2023年加强家校联系的方案大全（19篇）

广告策划需要考虑目标受众、传播渠道、宣传内容等多个因素。市场营销策划需要根据市场分析和竞争情报来制定具体的策略和计划。

小学家校联系实施方案

家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展，取决于未来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育，而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

1、通过教师与家长，教师与学生之间的实践，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师，家长与学生之间的实践，学校组织家长进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

1、开放课堂邀请家长来校听课，走进课堂，感受教师的教学风格和教学方法，体会班级的学习氛围，了解孩子学习表现，对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座，渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境，在平时家长和教师密切联系，共同努力，为孩子的未来发展提供一个良好的平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价，及时鼓励孩子。

3、积极运用校讯通通和家长及时联系。

4、组织好家长会，利用好家长会的机会形成家校合力。

联系会议策划方案

军地协同联系方案范文

*同志作为*市*区民政局副局长、双拥办常务副主任，从事军民共建工作来，按照上级和区委、区政府的工作部署，结合*区高等院校、科研院所、驻区部队多、层次高的实际，不断用军民共建工作的创新发展，为促进社会的发展进步和部队战斗力的提高，倾心精神文明建设，热心军民共建发展，在*区特殊的环境、特殊的地理位置和特殊的军民共建工作岗位上，做出了突出的贡献。

*区已连续5次荣获了全国和*市双拥模范城（区）的光荣称号。其中4个军（警）民共建对子被评为全国先进；79个军（警）民共建对子被评为*市先进单位；38个军（警）民共建对子被评为*市标兵单位；54人被评为首都军（警）民共建先进个人。

一、找准创新点，不断营造良好的军民共建氛围。

创新是军民共建工作充满活力的基础，只有不断创新，军民共建工作才能不断发展，才有强大的生命力。*同志在长期军民共建工作的实践中，工作标准追求卓越，思想观念创新意识强，主要表现在三个方面。

（一）注重思路创新。17年来，*同志始终把军民共建工作作为事关全局的大事，摆在讲政治、讲大局、讲稳定的高度来抓，使军民共建工作与经济社会发展和部队战斗力的提高相互促进，同步发展。为此，在工作中他始终倡导并身体力行把军民共建工作纳入军地党委议事日程，纳入领导任期目标责任制，积极为区委、区政府当好参谋，上百次利用区委全会、政府常务会、双拥主任会，分析研究部署军民共建工作，每年亲自主持制定军民共建规划，亲自协调组织军民共建活动，亲自领导解决军民共建难点问题，并非常注重工作创新。

80年代，他结合当时的军民共建工作实际，明确提出了军民共建工作的“五新”和“五子”工程。“五新”即：共建认识要有新增强；共建领域要有新突破；共建质量要有新提高；共建解决实际问题的能力要有新发展；共建创新要有新局面。“五子工程”即：共建互办实事要注重安置好军队干部的妻子、照顾好军人的孩子（入学、入托）、支持好部队的“菜篮子”、抓好军（警）民共建的对子、争创军民共建模范的牌子。

90年代，随着社会主义市场经济向纵深发展，针对变化了的新形势，他又提出了军民共建“三高、四无、五连冠”的奋斗目标。“三高”即：共建双方各级组织和领导高度认识、高度重视、高标准作好军民共建工作；“四无”即：共建双方努力做到军嫂无空接，部队子女无失学，军地无纠纷，驻军无难事；“五连冠”即：争创全国和*市双拥模范城（区）五连冠。

新世纪，在认真总结双拥模范城“五连冠”成绩的基础上，保持了清醒的头脑，在认真分析查找存在问题的基础上，确立了针对性很强的狠抓基层，夯实基础，不断开创军民共建工作新局面的指导思想，使*区的军民共建工作始终处于不断完善、争先创优，充满生机和活力的氛围之中。

（二）强化制度创新。随着改革开放和市场经济的不断发展，*同志不断用创新的精神，健全和完善军民共建工作制度。先后建立健全了议军制度、军地联席会议制度、定期互访制度、征求意见制度、现场办公制度、区领导定点挂钩联系制度、军民共建先进单位和个人检查评估制度。制度创新促进了*区军民共建工作的制度化、规范化和经常化。

（三）探索形式创新。为了促进军民共建工作的深入开展，*同志把一月份定为“军民共建形势分析月”；三月份定为“学雷锋军民共建单位展示风采月”；八月份定为“军民共建互访、互办实事月”；九月份定为“纪念国防教育法颁布暨军地双方共建少年军校成果展示月”；十一月份定为“兵役法宣传月”；十二月份定为“军民共建总结评比月”。每年坚持举办两次处以上领导干部国际形势报告会，共建双方一起上国防教育课，进一步强化了全民国防意识。

二、找准突破点，不断提高军民共建整体水平。

*以科学发展观为统领，坚持在军民共建工作中想大局、把方向、议大事、抓关键。注重从*“三多”优势出发，找准突破点，把握结合点，使军民共建工作不断凸现具有*特色的新亮点。

（一）开展“军民共建进社区”活动，丰富军民共建内容。军民共建工作的基础在基层，重点和难点也在基层。目前，*区有军（警）民共建点500余个，遍布全区党政军机关、学校和企事业单位。*同志坚持做到工作重心下移，经常深入基层、深入一线，调查研究，以基层军民共建工作为主战场，以领导干部抓军民共建工作落实为着力点，以改进创新为军民共建工作的突破口，以军民共建促双赢为重点，以军政军民团结促和谐为平台，以军地快速发展促“两力”为目标，狠抓了军（警）民共建的基础工作。，他倡导在全区开展了“军民手拉手，千户送温暖”和“军民共建进社区”活动，10个驻区部队大单位和*的乡镇签订了军民共建互帮协议，20余名将军和150多名师团职干部，利用每年八一、中秋节、春节，与共建单位的领导一起到贫困户家中开展扶贫送温暖活动，共赠送慰问金和慰问品价值人民币600多万元；508个部队和驻地社区、村镇、企业、学校签订了共建协议，军地相互支持，资源共享，共驻、共建社区不断创新，军民共建社区党建、社区文化、社区教育、社区服务、社区治安取得了显著成效。中央民族大学和武警*总队二支队、中国农业科学院和解放军艺术学院军（警）民共建、*区与河南省光山县和革命老区四川省丹巴县的跨省共建，突出了*军民共建工作的特色和亮点。

（二）开展创建文明单位活动，拓展军民共建空间。结合*区争创全国和首都文明城（区）活动，*同志倡导开展了军民共建“六个一”活动。即以“共创文明单位，共建绿色家园”为主题的军地绿化美化活动；以“学纲要见行动，树新风”为主题的《公民道德建设实施纲要》宣传教育活动；以“倡导科学文明，反对迷信xxx”为主题的文艺演出活动；以“军民同心筑防线，抗击非典保家园”为主题的军民携手共同战胜重大疫情活动；以“关爱困难群众，奉献一片爱心”为主题的扶贫济困活动；以“弘扬光荣传统，展示共建风采”为主题的“军营一日”、“社会一日”活动。通过军民共建，使争创文明城（区）活动开展的红红火火，进一步推动了军民共建活动的深入开展。

（三）开展“军民共建少年军校”活动，探索军民共建领域。以新的思路谋求军民共建工作活动的新发展，新的举措开创军民共建工作的新局面是*同志牢牢把握的工作重点。，协调成立了*区少年军校总校和*区青少年国防教育基地。全区军（警）民共建少年军校达到100％，29所中小学被评为“首都先进少年军校”，北航附小还被树为“全国少年军校示范校”。17年来，*同志为加强未成年人思想道德建设，共赴68个学校调研，26次召开座谈会征求学校、家长、社区和军地共建各方面的意见，撰写调研报告18篇、理论征文32篇；组织向军地300余个共建对子和270余所大中小学赠送国防教育图书28000余册，书架560个；开展国防知识竞赛、演讲比赛410多场次，军训大中小学生36万余人；22个国防教育基地共计接待参观人数达上百万人次。

三、找准切入点，不断化解双拥共建难点问题。

*同志注重在军民共建工作中，找准切入点，有针对性的解决军民共建工作中的难点问题。

（一）形成共识。在*区连续5次荣获全国和*市双拥模范城（区）后，*同志积极向区委、区政府提出建议，把继续争创双拥模范城（区）活动作为展示*区军地双方风采永恒的主题。在他的建议下。*区党代会和人代会将加强对军民共建工作领导，开创军民共建工作新局面的意见写进了区委和区政府的工作报告；区双拥工作领导委员会专门下发了《*区关于进一步开创双拥共建工作新局面的意见》。以此形成了上下良好的双拥共建统一认识。

（二）完善制度。为了发扬成绩，不断争取军民共建工作的新成就，根据全国和*市双拥工作会议精神，他亲自主持制订了《*区－－双拥共建工作发展规划》；为使军民共建模范单位的评比更加系统、规范，在充分调查研究、广泛征求军地意见的基础上，主持制订下发了《*区军民共建模范单位考核实施细则》，调动了军地争创军民共建模范单位的自觉性；还主编了《共建之路》《双拥之路》、《创新之路》等理论创新征文荟萃和书画册12本。

（三）典型引路。军民共建工作的基础在基层，重点在领导，关键在引导。*同志注重用三个方面的典型推动基层军民共建活动创新发展。在军（警）民共建方面，推广了中央民族大学与武警*总队二支队共建对子；在军民共建少年军校方面，推广了*实验二小和第二炮兵的少年军校；在军民共建进社区方面，推广了海军自动化研究所与*铁路建设集团有限公司的社区互建。并200多次深入军地共建对子，检查、指导共建情况；组织召开军民共建工作汇报会、研讨会、经验交流会，达到了相互学习，相互促进目的。

联系群众宣传方案范文

以全省法律援助宣传日为契机，抓住_《法律援助条例》实施十周年有利时机，结合党的群众路线教育实践活动，通过组织开展法律援助调研、回访活动，了解群众呼声，进一步树立群众观点，增强为民服务宗旨意识；通过组织开展集中宣传活动，进一步扩大社会宣传，提升社会知晓率；通过组织开展法律援助走基层转作风活动，进一步增强服务能力，树立窗口形象，提升法律援助社会公信力。

