一个成功的企业标语不仅能够赢得消费者的认同和喜爱，还能够增强企业的竞争优势。想要写出一句引人注目的企业标语，需要掌握一些有效的写作技巧和手法。以下是一些具有启发和感染力的企业标语，它们能够激发人们的情感和购买欲望。
父亲节小学一年级篇一
六只袋鼠，四个轮胎，和两个孩子的礼物——领带。
[活动流程]
1.给我父亲一份礼物。
2.亲亲我爸爸，小声说话
亲子游戏:
1.亲子接力赛。
2.游戏方法:每个爸爸背着自己的宝宝，全班分成两组。
2.袋鼠跳跃
六个孩子一组，爸爸在对面等着。
3.头球。
游戏方法:
宝宝在爸爸肚子里把球顶在头上。
4.集体亲子舞蹈火把节
4.合影留念。
5.活动结束
父亲的'角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子与父亲交流的机会很少。
父亲节小学一年级篇二
今天是父亲节，小明想给爸爸一个特殊的礼物。你们知道是什么吗？就让我来告诉你吧！小明说：“我既不会画画，也不会做手工，我只能帮爸爸剪指甲。”
爸爸晚上下班回到家里，坐在沙发上在忙，爸爸忙完后我跑过去说：“爸爸，今天是父亲节，我想孝顺一把。”爸爸：“好呀，我的好儿子。”我信心满满地拿起指甲刀开始剪，一不小心剪到爸爸的'肉了，爸爸的手出血了，我的额头一时满是汗珠。爸爸说：“这不怨你，这是你第一次帮我剪指甲。”小明拿起创可贴帮爸爸粘上。小明又换了一只手开始剪了起来。爸爸说：“只要做事认真就行。”
父亲节小学一年级篇三
亲爱的父亲，祝您父亲节快乐！也许我很胆小，我不敢当面和你说这几句话，但我真的很感激您对我的'爱。你爱母亲，爱我，爱我们这个家。您为了我们这个家，付出了一切！每当您在我生病的时，送我上医院。趴在您结实的背上，让我有一种安全感。
您的爱。就如同寒冷天的一把火，温暖着我，您的爱比山高，比水宽；您的话语，就如同在我迷失方向时的一副指南。在此，爸爸，您幸苦了！您为我们这个家付出了太多，爸爸，谢谢您给了我一个温暖而又安适幸福的家庭。谢谢您！
父亲节小学一年级篇四
明天就是爸爸的节日父亲节，我要送给爸爸一份礼物。
送什么呢？我正想着，一个声音打断了我，妈妈喊道宝贝快把雪雪送给你的贺卡收好，这句话提醒了我，对就送贺卡，我拿出一张纸画了起来，我画了一个很可爱的小男孩正笑着因为我希望爸爸也能和他一样开心。
爸爸特别忙经常是我回了家他还没回我起了床他还没起，所以我俩在一起的时间十分珍贵。虽然他特别忙但是他还是会愁一些时间和我逗着玩，有时我的成绩没考好它却笑了笑说没事下次加把劲尽量把成绩搞好，每当我带着好成绩回家时他就会非常高兴但过了一会儿他却很严肃地说不要骄傲。
做好贺卡后我把它塞到爸爸的公文代里，希望他明天看到后会很开心。
我知道送给爸爸的`礼物是有一个好成绩但一张贺卡也是我的一片心意，我一定会把成绩搞上去！
爸爸父亲节快乐！
父亲节小学一年级篇五
马上就是6月xx日父亲节了，我打算在明天送给爸爸一个父亲节的礼物，因为爸爸平时对我非常的好，不过送什么好呢？突然，我想到可以送爸爸父亲节的贺卡。
对就送父亲节的贺卡，我拿出一张纸画了起来，我画了一个很可爱的小男孩正笑着因为我希望爸爸也能和他一样开心。
