每一次成功背后都离不开你们的支持和鼓励，我想对你们说声谢谢。能够以一种积极向上和感激的态度写下致辞致谢，会给人们留下深刻的印象和良好的记忆。在范文中，我们可以看到作者对受众的感激之情的真实和发自内心，这是一篇成功的致辞致谢的关键所在。
世界地球日幼儿园方案
4月24日周日下午16：30（看天气情况）
：让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）
联系人：
4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱护环境，从我做起”活动。
问：垃圾分类？
解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）
立：树立环境小卫士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）
城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。
“奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变
把“爱护环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。
幼儿园世界地球日的方案
学校操场
全体学生
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有2000多万人参加，约1万所中小学，2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。
宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
幼儿园世界地球日演讲稿
同学们：
4月22日是第xx个“世界地球日”。今年“世界地球日”主题是：“xxx”。地球日活动的目的，就是借助地球日活动这一平台提高公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、促进经济发展方式转变的实践。
大家常说，地球是唯一适宜人类生存发展的星球，是我们共同的家园。这个家园既为人类提供生活必需的粮食、水、能源和矿产资源，也给人类带来诸如火山、地震、海啸等灾害。人类在漫长的历史发展过程中，靠开发利用地球自然资源、繁衍生息，在增强生产能力、提高生活水平的同时，也影响着周围的环境，造成生态系统失衡、环境恶化、灾害频发、水土流失加剧，人类正面临着巨大的挑战。因此，我们必须珍惜地球资源，转变发展方式，走可持续发展的道路。
我国是世界上发展中的人口大国，经济社会快速发展与资源供应短缺的矛盾比较突出，资源相对不足是我们的基本国情，就我市土地资源而言，现有耕地62万余亩，人均占有量不足1亩。从矿产资源来看，市域内矿产资源虽然丰富，但消耗量很大，相对于我市经济社会的快速发展，矿产品需求供应难以满足，特别是在资源开发过程中还存在着严重浪费和破坏现象。随着经济社会的发展和人口的增长，人类活动对地球系统的变化产生了巨大的影响，资源消耗和环境污染也在加剧，资源、环境、灾害等问题日益威胁人类的生存和发展。对此，我们一定要保持清醒的头脑，努力提高国土资源对经济社会发展的保障力。
珍惜地球资源，转变发展方式，必须正确处理资源保护与经济发展的关系，必须加强对资源的规划和依法管理。要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，实现社会全面进步和人类社会的全面发展，实现经济社会的可持续发展。为此，必须在加强对资源的保护、实现资源依法有序有偿、集约高效利用的基础上，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。
珍惜地球资源，转变发展方式，必须充分依靠和发挥广大人民群众的力量，随着我市经济发展步伐的加快，资源开发需要的增长，人为的地质灾害也越来越多。
近年来，由于资源的不合理开采，人类建设工程对地质环境的破坏，我市先后发生了多起地面塌陷、岩石崩塌等地质灾害，造成了较大的经济损失。大量的地下采矿活动还诱发了地面塌陷、裂缝、滑坡等地质灾害，不仅威胁到部分大型水利工程设施、重要交通地段的安全，而且毁坏了矿区内的住房、庄稼，从而影响了社会的稳定。
对此，我们要大力开展资源国情、国策、国法的宣传，增强全社会的资源忧患意识，使保护地质环境和节约利用资源成为全社会的自觉行动。要积极促进资源开发利用企业的改革发展，鼓励应用先进适用技术，提高资源保护和合理利用水平。要进一步加大资源保护力度，充分发挥市场在资源配置中的基础作用。要加强开展国土资源调查评价和地质灾害防治，营造良好的国土资源管理环境。
保护地球，就是保护我们自己，同时也是为我们的子孙后代留下宝贵的生存空间。关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础，我们一定要珍惜地球资源，转变发展方式，真正走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，为加快建设中原经济区充满活力的新兴中心城市而努力奋斗。
幼儿园世界地球日的教案
活动内容：综合活动“地球的故事”
1、了解地球的大致概况，知道地球是由陆地和海洋组成。
2、知道国旗是代表一个国家。
3、培养幼儿探索问题、独立思考的能力。
活动准备：地球仪、地图国旗地球课件。
（一）、运用中国国旗引出话题：
1、这是什么？你们还见过哪些国旗？在哪里见到的？
2、为什么这些地方要挂国旗？是什么意思？（国旗代表国家）。
3、你们还知道哪些国家？
4、在我们的地球上有许许多多的国家，这些国家在什么地方呢？
（二）、了解地球的概况。