各司法所、援助工作站要采取召开座谈会、理论研讨等形式，总结法律援助10年来的成绩，进一步创新思路，谋划未来发展。

（二）组织开展法律援助调研、回访活动。县局、县中心将按照省厅“贴民心、转作风、树形象”主题教育实践活动要求，分阶段有步骤地在9月1日前后，组织法律援助机构工作人员深入基层，开展一次大回访、大调研活动，了解群众需求，征求工作意见，接地气，树新风，转作风，找准当前法律援助工作存在的问题，为下一步改进提高奠定基础。每个司法所回访不少于3个受援人，并根据调研情况形成一分书面的调研报告或论文。

（三）开展一次法律援助走基层活动。县局、县中心组织法律援助工作人员、律师进社区、进村组、进学校、进工地、进市场，针对空巢老人、农村留守儿童、留守妇女，进城务工人员等各类困难群众，开展面对面、零距离的法律援助宣传，提供个性化、专业化法律援助服务，在服务中提升能力，树立形象。

（一）高度重视，精心谋划组织。各司法所和法律援助工作站要充分认识开展系列宣传服务活动的必要性和重要性，精心谋划好宣传服务活动。要结合本地工作实际，紧贴基层群众，突出基层特色，制定具体活动方案，将法律援助系列宣传服务活动与“群众路线教育实践活动”有机结合，使宣传活动有计划、有步骤地开展，确保活动落实到位，人员组织到位，取得实实在在的效果。

（二）创新形式，丰富载体。各司法所和法律援助工作站要不断创新形式和途径，紧紧围绕活动主题，整合资源，结合“法律六进”，密集宣传，形成声势。要把传统宣传形式和现代化的媒体宣传手段相结合，不断扩大宣传层面，要把宣传活动与服务实践相结合，通过服务增强效果，树立形象。

（三）务求实效，力戒形式主义。各司法所要扎扎实实地开展宣传服务活动，要多与群众打交道，接地气，用真情，真心解答群众咨询，热情受理申请，严格办理案件，要把困难群众的评价作为检验活动的效果。

各司法所、法律援助工作站要在9月25日前将活动开展情况上报县法律援助中心，上报情况包括一分宣传月总结，以及四项具体活动的照片、统计数据、调研报告或调研论文。

联系群众宣传方案范文

xx年7月11日是第25个世界人口日，为纪念“”世界人口日，营造有利于人口计生工作的舆论氛围，***乡计生办精心组织，安排布署，开展了“***乡人口计生宣传周”活动，具体方案如下：

以世界人口宣传主题为重点，在全乡开展社会性的宣传活动，努力营造有利于我乡人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的社会舆论环境。

1、宣传计划生育政策法规、奖励扶助、特别扶助等法律法规知识;。

2、宣传避孕节育、优生优育、晚婚晚育等知识;。

3、宣传以人为本，为育龄群众提供优质服务的工作方针;。

4、宣传男女平等，生男生女一样好，女孩也是传后人等新型婚育观念;。

5、宣传预防艾滋病等生殖保健科学知识。

(一)开展集中宣传活动。

1、活动时间：7月9日――7月15日。

2、宣传地点：大黄村、h河、北张贾、武洼、刘黄村、康洼、大云村、大光村、工官屯。

届时将出动宣传车摆放宣传展板，悬挂宣传横幅，设立义诊台，设立生殖健康、优生优育、避孕节育、政策法律、艾滋病防治等咨询台，发放计生宣传品、宣传材料，免费发放避孕药具等。

1.各行政村张贴标语，搞好宣传一条街。

3.把人口与计划生育宣传内容刻录成光盘，在各行政村召开广播会，切实转变人们的婚育观念，树立婚育新风。

家校联系工作方案

学校和家庭是孩子接受教育的两个最重要的环境，家庭教育和学校教育需要相互支撑、相互促进。为做好家校共育工作，密切家校联系，凝聚教育合力，为学生成长成才、终身发展导向护航，特制定本实施方案。

贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以提高学校家庭教育指导服务工作水平为重点，以家庭教育改革创新为动力，以服务广大青少年学生和家长为出发点和落脚点，以构建立体教育网络，推动构建学校、家庭和社会协同育人体系，促进中小学生健康成长和全面发展，努力办好让人民满意的教育。

以健全学校家庭教育指导服务体系，提升学校家庭教育指导服务水平为目标。进一步发挥学校在家庭教育工作中的重要作用，推动形成学校组织、家长参与、社会支持的家庭教育工作格局；进一步丰富学校家庭教育指导服务形式和内容，形成适应家长和学生需求的家庭教育支持服务体系；进一步构建和谐的家校合作育人关系，促进学校家庭教育指导服务专业化、精细化。

坚持立德树人。

以社会主义核心价值观为引领，帮助和指导家长更新家庭教育观念，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生养成好思想、好品格、好习惯，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

坚持以生为本。

尊重学生的成长规律和教育规律，以学生为本，把学生放在正中央，帮助和指导家长不断提升和优化有利于学生健康成长的家庭教育环境，促进学生全面发展。

坚持需求导向。

关注学生和家长的实际需求，丰富学校家庭教育指导服务内容，为家长提供有针对性的多元化指导服务。针对家校合作中存在的问题，加强分类指导，不断提升学校与家庭沟通合作的能力和水平。

坚持创新发展。

结合新时代家庭教育的新问题、新趋势，加强家庭教育理论研究，注重学校家庭教育理念创新、指导服务模式创新和家校合作机制创新，不断提升学校家庭教育指导服务的科学性和实效性。

（一）加强家校共育指导服务阵地建设。

挂牌成立长治市家校共育研究与指导中心，中心在长治市教育局家校共育指导委员会直接领导下，发挥对中小学家校共育的研究、指导、服务和培训功能。中心主任为邢斌，成员为：罗娟、刘代平、郝佳英、赵霞，各县区家校共育研究与指导中心负责人。中心的主要职责为：负责统筹、规划、指导全市的幼儿园、中小学和中等职业学校开展家校共育工作的业务指导、管理考核；负责长治市中小学校家校共育管理平台建设；负责开展面向长治市中小学校教师和家长的线上学习、线下培训讲座等活动；负责长治市中小学家庭教育指导师认证、考核与管理；牵头负责开展长治市中小学家庭教育理论研究、学术交流、课程开发和资源整合等。

各县区也要成立相应的家校共育研究与指导中心，其在本辖区的工作职能与市级家校共育研究与指导中心的工作职能相仿。长治市家校共育研究与指导中心总体协调、指导各县区家校共育研究与指导中心，上下一盘棋，统一联动，使我市家校共育工作体系化、特色化、品牌化。

（二）加强家长学校建设。

到2019年7月底，所有中小学（含中职）、幼儿园（以下简称“各学校”）普遍成立家长学校，并纳入教育等级评估工作中。各学校的家长学校要有专人负责，组织架构完善，长治市家校共育研究与指导中心负责统一制定各家长学校的建设标准，并对各家长学校的建设情况进行督导、验收。家长学校师资采取“请进来”与本地、本校讲师相结合的方式进行，各家长学校公益讲座的专家、讲师要经市家校共育研究与指导中心备案和培训，从而确保课程质量，使之正真成为助力我市家校共育工作的有力阵地。（见附件：长治市家长学校工作评估标准）。

（三）组建长治市家庭教育讲师团。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校配合长治市家校共育研究与指导中心摸底、筛选、申报优秀家庭教育指导专业师资人员，组建长治市家校共育讲师团。家校共育讲师团成员要定期研究家庭教育工作，研究针对不同年龄段孩子的家庭教育相关课程，积极探索家庭教育的新情况、新问题，不断增强家校共育指导服务能力。经过前期建设，做到校校有专业家庭教育指导师，鼓励家庭教育名师创设“家庭教育名师工作室”，引领和带动我市家庭教育师资发展。

（四）加强家庭教育指导师师资队伍建设。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要配合长治市家校共育研究与指导中心采取“走出去、请进来”、“线上线下相结合”的方式，举办长治市家庭教育指导师培训班、家校共育骨干人员培训班。通过开展多种形式的家庭教育教师队伍培训，从而全面提高家长学校教师的综合素质和专业能力，使家长学校负责人及教师队伍及时了解和掌握较为前沿的现代家庭教育方式和方法，更加有效地开展家校共育指导工作，家长学校负责人接受家校共育工作培训率达到100%，逐步推行家教工作者资格认证和持证上岗制度。

（五）健全机制推进“校园开放日”、发挥家长委员会作用。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要积极探索、健全机制推进“校园开放日”，加强家校联系、家长委员会制度建设，以“一校一章程”为抓手，建立学校（幼儿园）家长委员会，并逐步形成学校、年级、班级三级家长委员会网络，把家长委员会纳入学校日常管理，制订工作章程，完善例会、对口联系等制度。通过家长委员会选派家长代表参与学校的部分管理或教育实践服务、鼓励家长在开放日到教室与孩子共同上课、开设家长接待日及家长热线、设立家长工作室、选树家庭典范、开设优秀家长讲堂等形式，推动家校双方达成共识，形成育人合力。

（六）务求实效开展家访活动。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要常态化开展家访活动。对需要重点关注的学生每学期至少要进行一次入户实地家访，入户实地家访要做到随访与定访相结合。通过家访，详细沟通了解学生情况、家庭情况，认真和家长沟通交流，达成共识。各学校要建立家校共育家访联系制度，通过考核和激励等方式，鼓励支持学校领导、家庭教育指导师、家长学校负责人、班主任、德育教师、党员等要走访或联系一定数量的特殊学生家长，掌握第一手资料，跟踪解决一些实际问题。

（七）常态开展“家校共育”论坛。

各县区教育局、家校共育研究与指导中心将“家校共育”论坛作为常态化工作来抓，采取“请进来”与本地优秀名师相结合的方式，做到月月有讲堂、次次有收获，不断提升讲堂质量、扩大受众群体辐射面。通过家校共育论坛指导和帮助家长提升自身的素质和修养，提升家长的育儿综合水平，从而营造良好的教育环境，形成教育合力。

