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热门民乐主持词串词大全(14篇)

时间:2023-10-29 14:11:41 作者:紫薇儿热门民乐主持词串词大全(14篇)

欢迎大家参加今天的活动,作为主持人,我会尽力让大家感到愉快和满意。以下是一些主持人的必备技能和要领,希望能够帮助大家提升自己的主持能力。

主持词串词

尊敬的各位领导同事:大家下午好!

欢迎来到“道德讲堂”!我是本期道德讲堂的主持人~~。

中华民族的传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝,是文明之光,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

今天的道德讲堂有6个环节:自我反省、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、作一个点评,送一份吉祥。

首先我们进入第一个环节:自省。

伴随着这段舒缓优杨的音乐,请大家一起闭上眼睛和我一起来思考,问问自己,我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?问问自己的内心,回想我们的所言所行,你会对自己做出什么评价呢?相信,每个人都会在心底里希望自己是一个心诚,情真,行正的人。这些正是我们道德讲堂所滋长的美德,在这里长好心、做好人。我们也相信,好人有好报,自己的善言善行会给家人带来平安、吉祥。

崇敬得贤,长怀感念,方能见贤思齐,领悟真情与美好。下面,我们进入第二个环节,演唱歌曲。

请大家起立,我们来学一首歌曲。在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,我们都要长存感恩的心。下面,我们共同学唱《感恩的心》。

古往今来,经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气。让我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国积淀下来的道德古训。下面,我们进入第三个环节,诵经典。请大家跟我一起诵读。

1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

这句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”孟子在描述他所理想的社会时说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这与孔子对大同之世的理解:“故,人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是一脉相承的。

下面,我们一起朗读一遍,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

业精于勤而荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的《进学解》,意思是说,学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑玩耍中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随大流。古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的历史典故说明的也是这个道理。

战国时期的苏秦,开始虽有雄心壮志,但由于学识浅薄,跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书,有时读书读到深夜,实在疲倦、快到打盹的时候,就用锥子往自己的大腿上刺去,刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法,驱逐睡意,振作精神,坚持学习。后来终于成了著名的政治家。

下面,我们一起朗读一遍,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”

在唱完歌曲、读了经典、看过短片之后,相信每个人心中一定有很多感触。郭明义的事迹告诉我们,无论在什么岗位,也无论我们都在扮演什么样的角色,都需要具备强烈的主人翁意识和责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任。那就是社会责任,道德责任,进步责任。要实现这些责任,就需要“爱心”和“奉献精神”。就需要像郭明义那样,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。

下面,我们进入第五个环节,请~~局长作点评。

刚才,我们一起观看了当代雷锋郭明义的先进事迹,聆听了~~局长对郭明义事迹的点评。相信在座各位一定还有所思所感,在您的座位旁放有一张感言片,请您把您的感悟您的祝福写下,让我们帮您把它传递出去,让您的感悟和祝福与他人分享。下面,我们进入最后一个环节,送吉祥。

赠人玫瑰,手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,传递友爱,关爱别人的同时也为自己照亮前行的路。用一颗善心做无数善事;用一次善行结无数善果。这是道德的力量,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。

感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,祝福大家厚德善行,快乐一生。

主持词串词

甲:中华的血脉是那黄河长江,中华的脊梁是那昆仑太行。

乙:中华的颂歌千古传唱,中华的美酒万里飘香。

甲:中华的脸谱就像牡丹绽放,中华的骨气就像松柏傲霜。

乙:中华的文化千年回响,中华的思想万古流芳。

甲:请欣赏大合唱《中华诵》。

乙:领唱:伴奏:指挥:

甲:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟-子规》让我们学会感恩,学会做人。

乙:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟-子规》让我们懂得孝顺,学会做事。

甲:《弟-子规》的铿锵音韵还在耳边回响。

乙:《弟-子规》的谆谆教诲还在心头回荡。

甲:请欣赏由高一、高二同学组成的千人诵读《弟-子规》,“谨”篇,乙:领诵:

(1)。

甲:作为群经之首的《易经》是中华文化的源头,是诸子百家的开始。

甲:伏羲氏的智慧结成了玄妙的八卦图。

乙:《易经》的精髓为后人指引了诸多迷津。

甲:接下来请欣赏《易经》节选部分的诵读。

(2)。

甲:《道德经》以其博大精深,玄妙无极受到古今中外的推崇。

乙:唐玄宗登基之年,亲自为其作注解,并诏告天下,士庶必须家藏一本。

乙:美国前总统里根曾用老子的名言“治大国,若烹小鲜”来阐释他的治国理念。

甲:请欣赏《道德经》节选部分的诵读。

(3)。

甲:经典传承文化,雅言浸润人生。

乙:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。

甲:古老的文字,朴素的智慧,是孔夫子的谆谆告诫。

乙:字字珠玑,篇篇锦绣,是孔夫子的超然情怀。

甲:接下来请欣赏《论语》诵读,“学而第一”篇。

甲:江畔何人初见月。

乙:江月何年初照人。

甲:*怀远记取亘古不移的情怀。

乙:忧思难忘洞穿千年不落的尘埃。

甲:霓裳羽衣旋转盛世的华彩。

乙:一轮明月慰藉江畔的冷寂。

甲:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。

乙:朗诵者:郭庚欣、高思宇古筝伴奏:指导教师:

(2)。

甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。

甲:一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。

乙:一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生启迪。

甲:请欣赏《水调歌头明月几时有》。

乙:朗诵:曹煜老师演唱:

伴奏:指挥:

现在请特长班同学为我们展示作品(配解说)。

结束语:

甲:诵读经典,营造国学学习氛围,让一中的校园飘满书香。

乙:诵读经典,陶冶师生智慧人生,让我们的人性熠熠闪光。

甲:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血液中流淌。

乙:诵读经典,让民族智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:高声诵读吧,让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气。

乙:高声诵读吧,让我们站在五千年历史巨人的肩膀上,面向世界,开创未来。

甲:延寿一中“与圣贤为友,与经典同行”国学汇报演出到此结束。

主持词串词

老师们:

伴着春天的脚步,充溢着__年的吉祥,我们又站在了新学期的起点。在谈工作之前,先给老师们拜个晚年,祝老师们虎年身体健康,开心、幸福总相伴。

今天上午的会议分成两部分:

8:10——9:00由_校长传达学校工作计划,

9:00——11:30是专家讲座。

因时间关系,中间不再安排休息,请老师们见谅。(如有需要,注意不要影响其他老师听会)。

下午1:00——4:00各年级组织老师们在相应的教室讨论上午的学校工作计划,会后将讨论稿送档案室_主任处。同时各年级组织打扫卫生,做好明天学生报到的各项准备工作。

下面欢迎_校长传达学校工作计划。

今天我们有幸请到的是一位挚爱的使者,善良的化身,她就是全国先进工作者,全国师德标兵,上海市尚文中学__老师,让我们掌声欢迎黄老师的到来。

黄老师在38年的教育教学生涯中默默耕耘在平凡的语文教学与班主任岗位上,30余年不知疲倦。在长期的班主任工作中摸索总结出的《班主任工作八法》,融入了我国诸多教育名家的先进理念,充分体现了新时期素质教育的新观念、新思路、新特点。她以高尚的师德、精湛的育人艺术和无私奉献的精神,对学生倾注了全部的爱心。她撰写的几十万字的班主任笔记,受到了专家的高度评价和社会的广泛赞誉。《中国教育报》这样评价她:一位以情感感染情感,用体验激发共鸣,让触动转为行动的教师。

让我们一起走进黄老师,用心感受她的执著,她的热忱,她的智慧。

结束语:

老师们,听了黄老师的报告,相信每个人都对师爱有了深层次的感悟与理解。我的感受是黄老师为自己修筑了一条通往学生心灵深处的路;也为学生们铺设了一条条通往社会成功的路。在这条路上,情在左,爱在右,享受着一种极平凡又珍贵的东西———幸福。让我们将心中的祝愿化作掌声,祝福黄老师永远与幸福相伴!

主持词串词

甲:岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由--带来的歌曲——《心语心愿》。

乙:在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请--和--为我们深情演唱——《如果没有你》。

甲:童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤,有请--同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。

乙:每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请--同学为我们带来歌曲——《记得》。

甲:一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请--同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。

乙:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲。

甲:哎,让我看一下,“个来得有k木”。

乙:是gladyoucame好吧,你这英语学得,

甲:哎,所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。

乙:下面就有请--用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》。

甲:爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。

乙:下面有请--和--同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》。

甲:一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请--为我们带来——《让我们荡起双桨》。

乙:每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏--同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。

甲:你知道相见恨晚是什么意思?

