到我们边防部队在国家安全和领土完整方面的不可替代的重要性。他们英勇抵御外敌入侵，维护国家边境安全，保护了我们的家园。我对我们边防军人充满了敬意和感激之情。同时，也对我国的边防工作有了更加深入的了解和认识。我们应该崇尚他们的精神，向他们学习，做一个有担当、有责任心的公民，为国家的稳定和发展做出自己的贡献。祖国边防的每一寸土地都值得保卫，而我们每个人也都应该为了祖国的安宁而努力。（1177字）。
红色摇篮纪录片心得体会
“红色摇篮”系列纪录片是一组反映中华人民共和国成立初期儿童保健事业发展历程的珍贵资料，也是“红色中国童话”的重要组成部分。通过观看这部纪录片，我深刻感受到了中国疾病控制保健事业的发展历程，也更加了解了我国在儿童保健方面所做出的艰苦卓绝的努力。
第二段：红色儿童。
纪录片中提到的“红色儿童”指的是在革命战争年代出生的孩子，他们大多数是在战时出生，母亲缺乏营养，孩子们体弱多病，因此特别需要得到保健和照料。中国从上世纪40年代起，就开始建立了有以儿童保健为中心的医疗卫生体系，不断加强医疗卫生设施的建设，推广儿童营养健康知识，提高儿童保健的科技水平和管理水平。这一方面的努力，使得革命战争期间出生的红色儿童得到了更好的保健和照料，他们也成为了中国医疗卫生体系建设背后一个重要的证明。
提到红色儿童的保健和照料，不得不提到“红色摇篮”。纪录片中多次提到，中国的儿童保健事业是从婴儿保健开始的。针对婴儿缺乏保健和母乳的情况，中国医学专家们花费大量心思，研究出一种适合翻译的营养配方，这就是我们熟悉的“三义奶粉”，为中国的儿童保健事业奠定了坚实的基础。另外，针对婴儿的身体状况，中国还推广了一些基本的饮食起居常识和母婴保健知识，比如母亲掌握新生儿按摩手法，帮助孩子增强体质。
第四段：红色中国童话。
除了向我们展示中国在医疗卫生体系的发展历程，纪录片中也出现了一些关于中国儿童的故事，这让我想到了我们小时候读的经典故事《红楼梦》、《水浒传》等。这些故事往往是关于孩子们的成长故事，随着时间的推移，中国的童话故事也开始出现了一些变化，从纯粹的良性童话到反映现实，反映中国现代社会的故事。这些故事让我们更加了解中国特色的童话传统。
第五段：总结。
通过观看“红色摇篮”系列纪录片，我更加了解中国的历史与文化，同时也对于中国医疗卫生体系的发展与进步有着充分地信心。在我看来，纪录片所展示的中国儿童保健事业的发展历程，也提醒着我们现代社会应该如何更好地保障下一代的身心健康，营造更加健康的环境和氛围。在未来的发展过程中，我们应该坚持从婴幼儿期开始，建立完善的儿童保健体系，才能有更为美好的未来。
孝义红色纪录片心得体会
近日，我观看了一部关于孝义红色历史的纪录片，深受触动。这部纪录片以鲜活的图像、真实的故事和感人的情节，生动地展现了孝义地区在革命年代中的艰苦斗争和无私奉献。通过观看这部纪录片，我深深体会到了孝义地区人民对革命事业的忠诚和无私，以及这段历史的珍贵和深远意义。
第一段：孝义地区的红色记忆。
纪录片从孝义地区的悠久历史说起，介绍了这片土地上的革命先烈和红色历史。孝义地区是中国共产党井冈山精神的重要传承地之一，曾为革命事业，献出了宝贵的贡献。这片土地上孕育了许多杰出的革命家和勇敢的红军战士，他们用鲜血和生命书写了一段段气壮山河的红色历史。从纪录片中，我看到了当年战斗的痕迹，感受到了那一代人无私奉献的精神。
第二段：忠诚和无私的精神。
纪录片中的故事和情节让人深深感动。革命年代的孝义地区，饱受敌人的迫害和剥削，但人民始终坚定地支持中国共产党的斗争。他们面对困难和挑战，没有动摇，没有退缩。纪录片中的一位老人说：“为了革命，我可以牺牲一切。”这句话令我深感震撼。在革命的道路上，他们不仅对待亲人无私，还将革命事业视为自己的家庭，毫不犹豫地付出了自己的一切。
第三段：珍贵而深远的历史意义。
这部纪录片让我认识到了这段历史的珍贵和深远意义。孝义地区的革命事业对中国革命的发展起到了重要的推动作用，为我们的今天奠定了坚实的基础。通过观看这部纪录片，我更加明白了当年人民的英勇斗争和无私奉献的重要性，也更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
第四段：思考与反思。
观看这部纪录片不仅让我了解了历史，更让我对自己的生活和行为进行了深思。面对现实生活中的困难和挫折，我们是否能像当年的革命先烈一样坚定不移地去追求自己的梦想？我深深反思自己，觉得自己在家庭和社会中的付出还远远不够，应该更加努力地去追求自己的人生价值。
第五段：对纪录片的总结与展望。
总体而言，这部孝义红色纪录片给了我们很多启示和教育。展望未来，我们应该更加珍惜今天的幸福生活，为了实现中华民族的伟大复兴，继续坚持革命精神，无私奉献。这也是对革命烈士最好的纪念和怀念方式。