爸爸特别忙经常是我回了家他还没回我起了床他还没起，所以我俩在一起的时间十分珍贵。虽然他特别忙但是他还是会愁一些时间和我逗着玩，有时我的成绩没考好它却笑了笑说没事下次加把劲尽量把成绩搞好，每当我带着好成绩回家时他就会非常高兴但过了一会儿他却很严肃地说不要骄傲。
做好父亲节的贺卡后我把它塞到爸爸的`公文代里，希望他明天看到后会很开心。
第二天，爸爸下班回来后，我看到爸爸非常的开心，我知道爸爸一定看到我送给他的父亲节和贺卡了。
父亲节小学一年级篇六
感恩是中华民族的.传统美德，如果不能把这个优良传统传承下去，我想未来的几十年这个世界会很可怕。觉醒吧，那些不懂得感恩的年轻人！
时间飞逝，十岁了，十周岁了，虽然我不怎么乖，但还挺听话，这让父亲更加心疼我，爱护他的女儿。
站在窗前，一阵轻柔的风拂过我的脸，我向它许下心愿：愿父亲一生平安，得到子女的回报！
我赶紧跑进了自己的卧室，拿出作文纸，便开始写《我的父亲》这一篇作文了。因为我曾经问过爸爸，父亲节最希望我送给他什么礼物，爸爸告诉我说：“爸爸什么都不要，只要你给我写一篇好的作文。”我用心的写好作文，悄悄的把它放在了爸爸的床头上，便又回到我的卧室假装睡觉去了。不一会儿，我还真的睡着了。一阵响声把我惊醒了，我飞快的跑下床，突然爸爸把我抱了起来，我对爸爸说：“爸爸，祝您节日快乐！”我楼住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸对我的关爱。
我很爱我的爸爸，爸爸也很爱我。爸爸在家就是我的“栏杆”，因为我有时候犯错误了，妈妈准备打我的时侯，爸爸就挡在我前面说：“不要急，不要急！跟她讲讲道理。”所以爸爸在家时，我觉得很“安全”！
爸爸在生活和学习中也是我的大朋友！当我在生活中遇到困难时，他会帮我解决，还教会我如果他不在身边我要怎样去处理。爸爸经常带我去外地旅游，我知道爸爸是想让我多见识见识世界，让我懂得更多知识。我在学习上遇到难题时，爸爸会耐心给我讲解，直到我懂得为止。
我和妈妈东逛逛、西晃晃，逛得我两只脚酸得要命，还是没有找到适合爸爸的礼物，于是我们决定先回家再观察看看爸爸的喜好。
今年的父亲节又到了，我们又可以吃父亲节大餐，我等不及的问爸爸：“今年要去哪里吃父亲节大餐？”爸爸说：“今年要去个很特别的地方喔！你们拭目以待吧！”
“爸爸是座山，有山的体魄，有山的伟岸；爸爸是座山，有山的力气，有山的威严；以前我站在这座山头，去爬长城，去游大海，去看祖国的名山大川。”这些话说得一点儿也不错。我的爸爸的确很能干，特别能吃苦耐劳；爸爸也很幽默，总是和我、妈妈一起开玩笑；爸爸还经常带我们一起出去旅游，去海边兜风，去爬庐山，领略祖国的大好河山。我和爸爸在一起已经有好多年了，但他这两年在外地工作，我很想念他，也很惦记他，也时常在心里默默地祝福他，祝他工作顺利，身体健康……我也经常想他一个人也没人照顾他，我感觉他一定很寂寞，想去陪陪他，但是我平时还要上学。如果我能有一种飞行器，可以飞到他那里去看看他，该有多好啊！可是这一切都不能成为现实。我只能在话筒里和他说声“节日快乐！”他竟然不知道今天是他的节日，爸爸听到我的祝福，感到既激动又兴奋。
父亲节也是我和爸爸的节日，因为我长大了也会成为父亲，我也会成为像座山一样的父亲！