1、出示地球仪，幼儿观察并说出，地球由陆地和海洋组成。
2、尝试说出这些陆地的名称。（七大洲）。
（三）故事。
梗概：地球有七个孩子，其中欧洲和亚洲是一对双胞胎兄妹，大家亲密地住在一起，有一天，七个孩子决定分家，欧洲和亚洲首先分开，然后是非洲、北美洲、南美洲、澳洲和南极洲。然后这些洲都有了自己的孩子——国家，这些国家都是地球的孩子，但是因为南极洲太冷，所以没有国家。
（四）了解陆地的概况（高山、湖泊等）和海洋的概况（海岛、火山等），尝试用橡皮泥表示。
（五）延伸活动：请幼儿回家调查有关地球的问题“地球上有什么？我们应该怎样保护地球？”
世界地球日主持稿
合：大家早上好！
甲：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
乙：看宇宙茫茫，数繁星点点，地球是我们唯一的家园。
甲：本周四4月22日是世界地球日，队员们，让我们善待地球妈妈吧！
乙：“热爱地球妈妈”主题升旗仪式。
合：现在开始。
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、唱国歌！敬礼！
甲：礼毕！
乙：下面请杨主任在国旗下讲话，大家欢迎！
甲：请大队长张欣妍介绍升旗手事迹，大家欢迎！
乙：下面请杨主任为升旗手颁发荣誉证书！
甲：让我们用热烈的掌声再一次向他们表示祝贺！
乙：队员们，让我们一起说，我们的校训是：同心、同行、同乐！
甲：我们的校风是：成人、成才、成功！
乙：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
合：忠于祖国！———为祖国服务！
甲：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，我们就是地球的主人。
乙：队员们，让我们共同努力让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让我们的地球更加美丽、坚强、可爱！
甲：“热爱地球妈妈”主题升旗仪式。
合：到此结束！
乙：请各中队有秩序地退场！
世界地球日主持稿
合：大家早上好！
女：4月22日是一个特殊的日子，对我是这样，对你也是这样，对我们每一个人都是这样，因为今天是世界地球日。
男：地球对于我们每个人都只有一个，它是我们赖以生存之地，我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她。
女：本周的升旗仪式由我们二年级四班担任。我是主持人靳雪晗。
男：我是主持人檀思先。
女：我们二年级四班是一个团结互助，积极向上的集体。
男：我们像一群快乐的小精灵，在长征街小学的校园里快乐的生活，快乐的学习，快乐的.成长！
女：担任本次升旗仪式的升旗手是：王华涛。
男：护旗手是：李文琪，李欣桐。
女：我宣布升旗仪式现在开始。
男：第一项：出旗；第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕；第三项；唱国歌，指挥郝经纬；第四项：宣誓忠于祖国宣誓毕。
女：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
男：。看宇宙茫茫，数繁星点点，地球是我们唯一的家园。
女：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，我们就是地球的主人。
男：但是，由于人类向自然界的过度索取，导致人类的生存环境日益恶化，水污染、空气污染、噪音污染等环境问题接踵而来，飓风、雾霾、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。
女：行动起来吧！行动起来吧！让我们共同关爱地球，保护地球，保护地球的生态环境吧！
请听《环保拍手歌》。
男：让我们呼唤蓝天、白云、小河吧！让青山绿水、让美好的环境，伴着我们人类生活在美丽的地球天堂之中吧！
女：同学们，让我们都从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，珍爱地球、保护环境。
请欣赏歌伴舞《热爱地球妈妈》。
男：地球是我们唯一的家园，离开了她，我们别无去处。
女：让我们爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流。
男：让我们从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！
世界地球日主持稿
合：大家下午好。
男：地球是人们和万物赖以生存的家园，保护地球、爱护地球是我们每个人的职责和义务。
女：地球是关系人们生活质量以及生命的重要基础，保护地球、爱护地球就是保护生命、爱护生命。
男：时代在发展，科学在进步，世人的环保意识日趋加强。爱护地球、爱护家园已逐步成为了人们的行为观念。
女：为了纪念“4.22”世界地球日，增强同学保护地球的意识。旅游与地理科学学院今天在这里隆重举行 “4.22地球日”大型活动。 下面请允许我介绍今天到场的领导及嘉宾，他们是：
男：现在请掌声欢迎旅地学院团委书记曹逸凡老师宣布活动开始。
男：地球是我们生存的家园，是我们辛勤劳动的土地 女：地球是心灵的港湾，是我们灵魂的归宿。
男：我们期望今天的活动能给你送去保护地球的心灵启迪。
幼儿园世界地球日教案
2.学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。
重点：学会联想并发展发散思维。
难点：运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
教具：录象、图片、范画。
一、导入：
森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，
