学习可以培养我们的思维能力和创新意识，从而更好地应对未来的挑战。在下面的范文中，不同的同学从不同的角度总结了自己的学习经验和心得。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》全书共分为总体要求、习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训、党员教育培训主要内容、党员教育培训方式方法、组织领导和基础保障等五个部分。从20开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，实现习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入、教育培训效果更加显著、新时代党员教育培训体系更加健全的工作目标。
党员教育培训工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”，是党员自我提升和建设伟大事业的需要。只有系统学、反复学，往深里学、往实里学，“筑牢信念之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”，主动适应新形势、新常态、新变化，任凭风吹雨打不动摇，面对狂风暴雨志更坚，自觉担负起党和人民赋予的历史使命。
下一步社区党支部将集中学习研讨《工作规划》，紧密联系深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，落实习近平总书记关于党员教育方面的一系列重要论述和指示精神，引导党员干部在本职岗位上注重思想理论和能力素养方面的提升，通过交流互动、现场讲座、研讨座谈等形式，推动学习《工作规划》在全体党员干部中进一步提升思想认识、明确学习方向、掌握培训内容、知晓培训方法，推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训深入人心。
通过深入学习《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》的重要意义。努力提高政治站位，进一步坚定理想信念、进一步增强党性观念、进一步强化宗旨意识、进一步提升能力素质、进一步过硬纪律作风、进一步发挥先锋模范作用，以及运用发展的眼光提高党员自身素养、把握前进方向、指导现实工作，具有重要意义。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，计划从开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，将全体党员普遍轮训一遍。党员干部不妨以此为契机，严格自我要求，积极参加各类学习培训，争做一名“学霸”。
以学为乐，涵养静心、潜心学习钻研的精神状态。“学霸”们普遍具有较强的专注力，在同样的学习时间里往往有着更高的学习效率。参加工作后，对于学习很多党员干部会有一种迷茫感：不是不爱学、不想学，而是似乎难再找到学生时代读书学习的状态了，总感觉静不下心。相比学生时代，我们在工作中、生活中都肩负了更多的责任，一个“静”字成了难关。在此情况下，党员干部更要有意识地涵养自己能够静下心、沉住气学习的精神状态，读书学习时暂且抛开一切琐事杂念，做到眼中、心中、头脑中只有书本，在读书学习的过程中潜下心、沉进去，真正把书读懂弄通，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，促使党的创新理论入脑入心，养成自身静心、潜心学习和状态。
勤学多思，培养触类旁通、学以致用的能力本领。孔子曰：学而不思则罔。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。“学霸”们在学习的过程中往往注重思考，能够将所学知识举一反三、活学活用。党员干部在读书学习的过程中，也应同样注重思考动脑，无论是学理论知识，还是学技能方法，都把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真学习贯彻习近平总书记关于本部门本行业本领域工作的重要论述和重要指示批示精神，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高运用科学理论解决实际问题能力，做到学思用贯通、知信行统一，增强自身学以致用的能力本领。
持之以恒，养成坚持学习、勤于学习的良好习惯。“学霸”的养成既离不开较强的专注力和思考力，更离不开长期养成的良好学习习惯。学习不是一蹴而就的，党员干部应着重竖立持之以恒和终身学习的思想，主动紧扣围绕今后5年党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点等主题，自觉进行党的创新理论、贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战、全面建成小康社会、中国共产党成立100周年等紧紧围绕中心工作的学习。不断强化自身的学习意识，让学习和思考成为自身工作生活的一部分，成为一种良好习惯。
学习是一种状态，是一种能力，更是一种品格，党员干部应自觉加强学习，提高学习的能力和品格，努力把自己养成为一名“学霸”，争做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员干部。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
最近，我认真学习《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，党员是我们党组成的干细胞，在主题教育的紧要关头，出台《规划》，给一个个干细胞，注入了全心的活力。
