心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面所得到的经验和感悟的总结和归纳,它可以帮助我们更好地理解自己的成长和改进的方向。通过总结我们的心得体会,我们可以反思自己的优点和不足,从而不断提高自己的能力和水平。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能激发大家的写作灵感。
我是升旗手心得体会
身为一名学校升旗手,我有幸承担起了为同学们升起国旗的重任。这个任务虽然简单,但对我来说却具有特殊的意义。在担任升旗手的过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会,给我留下了深刻的印象。
第二段:仪式的庄严感受。
每天早晨,当我走向升旗台时,心中充满了一种庄严的气氛。整齐的队伍,铿锵的步伐,使我感受到了肃穆的氛围。当我举起国旗,随着升旗声响起,整个校园似乎在这一瞬间沉浸在肃静的宁静中。我深深地明白,作为升旗手,我不仅仅是一个仪式的参与者,更是一种身份的象征。我代表着整个班级向国旗致以敬意,向先烈们表示崇高的敬意。
第三段:责任与自信。
作为一名升旗手,我深刻体会到了责任的重要性。每当我站在升旗台上,感受到同学们的注视,我意识到我需要时刻保持专注和自信。我要时刻保持队伍的整齐和稳定,准确地完成升旗的动作。这样的经历培养了我的责任心和自信心,使我明白只有拥有这两个品质,才能胜任任何一项任务。
第四段:团结与合作。
作为升旗手,我不是一个人在战斗,而是需要和其他的升旗手紧密合作。在备战过程中,我们需要互相配合,互相提醒,互相支持。我们要确保队伍的步伐整齐一致,动作统一规范。这个过程让我明白,团结和合作是取得成功的关键。只有在大家相互支持和配合的基础上,才能完成一次顺利的升旗仪式。
第五段:爱国主义教育。
作为一名升旗手,我对国旗的意义有了更深刻的认识。国旗象征着国家的尊严和地位,是国家精神的象征。每次升旗仪式都会给我一种自豪感和使命感,让我更加热爱祖国。同时,我也深刻明白,作为新一代的青年,我们要为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。作为升旗手,这一责任更加重大,因为我们需要用实际行动传递爱国主义教育,激发同学们对国家的热爱与自豪。
总结:
作为一名升旗手,我从中获得了许多宝贵的经验和收获。这个经历使我更加理解国旗的意义,并深刻认识到自己的责任和使命。升旗的过程不仅是一项简单的仪式,更是一次深情的表白,表达了我们对祖国和先烈们的深深敬意。我会继续保持自己的自信和责任心,将这种精神传递给更多的人,让我们的国家更加强大和繁荣。
今天我是升旗手读后感
终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!
其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比方说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的`练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!
《今天我是升旗手》读书心得体会
这本书写了一个出身于军人世家的孩子肖晓,梦想成为升旗手。肖晓是一个富有爱心的小学生,他热心帮助同学,为生病的同学筹集医药费,组织希望小学的学生开展“手拉手”活动,还与朋友智抓偷猴贼。在小学快毕业时,他终于成为一名升起五星红旗的小旗手,实现了自己的`梦想!
肖晓的故事,就是一个为梦想而不懈奋斗的故事。他为了成为升旗手,在经过多次努力都石沉大海的情况下,仍不气馁、不放弃。
其实,人与人的区别就是,要么被别人打倒后再站起来,要么跌倒后就再也爬不起来。不经历风雨如何见彩虹?不拨开荆棘如何见花朵?肖晓就是一个为了实现自己的梦想锲而不舍的人。
反观自己,在刚开始学习弹吉他时,兴致勃勃,想着早日成为一名出色的吉他手。但没过多久,就不想再动它了。妈妈劝我的时候,我还左耳朵进右耳朵出,一幅满不在乎的样子,想着“回头再弹也不迟”。没有为梦想努力奋斗的意识,如何能实现自己的梦想呢?我应该学习肖晓不怕困难、锲而不舍的精神,为实现自己的梦想辛勤付出。
除此以外,肖晓勇于承担错误的精神也是值得我们学习的。为了去北京天安门,肖晓偷偷地坐火车,被警察带了回来,他没有哭闹,没有辩解,不仅接受了爸爸的批评教育,深刻地反思了自己,还勇于承担错误并积极改正。我们在学习生活中,犯了错误,也要像肖晓那样,勇于承担并改正错误,努力做一个让老师和父母都放心的阳光少年。
读了《今天我是升旗手》这本书后,我深深地感到:在实现梦想的道路上,不会一帆风顺,总会有风风雨雨。“不畏浮云遮望眼”,我们都是追梦人,只要我们不懈奋斗,有错就改,就一定能实现自己的梦想!
今天我是升旗手读后感
暑假里,爸爸给我买了很多书,其中一本的书名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手吗?每个星期一的早晨,升旗是一件很庄严但又很平凡的事情,为什么要强调是今天呢?于是,在好奇心的驱使下,我翻开了这本书……书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面五星红旗。
读完这本书,使我懂得了只有努力争取,不放弃梦想,才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折,只要坚持向着自己的梦想努力前进,总会到达理想的彼岸,实现自己的目标,品尝胜利果实的甜蜜的时刻。
在生活中,我们遇到的一些事会像肖晓一样,在朝着自己的目标前进的时候,也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候,刚开始,我一点也不会滑,站在滑板车上站也站不稳,甚至还经常摔个四脚朝天,屁股经常摔得痛死了,吃了许多苦头。我心里想:摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑,慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑,我的胆子也渐渐地大了起来,逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人!终于,我学会了滑滑板车。现在,我能自己一个人在空旷的地方,自由地掌握住平衡和方向,轻快地滑行了。
所以每当我们去学去做任何事的时候,遇到困难哪怕是失败,都要坚持下去,决不放弃!不要被困难吓倒,坚持到底,总会有取得胜利的时刻。
读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖……书中这位小升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人!