父亲节小学一年级篇七
父亲是孩子游戏的重要伙伴。父亲帮助孩子形成积极的人格，提高孩子的社交能力，促进孩子的认知发展。我爸爸也很忙。我们把爸爸请到教室，通过一系列的活动，让孩子在交谈、看见、比较、拥抱、亲吻、玩耍的过程中增进感情。孩子知道父亲的能力和努力，父亲也知道孩子的想法和性格。真是两全其美！
联系班里孩子的父亲，尤其是经常不在家的。
每个家庭一份游戏资料。
了解你父亲，知道他有多努力。
和爸爸愉快地玩游戏，默契地配合，开动脑筋，赢得第一名。
培养父子之间的感情，增进父子之间的感情。
1.再说说爸爸爸爸都躲在宿舍里，不让孩子知道爸爸今天来了。
舞蹈《好爸爸坏爸爸》，让我们一起跳舞唱歌吧。
你的父亲是好父亲还是坏父亲？为什么？
你知道你父亲长什么样吗？你知道爸爸的工作吗？你认识你父亲吗？
我们做记者，采访你爸爸，然后回答老师。
(给孩子一点惊喜，让孩子有点兴奋，配合好爸爸，培养父子关系)
第二，我们来比较一下爸爸们，请出来。让我们鼓掌！
和孩子的父亲耳语。刚才，向父亲问老师的问题。
比比的手，手腕，力量。
游戏:孩子和父亲之间的拔河比赛。
触摸父亲的手让我感觉和母亲的手不一样。
游戏:大手小手闻爸爸的味道。是不是又暖又香？
游戏:找到自己的父亲，蒙上孩子的眼睛，找到自己的父亲。
(了解爸爸，爸爸对孩子的爱和妈妈的爱是不一样的。)
三、学习爸爸爸爸的工作是什么？请告诉我一些事情，爸爸。有的爸爸玩电脑，动脑子。有些爸爸是交通警察。学爸爸做交警，指挥车辆。有的爸爸是老师，一天几节课；有的爸爸是医生，那他们是怎么对待大家的.？等一下。通过倾听和学习，孩子们更加爱他们的父亲。
(知道爸爸的工作也辛苦，知道爸爸的心里还是想着我们的孩子，理解爸爸的时间，多和爸爸聊聊。(4)把你的父亲，你的孩子，你的父亲抱在一起。我们来谈谈你的孩子的愿望和你父亲的想法。有些孩子说出了心里话，你父亲也说出了他们的希望。
游戏:爸爸抱着我，挠我的尾巴。让爸爸们抱着孩子，快乐的游戏。
(各种各样的游戏，来增加孩子和父亲之间的感情，让孩子也能享受这样的快乐时光，让父亲也能经常想起这样的快乐时光。)第五，我和爸爸玩耍的快乐时光总是很短暂。记得小时候最想做的事就是骑在爸爸的肩膀上。开心点！今天，我们也请父亲把孩子扛在肩上，让孩子站得更高，看得更远。
孩子也能知道自己是在父母的肩膀上长大的。父母都对你寄予厚望，爸爸也很爱你。
最后是游戏，骑在爸爸肩膀上扔沙袋。
(让爸爸知道，和孩子一起玩是一件快乐的事，一件简单的事，一件随时可以做的事。你不必等待时间。在家任何地方都可以和宝宝培养感情，塑造性格。)
父亲节小学一年级篇八
今天是父亲节，我们家里有俩位父亲，一位是姥爷，另一位是我的爸爸。
今天姥姥为了庆祝父亲节，做了鸡肉蘸糕，菜刚端上来，我的口水就流下来了，但心里一想：今天是父亲节，我可不能先动筷子。于是我站起来说：“今天是父亲节我先祝姥爷寿比南山，再祝爸爸工作顺利。”这顿饭我们吃的很香甜。
饭后我们去铁西公园看夜景，铁西公园的`喷泉真好看，一会儿像一朵盛开的桃花，一会儿像一个通天大水柱。爸爸回去的时候说：“今天真开心。”
爸爸开心，我也开心，因为今天是父亲节呀!