乙:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。

甲:是形容一见如故,意气极其相投啊,赶快听听下面这首由--同学演唱会的《相见恨晚》吧。

乙:繁星点点,是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱,平淡是真。下面有请--同学为我们带来歌曲——《就是我》。

甲:我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面,下面请欣赏--为我们带来歌曲——《残酷月光》。

乙:唱歌的形式有很多,几个人唱一首歌,叫做组合,一个人唱几首歌,叫做串烧,下面有请--同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。

甲:把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都是“真心英雄”——有请--为我们带来《真心英雄》。

乙:“捧一盏乡酒陪伴着你,无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词,你是否也有了想家的感觉,下面有请--为我们演唱歌曲——《望乡》。

甲:时光荏苒,岁月如梭,成长的季节里,我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫,已逝的随风飘散,我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。

乙:还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中,我们坚持自己最初的信仰,追逐年少痴狂的闯荡,下面请欣赏--为我们带来歌曲——《最初的信仰》。

甲:草色遥看,是绿海无垠的想象;浩瀚星空,是横亘飘摇的希望。下面由--为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙:哎,这年头,干什么都要趁早?

甲:怎么讲?

乙:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。

甲:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。

乙:当离别来临之时,纵然有千言万语都不知从何说起,唯有这首歌能表达那离别时刻的,有请--为我们带来《千千阙歌》。

主持词串词

大家好!

今天,我市20__年中小学幼儿园新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向各位新教师的到来表示热烈的欢迎。新教师参加岗前培训是国家对提高新教师_素养,促进新教师早日进入教师角_,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下午的培训有两个议程:

一是教育局局长就教育的现状向大家作介绍,并对新教师在新形势下提出新的要求。

二是安副市长谈谈经济和各项事业的发展情况,他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍,并对大家提出几点希望,希望老师们专心听讲,认真做好笔记。

下面进行第一个议程,请市教育局吴局长讲话,大家欢迎。

各位新教师,刚才吴局长的讲话,向大家介绍了在市委、市_的高度重视下,我市教育事业蓬勃发展的形势向各位新教师做了介绍,同时就新时期对新教师提出新要求:1、立德树人,弘扬师德本质;2、以爱育人,丰富教育内涵;3、以人为本,关注学生发展;4、与时俱进,促进教育_。希望在座的各位新教师能深刻理解,明确自已肩负的历史重任,把握机遇,经受住考验与挑战,在应对挑战中发展自我、提升自我,使自己早日成为一名合格的_教师。

各位新教师,几年来,在市委、市_的正确领导下,南安的各项事业蓬勃发展,取得的成绩令人瞩目,这是南安人的骄傲,也是南安教育发展的基础。李副市长的讲话,将把南安的今天呈现给大家。下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。

各位新教师:刚才李副市长的重要讲话,不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状,同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向,要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有“三气”。希望大家牢牢记住,在今后的工作岗位上要努力实践,尽快适应新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长,无愧于党和_的培养,无愧_教师这一光荣而神圣的_。

新教师们:下午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:

1、要深刻领会李副市长和吴局长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。

2、培训期间要按照吴局长提出的要求,积极参与,身体力行。

3、在新的工作岗位上,要加强学习、参与实验,用教学改革新理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。

4、加强师德修养,树立新课程理念下的教师_精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5、服从组织需要,时刻准备为山区教育事业奉献青春与热血,无论是山区或平原;市区或农村;都是大家施展才华的天地,希望大家无论安排在什么单位,都要按时报到,安心工作。

最后祝大家身体健康、工作愉快,早日成为一名合格的_教师。

主持词串词

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

女:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:玉不琢,不成器,人不学,不知义。通过诗歌,我们知道了该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”通过字经,我们懂得许多做人的道理。

男:让我们在学中做,

女:让我们在做中学,

男:让我们和诗歌经典一起

(合)神采飞扬

男:首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。

主持词串词

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家晚上好!

为隆重纪念五四运动90周年,继承发扬五四运动精神,全面贯彻落实党的十七次人民代表大会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,今天,我们大家欢聚一堂,通过庆祝五四演讲比赛这个平台,团结动员全乡广大团员青年,凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。

这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办,在开展这次活动中,得到了各村、各单位及社会各界的大力支持,在这里,向支持家乡发展,丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢!