（八）多种形式创设家校共育环境。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要积极研究探索多种教育活动形式，创设家校共育环境。如：聘请专家学者担任辅导员，为家长提供教育指导和咨询帮助；积极营造“书香校园”，并向“书香家庭”延伸；强化“共读共写共同生活”的“陪伴教育”理念等多形式、多渠道创设家校共育环境。各县区家庭教育指导中心、各学校要积极探索“互联网+”背景下家庭教育资源平台建设，开辟家校联系新空间，为学生和家长提供便捷、个性化的指导服务。

（一）加强组织领导。

各地、各学校要把家校共育作为办好人民满意教育的重要内容抓实抓好，列入学校年度工作计划，每学期至少召开1次专题会议协调解决推进中出现的问题，制定具体实施方案，创新工作形式，确保工作取得实效。

各县区、市直各学校务必于20xx年6月15日前成立家校共育研究与指导中心，并将各中心的负责人姓名、联系电话发送至邮箱：xxx，联系人：罗娟、赵霞，联系电话：xxx。

（二）集聚各方力量。

积极整合学校资源，发动所有教职工参与家校共育，实现学校领导、班主任、教师全员参与、全科育人。充分认识家长参与学校事务带来的重要性，善于发掘家长资源融入育人工作，强化引导，变阻力为动力，变对立为友好，改变学校生态，提高家长对学校和教育的满意度。

（三）强化师德师风。

督促教师严格按照“四有好老师”标准，严于律己，以身作则，不断提高道德规范水平。要发自内心地爱护每一个学生，尊重学生人格，平等公正对待每一名学生。要着力提高育人水平，创新教育方式，注重聆听家长和学生的心声，用心构建起家校共育的桥梁。

（四）抓好工作宣传。

各县区、市直各学校要利用电视、报刊、宣传栏、自媒体等多种平台加强对家校共育工作的宣传，充分培育、挖掘、提炼家庭、教师、学生在家校共育工作中的先进典型经验，宣传优秀家庭教育案例，营造良好的工作环境和舆论导向。

军地协同联系方案范文

尊敬的全体官兵，各位领导、同志们：

今天，我们在这里隆重举行“xx边防检查站、xx公司军民共建签字仪式”和“迎新春军民共建联谊会”。大家喜气洋洋，欢聚一堂。刚才，我们荣幸的和xx边防检查站共同缔结了文明共建公约，标志着双方在落实中央、xxx及上级指示，共建文明社会、同创和谐家园，及日常工作中相互支持等方面，全方位地进入到一个崭新的阶段！借此机会，我代表xx公司全体干部职工，向始终关心、帮助、支持xx公司发展的xx边防检查站全体官兵，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！

多年来，xx公司与边防检查站相邻相依，互相支持，密切配合，相互促进，结下了深厚的友谊。官兵们把港口当故乡，视人民为亲人，积极投身港口的“三个文明”建设。在我们的共同努力下，xx公司保持了持续、快速、健康、协调发展的良好势头。公司自xx年投产至今，全年吞吐量由当时的xx万吨，一举跃升到今年的`xxx万吨。在短短xxx年间，整整增长了100倍。自投产以来，公司累计完成吞吐量xxx亿吨。为我国经济社会发展做出了显著贡献。

这些辉煌成绩的取得，凝聚着全体边防官兵的辛勤劳动和无私奉献，浸透着你们的青春和汗水。xx个风雨春秋，xxx多个日日夜夜，广大官兵披星戴月，风餐露宿，顶烈日，战严寒，风雨无阻，镇守国门，严格执法，热情服务。你们急港口之所急，想港口之所想，与xx公司同呼吸、共命运、心连心。为保卫国家利益，维护社会稳定，促进xx公司的发展作出了巨大贡献。

在圣诞节即将来临和新的一年即将开始的美好时刻，预祝我们的文明共建前程似锦、硕果累累；祝xx边防检查站在建设“业务大站、素质强站”中取得新的、更加辉煌的成绩；祝xx政委、xx站长及边防全体官兵和在座的同志们新年快乐、阖家幸福、身体健康、万事如意！

谢谢。

军地协同联系方案范文

1、共建工作中的大小事必须经过会议讨论，形成共识后再予以实施。

2、每季度召开一次共建例会，商议工作计划，策划共建活动。

3、每年年初必须召开一次领导小组会议，保证全年的共建工作得到落实，解决经费、人员等重要问题。

4、每年年底召开一次领导小组会议，总结一年的共建工作，表彰共建工作中的先进个人。

5、遇到重要的共建活动，可以临时召集共建工作会议，研究、商讨共建工作的进程、成果和存在问题，安排部署下阶段共建工作。

6、每次会议要有详细的会议记录。

二、联系互访制度。

1、共建双方主动互通工作情况，及时沟通共建工作动态，增进双方感情。

2、每年军地相互走访、慰问4次以上。认真组织“八一”、春节重大节日的慰问活动。

3、共建双方要主动邀请对方参加本单位组织的重要活动。

4、对于共建工作中出现的新情况、新问题，共建双方要相互交换意见。

三、共建活动制度。

1、共建活动要做到有计划、有经费安排、有人员负责、有总结表彰，每月至少组织一次共建活动。

2、共建活动遵循“双向服务、双向奉献”的原则，开展服务于社会、服务于军营、丰富多彩、形式多样的共建活动。

3、组织共建活动要充分考虑到共建双方的实际需要，要解决实际问题，切忌形式主义。

4、在组织共建活动时要注意做好媒体宣传工作。

5、共建双方组织开展的各项活动，做到互相帮助、互相参与，场地设备和人员共用，确保活动的成功。

四、共建工作资料管理制度。

1、有专人负责共建工作资料的管理，有专用的档案管理设备。

2、共建工作资料包括以下内容：

（1）组织领导及组成人员。

（2）年度工作计划和总结。

（3）有关工作制度、职责。

（4）各种会议记录。

（5）各项共建活动情况记录（照片、录像带等）。

（6）共建工作大事记。

（7）简报及上报信息存留件。

（8）其它资料。

3、共建档案整理成册，注意保存和利用。

妇联系统的六一儿童节活动方案

今年“六一”国际儿童节，我省各级妇联组织从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，检验保持共产党员先进性教育成果的认识高度，紧紧围绕贯彻落实中央8号文件和省11号文件精神，抓住庆“六一”和迎接“十运盛会”的有利时机,全省上下同心协力，以加强未成年人道德建设为主线，以“庆六一，迎十运，争当文明小公民”为主题，结合“家庭育人”工程和“双合格”活动要求，突出为儿童健康成长办实事、办好事，开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动，使全省儿童少年度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

一、各级领导高度重视儿童健康成长，千方百计为儿童办实事、办好事。

我省各级党委政府、各级小公民道德建设活动领导小组成员单位及社会各界十分重视儿童工作，坚持儿童优先原则，出实招、办实事，为广大儿童“快乐学习，健康成长”创造了良好条件。今年5月25日，省小公民道德建设活动领导小组在南京召开了第四次会议，会议讨论确定了今年“六一”庆祝活动的主题是“庆六一，迎十运，争当文明小公民”。省小公民道德建设活动领导小组组长、省委副书记冯敏刚在会议上对今年的活动提出了明确要求：要结合未成年人的成长规律，采取未成年人喜闻乐见的教育方式，打造他们欢迎的品牌，进行潜移默化的教育，使活动真正取得实效。他强调要以迎接十运会为契机，开展好今年的“六一”儿童节主题系列活动，发动和组织全省少年儿童弘扬拼搏奋进、团结协作的体育精神，提升文明素质，培养文明举止，当好文明小东道主，向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌。

各级领导热情参加“六一”庆祝活动。6月1日，省妇联、省体育局联合省国画院，在南京五台山体育中心隆重举办了“庆六一，迎十运，争当文明小公民”主题活动，省委常委、省委组织部长王国生、省人大副主任张艳、副省长何权和省小公民道德建设活动领导小组19个成员单位的分管领导、省儿基会的领导与小朋友一起欢庆节日。会上，王国生部长代表省四套班子对全省儿童表达了美好的节日祝愿，并作了重要讲话。他要求各级党委政府和各有关部门，从落实科学发展观、建设一个和谐发展的新××的战略高度，继续深入贯彻中央《若干意见》精神，以小公民道德建设活动为重要载体，把加强和改进未成年人的思想道德建设摆上更加突出的位置，加大投入，多办实事，积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。省领导还慰问了现场10多所小学的师生们。省委常委、苏州市委书记王荣亲临苏州市“六一”庆祝大会现场，与孩子们共度节日，为全国妇联系统唯一被中央文明委等六个单位命名的“全国青少年校外活动示范基地”――苏州市妇女儿童活动中心授牌，为苏州市网上家长学校题写了校名，并通过网上家长学校视频会议系统向全市儿童少年致以节日的祝贺。连云港市委书记陈震宁等四套班子领导来到孩子们中间，和孩子们共度“六一”。

各级领导走访慰问，解决儿童发展中的困难。“六一”期间，各级党政领导从战略的高度关心、重视儿童健康成长，深入基层走访慰问儿童和一线儿童工作者，解决儿童成长中遇到的困难，积极参与了“六一”节的活动，形成了全党全社会关心和支持儿童成长，服务儿童的良好社会风尚。宿迁市委书记仇和走访慰问了特殊学校师生，寄语残疾儿童和“春蕾班”学生，热爱生活，战胜困难。无锡市委书记杨卫泽和市长毛小平在节日前夕深入到基层幼儿园、小学慰问儿童和老师们。徐州市委书记徐鸣在“六一”前夕给全市小朋友写了一封慰问信。镇江市委书记史和平带队深入县、镇幼儿园慰问。苏州四套班子分管领导及市妇儿委全体成员带着市财政拨出的5万元慰问金，分四路前往城乡小学、幼儿园、托儿所、福利院和特殊教育学校慰问。连云港四套班子领导率领有关部门负责人带着文体用品走访慰问了市福利院和部分“春蕾班”。