父亲节小学一年级篇九
“爸爸”是我们每个人都再也熟悉不过的字眼。但是，我们每个人不一定都像了解“爸爸”这个词似的了解自己的爸爸。古往今来，有那么多的诗词去赞美母亲，但赞美父亲的却寥寥无几。
我觉得，出现这样的事情也是情有可原。记得原来曾看过一篇文章，这篇文章的大致内容是这样的：一个男生不小心摔到了，膝盖上破了一大块，当他回到家中后，母亲心疼的说：“孩子，你怎么这样不小心呢?还痛不痛?”这个男孩子回答：“还好，妈妈。我已经不痛了。”孩子的父亲一直在旁边看着，沉默不语，但眼神里透出一丝关怀，一份爱。男孩子一直没有察觉到。
过了一会儿，男孩子到一个拐弯处和朋友谈心。当男孩子看到爸爸的身影时，对自己的朋友说：“我的爸爸一点都不爱我，我摔成这个样子，他却什么也不说。连句安慰的话都没有。”朋友饱含深情的说：“每一个父亲都是这样的。他们并不是不爱自己的孩子，而是因为他们不善于言表，他们的爱常常不被人察觉。不信，一会他走过来，到了这儿，他一定会放慢脚步，看着你离开的。”不一会儿，他的.父亲便走了过来，事实也正向朋友所说的那样。男孩子的眼睛湿润了。
父亲节小学一年级篇十
记得那一次，天上飞着鹅毛大雪，其他的孩子都被父母接走了。我在走廊上走来走去，这样可以让自己暖和些。10分钟过了。20分钟过了……后来，在雪中我模模糊糊的看见了一个身隐，是父亲？他走了过来，是，是，真的是父亲，他来接我了。我开心的直蹦，一下蹦到他身上，父亲说孩子对不起，我来晚了。我说没事。
父亲把我的小手拉起来，说手怎么这么冷，来把我的`戴上，说罢取下手套。围巾。就连袄子也脱了下来给我披上，我虽说戴上了手套可我还是可以感觉到父亲的手是那么冷，那么冰。回家后，父亲一直在打喷嚏。晚上，我在房门口听到父母的谈话，母亲说你感冒了，肯定是去接她时感冒的。你小声点，别让孩子听到了，后来，他们说什么我没听到，我只记得我的泪水像断了线的珠子，不停的落下。
父亲你的好我永远记得。
父亲节小学一年级篇十一
一年365天，节日多如繁星，但谁能记得它呢一一父亲节节。
父亲节节在每年6月的第三个星期天。说父亲节节伟大，是因为它被人们淡忘了，“六一”儿童节在父亲节节之前，因此我们都只记着自己的节日而忘了父亲节节。
这不，那一年，我欢天喜地地度过了“六一”儿童节。无独有偶，接着就是紧张的复习阶段和考试。在这期间，我变得暴躁，动不动就发脾气。而正是在父亲节节那天，父亲节笑嘻嘻地问我：“小雪，你知道今天是什么节日吗?”我正为做习题而烦着，经他这么一说，我更烦了，怒气冲冲地嚷道：“烦死了，今天是烦人节!”父亲节吓坏了，也惊呆了，畏畏缩缩地走出了房间。考完试，就是轻松愉快的假期。一天，朋友忽然问我：“你父亲节节送了你爸什么礼物啊?”我愣住了，因为我不知道。我快速翻了一下日历。啊!我发火的那天正是父亲节节!怪不得……我送给了父亲节什么?怒火!我懊悔极了!
父亲节啊父亲节，你多么伟大!你是一棵大树，一家人全靠你支撑，但是你也需要甘露的关怀呀!我抬起头，凝望着窗外的星空，暗自许下一个心愿一一今年的父亲节节我再也不会忘了，我要给父亲节一整天的微笑!不!我要让父亲节知道：父亲节，您有一个好女儿，您的每一天都将是父亲节节!