莅临这次演讲比赛现场有:各村两委成员,乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。

演讲是锻炼口才的舞台,是学习交流的平台,更是展示才华绝好机会,我乡青年们争先恐后、踊跃报名,经过层层推荐和选拨,一共有名优秀选手脱颖而出,他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里,让我先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!并祝演讲比赛圆满成功!

为公平公正公开办好这次演讲比赛,使演讲比赛上水平、出效果、聚活力,我们邀请了社会各界精英和知名人士,以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面,请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来!

下面,请乡党委同志为本次比赛作重要讲话:

在比赛之前,就本次比赛的规则在这里向大家说明一下:

1、选手参赛必须使用普通话,要求站立式脱稿演讲。

2、本次比赛中,演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。思想内容占60分:其中主题鲜明深刻20分、联系实际20分、材料典型有力20分;表达形式40分:其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。

3、按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行综合评分,从第四位选手起逐个当场亮分。

3、计分方式采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

4、每位选手比赛时间限定在5—8分钟。

5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不乱走,尊重选手、遵守会场纪律,恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。

主持词串词

合:大家晚上好!

aa:我是主持人张aa。

dd:我是主持人杨dd。

aa:十年,一步一个坚实的脚印,

都镌刻着美丽温馨的力量。

dd:十年,一年一层喜人的发展,

都酝酿成如诗如画的辉煌。

aa:勤学习,勇拼搏,~~人同舟共济,十年奋斗。

dd:敬师长,乐同学,~~人团结友爱,十年共进。

aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。

dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。

aa:就在~~十周年校庆之际,也迎来了~~第四届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。

dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:

~~~,~~~,~~~。

合:下面我们宣布,“广东~~第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

~~年11月11日。

闭幕词。

合:感谢刚才演讲者对校的赞美,对校的赞颂。

aa:是校的关怀,让我们拥有充实自己的平台,

dd:是校的热爱,让我们插上放飞梦想的翅膀。

aa:一代又一代~~人,将道德、科学和文明承传,

dd:一代又一代~~人,用知识点燃智慧的灵光。

aa:让我们把爱洒向校园,

dd:让她们更加青春美丽!

aa:爱校,有时并不需要言语,

文明的行为,是最好的诠释。

dd:爱校,有时并不需要表达,

优异的成绩,是最好的慰籍。

aa:不管到了何时,不管去了何方,

我们将永远把母校赞美。

dd:不管到了何时,不管去了何方,

我们将不忘把母校怀念。

aa:真诚祝愿~~学校引领~~人。

步向更灿烂的明天!

dd:祝愿~~学校带领~~人。

走向更辉煌的未来!

合:祝愿在座的各位身体健康,万事如意,

再创~~明日的辉煌!

今晚的节目到此结束,晚安!

主持词串词

女:望着云彩,思念故乡。

男:思念故乡,望着云彩。

女:谁不爱故乡?

男:谁不恋故土?

合:这是一种儿女对母亲般的关心思念。

女:嘴唇吻到的地方,是生我养我的地方。

男:脚步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。

”合:通过第二单元课文的学习,我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。

我宣布:雄风小学五年级“浓浓的乡情”口语交际活动现在开始。

女:露从今夜白,月是故乡明,远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的情感。

男:漂泊在外的游子,总是怀着一颗赤子之心,怀念自己的故乡。现在就让我们在诗中感受浓浓的乡愁吧!

女:请欣赏一组、二组合诵:《泊船瓜洲》。

男:请欣赏三组、四组合诵:《秋思》。

女:请欣赏五组、六组、七组合诵《长相思》。

女:这是思乡游子绵绵不断的情思,

男:那是古老深厚的乡土故园之情,

女:那么,在中国台湾诗人余光中眼中,故乡又是怎么样的?

请欣赏朗诵余光中《乡愁》。

男:那一行行自胸中流淌出的文字。

女:那一颗颗跳动着的赤诚之心。

合:震颤着我们的心灵。

女:意犹未尽之时,请欣赏席慕容的《乡愁》。

男:中华诗文浩若烟海,

女:华夏文明光辉灿烂。

男:请欣赏王维《九月九日忆山东兄弟》。

女:王维《山中送别》。

男:秦观《浣溪沙》。

女:短短的诗句,透着浓浓的亲情。

男:淡淡的忧愁,遥寄深深的思念。

女:回忆起家乡的一山一水,一草一木,家乡的春、夏、秋、冬总让我们赞不绝口。

请欣赏《故乡》(29页阅读链接)。

男:朗诵日积月累37页。

女:朗诵《桂花雨》片段。

男:人是家乡好。月是家乡明。

女:山是家乡翠。水是家乡粼。请欣赏《小桥流水人家》片段。

男:家乡,在游子的心里,永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。