二、开展系列“六一”宣传、主题活动，生动活泼促进未成年人健康成长。

今年“六一”各地以“宣传活动，烘托气氛；主题活动，展示成果；道德实践活动，提高思想道德素质”为思路，联合各部门、社会各界力量，组织策划了以儿童为主体，贴近儿童实际，渗透儿童社会生活各个环节，为儿童喜闻乐见的一系列活动，生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。

“六一”宣传活动，营造喜庆气氛。今年，省妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝活动方案，下发了《关于××省庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动的`通知》，指导各地的“六一”活动。各地围绕全国及省妇联的部署，充分利用节日契机，围绕主题进行了强势宣传，营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是专题宣传造声势。各地充分发挥主流媒体作用，大力宣传了各级党政领导和社会各界重视、关心和支持儿童事业，为儿童办好事、实事的好方法、好经验，宣。

传了一大批关心儿童事业发展的先进典型，宣传了我省维护儿童的合法权益，传播科学的家庭教育观念等儿童工作取得的新成绩。盐城、镇江市的主要新闻媒体，专门开辟了“同成长、双合格---我行”儿童主题专栏、专版，还明确专人负责“六一”活动情况报道。宿迁市通过市电视台向全市儿童和儿少工作者致以节日祝贺和问候，制作了宣传“五小公民”的系列报道。二是多渠道宣传造影响。各地在发挥电视台、广播、报刊和网络作用的同时，大力拓展宣传阵地。各相关单位、学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，各地庆祝会场布置上力求贴近实际，贴近儿童，烘托浓烈的节日气氛，让儿童感受节日的快乐，营造了良好的舆论氛围。苏州昆山市六一儿童节庆祝大会被央视一套新闻联播报道。宿迁市在全市范围内大力开展了“社会妈妈助春蕾”活动，在社会上引起了强烈的反响，《人民日报》、《新华日报》、《扬子晚报》、××电视台等多家重要媒体相继进行了报道。

庆“六一”系列主题活动，展示儿童发展可喜成果。“六一”前后，各地紧紧抓住我省举办第十届全国运动会的契机，发动和组织少年儿童积极参加迎十运文明建设活动和适合儿童特点的体育活动，开展了主题鲜明、形式多样的主题活动，营造了全省喜迎“十运”盛会的气氛，充分展示了儿童少年的才艺。省妇联联合省体育局、省国画院隆重举办了“庆六一，迎十运，争当文明小公民”主题活动。来自南京14所学校的1200名儿童少年组成了8个展演方阵，以精彩的集体操、集体鼓号吹奏、集体舞、腰鼓舞等少儿体育舞蹈表演，表达了节日愉快的心情，展示了他们积极参加体育锻炼的成果和向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌；百名儿童百米长卷绘画活动、千名儿童“迎十运盛会，当文明小公民”现场签名活动，表达了他们培养文明举止，提升文明素质，当好文明小东道主的决心；省国画院及省内知名书画家和来自省妇女儿童活动中心、南京赤壁路小学等学校的小画家们联袂进行了“共享阳光，让爱飞翔”主题义画活动，共同在现场挥毫泼墨，激情义画，慷慨捐画助学，为贫困儿童和外来务工人员子女献爱心。主题活动上，省妇联、省体育局还联合表彰了50名××省体育小明星。各地的“六一”活动也是精彩纷呈。南京市开展了为迎接“十运”而精心准备的“励志练武，全面发展”儿童少年太极拳操集体表演活动，举办了“我为十运做贡献，争当合格小公民”小小东道主广场义卖活动，儿童少年将义卖自制的手工作品、美术作品、玩具书籍等募集的资金，捐赠给“十运”会。连云港市、县（区）联动举办了为期15天的第二届家庭文化艺术节，开展了“我爱我家”家庭摄影展，举行了少儿科技制作、少儿才艺大赛。盐城滨海、建湖、亭湖等县（区）举办了中小学生艺术节，通过声乐、器乐、舞蹈、手工、书法、美术、剪纸等比赛，展示学生的综合素质，培养学生对民间艺术的热爱。宿迁市举办了首届“小哥白尼杯”小学生素质教育特长展示活动竞赛，科技制作比赛、朗诵比赛、书法美术比赛、声乐器乐舞蹈比赛，既展示了素质教育的成果，又激发了儿童少年的成就感。无锡市举办了首届‘龙之志・爱心书屋’读书博览会”，在儿童少年购买和阅读新书的过程中进行传播优秀文化，弘扬中华美德的教育，潜移默化地培养未成年人奉献爱心、关爱他人的高尚品质和爱读书、读好书的良好风尚，推进和谐无锡、文化无锡的建设步伐。常州市举办了“金色童年杯.蓝天下我们共同成长－―新市民子弟书画作品展”，常州蓝天新市民子弟学校的学生用绘画、书法表达对城市生活的感受和憧憬。镇江市举办了“同在蓝天下，我们共成长”大型广场文艺汇演，展示儿童才艺，激励全市儿童少年快乐学习、健康成长。徐州市开展了“智慧之家，健康宝宝”大赛，全市1000多对亲子进行了才艺大比拼。扬州市开展了“新扬州、新少年”少先队庆“六一”主题活动，并由全国特级优秀人民警察陈先岩同志带领少先队新队员举行了特殊的宣誓仪式,表彰了市“十佳少先队员”。苏州昆山围绕“家”和“治家格言”举行了少儿书法，以书法比赛的形式弘扬家庭美德，传播家庭文明新风尚，营造加强和改进未成年人思想道德建设的社会氛围。

道德教育实践活动，培养儿童少年爱国情感。今年“六一”儿童节，全省各地依托家庭、学校、社区和爱国主义教育基地，以思想建设、道德实践、革命传统教育为重点，开展了丰富多彩的儿童少年思想道德建设活动，切实提高了儿童少年的思想水平和道德素质，深化了小公民道德建设活动。南通市以纪念抗战60周年为契机，结合“五个一”道德实践活动，开展了“牢记历史，爱我中华”主题教育，请抗战英雄为中小学生作历史报告、举行“牢记历史，爱我中华”中小学生歌咏比赛，面向社区家长和孩子开展了“军功章展览”活动，珍贵的爱国主义传统教育，使孩子和家长深受教益。连云港市围绕纪念抗战胜利60周年，组织儿童少年开展了学唱一首抗日革命歌曲、阅读一本抗日题材书籍、组织收看一次抗战电影、开展一次抗战影评（书评）、组织“不忘国耻、振兴中华”历史宣讲“五个一”纪念活动，深受教育的学生纷纷表示要努力学习，报效祖国。徐州市在全市儿童少年中开展了“与美德同行”演讲比赛，让孩子们用自己的眼睛发现身边的美德，用生动的语言叙说美德，用实际行动学习美德、弘扬美德；鼓楼区的读一本书、看一部电影、唱一首革命歌曲、讲一个故事、办一期板报、听一次讲座、组织一场文艺演出“七个一”活动，丰县的全县未成年人思想道德建设典型事迹报告会，睢宁县的“争创五好先锋，共建美好家园”思想道德主题宣传教育活动，都收到了较好的教育效果。无锡市免费向广大儿童少年开放徐悲鸿纪念馆、尹瘦石艺术馆、太平天国王府等爱国主义教育基地，优惠开放旅游景点、青少年活动中心，在节日活动中促进儿童少年健康成长。

三、组织主题鲜明的家庭教育活动，优化未成年人成长的第一环境。

年初，为推动各地妇联切实承担牵头家庭教育的责任，进一步深入推进“家庭育人”工程，确保“双合格”活动在我省顺利开展，省妇联与省教育厅、关工委联合发文，要求各地因地制宜开展“百万家长读书活动”，引导、鼓励家长学习家庭教育知识，更新家庭教育观念，提升教子水平，争当合格家长，优化未成年人成长的第一环境，推进和谐家庭建设。

全省上下联动，开展“双合格”家庭教育实践活动。六一前夕，省及各地共组织了10余场“百万家长读书活动家教知识专家讲座”，受众达4800人。各市联系本地实际举办了形式各异、内容丰富的“双合格”家庭道德教育活动。南京市举办了“提升小学生学习能力，培养良好学习习惯”家庭教育讲座，“争当合格父母，培养合格人才”大型公益咨询活动，向广大家长传授科学育儿的知识和方法。镇江市举行了“同成长，双合格”家庭教育活动启动仪式，向全市少先队员及其父母发出“父母与孩子要共同成长”的倡议，副市长亲自到会对活动提要求。连云港全市组织开展了“争做合格父母，培养合格人才”“双合格”家庭教育实践活动，并邀请全国著名家庭教育专家周永琴教授作了“双合格”家庭教育巡回报告会,帮助5000多名家长树立家教新理念，掌握家教新方法；赣榆县四套班子领导参加了县“我与孩子同学习、共成长”家庭读书活动启动仪式，倡议全县家长担负起培养教育孩子的责任，与孩子共同学习，共同成长。南通市举行了“家庭教育与构建和谐社会”专题报告会，开展了“争做合格父母，培养合格人才”、“流动人口家庭教育”、“留守儿童家庭教育”、“家庭教育与和谐社会”等专题研究，启东市还组织了“合格家长”征文活动。无锡市组织讲师团成员深入社区（村）、托幼机构、流动儿童集聚地，举办了为期1个月的“儿童保健知识进社区”健康讲座，召开了流动儿童保健管理现场会、研讨会，并为部分流动儿童进行了免费体检和建档。徐州市以开展“合格家长”征文活动、“亲子携手，共建精神家园”读书活动、“十校万人签名传递”活动，启动120多个企业参与的“家庭教育进企业”家教实践活动，在全市顺利推开“双合格”活动。盐城市举行了“××省百万家长读书活动”启动仪式，结合实际开展了“十万家长读书活动”，为未成年人健康成长营造良好的环境。常州全市组织开展了“新华书店杯”亲子共读一本书读书征文比赛活动，广大家长和孩子踊跃参与，同学习、同思考、同执笔，营造了积极向上的家庭氛围。泰州市成立了亲子教育实验中心、泰州市家庭教育心理咨询中心，填补了市亲子教育研究的空白。淮安市组织20多名家教讲师团专家，面向社区家长和儿童，开展了“把知识送给家长社区行”活动。