总之，观看孝义红色纪录片给我留下了深刻的印象和体会。从中，我更加明白了革命先烈的伟大，也更加坚定了追求真理和光明的信念。在今后的生活中，我将把这部纪录片中孝义地区的精神融入到自己的行为中，为实现自己的梦想，为社会的发展做出更大的贡献。相信随着时间的推移，这部纪录片的影响将会更加丰盛和深远。
孝义红色纪录片心得体会
孝义红色纪录片是一部揭示中国革命历史的重要作品，它以真实的纪实手法展现了孝义地区在革命年代的壮丽山河。观看这部纪录片，我深深感受到了孝义人民在困难时期的坚韧和勇气，以及他们对家国情怀的至高追求。
第二段：忧患意识与坚定理想。
这部纪录片着重展现了孝义人民的忧患意识和对理想的坚守。在日本侵略时期，孝义地区的人民遭受着巨大的压迫和剥削，生活极其艰辛。然而，他们并没有屈服，依然保持着对国家独立和人民幸福的追求。片中的农民保甲会、抗日游击队以及地下党组织等形式，都体现出孝义人民团结一致，坚定不移地支持革命事业的精神。
第三段：见义勇为与民族情怀。
孝义红色纪录片中也展示了孝义人民的见义勇为和对民族情怀的无限热爱。在日本侵略的岁月里，孝义地区的人民经常遭受到日本军队的迫害和屠杀。然而，他们并没有袖手旁观，而是奋起抵抗，甚至牺牲自己去救助他人。他们将个人的命运与民族的命运紧密相连，秉持着毋顾个人利益的英勇精神，为国家的解放而献出了自己的一切。
第四段：奉献精神与家国情怀。
此外，孝义红色纪录片还展示了孝义人民对家国的深深热爱和无私奉献的精神。在革命年代，孝义地区的人民为了支持中国共产党的抗日战争，纷纷走上战场，并在边境地区修筑了许多抗日工事。他们无论是优秀青年、农民还是工人，都以自己的行动诠释着对家庭和国家的无私奉献。这种伟大精神令人动容，也深深感受到了家国情怀的力量。
第五段：启示与反思。
通过观看孝义红色纪录片，我深深意识到了孝义地区革命英雄的伟大精神和顽强拼搏的精神。这些英雄们的坚守、奉献、见义勇为以及对家国的情怀，无不给我们今天的人们带来了巨大的启示。当今社会，我们也需要培养忧患意识，坚守理想，以及见义勇为。只有这样，我们才能真正完成民族的伟大复兴，实现国家的繁荣富强。同样，我们也需要珍惜家庭和国家的来之不易，保持对家国情怀的热爱与奉献。希望这部纪录片能够引导更多的人重新思考家庭与国家的重要性，并以此为鞭策，为实现个人的理想而不懈努力。
总结：观看孝义红色纪录片给我留下了深刻的印象，我对孝义人民的坚韧勇气和对家国的献身精神仰慕不已。通过这部纪录片，我也得到了许多宝贵的启示，希望将来能够更好地应用于我的人生实践中。
纪录片红色遗迹心得体会
近日，我观看了**纪录片《红色遗迹》，这部纪录片以其独特的视角、深情的叙述和扣人心弦的情节，让我对中国革命历史和红色遗址产生了深深的思考和感慨。通过对红色遗迹的深入探索和情感的共鸣，我进一步认识到了中国革命的艰辛与伟大，也更加坚定了我以后为实现中国梦而努力奋斗的决心。
从《红色遗迹》的第一幕开始，我就对中国革命历史和红色遗址进一步产生了浓厚的兴趣。纪录片以红色故土为背景，讲述了一系列发生在这片土地上的英雄故事，让我对中国红色革命的历程有了更为深入的了解。同时，这些红色遗址所蕴含的深厚文化内涵，也让我对自己的国家有了更深的热爱。
纪录片《红色遗迹》通过深度挖掘红色革命的历史，将中国革命的背景和历程展现得淋漓尽致。通过对红色遗址的考古与研究，让我们能够更加深入地了解革命先烈们的英勇牺牲和他们为中国革命事业做出的巨大贡献。而这些遗址的保护和传承，更是我们对革命先烈们最好的纪念方式。
观看纪录片《红色遗迹》，我不禁被其中所展示的情感所深深触动。那些红色遗址里曾经残存的烟火气息，使我仿佛回到了革命岁月中，感受到了革命先烈们为了民族独立和人民幸福所呕心沥血的艰辛。他们用鲜血和生命谱写了红色革命的篇章，让中国在苦难与抗争中成长壮大。
纪录片《红色遗迹》让我不仅能够向历史致敬，也能够从中找到对现实最为有力的启示。在现代社会中，我们应该怀念革命先烈们的牺牲精神，更要接续先烈的遗志，为建设富强民主文明和谐的社会而努力奋斗。同时，纪录片也让我进一步认识到国家的坚强和民族的团结，鼓舞了我以自己的力量为实现中国梦贡献自己的力量。
《红色遗迹》的观看让我产生了一种强烈的决心，那就是为了实现中国梦不懈奋斗。革命先烈们为了我们的幸福付出了太多，他们的奋斗精神和牺牲精神注定了我们要更加努力，要为他们的事业继续努力奋斗下去。在今后的日子里，我将牢记红色遗址所传递的情感和信息，用它们激励自己，将自己的梦与国家的梦紧密相连，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
通过观看纪录片《红色遗迹》，我对中国革命历史和红色遗址有了更加深入的了解和思考。它让我对国家的历史和文化有了更深的热爱，更加坚定了我为实现中国梦而努力奋斗的决心。红色遗迹是我们民族的瑰宝，是革命先烈们留给我们最宝贵的财富，我们要铭记历史，传承先烈的遗志，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。