共产党员天生就是将讲政治放在第一位的，就像我们入党誓词中写的一样“随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”。对着党旗大声宣誓，是每一名入党同志的必经程序。《规划》把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，就是要统一全党意志，凝聚全体党员的共同奋进复兴之路力量，坚决听党话、跟党走。引导全体党员在教育培训中增强政治自觉、理论自信，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做到真懂真信真用。
规划明确了从2019年开始，用五年的时间，有计划分层次高质量的开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍。中国共产党目前有9000多万名党员，是全世界最大的执政党，此番花大力气要对每一名党员进行轮训，可见我们党谋大事干大事的决心和魄力，一个世界级大党的政治担当。《规划》聚焦教育培训效果更加显著，让全体党员学党史、新中国史，在知古知今中坚定理想信念、增强党性修养、强化宗旨意识，就是要让党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实的践行者。在教育培训中坚定全体党员“四个意识”“四个自信”，践行“两个维护”。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
近日，中共中央办公厅印发《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)，以全体党员为对象，5年轮训时间为限，有计划分层次高质量开展党员教育培训，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。
《规划》把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出位置，为使培训效果更加显著、体系更加健全，要积极探索“完善组织形式、丰富教学方式、创新运用信息化手段、健全培训制度”方式方法。其中，讲求创新运用信息化手段推动落实，提高信息化现代化水平至关重要。
教育培训“链”上“网”，推进互联互通。“推动党员教育信息化平台一体化建设，完善学用功能，构建更为便捷高效的网络学习阵地。”要依托共产党员网、先锋网等党建门户网站和微信公众号，及时掌握新理论、新思想，新要求、新动态，利用网上“小程序”和系统问答巩固已学知识，要善学会学主动学，形成思维导图、理论体系，日积月累，勤学不倦。同时，要“带着问题”学、“联系实际”学，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进，充分利用网上资源“区块链”和信息平台，把学习同解决实际工作问题形成“多向”路径，推动入脑入心入行。
教育培训“链”上“线”，加速融合发展。“注重党员教育信息化建设整体设计，避免重复建设。”要围绕结合“线上线下”，在“党建+”上重融合、求实效，各级党组织明确权限和职责，自上而下发布动态，自下而上反馈意见，从而“横向到边、纵向到底”拓宽互动交流。特别是要注重运用大数据对有时间节点、具体任务的重点培育、重点推进，积极探索设计与试点的良性互动。例如，对正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施“线上线下”精准推送、引导主动，分级管理、分类指导，按照目标实现、群众满意、综合成效等分值进行总体评估，及时发现和解决问题。
教育培训“链”上“库”，整合多种资源。“建设全国党员教育资源库，建立党性教育基地网上平台，发挥全国党建网站联盟作用。”要利用“互联网+”搭建网络架构、数据流、数据库等手段，用好“共产党员”“学习强国”平台，远程教育、电化教育、网络新媒体平台等载体，动态记录党内组织生活，加强数据支撑和量化评比。例如，“全国党员管理系统”整合基础信息管理、流动党员、发展党员管理、党内统计等于一体，发挥数据采集和办理利用“乘数效应”;“安徽省‘两学一做’学习教育纪实评价”加强日常数据统计与整理，凸显“互联网+”资源库优势，提升党员积极性、主动性、互动性。
教育培训“链”上“键”，优化服务口径。“服务”是支部建设、党员发展的永恒主题。建立服务型支部队伍，“依托全国党员管理信息化工程，探索建立党员学习电子档案”，实时掌握教育培训实情，推进信息服务规范化制度化。要通过“问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式，精准掌握党员学习需求和参训意愿”，动态调整教育“供求”关系，促进支部党员相互学习、共同提高，增强凝聚力和战斗力，携手共绘支部发展“同心圆”。党员在教育培训过程管控中，优化口径、层层推进，示范效应向纵深发展，不断改进优化作风、传播文明风尚，升华“群体效应”，确保教育质效。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
定不移全面从严治党必将起到很好的引领示范作用。一是强化了党建工作，并以此为突破口严格组织生活，扎实推进“三会一课”规范化运行，学培训习制度，更加健全，集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，二是促进了作风转变，时刻把作风建设抓在手，把不良作风改到底，把长效机制建到位。三是提高了廉洁自律。严守党的政治纪律，自觉以党章为镜鉴，以党规为准绳，时刻紧绷廉洁自律这根弦，带头遵守廉洁自律各项规定，正确行使权力，不越红线、不逾规矩，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，始终保持清醒头脑。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划强调：结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训;围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等，重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训;聚焦全面建成建成小康社会、中国共产党成立100周年，重点加强党史、新中国史、党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。