评选表彰先进，推动未成年人家庭教育工作。5月31日，全国妇联联合有关部门在北京表彰了“双合格”家庭教育先进集体和个人，我省31个单位、个人受到表彰。“六一”节前夕，各地也开展了“双合格”活动的先进集体和个人评选表彰，极大地激发了广大家长和家庭教育工作者的创造活力，增强了“双合格”家庭教育宣传实践活动的社会影响力，推进了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的建设，营造了全社会关注支持家庭教育工作的良好氛围。常州市召开了家庭教育工作会议，表彰了60所市示范家长学校、40名市优秀家长、23个家庭教育工作先进集体和28位家庭教育工作先进个人，还命名了20个市家庭教育理论研究和实践指导基地，建立了家长学校总校专家库。南通市四套班子领导参加市“六一”庆祝活动，为“五个一”亲子道德实践活动30个先进集体、40个先进个人和18个标兵家庭颁奖；海门市评选出了“孝亲敬老”百名好儿童、百名好家长。盐城市开展了评选百名“教子有方”优秀家长、教子示范户、家庭教育示范村、家庭教育示范楼和留家好孩子等家教先进评选表彰工作。徐州市围绕“双合格”活动，自下而上评选出了“百名合格父母”、“百名合格小公民”。

四、关注儿童成长，为儿童办实事、办好事再掀高潮。

创新“春蕾”活动，关爱弱势群体儿童身心发展。今年六一儿童节，适逢各地开展第一批保持共产党员先进性教育,省及各级妇联把为贫困儿童办好事、办实事作为履行宗旨的实际行动。3月底，省妇联下发通知，在全省妇联系统开展“社会妈妈助春蕾”活动。妇联系统党员干部带头，广泛动员社会各界有一定的经济能力、富有爱心和责任感的人士，担任贫困儿童的社会妈妈，使他们与其它儿童一样享受母亲的关爱，享受成长的快乐，获得身心健康发展。省妇联机关党员干部踊跃捐款资助了南京聋校、南京盲校、江宁特殊学校的23名残疾儿童。省妇联还积极为省委办公厅、苏源公司、××人文文化公司等单位联系创办“春蕾班”，资助了200多名贫困学生。各市、县积极响应，抓住“六一”黄金时机争取社会支持。连云港市妇联联合市委宣传部、文明办、教育局向全市女党员和社会各界发出争当“社会妈妈”倡议，得到了全市女党员和社会各界的积极响应，成功结对帮扶800多名贫困学生，资助金额近百万元。宿迁市举行了“社会妈妈助春蕾”活动的结对仪式，有近500名贫困孩子找到了“社会妈妈”。盐城市、县联动，开展了“千名爱心妈妈助‘春蕾’”活动，在“六一”庆祝大会上举行了结对启动仪式。苏州市高新区妇联和计生委联合举办“关爱女孩、情系未来”活动，来自全区各乡镇、街道的100名贫困女童，每人得到了一份价值200元的爱心大礼包；与区教育文体局、团区委联合举办“爱心助学”捐助仪式，100名贫困孩子每人得到了来自高新区企业赞助的500元助学款。无锡市各区妇联在动员社会力量帮困助学上成效显著，崇安区妇联募集爱心助学资金302万元，拨出专款资助了120名特困学生，其中有外来学生29名，并对15名优秀特困生发放了爱心奖学金；锡山区妇联收到各界捐赠款物计人民币49.8万元，惠山区妇联收到各界捐赠款物97万多元，资助优秀贫困生、流动生。

关注儿童安全健康。省小公民道德建设领导小组成员单位充分发挥职能作用和部门优势，积极为儿童健康成长创造条件。由省儿基会、省卫生厅、省妇儿委共同主办的为贫困儿童免费健康体检，深受大家欢迎。各地文化部门提供了一批健康、丰富、有教育意义的精神食粮，依法加强了对儿童读物、文化图书市场和网吧的管理，严禁毒害儿童少年的书刊、图片、音像制品在市场上出现。工商、卫生部门加强对儿童用品的检查。“六一”前，南京、无锡等市卫生监督所、市工商部门对儿童食品及儿童玩具进行了专项执法检查，发现在个别地方还存在着销售过期儿童食品，销售无厂名厂址食品，销售的儿童玩具中无中文标识、无厂名厂址等现象，执法部门根据相关法律对上述现象作出了相应处理，为儿童少年的健康成长提供了有力的保障。

家校联系工作方案

站在“为党育人、为国育才”的高度，学校重新审视在家校协作、协同育人中的责任和功能，厘清边界，主动作为，真正打造学校、家庭和社会教育紧密结合的“育人共同体”，共同促进学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

出台《英才学校家委会章程》、《英才学校家长学校章程》、《英才学校家长学校课程实施标准》、《英才学校家庭教育教师评价考核办法》、《英才学校优秀家长、优秀家庭评选表彰制度》。

一个方向要把握，一切为了孩子的健康成长。两个误区要避免，一是和学校对立，二是成为学校的工具。三个关系要和谐，与家长的关系，坚持自愿参与原则；与学校的关系，坚持协作共商原则；与学生的关系，坚持全面发展原则。四项工作要落实，监督学校建设，参与学校管理，解决学校难题，发挥家长特长。

根据不同家长拥有的资源和能力，力所能及地为教职工和学生的健康成长提供特色服务。

组建一支以班主任、家庭教育骨干指导教师和心理健康专职教师为主体，有关专家和优秀家长代表共同参与，专兼职相结合的家长学校教师工作队伍，专门从事家庭教育理论研究、家庭教育实践活动和家庭教育培训等相关工作。

每年不少于8万元，主要用于东安英才学校本土家庭教育指导师的培训以及家庭教育相关校本课程和材料，为家长学校的规范化，常态化建设提供充足的物质条件与保障。

本着“先专业培训，后考核上岗”的原则，形成科学完整的师资培训体系。核心在于家长的教育意识和教育能力。

为了全面提升家长在家庭教育和家庭建设方面的能力，学校开发实施合格父母生活、德育实践两个模块的家校课程。

一是家长学校合格父母基础课程。家长学校面向全校学生家长开设初中阶段学生身心发展特点，家庭教育，家庭建设，家校共建中的有效参与亲子沟通方法策略。培养家长做智慧父母，了解家庭教育的常见问题与应对策略，树立正确的家庭教育思想观念，掌握科学的家庭教育知识和方法，加强自身修养，营造良好的家庭环境。

2022年1月16日到2022年2月22日，学校12名经过专业家庭教育培训的教师线上进行家教讲座，面向全体家长。

二是家庭生活德育实践活动课程。学校聚焦当下家庭生活面临的手机依赖、劳动意识薄弱、亲子沟通三个问题。与家长委员会共同发动学生和家长深入开展家庭、生活、德育三个践行实践活动课程。

告别手机控，建起“养机场”。

家庭共同设计制作一个存放手机的固定场所，命名为“养机场”。家庭成员每天在同一时段全部将手机放进“养机场”，时长至少一小时。每个家庭可根据实际情况共同约定延长手机存放时间。手机存放期间，家人可共处，可独处，做一些有趣、有意义的事情。

全家齐动手，力行“众厨芳”。

倡导家庭成员每周一起精心准备一次正餐，保持创造性，试着学做一道新菜。做饭要变换分工，每个人要获得不一样的体验，可根据家庭实际共同约定，适当增加全家人一起做饭的次数。

青春誓无悔，潜心“共阅读”。

家庭成员，每周固定两个时间段，每次至少静下心来读书一小时，形式多样，既可以读自己喜欢的书，也可亲子共读，改进阅读方法，对特别有价值的书，可批注和写读书笔记，可根据家庭实际共同约定，适当增加共同阅读的次数和时长。

2022年1月16日到2022年2月22日，通过学校家委会的平台对各班家长进行布置和要求，选出优秀的作为评选优秀家长、优秀家庭的标准。

妇联系统的六一儿童节活动方案

为庆祝“六一”国际儿童节，市妇儿工委各有关成员单位注重发挥职能优势，形成合力，开展了丰富多彩、形式多样的慰问、庆祝活动，努力为儿童少年办实事、办好事。

一、走访慰问活动：

1、5月30日，市委、市人大、市府、市政协四套班子领导到___街道、___、___等地慰问部分城镇和农村托幼园所、小学，看望小朋友们和儿少工作者。

2、“六一”前夕，市总工会对工矿系统所属托幼园所进行慰问；市商业局对所属商业托儿所进行慰问；市妇联去部分镇办、系统办托儿所及下岗女工开的托儿所慰问；市科协、市妇联到联系镇、乡慰问当地儿童少年；市财政局、市文化局、市统计局、市政法委、市司法局对本单位14周岁以下独生子女慰问。

二、庆祝联欢活动。

1、市教育局与市文体局联合举办“六一”广场文艺演出，教育局组织全市庆“六一”幼儿现场剪贴画比赛。

2、5月31日，市妇联组织“洋太太和孩子们在一起”联欢活动。

3、市妇联主办“家庭文化艺术周”活动，“挑战___名厨”家庭烹饪大奖赛，“家和万事兴”家庭文艺晚会，孩子与父母同台表演文艺节目，一起动手参加烹饪比赛。

4、团市委召开全市少先队工作会议，表彰奖励少先队工作创新奖，十佳少先队辅导员，十佳小雏鹰等；组织全市小学生道德故事演讲赛。

5、市广电局开展庆“六一”母子同乐活动；市商业局所属商业托儿所开展庆“六一”文艺演出。

6、市关工委组织“关心下一代工作讲师团”去部分学校作巡回报告。

三、扶贫帮困活动。

1、今年市妇儿工委推出的一项重要活动是加大“春蕾计划”的`实施力度。实施“春蕾计划”的目的就是决不让一个孩子因家庭贫困或不幸而面临失学、辍学。因此，发动全社会的力量来帮助她们完成学业，让她们在社会主义大家庭中健康快乐地成长。

2、市民政局、市妇联、市残联、市红十字会分别到福利院看望慰问孤儿；市残联到河山中心学校儿童班看望慰问儿童。

3、市财政局去石门羔羊帮助结对困难儿童。

4、市文化局将向聋哑学校及___街道部分学校捐款。

5、计生局慰问特困独生子女户。

四、做好为儿童服务工作。

1、“六一”前后，市供销总社所属东兴商厦开展儿童用品优惠活动，并为儿童提供优质服务。

2、六月一日，市建设系统所属公园、市文体系统所属四大名人纪念馆、体育馆、图书馆等向儿童免费开放。

3、市卫生系统所属各医疗机构对14周岁以下儿童免收挂号费、诊疗费；“六一”期间，各医疗机构将为当地1———7岁儿童免费进行健康检查；市计生局、市计生协会将去基层为当地儿童少年免费进行健康检查；市计生局、市计生协会、市卫生系统部分卫生院组织上街开展健康咨询服务活动。

4、市司法局开展青少年维权法律咨询活动，市计生局、市计生协会、市民政局上街开展大型宣传活动。

五、宣传工作。

进一步加大宣传力度，___日报___分社、市广播电台、市电视台全力做好“六一”节宣传报道工作，在全社会形成“儿童优先、爱护儿童、教育儿童、为儿童作表率、为儿童办实事”的良好氛围，优化儿童少年健康成长的社会环境。

军地协同联系方案范文

各位首长、全体官兵、同志们：

大家好!