空气严重污染。
人类要快快重视环境问题的威胁，
保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
二、板示课题。
同学们，老师想知道你了解哪些环境问题呢？
请你来说一说。
三、出示录象。
每个小朋友想象中的地球都是不同的，
你的'想法是什么呢？
分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗？
你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来？
那一定很有趣。
想不想也来试一试？
四、作业选择：
1.地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么？你有怎样的感受？
2.创作一幅画，表达自己的忧虑。
4.画完后还可以写上简单的文字说明。
教学随笔。
幼儿园世界地球日倡议书
亲爱的家长、小朋友们：
大家好！
让我们每一个天幼人都自觉从自己做起，从身边做起，一起积极行动起来，尽自己的一分力量，养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯，携手同心善待地球，爱护美好家园。
一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
二、保护地球，不污染环境;保护生物，使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境。
三、当前，我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到：
1.从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。
2.大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
3.使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，减少水污染。
4.自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
世界地球日主持稿
各位老师、同学:
早上好!
4月22日，是“世界地球日”，人类历史上的第一个“地球日”，是1970年由美国哈佛大学法学院的一个25岁的学生——xx在校园发起和组织的，如今他被誉为地球日之父。
也许有同学认为，关心地球环境是大人们的事，或者说这是环保部门的事，与我们无关。其实，大家都知道，我们所有的人都居住在同一个地球上，都是地球村的村民，地球环境与我们每个人的生活是息息相关的。下面我以我们生活中的必需用品——纸为例，说明节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系。
一张纸从何而来？造纸的原材料主要是由树皮等植物的纤维“变”来的。一棵树往往需要长几年、几十年才能被人类利用。而人类有时却很无情，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，被运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类的生活带来了许多方便，但同时，人类对纸张的过度使用也给森林资源造成了极大的不良影响。大家知道，大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气，森林是制造氧气的“工厂”，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土。可见，节约每一张纸，对保护地球环境至关重要。
他的习惯息息相关，古人就有“一屋不扫，何以扫天下”的至理名言，一个人连生存的环境都不能搞好，还谈什么扫天下？要知道，良好的习惯是保护地球环境的重要保障。
我想对大家说：只要大家都多尽一份心，多出一点心力，世界就能变得更美好！就从今年世界地球日开始吧！我们从‘地球日’出发，将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点！养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食”，“不浪费纸张等等，弯弯腰，捡起一个洁净的世界”。相信你们一定会做得更好！
世界地球日主持词
合：大家早上好!
甲：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
乙：看宇宙茫茫，数繁星点点，地球是我们唯一的家园。
甲：本周四4月22日是世界地球日，队员们，让我们善待地球妈妈吧!
乙：“热爱地球妈妈”主题升旗仪式———。
合：现在开始。
甲：全体肃立，出旗!
乙：升国旗、唱国歌!敬礼!
甲：礼毕!
乙：下面请杨主任在国旗下讲话，大家欢迎!
甲：请大队长张欣妍介绍升旗手事迹，大家欢迎!
乙：下面请杨主任为升旗手颁发荣誉证书!
甲：让我们用热烈的掌声再一次向他们表示祝贺!
乙：队员们，让我们一起说，我们的校训是：同心、同行、同乐!
甲：我们的校风是：成人、成才、成功!
乙：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
合：忠于祖国!———为祖国服务!
甲：地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的'环境，我们就是地球的主人.
乙：队员们，让我们共同努力让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让我们的地球更加美丽、坚强、可爱!