而且梁启超先生说:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”那我就更应该向肖晓学习了!
《今天我是升旗手》读书心得体会
《今天我是升旗手》是我最喜欢的一本书,书中年仅11岁的男孩肖晓,他的爱心,助人为乐和为了目标而努力奋斗,使我很感动。
《今天我是升旗手》故事的主要内容是:男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出。他心中有一个愿望,就是当一回手升旗手。为此,他拾金不昧、帮助“追星旗”祝小娜、智抓”偷猴贼”……经过不懈地努力,终于他在临近小学毕业时,如愿以偿地当上了学校的升旗手。一位年仅11岁的小男孩为了当上升旗手,意然克服了那么多困难,真让人佩服。
他的这种精神值得我们学习,他经历告诉表们,遇判困难要执着和永不放弃,我要学习他!
这个11岁的小男孩肖晓,他助人为乐的精神,让我联想到了雷锋叔叔。俗话说:“雷锋出差一千米,好事做了一火车”。"有一回,雷锋肚子疼,准备去医院。
在途中看见路边在新建学校,他就情不自禁的走过去,推起一辆车就干起来,门口的老爷爷都没有看清是谁。他似乎忘记了疼痛,一次次来回的推砖。直到中午,工人们围着他,问他的名字时,他才不好意思的说出来。从肖晓身上,我看到了雷锋叔叔的影子。我也要像肖晓一样,乐于助人。
读了这本书,也让我明白了,人要有目标,并且要去努力实现目标,坚持不懈。成功是百分之一的天分和百分之九十九的汗水呀。所以,我要学习肖晓,努力争取考个好成绩。
今天我是升旗手读后感
雷锋学习认真刻苦。上小学时,每天要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补,不知补了多少遍,穿了多少年,也舍不得丢弃。他还找了几块木板,钉了一个“节约箱”,把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等,都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上,尽量节约开支。
雷锋工作非常认真。一次出车前,他检查发现一个火花塞帽不见了,他的`助手找来一个新的让他换上赶紧出车,他不肯,硬是将车辆机件拆开,细心查找,终于在汽缸里找到了,防止了意外事故发生。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上,他手握红缨枪,愤怒地质问地主,表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到:对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
雷锋虽然只活了二十二岁,但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习,做一个对社会有用的人。
《今天我是升旗手》读后感
主人公肖晓,出生于部队家庭,崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他心中一直有个愿望:当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助祝小娜和包娜,马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。
他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
都了这个故事后,让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错,有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!
其实生活中,我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样,才会有意想不到的收获!
所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!
今天我是升旗手读后感
最近我读了一本书,书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发,明白了很多道理,获益良多。
书中的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望:当一回学校的升旗手,可好事多磨,他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他成功了,在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良,而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们,只要有梦想并且为之努力奋斗,就一定能够成功。
我细细回味着这本书中的内容,深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候,望着那面高高飘扬的五星红旗,我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天,这是一件多么令人骄傲的事呀!自那以后,我开始发奋读书,积极参加各项活动,主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会,迎着和煦的春风,沐浴着温暖的陽光,我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗,我激动的双手都有些颤抖,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
“有志不在年高,无志空活百岁”。在今后的生活中,我们也要像肖晓一样,同学之间相互帮助,共同提高。遇到困难不退缩,不畏惧,勇往直前。
这是一本值得一看的好书!
《今天我是升旗手》读后感
认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《今天我是升旗手》读后感,欢迎阅读与收藏。
读完黄蓓佳的《今天我是升旗手》,主人公肖晓的形象始终萦绕在我的.脑际,让我不由自主地想到:“精诚所至,金石为开”。
肖晓的执著让我佩服得五体投地。他在上小学的时候,一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手。为了这个梦想,他一直坚持不懈地努力着。尽管因为种种原因,机会总与他擦肩而过,但是,他没有气馁,而是选择了继续追求下去。功夫不负有心人。他终于在临近小学毕业的时候,亲手升起了鲜艳的五星红旗。
唉!再想想我自己,意志怎么就那么不坚定呢。许多时候,明明离成功只有一步之遥,却不能再坚持一下。就说不久前的课文背诵大赛吧,我是有实力冲出班级,冲出学校,为校争光的。谁知,班级初赛,我就三个地方卡壳,校级复赛都没有资格参加。想想我练习背诵时那一副志在必得的样子,自己都觉得可笑。要是我再多练习几遍,至于灰头土脸背诵不熟练吗?人家肖晓无论做什么事情,都努力做到最好,他的毅力是多么顽强啊!
“精诚所至,金石为开。”读完《今天我是升旗手》,我对这句话有了更深的理解,我要把它当做我的座右铭,让它时时激励我奋斗。
《今天我是升旗手》演讲稿今天我是升旗手手抄报
一份耕耘,一份收获;一份付出,一份回报。肖晓平日里的付出得到了收获。要像个升旗手,做到升旗手的行为,你才有资格说:“我来当升旗手吧!”这句话,我们要从平时开始,从付出开始,终有一天你也会有资格,并自豪得说:“我是升旗手!”
《今天我是升旗手》读后感
黄蓓佳阿姨的作品,我已拜读过好几本了,可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书,令我的心灵再一次得到了震撼。
主人公肖晓出身于一个军人家庭,是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。
四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。
升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎,他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。
与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。
有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。
同学们,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。
读《今天我是升旗手》有感
《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。
当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。
与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。
有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。
朋友,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。