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝“八一建军节”，借此机会，我谨代表xxx四平市铁西区委向你们表示节日的祝贺和亲切的慰问，对你们长期以来始终不渝支持铁西区各项发展、社会进步所做出的贡献表示衷心的感谢。

中国人民解放军是一支具有光荣传统和辉煌业绩的人民军队。长期以来，驻区解放军在圆满完成各项军事任务的同时，积极支持、参加地方的改革和建设，为我区建设做出了重要贡献，充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象，赢得了全区人民的爱戴和赞誉。

目前，铁西区正面临着实现经济社会发展新跨越的艰巨任务。必须动员和调动全区方方面面的力量，尤其是要紧紧依靠广大军民的团结一心、共同奋斗。没有人民军队的支持，没有军政军民团结，就不会有改革发展稳定的大好局面，也就不会有铁西今后的更大发展。因此，铁西区委站在民族振兴、人民幸福和国家长治久安的战略高度，从全区工作大局出发，积极开展双拥工作，进一步巩固和发展军民关系。现在，全区上下已经形成了以项目为载体带动发展、以改革为动力促进发展的喜人局面。我们热切希望驻区解放军继续关心、支持、参与我区的三个文明建设，为加快全区和谐发展作出更大的努力，全区将一如既往地关心、支持部队的各项建设。

共青团铁西区委一直以来，心系人民子弟兵，每年都带领全区的团员青年开展拥军优属活动，为我区的双拥工作做出了很大的贡献。在建军80周年到来之际，团区委在这里开展庆“八一”军民联欢会，并为官兵们送去丰厚的慰问品，更充分体现了“军爱民，民拥军”的和谐氛围，让我们共同努力，使军民团结之花常开，军民团结之树常青。

同志们，让我们在“三个代表”重要思想的指导下，以更加昂扬的精神状态，做好工作，抓好落实，进一步发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系，继续谱写军民团结的新篇章，为铁西繁荣富强的美好未来做出新的更大的贡献。

最后，预祝演出取得圆满成功，祝全体官兵节日快乐，身体健康，工作顺利。

谢谢大家。

科级干部联系企业方案范文

在依法行政的前提下，县政务服务中心统一协调各进驻窗口单位，深入企业进行现场办公，为企业进行咨询、受理、跟踪各项业务，结合企业需要及实际情况，进一步整合工作流程，压缩审批时限，简化审批手续，减少审核环节，提高行政效率，为企业发展排忧解难。

二、服务内容。

对于纳入服务范围的企业，县政务服务中心将组织开展如下服务：

（一）定期走访了解情况：定期走访企业，了解企业在发展过程中存在的困难和问题。

（二）现场办公及咨询服务：根据需要，组织涉关项目审批部门，深入企业开展集中办公并联审批、现场咨询和现场辅导，现场解决企业存在的实际问题。

（三）主动代理服务：主动告知企业各在各审批环节所需资料和涉及到的收费项目及收费标准，并指导申请人企业按要求准备申报材料，及时做好相关联系衔接工作。

（四）预约申办服务：需预约服务的，联系企业的工作人员在与窗口工作人员预约时间，为企业办理相关审批手续。

（五）办理时限缩短服务：在时限内办结。

三、服务原则。

（一）一次告知原则：应将审批所涉及的申报材料、审批部门、审批程序、办理时限和收费标准等一次性告知申请人。

（二）从简从快原则：协调窗口单位在符合国家法律法规许可前提下，实行简化手续，从快办理。对基本条件具备，申报材料主件齐全的项目应即时办理。

（三）办理原则：协调督促窗口人员应在时限的最短时限内办结，能即办的实时即办，能联办的实施联办。对因申请人原因或其它原因不能按时办结的，应向申请人说明情况。

（四）全程跟踪原则：要对联系企业办理行政审批手续实行全过程跟踪，出现问题要及时协调解决。

军地协同联系方案范文

同志们：

军民共建精神文明，是我军群众工作的光荣传统在新的历史时期的丰富和发展，是贯彻落实十二大精神的一项重大措施。近几年来，我们认真贯彻执行xxx、xxx和总政治部的有关指示，贯彻全军召开的保定地区军民共建现场会精神，逐步开展了军民共建精神文明的活动。目前，全部队已有共建点835个，其xxx建文明村399个、文明街26个、文明学校201个、文明商店54个、其他155个。涌现出了一批先进典型，有87个单位在县和团以上介绍过经验或被评为先进单位。当前这一活动正由点到面油浅入深，由山村到城镇，由基层到机关，广泛深入地向前发展。

从这次会上典型介绍的情况看，我们在共建活动中已初步积累了一些经验，概括起来主要体现在以下三个方面:。

一、各级党委领导重视，把共建活动当作一件大事来抓。各单位把抓认识问题贯穿于共建活动的全过程，注重统一各级领导的思想，不断提高干部战士参加共建活动的自觉性。许多单位党委把共建活动列入了议事日程，做到军政一把手亲自抓，机关各部门一齐抓。为指导共建活动的开展，许多领导同志带领工作组深入基层抓试点，摸索适合本单位特点的共建路子。共建活动的实践表明，各级党委领导重视.是共建活动深入开展的关键。

二、坚持“三个为主”的原则，使共建活动朝着健康的方向发展。根据一些先进单位的经验，坚持“三个为主”的原则，主要是处理好三个关系：(1)地方与部队的关系。地方是主体，部队是助手。开展共建活动，必须坚持以地方领导为主，发挥地方的主导作用，但部队要主动配合、积极工作。在共建活动中，一定要相信群众，依靠群众，发动群众自己搞，部队不能单枪匹马，孤军奋战。(2)物质支援与精神支援的关系。物质支援为辅，精神支援为主，既注意在力所能及的情况下，给予地方一定的物质支援，又把精神支援放在第一位，向群众灌输共产主义思想。(3)共建与自建的关系。共建是目的，自建是基础。共建与自建，是相互促进、相互作用的。只有部队做了好样子，才能有力量去影响人家，帮助人家。而广大干部战士通过同人民群众广泛接触，在社会的大课堂里又能受到深刻教育;不断提高自己。

三、从实际出发，因地制宜地开展共建活动、从实际出发开展共建活动，按照不同地区的不同情况，确定活动的方法和重点，是共建活动的“生命”。比扣在农村，应着重抓好党的农村经济政策的落实，破旧俗，树新风，搞好计划生育，加强文化教育;在城市，应着重抓好转变社会风气，抵制精神污染，改善服务态度，讲究文明礼貌。就是在同一个地区，又有各种类型的共建点，需要解决的问题也不一样，也要根据客观实际开展工作。从实际出发开展共建活动，要从最容易见成效、群众最关心的地方入手。有的从治理脏乱、改变环境开始，使村容村貌迅速改观;有的从煞偷盗、赌博、打架、迷漫等歪风抓起，使社会风气有了明显好转。从实际出发开展共建活动，还要注意讲求实效，抓住主要矛盾，克服薄弱环节，把活动引向深入。

同志们，军民共建精神文明，是新的历史时期赋予我军的一项光荣任务。xxx同志号召我们;“发扬我军拥政爱民的光荣传统，军民共建社会主义精神文明。”我们要进一步提高认识，加强领导，发扬成绩，推广先进经验，把军民共建活动搞得更加广泛，更加扎实，更有成效，为推动建设社会主义精神文明作出新的贡献。

军地协同联系方案范文

近年来我团青年新就业人员增加很多，为团场建设和发展提供了基础力量和勃发潜力。青年活跃在工作基层第一线，积极投身于各种工作之中，以多样化的思维和勇于创新的精神为团场各项事业的发展注入了新的活力。青年人是始兴的骨干力量，也是未来发展的保障。

为庆祝建团90周年，结合团进驻xx县50周年纪念活动，我委与共青团xx县委举办以“兵地儿女为祖国喝彩”为主题的联谊晚会，目的是让更多的青年在这一重要时刻，铭记戍边史、热爱祖国、团结友善为兵地的经济发展献计献策，为家乡的发展作出应有的贡献。展示兵地青年热爱祖国、热爱边疆、团结友善、努力拼搏、健康向上、朝气蓬勃、青春活泼的精神面貌，反映青年精英不断丰富的物质和精神文化生活的崭新风貌。