党员干部要坚持学习，增强斗争本领。弘扬马克思主义学风，认真系统地学习党的最新理论成果，重点是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握新思想、新论断、新目标、新要求、用科学理论武装头脑、指导实践。党员领导干部，必须始终牢记党员是第一身份，即使不存是党务工作，也要抓好对党建知识的学习，了解党的历史，掌握党面临的形势与任务，清楚党的基本制度，自觉遵守党规党纪，严肃参与党内组织生活，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，作合格的共产党员。党员干部作为中国特色社会主义事业的先锋力量，就要克服困难、增强本领，推动工作能力持续提升。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
在一个青黄不接的初夏，一只觅食的老鼠意外地掉进一个丰满的米缸里。这意外使老鼠欣喜若狂，在米缸里吃了睡、睡了吃，每天都快乐悠闲。当缸里的米剩下一半时，老鼠也曾想过要跳出米缸，但未能摆脱诱惑。终于有一天，米缸见了底，它才觉得以米缸现在的高度自己就是想跳出去，也无能为力了。管理学家将老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”，“半缸米”的故事告诉我们，舒坦使人松懈，安逸令人忘忧，正所谓“生于忧患，死于安乐”。对党员干部来说，在现实生活中做到在有明显危险的地方止步容易，能清醒地认识潜在的危机，并及时跨越“生命的高度”才是真正的考验。
近日，中共中央办公厅印发了《2019——2023年全国党员教育培训工作规划》，从20开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训。《规划》的实施，无疑是让党员干部跳出“舒适圈”，坚信“学无止境”，让党员干部在教育培训中强本领、长才干，增进“生命之厚”、突破“生命之广”、跨越“生命之高”，培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。
以教育培训之“制”增进“生命的厚度”。“万物有所生，而独知守其根。”党员教育培训工作就是找准工作中的难点、堵点、痛点，重点要聚焦当前干部教育培训中普遍存在的“教育不给力、培训不到位、作用难发挥”等问题，采取精准有效的教育培训措施，强化制度刚性、健全各项基本制度，使教育培训更加贴近事业发展需求、岗位能力要求和党员成长诉求，着力增强干部教育培训的统筹性针对性实效性。通过建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制，引导广大党员干部增强政治自觉、理论自信、情感融入，切实做到真学真懂、真信真用，让学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的方式“活”起来，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
以教育培训之“健”突破“生命的广度”。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。《规划》指出，要使新时代党员教育培训体系更加健全，集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。党员是党组织的“神经末梢”“毛细血管”，加强党员教育培训，目的就是为了让党组织的“神经末梢”更敏感、“毛细血管”更活跃。新时代党员教育培训工作根据党员岗位职责要求和工作需要，针对农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业等不同领域和群体的特点，注重“量体裁衣”，有针对性地安排教育培训内容，防止党员教育培训“一刀切”，展现“一花独放不是春，百花齐放春满园”的风采。
以教育培训之“效”跨越“生命的高度”。“学者非必为仕，而仕者必为学。”习近平总书记曾多次强调，党员干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。事业发展没有止境，学习就没有止境。如何将学习成效转化为推动工作的“秘密武器”，一直是党员教育培训工作的根本。《规划》指出，党员教育培训工作要坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用。政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育是7项基本功，通过完善方式方法，落实组织领导和基础保障，推动形成科学规范的工作链条，使教育培训效果更加显著，帮助党员干部在工作生活中运用所学应对各种风险和困难，跨越“生命的高度”。
持之以恒，积跬步以至千里。面对当今世界百年未有之大变局，我们绝不能像米缸里的老鼠一样寻求安逸生活，要有“弄潮儿向涛头立”的勇气和毅力，自觉接受党组织的教育和培训，在持续深入学习实践中坚定信仰、增强党性、提高素质，挑战“生命之度”，争做时代先锋!