甲：“热爱地球妈妈”主题升旗仪式。
合：到此结束!
乙：请各中队有秩序地退场!
幼儿园世界地球日教案
3、体验解决问题的成就感。
4、发展幼儿的观察力、想象力。
教学课件《认识地球》、地球仪、五角星、赤道标志（细的红纸条）。
(一)导入：
观看介绍地球的小视频。
(二)观察地球仪，了解地球的总体情况。
1.引导幼儿发现地球是一个很大很大的球体，存在于宇宙中，绕着太阳转。
2.引导幼儿了解地球仪上提供的相关信息，如蓝色表示海洋，橙色和黄色表示陆地。
3.引导幼儿了解地球中间的赤道是地球上最热的地方，以赤道为标志把地球分为南北两个半球。初步了解南极、和北极的位置及地理特征。
4.出示南极和北极动物的图片，引导幼儿了解他们生活的地方。引导幼儿了解它们生活的地方。
(三)谈论地球上有什么。
引导幼儿了解地球上的动物、植物、微生物等有生命的物质，有水、空气、岩石等非生物。地球上还有高山、河流等地貌。
请幼儿讲述对地球的认识及自己见到美的东西。
总结：美丽的地球是我们大家唯一的家，可是在这么美的地球上，有些地方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏，所以地球生病了。
（四）讨论在地球上人们破坏环境的行为。
通过对比，引导幼儿了解环境污染带来的危害。培养幼儿的环境保护意识。提出保护环境的建议，并付诸实际。
小百科：1990年4月22日这天，全世界有数亿人身穿蓝绿两色服装参加了“地球日”活动。他们为纪念“地球日”20周年，开展了捡拾废纸和塑料袋、严禁随地倒垃圾的活动。这些活动的目的是提醒人们重视保护地球环境，制止生态恶化，使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。身穿蓝绿两色服装是表示为捍卫地球环境而行动的决心。
幼儿园世界地球日倡议书
微风阵阵拂碧水，年复一年芳草绿。大自然为我们的家园披上了华美的外衣，让它在阳光和雨露的点缀下焕发出勃勃生机。天空始终是那样蔚蓝，河湖仍然是那样清澈，空气同样是那样清新，繁星依旧是那样明亮。然而，不可忽视的是，雾霾、水污染、废气排放等环境问题日益凸显，自然资源日渐枯竭，环境污染已成为影响我们生活甚至人类生存的一大问题，转变生产生活方式、改善自然生态环境已迫在眉睫。在这美好的时节，我们即将迎来“4·22”世界地球日。
滨江花苑幼儿园全体教职工向家长和孩子们发出以下倡议：
节约用水、让水循环利用。
节约用电，夏天空调开启的温度不低于26℃。
节约开发利用每一寸土地。
节约用纸，珍惜纸张，推行无纸化办公、双面用纸。
使用日光灯及节能灯炮，更可多利用天然光，开展关灯一小时活动。
合理矿产资源开发，珍惜资源。
不乱丢垃圾，垃圾分类，循环利用，过绿色生活。
买菜提起菜篮子(环保袋)，少用、不用塑料袋。
拒绝食用野生动物，保护野生动植物资源。
从小事做起，从自我做起，每天至少做一件有益于环保的小事。
世界地球日主持词
合：大家早上好！
女：4月22日是一个特殊的日子，对我是这样，对你也是这样，对我们每一个人都是这样，因为今天是世界地球日。
男：地球对于我们每个人都只有一个，它是我们赖以生存之地，我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她。
女：本周的升旗仪式由我们二年级四班担任。我是主持人靳雪晗
男：我是主持人檀思先
女：我们二年级四班是一个团结互助，积极向上的集体。
男：我们像一群快乐的小精灵，在长征街小学的校园里快乐的生活，快乐的学习，快乐的成长！
女：担任本次升旗仪式的升旗手是：王华涛。
男：护旗手是：李文琪，李欣桐
女：我宣布升旗仪式现在开始。
男：第一项：出旗；第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕；第三项；唱国歌，指挥郝经纬；第四项：宣誓忠于祖国宣誓毕。
女：地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
男：。看宇宙茫茫，数繁星点点，地球是我们唯一的家园。
女：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，我们就是地球的主人。