二、活动宗旨和目的。

三、活动的时间及地点。

1、活动时间：待定。

2、活动地点：待定。

四、活动对象。

1、各单位团干部、新军垦社团成员、兵团挂职干部，有才艺表演青年另计数。

五、活动准备阶段。

1、先发通知组织报名，统计人数，按实际参加的人数定场地。

2、统计选送节目，做好节目安排工作。

六、活动的具体操作方案。

1、参加的青年以单位或以个人送一个表演节目上来。

2、在节目中穿插小游戏。

3、抽奖：幸运之星奖3个，穿插在节目当中。

4、爱国歌曲接龙比赛（抽签选出4男4女上台比赛）。

5、游戏：《猜词》（男女同学搭配两两参加，进行5对）；

七、晚会议程。

主持人：两男两女，兵地双方各出一男一女。

1、主持人宣读联谊会现在开始，并请领导上台致词。

2、宣布演出开始。

3、第二个节目表演完后第一次抽奖开始并宣布抽奖规则。

4、第四个节目过后，进行猜词游戏。

5、第六个节目过后，第二次抽奖。

6、第八个节目过后，进行爱国歌曲接龙比赛。

7、第十个节目过后，第三次抽奖。

8、主持人宣布全体人员同唱一首歌：（什么歌待定）。

9、结束。

八、游戏规则。

1、每人发一个入场号码。

常态化联系退役军人工作方案

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实***总书记关于退役军人工作重要指示和党的十九大以及十九届二中、三中、四中全会精神,发挥领导干部职工的主体作用,积极主动联系退役军人,深入细致开展“结对子”工作,面对面与退役军人沟通交流,用心用情为退役军人服务。

镇、村两退役军人服务站工作人员及村级两委成员,应建立联系“结对子”,定期不定期地开展沟通联络、走访慰问、谈心交心等活动。联系工作主要包括以下内容：

(一)大力开展政策宣传。及时向联系对象宣传党的路线方针、政策,中央和地方有关退役军人的政策措施,确保联系对象掌握政策,自觉按政策规定办事。

(二)深入搞好调查研究。围绕中央领导同志高度关切、退役军人广泛关心、工作中遇到的重难点问题,深入了解实际情况,听取联系对象的意见建议。

(三)认真做好思想工作。准确掌握联系对象的思想状况,对现实思想问题较多,个人诉求较为强烈的,主动做好教育引导和疏解转化工作,促进思想稳定。

(四)末端推动政策落实。了解退役军人政策在联系对象身上的落实情况,对存在的矛盾问题及时摸清情况、找准症结、拿出对策,依法维护好联系对象的合法权益。

(五)真心实意帮困解难。关注联系对象家庭、工作、学习生活等情况,详实掌握家庭和个人遇到的实际困难,尽心尽力排忧解难,不断提升他们的获得感幸福感。

(一)村级两委成员各联系本村退役军人镇、村服务站工作人员实行普遍联系,实现全覆盖。联系人员确定后,建档造册,并建立联系制度。

(二)平常联系与定期联系相结合。联系工作坚持“突出重点、兼顾一般”原则,对于重点联系对象,至少每季度联系一次每年走访一次,确保联系的经常性,在联系对象工作生活中通到困难、发生重大变故,以及“八一”“春节”等重要时间节点,应及时进行联系。

(三)上门联系与上网联系相结合。在搞好与联系对象面对面交流的基础上要注重依托退役军人信息服务平台,通过电话、短信、微信、网络视频等方式,加强与联系对象互动频次,确保联系对象遇事能及时联系、意见能及时反馈。

镇退役军人服务站及各村委会要提高政治站位,强化领导责任,把常态化联系退役军人工作当成年度重要任务来抓,建立工作台账,加强动态管理,完善联系工作日志,切实把工作做细做实;要充分运用移动网络等新兴手段,开展有针对性、个性化的联系服务工作,与退役军人交朋结友,切实增强工作实效区退役军人事务局将常态化联系退役军人工作将纳入年度考核重要内容。各村退役军人服务站要制定联系工作台账,6月5日前报送工作开展情况。

常态化联系退役军人工作方案

认真贯彻落实《xx市退役军人事务局关于建立常态化联系退役军人制度的通知》，加强组织领导，完善工作机制，落实主体责任，对标对表完成工作任务。结合去年工作开展情况，及时修订本级工作方案，明确工作牵头单位和负责人员，联系人和联系对象发生变更的，第一时间做好报备和完善台账工作，严防在硬性任务落实上“挂空挡”。严格按照《转发的通知》要求，抓好网络联系和上门联系相结合，化解矛盾与帮困解难相结合，宣讲政策与听取意见相结合。拉近工作距离，丰富工作内容，拓展工作渠道，在做好共性问题集中解难的基础上，突出针对性、个体化的联系服务，将“一人一策”落到实处。

二、聚焦重点任务，加强工作统筹。

围绕全年重点任务部署，突出政治引领，将常态化联系退役军人工作与中国共产党成立xxx周年系列庆祝活动有机结合，引导广大退役军人知党恩、跟党走，奋进全面建设社会主义现代化国家新征程，注重在联系工作中发现和树立退役军人典型，增强广大退役军人责任感、荣誉感、使命感。强化政策宣传贯彻，结合“法律政策落实年”活动，将宣传解读《退役军人保障法》和有关政策法规作为重要内容，开展“送政策上门”活动。推进矛盾化解，充分发挥联系工作“常态化”和“面对面”优势，帮助退役军人树立正确价值取向，根据实际情况做好矛盾化解工作，切实维护好退役军人的合法权益。

三、建立长效机制，抓好工作督办。

市委退役军人事务工作领导小组办公室将常态化联系退役军人工作纳入全市退役军人工作综合督查范围，列入通报约谈挂牌督办年度重点任务和全市“xx建设”考核内容。规范运行“常态化联系退役军人信息化管理系统”，建立更加完善的工作网络。国家拟于年内制定出台《常态化联系退役军人工作量化评估标准》，为科学评判范围是否覆盖、联系是否经常、内容是否合理、工作是否有效提供依据。要着眼工作常态开展、机制长效运行，强化领导责任，科学统筹工作，指定专人负责，上下联动，抓好任务落实和工作督办，确保常态化联系退役军人工作落细落实。

四、发挥平台效应，提升工作内涵。

要积极引导系统人员深刻认识“常态化”开展联系工作重要意义，牢固树立联系工作“既是服务保障，更是接受教育”的思想认识和情感认同，严防工作流于形式，影响实际效果。要把创新开展工作作为能力提升、积累经验的重要举措，做好工作平台共享，将常态化联系与典型选树、就业创业指导、红色教育和帮困救助等工作有机结合，打通服务退役军人工作“最后一公里”。要发扬首创精神，从基层实践中汲取智慧，做好经验总结推广，加强信息报送，为科学决策提供依据。加强工作数据管理，做好更新对比总结工作，为精准施策提供第一手资料。扎实开展走访调研工作，拓宽意见反馈渠道，收集意见建议，科学分析研判，为建立完善退役军人事务工作长效机制提供参考依据。

常态化联系退役军人工作方案

为深入贯彻落实***总书记关于退役军人工作重要论述精神，加强与退役军人和其他优抚对象的沟通联系，进一步转变工作作风、密切联系群众、增强服务效能，及时了解退役军人和其他优抚对象的服务需求。通过形式多样、载体多元、全面覆盖、精准高效的常态化服务联系方式，与每一名服务对象建立日常联系，全面、精准了解他们的需求、掌握动态，排查化解风险矛盾，及时传递党和政府的温暖，帮助他们解决实际困难，引导他们坚定理想信念，永葆军人本色，建功新时代。

1.退役军人事务系统干部职工常态化服务联系退役军人和其他优抚对象(以下统称为“服务对象”)。

2.退役军人事务部门领导干部常态化联系包案化解退役军人矛盾问题关联的重点退役军人。

3.退役军人党员常态化服务联系非党员退役军人。

4.退役军人创办领办企业或退役军人成功人士常态化服务联系困难退役军人。

(一)县退役军人事务局：主要负责具体落实本县退役军人事务领域常态化服务联系工作，探索开展退役军人党员服务联系非党员退役军人工作。组织本单位班子成员及其他干部职工直接参与重点联系服务对象工作、困难退役军人结对帮扶工作、重点人员退役军人常态化服务联系和领导包案化解工作。督促指导乡镇(街道)退役军人服务站即时开展常态化服务联系工作。

(二)乡镇(街道)退役军人服务站：对辖区内退役军人实行普遍联系，负责常态化服务联系工作的具体执行，实现联系服务全覆盖、困难帮扶全覆盖、退役军人党员教育管理服务全覆盖。乡镇(街道)退役军人服务站重点负责指导和带领辖区各村(居)退役军人服务站开展常态化服务联系服务对象工作，建好困难帮扶、退役军人党员教育管理服务(含组织关系转接服务、“双找”、流动党员落地服务、组织关系“一方隶属”组织生活全员参与等)联系服务等工作台账。

(三)村(居)退役军人服务站：村(居)退役军人服务站组织专职工作人员走村入户或以适当方式持续保持常态化服务联系辖区内的所有服务对象;负责具体做好退役军人党员联系非党员退役军人工作，协助做好退役军人党员教育管理服务工作。

(一)确定联系清单(7月20日前)。以重点联系和普遍联系相结合的方式，县退役军人事务局班子成员，以点带面，选取一个区域重点联系5人。其他工作人员，结合业务工作实际，以内设机构为单位，按照全员参与原则，联系7人，建立常态化联系工作台账(样表见附件2)。县退役军人事务局领导班子成员及其他工作人员重点联系“两参”退役军人、烈士遗属、残疾退役军人、功臣模范、信访矛盾突出人员、特困服务对象等。并于7月15日前按照附件一进行人员分配。

(二)制定联系卡片(7月25日前)。县退役军人事务局办公室根据服务对象的数量，为乡、村两级退役军人服务站统一印制“退役军人服务联系卡”(样本见附件2)，并建立完善“服务联系档案”。

(三)开展首次联系(8月1日前)。利用首次联系机会，县乡村三级要认真开展“四项”活动：一是发送一条慰问短信;二是递上一张联络卡片;三是开展一次走访谈心;四是建立一条联络纽带。

发送一条慰问短信：短信由退役军人事务系统干部职工在开展走访前发送，发送方式可以通过手机短信、微信、qq平台发送或通过协同平台进行集体发送。短信内容由县退役军人事务局进行统一编写，可根据本地的实际情况，结合当前疫情防控、抗洪抢险、志愿服务等活动，引导退役军人积极投身到社会治理能力现代化建设工作中。内容不必过多，言简意赅，点到为止。