年全国党员教育培训工作规划学习心得
今天学习了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，脑海里思考了一个问题：有计划分层次高质量开展党员教育培训需要实现哪些工作目标?从开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，实现以下工作目标。
习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，党的创新理论更加入脑入心，广大党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，统一意志、统一行动、步调一致向前进。
教育培训效果更加显著，广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。
新时代党员教育培训体系更加健全，集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》。计划从开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，实现习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，党的创新理论更加入脑入心，广大党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，统一意志、统一行动、步调一致向前进。实现教育培训效果更加显著，广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。实现新时代党员教育培训体系更加健全，集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。
《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》对习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，党员教育培训主要内容，党员教育培训方式方法，党员教育培训的组织领导和基础保障都作了明确规定。是《中国共产党党员教育管理工作条例》近期的一个具体实施规划，各级党组织认真落实《规划》开展党员教育培训工作，就一定能实现既定目标，不断提高党员队伍整体素质。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
据新华社北11月11日电，近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。而基层特别是乡镇党员的教育培训，往往是全国党员教育培训中的一个短板。因此，我们应注重基层党员教育培训，确保顶层设计向基层倾斜，基层主导与教育需求同步，以实现党员轮训有效覆盖为目的，切实增强基层党员教育培训。
《规划》指出，在农村，重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化开展党员教育培训。这是很切合实际的。
而怎样做好对农村党员的教育培训呢?一是给基层提供充足的阵地。比如挂牌成立乡镇党校，真正把课堂搬到基层一线，增强党员的使命感。二是在基层培训不能三天打鱼、两天晒网。应推动农村党员教育培训常态化、制度化建设。三是利用多种方式培训。比如通过远程教育平台或者微信推送学习内容等方式，实现学习与农业生产两不误。
《全国党员教育培训工作规划》党员学习心得
近日，中央办公厅印发了《—2023全国党员教育培训工作规划》，明确了至2023年党员教育培训工作的总体要求、主要内容和方式方法等，为做好新时代党员教育培训工作指明了方向，提供了遵循。各地方、各部门在开展党员教育培训时要把握好“一个中心、两个基本点”，确保党员教育培训高质量有成效。
坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心，确保党员教育培训方向的正确性。习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训的首要政治任务，摆在最突出的位置;要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富、精神实质、实践要求;要制定好年度学习计划，把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等读本列为必读书目和篇目，明确学习要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
以把牢培训内容为基本点，确保党员教育培训质量的优质性。要突出政治功能，切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，聚焦新时代党员队伍建设需要，从全面落实政治理论教育等7个方面基本任务入手，把党性教育和理想信念教育贯穿始终。要体现丰富性，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训，加强党的路线方针政策、世情国情党情等教育培训，加强党史、新中国史，中华优秀传统文化，社会主义核心价值观等教育培训。要体现差异性，针对不同领域和群体特点，做好与之相适应的教育培训内容，对于行政机关党员，要重点围绕建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关等方面开展教育培训;针对乡村基层党员，要重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略等方面开展教育培训;对于非公有制经济组织党员，要重点围绕贯彻党的方针政策、严格遵守国家法律法规、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益等方面开展教育培训。