父亲节小学一年级篇十二
范文一：
6月的第三个星期天，是一年一度的父亲节。据说，父亲节定在6月，是因为6月的阳光是一年之中最炽热的，象征了父亲给予子女的那火热的爱。6月19日下午，怡嘉苑小金星幼儿园组织开展了“快乐父亲节”主题活动。首先各班教师为孩子们讲解了父亲节的由来以及每年父亲节的日期。接着教师和孩子们一起讨论起爸爸的工作和在生活中是如何照顾自己的，让孩子们深深体会到爸爸平日的辛苦。最后，孩子们一起为爸爸们准备了漂亮精致的父亲节礼物。
这次活动，加深了幼儿对爸爸的了解，密切了爸爸与孩子间的感情。同时，丰富的情感教育载体使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。
“快乐父亲节”——怡嘉苑幼儿园父亲节活动报道
范文二：
一年一度的`父亲节又到来了，为了表达我们对父亲的热爱之情，我们化学化工学院举办了这次“父亲节感恩寄语”的活动。
在这次活动中，很多同学都表示感受到了离家在外的艰难，而这种艰难便更加衬托了家人的温暖，所以同学们都很积极踊跃的参加这次活动，并且青年志愿者协会的成员们用这一张张充满爱的寄语围成了美丽的心型。
通过这次活动，很多同学说出来平常很少说出的寄语，对待父亲深沉的爱表达了最诚挚的感谢，对青年志愿者协会的这次活动非常支持，也很高兴青年志愿者协会能给他们这样一个平台，来展现他们对父亲深深的爱恋。
相信这次活动过后，每位同学会变得更加孝顺，同学们能更加懂得关心父母，体谅父母，这次活动的意义也将实现。
父亲节小学一年级篇十三
今天是父亲节，翔翔的爸爸去值班还没有回来。早上，翔翔说：“妈妈，今天是父亲节，我给爸爸买个什么礼物呢？”我说：“你想买什么？”翔翔低头想了想，说：“给爸爸买个生日蛋糕吧！你能借我钱吗？”我问：“借多少啊？”翔翔说：“借我十元吧！等我长大有钱了再还给你。”于是我和他来到红磨坊，他选了一个小蛋糕，小心翼翼的拿在手里，生怕有什么闪失。
中午，爸爸下班了，翔翔说：“爸爸，父亲节快乐。”随后，从冰箱里拿出蛋糕，拿来一把小刀，切了一块最大的递给爸爸。爸爸高兴的`说：“我儿子真孝顺。”翔翔说：“明年我还给你买蛋糕。”这真是一个有趣的父亲节。
父亲节小学一年级篇十四
今天是父亲节，翔翔的爸爸去值班还没有回来。早上，翔翔说：“妈妈，今天是父亲节，我给爸爸买个什么礼物呢？”我说：“你想买什么？”翔翔低头想了想，说：“给爸爸买个生日蛋糕吧！你能借我钱吗？”我问：“借多少啊？”翔翔说：“借我十元吧！等我长大有钱了再还给你。”于是我和他来到红磨坊，他选了一个小蛋糕，小心翼翼的拿在手里，生怕有什么闪失。
中午，爸爸下班了，翔翔说：“爸爸，父亲节快乐。”随后，从冰箱里拿出蛋糕，拿来一把小刀，切了一块最大的'递给爸爸。爸爸高兴的说：“我儿子真孝顺。”翔翔说：“明年我还给你买蛋糕。”这真是一个有趣的父亲节。
父亲节小学一年级篇十五
父亲节到了，老师说要写一篇关于“父亲”的作文。我想啊想，想啊想，想到了身披红色战衣的超人。对啊，我的爸爸是我心目中的超人!
我的爸爸是一位研发工程师。他最喜欢动手做东西。平时他经常给我买积木、乐高，拼图，会跟我一起玩，爸爸总是能做出各种各样造型的东西。爸爸不只会做东西还会修家里各种电器。每次，电灯坏了，空调坏了，电脑玩不了了，我和妈妈总是会喊爸爸来修，爸爸总能分分钟搞定!我的爸爸比钢铁侠还要厉害，我的爸爸是个超人!