男：但是，由于人类向自然界的过度索取，导致人类的生存环境日益恶化，水污染、空气污染、噪音污染等环境问题接踵而来，飓风、雾霾、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。
女：行动起来吧！行动起来吧！让我们共同关爱地球，保护地球，保护地球的生态环境吧！
请听《环保拍手歌》
男：让我们呼唤蓝天、白云、小河吧！让青山绿水、让美好的环境，伴着我们人类生活在美丽的地球天堂之中吧！
女：同学们，让我们都从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，珍爱地球、保护环境。
请欣赏歌伴舞《热爱地球妈妈》
男：地球是我们唯一的家园，离开了她，我们别无去处。
女：让我们爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流。
男：让我们从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！
女：二四班升旗仪式到此结束，下面请上周值周长介绍值周情况。
世界地球日主持词
合：早上好。
女：我是华南师范大学附属中学的冯丹。
男：我是广东省地质学会的梁池生很高兴可以在今天为大家主持。
女：也非常欢迎大家走进校园，来到华附。众所周知，地球是人类的母亲。
男：地球是我们的家园。
女：地球也是太阳系唯一适宜人类生存和发展的星球。
男：她向我们提供土地、水和矿产等人类生存所不可缺少的物质资源。
女：我们必须像爱护自己的眼睛一样，珍惜资源、善待地球。
男：我国今年世界地球日的主题是：善待地球——从节约资源做起。
女：让我们用热烈的掌声感谢在主席台上就座的领导和专家：他们是。
广东省科学技术协会专职副主席汤世华先生（鼓掌）。
男：华南师范大学副校长兼华师附中校长吴颖民先生。
女：广东省地质学会副理事长、广东省地质勘查局副巡视员谢荣忠先生。
男：广东省地质学会副理事长、中山大学地球科学系主任郑卓先生。
女：中国科学院院广州地球化学研究所博导博士生导师、研究员赵振华先生。
男：广东省地质勘查局研究员杨超群先生。
广州海洋地质调查局教授级高级工程师黄永样先生。
广东省有色金属地质勘查研究院教授级高级工程师、博士郭锐先生。
女：首先，请广东省科学技术协会专职副主席汤世华先生讲话。
男：请华南师范大学副校长兼华师附中校长吴颖民先生讲话。
女：请广东省地质学会副理事长、广东省地质勘查局副巡视员谢荣忠先生讲话。
男：请华师附中学生代表讲话。
女：下面有请广东省科学技术协会专职副主席汤世华先生宣布本次活动正式开始。
男：问题1、全新世的年代是从何时开始？（距今1万年以来）。
女：问题2、恐龙的时代地球两极有否冰盖？（无）。
男：问题3、icpp（联合国气候变化委员会）最新预测，到2100年全球平均气温最可能升高的幅度是多少？（1。8—4摄氏度）。
女：中科院广州地球化学研究所博导、研究员赵振华——《了解地球，节约资源》。
男：问题1、你知道几类自然资源，其中哪些是不可再生资源？
女：问题2、举出10种矿产资源，你知道广东省有哪些著名的矿产资源？
男：问题3、你有什么节约自然资源、保护环境的建议和行动？
女：广东省地质勘查局研究员杨超群——《恐龙灭绝之迷》。
男：问题1、世界上最风行的恐龙灭绝原因的两种假说是什么？（小行星撞击地球说和火山爆发说）。
女：问题2、杨超群教授提出的恐龙灭绝原因新假说是什么？（生殖功能衰退说）。
男：问题3、世界上研究恐龙灭绝的最佳地点在广东省什么地方（南雄）。
女：广州海洋地质调查局教授级高工黄永样——《海洋矿产资源》。
男：问题1、
女：问题2、太平洋深海中有什么重要的金属矿产多金属结核。
男：问题3、
女：广东省有色金属地质勘查研究院教授级高工、博士郭锐——《地球与人类的关系》。
男：问题1、大气圈是不是地球组成部分？（是）。
女：问题2、矿产资源可不可以再生？（不可以）。
男：问题3、为什么英国的伦敦称为“雾都”？（因为空气中受到工业排放的大量的二氧化硫及烟尘等的污染，使空气成雾状）。
女：现在宣布，论坛结束。
男：让我们明年再见，谢谢大家！