男:时空变幻,挥不去游子对故土的眷念;。

女:斗转星移,冲不淡游子对故土的亲情。

男:忘不了临行之前亲人嘱咐;。

女:铭记住飘泊万里叶落归根。

下面请欣赏《我的中国心》。

男:故乡是一团火,石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。

女:故乡是一盏灯,昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。

男:走过千山,涉过万水,最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。

女:在这难忘时刻,回顾第二组的课文和今天的活动,我们心中荡漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。

男:爱吧,爱世间的一切;爱山、爱水、爱故乡。

女:亲爱的同学们,也许多年后的一天我们也会离开家乡,就让我们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧,让心灵回到可爱的故乡,让思想回到孕育我们成长的故乡。

合:同学们!口语交际活动“浓浓的乡情”到此结束,谢谢大家!

主持词串词

合:大家晚上好!

主持人女:九月的秋风送来丰收的喜讯;美丽的**披上节日的盛装。今天,我们欢聚一堂,在国庆节即将到来之际,一起参加由xxxx组织的“做文明市民,迎祖国华诞”红歌演唱会,共同庆祝祖国母亲**岁的华诞;一起赞颂祖国母亲**年的辉煌。那么,就让我们用嘹亮的声音歌唱祖国,一起为祖国母亲的**华诞,纵情歌唱!

首先请欣赏。

一、1、大合唱:1.山丹丹花开红艳艳。

2.没有共产党就没有新中国。

两首振奋人心的大合唱唱出了我们的心声,赞美了伟大祖国繁荣富强。朋友们,今天是20xx年**月**日,今天是个好日子,今天在这个美好的夜晚我们欢聚一堂,今天是个好日子,因为有共产党的正确领导,我们天天过得都是好日子,一起欣赏:

二、女声独唱:好日子。

祖国有十三亿个你我,而你们只有一个祖国,在这丹桂飘香的九月,让我们用歌声抒发我们对祖国、对英雄的情怀:

三、请欣赏由**演唱的:赞歌。

四、女生小合唱:天路张秀英等。

五、藏族舞:卓玛。

优美的舞姿,轻快的旋律,让我们在此刻仿佛置身广阔的大草原,看到了美丽的草原上那个美丽的姑娘,好美!

接着请继续欣赏:

六、男女二重唱:红军走过的地方。

我们能有今天的幸福生活,首先应该感谢敬爱的毛主席,那么在今天,在祖国即将**岁生日的时刻,让我们和张桂琴一起再次重温那首:

七、女声独唱:毛主席的话儿记心上。

八、表演唱:南泥湾马玉如等。

六十年的风雨兼程;六十载的光辉岁月;六十年的中国发生了翻天覆地的变化。请欣赏:。

九、男女二重唱:祖国一片新面貌张桂琴、尹桂年。

因为有共产党的正确领导,今天,我们一起走在幸福的道路上,请欣赏:

十、男女小合唱:双脚踏上幸福路张若增等。

今天参加我们晚会的朋友们可谓多才多艺,下面您将欣赏到的是豫剧朝阳沟选段:

十一、豫剧:咱娘俩要听党的话白文霞等。

十二、李跃勤为大家带来的:女声独唱:青藏高原。

为实现理想而永不停息奋斗脚步的红梅精神一直值得我们学习与赞叹,今天,让我们再次走近为祖国的解放事业英勇献身的英雄,让我们一起为他们歌唱:

十三、表演唱:红梅赞(有江姐的形象)陈克勤等。

近两年,随着城市三年大变样和拆迁拆违,我们的沧州正在发生着日新月异的变化,看着日益整洁的街道和鳞次栉比的高楼大厦,我们不得不感叹,我们的沧州真美,我们的家乡真好!今天代桂珍将在这里唱出我们所有沧州人的心声:

十四、女声独唱:谁不说俺家乡好代桂珍。

幸福的生活让我们心情舒畅,喜庆的节日让我们欢聚一堂。

十五、舞蹈:欢聚一堂云桂荣。

朋友们,“喜迎国庆六十载,红歌嘹亮表情怀”幞园社区军民联谊会就要接近尾声了,请大家全体起立,让我们一起为祖国母亲的**华诞纵情歌唱,大家一起:

十六、最后台上台下互动共唱“歌唱祖国”

亲爱的观众朋友们,随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,我们的晚会已经接近尾声了。回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们豪情万丈。在“国庆”即将到来之际,让我们再一次祝福我们的祖国繁荣富强!

祝愿大家健康、快乐!祝愿沧州灿烂、辉煌!!

晚会到此结束,祝大家晚安。朋友们,再会!

主持词串词

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):xx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今天我们x小师生相约xx,欢聚一堂,

(女):这是x小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

(女):今天,因为你的加入而更加精彩!

(男):今天,因为你的参与而无比快乐!

(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

(男):请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请x班xx同学做好准备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

(男):请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

(男):请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:x老师,x老师等。请x班做好准备。

(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女):请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

(男):下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

主持词串词

亲爱的同学们。

合.大家下午好。

1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