递上一张联络卡片：“退役军人服务联系卡”由乡镇(街道)和村(居)退役军人服务站工作人员发放至每名服务对象，发放工作要迅速启动，进村入户、面对面递送，并做好工作记录，建好工作台账。原则上，不能采取通知服务对象到办公室领取或是其他人员代领。各乡镇(街道)退役军人服务站要做好统筹安排，确保在“八一”之前全部发放到位，不漏一户、不掉一人。

开展一次走访谈心：以“拉家常”、“定亲戚”等方式，开展一次走访谈心活动，要面对面交流、手拉手交谈、心贴心服务，了解服务对象的所思所想所盼，详细填写《退役军人服务联系情况表》。在日常工作中，通过新兵入伍“四尊崇”、退役返乡“五关爱”、日常关怀“六必访”，做好常态化沟通联系工作。全系统干部职工要关注联系对象家庭、工作学习、生活等情况，掌握和帮助解决家庭和个人遇到的实际困难。

建立一条联络纽带：在联系过程中，要特别注意记录哪些是退役军人党员，哪些是非党员，哪些属于退役军人创办领办企业或退役军人成功人士，哪些属于困难退役军人，做到记录清晰、底数清楚。县退役军人事务局办公室要注意收集、及时汇总，做好统筹安排，明确专人作为退役军人党员与非党员之间、退役军人创办领办企业或退役军人成功人士与困难退役军人之间的中间联络员，搭建沟通桥梁，建立一条长期联络纽带，真正实现互帮互助。

1、健全联系机制(9月底前)。根据前期走访联系的有关情况，进一步建立健全工作机制，做到规范化、常态化联系。

2.建立完善联系困难退役军人机制。认真按照《中共黔南州退役军人事务工作领导小组办公室关于印发。

3.建立完善退役军人党员联系非党员机制。根据《贵州省退役军人党员教育管理服务实施办法》，建立党员退役军人联系非党员退役军人制度。以县级为单位统一模式，乡级负责具体组织，以村(居)为基本单元网格式管理，明确每名党员退役军人原则上联系党组织关系所在村(居)辖区内1-2名非党员退役军人，确保辖区非党员退役军人联系全覆盖，联系人数不足的，由县、乡两级调配;负责联系工作的退役军人党员由所在支部负责日常管理提醒，村级退役军人服务站协助教育管理服务，并作为乡村两级开展常态化联系工作的重点关注对象，建立台账;机关、企事业单位党员退役军人及非党员退役军人由所在党支部或单位教育管理。县退役军人事务局、乡镇、村退役军人服务站要协助党委组织部门、属地党组织做好退役军人党员教育管理服务工作。县退役军人事务局要主动对接组织部门，设立专门窗口，提供组织关系转接“一站式”服务。乡级退役军人服务站要会同流出地和流入地党组织做好退役军人流动党员的教育管理服务工作，做好台账登记。村级退役军人服务站要在本级党组织的领导和上级退役军人工作机构的指导下，强化与退役军人党员特别是流动党员的常态化沟通联系工作，至少每月应与流动党员联系一次。要注意筛选联系非党员退役军人的党员退役军人，确保政治过硬。

4.建立完善领导包案化解机制。根据省委退役军人事务工作领导小组办公室开展退役军人矛盾问题攻坚化解回头看和常态化排查防范化解退役军人事务领域重大风险隐患工作要求，针对退役军人事务部及省退役军人事务厅督办的矛盾问题攻坚化解督办件认真开展包案化解工作，对照《贵州省2020年矛盾问题攻坚化解活动挂账督办信访事项台账》，按照“—个案子、一名领导、一套人马、一个方案、一包到底”的标准落实领导包案责任，推动矛盾问题及时就地解决。县退役军人事务局及退役军人服务中心(站)要定期联系服务对象中的信访重点人员，做好思想工作，继续开展“矛盾问题大化解”，落实“三到位”;要深入学习运用新时代“枫桥经验”，做好矛盾问题攻坚化解工作，探索建立以县级退役军人事务局为责任主体，以乡镇(街道)和村(居)退役军人服务站为依托的矛盾问题调处机制。

(五)建立常态联络(10月份以后)。

1.坚持平常联系与定期联系相结合。对重点联系对象，至少每月联系一次、每季度走访一次;联系对象工作生活中遇到困难、发生重大变故，以及“八一”“春节”等重要时间节点，应及时进行联系;在面对面交流的基础上，通过电话、短信、微信、网络视频等方式，加强与联系对象互动频次。

2.对在行政机关、企事业单位工作的服务对象，由县退役军人事务局会同服务对象所在单位(主管部门)进行走访慰问或召开座谈会服务联系。

3.对在非国有企业工作的服务对象，由企业所在乡镇(街道)退役军人服务站组织人员赴企业召开座谈会或进行个别实地走访服务联系。

4.对部分困难企业军转干部，主要由县级及以下退役军人服务中心(站)按属地原则定期组织召开座谈会或逐一上门服务联系、走访慰问。

5.对人户分离、居住异地的服务对象，由户籍所在村(居)退役军人服务站以电话、微信等方式慰问为主，并与其长期居住地退役军人服务中心(站)互通共享信息，共同开展好常态化服务联系。

(一)高度重视。请各县(市)高度重视、认真谋划、上下联动，按照时间节点要求，及时发放联络卡片，并在规定时限内完成首次联系任务。各级在开展重点联系或普遍联系均要建立台账，重点对退役军人党员教育管理服务、困难帮扶、信访接待等要分门别类建立台账，并且要记好联系工作日志，切实将工作做实做细。

(二)强化督促。各乡镇、村退役军人服务站要把常态化联系退役军人和其他服务对象作为一项重点工作、长期性的工作来抓，一级抓一级、层层抓落实。要抓常抓长，抓出成效。村级退役军人服务站要定期向所属乡镇退役军人服务站报送常态化服务联系工作进度。各乡镇退役军人服务站于每年6月25日和11月25日前，向县退役军人事务局上报常态化服务联系工作总结。

(三)加强宣传。要通过传统媒体与“三微一端”等新媒体相结合的方式，开展多形式、多渠道、全覆盖的法律法规和政策宣传教育;基层退役军人服务站通过入户宣传、发放政策汇编以及“消息上墙”等方式，开展常态化宣传和“政策落实大督查”，要了解联系服务对象有关政策的落实到位情况，对存在的问题及时摸清情况、找准症结、提出对策，切实维护其合法权益，不断提升他们对党委政府的认同感和信任感。要带着感情和责任，积极开展常态化联系工作，把退役军人满意度作为检验工作成效的标准;要及时收集、整理、上报本地区开展常态化联系工作的典型事例或退役军人先进事迹，并积极推送到有关媒体进行报道，持续传递正能量。

科级干部联系企业方案范文

近日，记者从市经信局获悉，《南安市干部挂钩联系服务规模以上工业企业活动考评方案》正式下发，《方案》旨在加强我市干部挂钩联系服务规模以上工业企业工作，进一步激励干部开展工作的主动性、积极性、创造性。

《方案》主要内容包括考评对象、考评内容和方法、组织考评、考评结果运用、附则5个部分。考评对象共计三类，分别是规模以上企业所在各乡镇（街道、开发区）、规模以上工业企业指导员、政策宣讲团成员单位及宣讲团成员。

规模以上企业所在各乡镇（街道、开发区）方面，考评指标为11项，6项为基本指标，5项为加分指标。基本指标包括：组织领导（10分）、制度建设（15分）、涉企服务（30分）、政策宣贯（25分）、宣传报道（10分）、管理考核（10分），总分100分，采用扣分制方式考核。

加分指标包括：对帮助企业协调解决用地、用电、用气等要素保障方面的困难和问题，每解决1家加5分。对帮助企业成功化解资金困难的，每200万元人民币加1分，最高加10分。对协调企业推动兼并重组且成功实现资源整合的，每项兼并重组成功个案加5分。对帮助企业争取国家级、省级表彰、奖励、补助的，国家级的每家加10分，省级每家加5分。对挂钩联系服务工作在泉州市级以上党报宣传的给予加分，泉州级、省级、国家级的分别加3分、5分、10分；对挂钩联系服务工作创新被南安市级以上总结推广的，予以创新奖励加分，成为本级、泉州市级、省级、国家级试点的，分别加1分、3分、5分、10分；对创新开展挂钩联系服务工作得到南安市委、市政府主要领导，泉州级、省级、国家级领导肯定批示的分别加3分、5分、10分、20分。按照就高不就低加分，不重复加分，最高加50分。

考评分数计算为考评原始分数=指标分得分+加分项得分。各有关乡镇（街道、开发区）考评分数按考评原始分数最高得分乡镇折算为50分，其他乡镇依次进行分数折算。根据考评情况，再折算成年度工业强市考评方案挂钩联系服务工作加分项得分，根据分数由高至低进行排名。其中a类乡镇考评分数前5名，b类乡镇前3名，c类乡镇前2名，授予“南安市挂钩联系服务规模以上工业企业先进乡镇”荣誉称号。

规模以上工业企业指导员考评方案由所在乡镇（街道、开发区）根据辖区实际情况制定并组织初评工作。根据指导员在走访调研、涉企服务、政策宣贯、问题解决、宣传报道等情况计算指标得分，最后根据考评分数排名情况确定“优秀指导员”。

此外，政策宣讲团成员单位及宣讲团成员考评由市工业生产总调度室牵头组织。主要采用加分项累计得分计算总分。考核指标包括：参加政策宣讲会或担任讲解员、创新宣传方式、编印政策材料、加强宣传报道等。考评得分列前20%（四舍五入）的，分别评选为“优秀政策宣讲单位”和“优秀政策宣讲员”。

“南安市挂钩联系服务规模以上工业企业先进乡镇”和“南安市优秀政策宣讲单位”荣誉称号由市委、市政府发文表彰，根据年度工业强市考评和市直机关政府系列绩效评估目标考评工作实施方案规定给予加分。获评“优秀指导员”“优秀政策宣讲员”的干部，由市委、市政府发文表彰，并在年度考核评先评优、职称评审、职务晋升等方面优先考虑。