我的爸爸是一个发明家!每次洗澡的时候，我最讨厌电热水器哼哼唧唧烧半天才好，等的我都要睡着了，妈妈又喊我起来洗澡。后来，爸爸发明了一个东东，每次回家要洗澡前，在手机上点一下，回家就可以洗澡啦!真是太棒了，妈妈说那个是用网络就可以控制啦!我爸爸比猫头鹰还要聪明，我的爸爸个超人!
我的爸爸是个魔法家。经常回家带回来很多很多礼物，比孙悟空还厉害。之前爸爸带回来好多软软的被子给我，还有爷爷喜欢的茶壶，妈妈喜欢的平底锅，我喜欢的能做出烤地瓜的烤箱，爸爸说他的公司是个魔法屋，经常能变出好多东西，魔法咒语是“咕噜咕噜，ci一下，礼物拿来”。我的爸爸是个超人!
我的爸爸有个超级大的游乐场，里面有哇哇唱歌的房间，还有像风婆婆雨婆婆一样刮风下雨的屋子，还有好多格子的超级安静的木森林，爸爸说那是他的游乐场，他叫实验室。爸爸的游乐场还有两个，超级大。我的爸爸像他的游乐场一样高大，我的爸爸是个超人!
我的爸爸是个超人!他比猫头鹰还要聪明，比钢铁侠还要厉害，比孙悟空会变魔术，他会做好多东西。爸爸说那是因为他有一个魔法老师--a.o.史密斯。那儿会教他好多魔法和咒语--巴拉巴拉小创新，呜啦啦去实践，还有诚信诚信快开门。妈妈说，a.o.史密斯142岁了，比我爷爷的年龄还要大，有近1万名员工，有10几个小学那么大，我很自豪，我的爸爸最棒，我的爸爸是个超人!
父亲节小学一年级篇十六
为提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，6月16日，山东师范大学附属小学1年级10班举办了“父爱如山感恩父亲”为主题的快乐父亲节活动。
“爸爸最让我感动的一件事是炎热的夏天还给我做饭”“爸爸最让我感动的一件事是我出生的那天我哭了一晚上，爸爸抱了我一晚上”……小学生们通过向爸爸大声说出心里话、拥抱爸爸、与爸爸一起参加节目表演、趣味游戏等方式表达对爸爸的敬爱之情。
在现场，无论是“快乐童声”合唱组合的《我有一个好爸爸》，冯子睿的《童心是小鸟》、姜俊良演唱的英语歌曲《edelweiss》、赵怡冉的英语歌曲《rowingtheboat》还是孙一嘉舞蹈《兔气扬眉》、神秘嘉宾杉杉的故事表演等，孩子们用自己的方式表达着对爸爸的`敬爱之情，以此迎接父亲节的到来。最后，孩子们拿起画笔描绘自己爸爸的肖像，并当作节日礼物送给爸爸。
不少孩子的父亲告诉记者，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会较少。通过参加这样的活动，增进了自己与孩子之间的交流，也通过活动增添了父子、父女之间的默契和感情。
父亲节小学一年级篇十七
父爱如山!“父亲节”来临之际，为激发全体学生对自己父亲的热爱之情，引导孩子们感受父亲养育自己的辛苦，肥城市王庄镇演马小学结合“父亲节”感谢父爱契机，在学生中开展了以“父亲节，用行动感恩”为主题的感恩教育活动，让学生们在活动中感受浓浓的父爱，感悟浓浓的亲情。
活动以“父亲节用行动感恩父亲”为主题的国旗下讲话，让全体学生进行了一次思想的洗礼，拉开了学校感恩父亲主题教育系列活动的序幕。同时，以班级为主体，召开“感恩父亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己观察到的真实故事。在活动中，发起了对父亲多说知心话，给父亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，引导学生体会和感激父亲培育自己的艰辛和不易。
通过感恩教育活动，引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们，从而培养学生良好的心理品质和道德情感，塑造学生健全的人格，引导学生树立知恩图报、守信为荣的立身处世风范。