2.回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激-情。

3.今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦。

4..今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿。

1..看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

2.听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。

4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1.难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

2.难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。

3.我们耕耘,我们播种。

4.我们祝愿、我们憧憬。

5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福。

6.让我们带着同样的热情再次相拥。

结束语:

1:欢乐的时光总是这么短暂。

2:团聚的日子特别让人难忘。

3:今天,我们欢歌笑语。

4:今天,我们畅想未来。

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。

最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。

敬爱的老师,亲爱的同学们。

(合)大家新年好!

踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

主持词串词

亲爱的同学们

合.大家下午好。

1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

2.回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激-情

3.今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦

4..今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿

1..看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

2.听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采

4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1.难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想

2.难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

3.我们耕耘,我们播种

4.我们祝愿、我们憧憬

5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福

6.让我们带着同样的热情再次相拥

结束语:

1:欢乐的时光总是这么短暂

2:团聚的日子特别让人难忘

3:今天,我们欢歌笑语

4:今天,我们畅想未来

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。

最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。

敬爱的老师,亲爱的同学们

(合)大家新年好!

踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

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关于开学典礼主持词范文

主持词串词

齐:各位老师:大家好!

正:初一第一学期的时光在不经意间悄然流逝,伴随着急促的步伐,我们初中生活的第一个学期过得充实而精彩。

副:今天,又迎来了第一次优秀班级的评选,我们也期待着做到最好,把9班最精彩的一面呈现在各位老师的眼前。

正:开学的时候,我们重新分班过,同学之间都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一个团结的集体,七(9)班,那是一个全新的班级。

副:我们班的同学都很有潜力,都有着自己独特的魅力。有的同学在区级、市级的模型比赛中获奖,有的同学参加了劳技方面的比赛,也取得了优异的成绩。

正:在学习上,我们自然也不甘落后。初一的第一次期中考试,我们班的同学在年级前十的就有三位,遥遥领先;科学的优秀率也达到了年级第一。但我们不只满足于此,要永远追求更高更远的目标,我们要努力填补成绩中间段的空缺。期末考试前,你们能看到在每个同学桌子的一角都贴着他们的期末计划和目标。

副:记得开学我们的目标就是年级第一,我们也深信这不只是梦想。

正:我们9班在这个学期里也取得了一些荣誉和成绩:校运动会团体总分年级第二名、入场式三等奖、班旗设计三等奖、校三跳比赛大绳年级第二名、“我爱我家”校迎新歌咏比赛第二名。这些成绩都是同学们共同努力的结果,这也充分说明了我们9班的实力。

正:一个优秀的班级更应该注重细枝末节,从小的方面严格要求自己。

副:放眼全年级的教室,我们班的讲台和后阳台都是最干净的,每天,我们班的卫生委员都尽心尽职地留下来打扫阳台,我们全体同学一起营造了一个良好的学习环境,这更能看出一个班级的文明素养。

正:这样在各方面如此丰厚的收获都依靠同学们的团结和努力而创造,我们这次也是尽自己最大的努力去争取这个荣誉,“优秀班集体”——这个称号如果能属于我们9班,就是对我们一学期的成绩和努力最好的肯定。我们对未来寄予了众多希望。

齐:老师们,相信我们会展翅翱翔,相信我们会做得更好!

关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。

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