以创新培训方式方法为基本点，确保党员教育培训效率的高效性。要完善组织形式，坚持把集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合，增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。要丰富教学方式，创新运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，通过案例培训、典型教育，增强教育培训的吸引力感染力。要运用信息化手段，坚持线上线下相结合，发挥全国党建网站联盟作用，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习的平台等载体，统筹推进远程教育、电化教育、网络新媒体平台教育，推动党员教育信息化平台一体化建设，构建更为便捷高效的网络学习阵地。要健全培训制度，通过问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式，精准掌握党员学习需求和参训意愿。
《年全国党员教育培训工作规划》学习总结
近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划强调：结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训;围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等，重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训;聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立100周年，重点加强党史、新中国史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。
党员干部要持续学习，增强斗争本领。弘扬马克思主义学风，认真系统地学习党的最新理论成果，重点是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握新思想、新论断、新目标、新要求，用科学理论武装头脑、指导实践。为党员领导干部，必须始终牢记党员是第一身份，即使不从事党务工作，也要抓好对党建知识的学习，了解党的历史，掌握党面临的形势与任务，清楚党的基本制度，自觉遵守党规党纪，严肃参与党内组织生活，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，作合格的共产党员。党员干部作为中国特色社会主义事业的先锋力量，就要克服困难、增强本领，以学习的进行时推动工作能力持续提升的进行时，不断强化为人民服务的本领，实现为党分忧、为国出力这个目标。
斗争精神是一种弥足珍贵的精神财富，是中华民族自强不息精神最重要的内核和最直接的体现，是中国共产党人鲜明的政治品格和英勇无畏的英雄气概。习近平总书记曾说过：发扬“斗争精神”，有着深刻的时代和深远的战略考量。人区别与其他动物最根本的特质就是人会思考，要争强斗争本领，那就要先树立斗争精神，在思想上武装自己，只有思想和行为保持高度一致，我们的行为才会朝着这个方向去做。要增强斗争本领，那就要通过不断的学习和实践。光有斗争精神，如果不付出实际行动，那就是纸上谈兵，空中楼阁。所以党员干部要在日常的工作和生活中多学多看，通过学习来充实自己。而且还要主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，勇当排头兵;坚持在重大斗争中磨练自己，越是困难，越能练胆魄、磨意志、长才干。抓住一切锻炼自己的机会，只有这样斗争本领才能得到真正的增强。
《全国党员教育培训工作规划》学习有感
“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”。近日，中共中央办公厅印发了《20__-20__年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)，即是要求我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设，让学习引领我们走向未来。在笔者看来，教育异曲同工，教育培训工作可以借鉴使用学历教育中的思维方法，如小学教育的基础性、中学教育的系统性、大学教育的专业性，从而确保能够高质量地完成《规划》的目标任务，并达到令人满意的效果。
小学教育胜在基础性，教育培训工作应使党员练好基本功。从人生发展历程来看，小学阶段是特别重要的，是人生的启蒙时期，如果这一阶段基础打不扎实，那么以后成长成才的机会就会大打折扣。全国党员教育培训工作从20__年到20__年，共计五年，就是为了能够建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制，让广大党员同志能够把基础打好、打牢，培养起对学习的兴趣爱好，不畏惧学习，不把学习当成负担、当成与工作相冲突的矛盾。教育培训工作应从实际出发，不搞形式主义、本本主义的东西，应当采取有效措施激发党员同志们的学习热情，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
中学教育胜在系统性，教育培训工作应使党员全面看问题。中学教育的系统性，在全面教育、全面发展的基础上充分发展学生的能力，使培养出来的人才呈现多样化的态势。教育培训应全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等七个方面的基本任务，七个任务缺一不可。习近平总书记强调：“现在，重大改革都是牵一发而动全身的，更需要全面考量、协调推进。不能畸轻畸重，也难以单刀突进。”教育培训工作即是要防止“不谋全局”，片面看问题，让广大党员同志掌握系统性思考的方法，具备解决重大问题的能力。
育培训应如大学教育培养模式，体现出不同领域和群体的不同特点。在农村，在街道社区，在事业单位，在国有企业，在非公有制经济组织等不同领域，以及对基层党组织书记，对新党员，对青年党员，对老年党员等不同群体，教育培训工作围绕重点皆有所侧重。党员同志应结合自身及工作特点，接受于己适应的培训内容，从而形成自身的专业性、独特性。
习近平总书记说过：“善于学习，就是善于进步。党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。”教育培训工作任重道远，但却势在必行。希望我们广大党员同志在党员教育培训中能够坚持学习、持续学习、广泛学习，能够有所收获，促进成长进步，炼就本领为社会主义现代化服务、为人民群众服务!
年全国党员教育培训工作规划学习心得
切实加强和改进党员教育培训是新时期加强党的建设的一项基础性、长期性的战略任务。近日，中央办公厅印发《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)，明确了20到2023年党员教育培训工作的总体要求、主要内容和方式方法等，为下一个5年有计划、分层次、高质量开展党员教育培训工作指明了方向。
在实际工作中，一些基层党组织对党员教育不够重视，开展教育培训经常性不足、系统性不够、针对性不强、吸引力不大、管理宽松软等问题不同程度地存在，导致党员教育成效甚微。《规划》的颁布，将有利于切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设。各级党组织要结合实际，认真抓好《规划》学习宣传和贯彻落实，做好“结合”文章，把《规划》落实到位。
有计划，把“着眼长远”与“立足当下”结合起来。人类的实践活动总是在一定的理性认识、理论指导的基础上进行的。然而，有的基层党组织显得十分“务实”，常年忙于千头万绪、点多面广的业务工作，开展党员教育显得极为“随意”和“吝啬”，学习计划实施困难、学习时间一再压缩。在短时间内，这确实有利于完成绩效目标、积累工作经验;但长期而言，面对新形势、新问题，缺乏有力的理论水平支撑，把握不住正确方向，很可能越“忙”越退步、越“忙”越迷失。《规划》要求，“县级以上党委每年制定学习计划，列出必读书目和篇目，明确学习要求，基层党组织要结合党员日常教育管理认真抓好落实。”这就需要充分结合理论学习经常性、长期性的重要特点，在处理当下工作的同时，更要花大力气着眼长远，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，建立健全长效机制，坚持读原著、学原文、悟原理，并在不断实践中强化马克思主义立场观点方法，做到学以致用。
分层次，把“坚决贯彻”与“量体裁衣”结合起来。从以往党员教育培训开展的情况来看，一些基层党组织存在简单的“思维定势”，不注重各领域党员的特点，把坚决贯彻党员学习教育等同于“一刀切”。对所在地区的实际情况掌握不够，上级“布置什么学什么”，对教育培训对象“一视同仁”，培训内容无限“拔高”、过于空泛。《规划》明确要求，要“体现不同领域和群体特点”，并对农村、街道社区、国有企业等不同领域及基层党组织书记、新党员、流动党员等不同对象的培训内容的主要内容做出了明确要求。各级党组织在落实各项要求的过程中，要充分把握好“坚决贯彻”与“量体裁衣”之间的“度”。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训，引导全体党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来。在此基础上，充分掌握和深入研究不同领域和群体特点，有的放矢，增强教育培训内容的针对性和有效性。
高质量，把“全面覆盖”与“创新盘活”结合起来。为了扩大党员教育的覆盖面和培训效率，以往的学习往往通过集中授课、辅导讲座、学习文件等灌输式、填鸭式的教育形式。开展实地教学，也总是“老三样”，即到此一游、集体照相、发布信息。枯燥的学习内容、单调的学习形式，即使学习方案里带了“+”号，也很难看出特色和亮点，教育效果、锻炼党性的效果不明显。《规划》要求，将用5年时间有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，并要求“完善组织形式”“丰富教学方式”“创新运用信息化手段”。各级党组织要把握好党员教育“全面覆盖”这一目标，在“创新盘活”上多下功夫。不仅要追求培训对象的数量，更要关注培训效果的质量。采用更为灵活多样、简便有效的方式方法，在传统的教学方式上，有计划、有重点地引入案例教学、交流研讨、先进事迹报告会及专题讲座等形式，并发现更多能够寓教于乐、授课效果好的老师及身边的优秀党员，用少数人带动和感染多数人。定期组织党员到红色教育培训基地、经济发达地区等参观学习，开阔视野、增长见识，让党员真正实现学有所获。
年全国党员教育培训工作规划学习心得
近日，中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，从开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，并细致而全面地明确了要实现的工作目标。把准时代脉搏、跟紧时代步伐，广大党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为，党员教育培训进入5.0+新时代。
突出培训需求导向，进入提升精准度1.0新时代。变“灌输式”培训为“需求式”培训，做到缺什么补什么。不能走马观花、走过场，要做到分层、分类、分线开展培训。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，既包括党性观念、宗旨意识教育，也包括能力素质、公文写作等课程。要打造设置“精品课程”，做到理论与实践相结合，讲授与互动相结合，观摩与体验相结合，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，做到党员干部全覆盖，以学习对冲“本领折旧”，以能力提升跟上时代脚步，以更精准的培训取得更大的成效。
加强培训阵地建设，进入创新网络化3.0新时代。发挥党校主阵地作用，强化硬件设施、创新媒体运用等方式，要利用好党群服务中心、远程教育站点、“三会一课”、“党员活动日”等开展党员日常教育培训。要充分挖掘红色资源打造出具有本地特色的党性教育基地，建设精品阵地，真正把培训设置在基层一线、田间地头，让实践培训成为常态。强化师资队伍建设，创新教育方式方法，构建“互联网+干部教育培训”新生态，充分利用党建网，共产党员网、学习强国app等，依托干部网络学院，举办专题网班，提高培训组织化程度，增强培训的吸引力和感染力，打造党员教育培训新路径。
健全培训制度体系，进入激发内生力5.0新时代。教育培训用5年时间把全体党员普遍轮训一遍，培训是细水长流的，切记形式主义，要时刻紧绷学习这根弦，不忘初心，牢记使命，筑牢理想信念的思想根基，将理论武装入脑入心。健全考核评价，通过网络答题、日常考试、论坛发言等形式进行培训实效性考核，将党员教育培训考核作为任职、晋升的重要依据，强化制度刚性、健全各项制度，着力提高党员教育培训实效性，激发党员干部学习内生动力，切实让党员干部长见识、增才干。
面对党员教育培训5.0+新时代，我们要始终不忘初心，牢记使命，在时代的浪潮中贡献一份力量，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。