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最新防溺水倡议书六年级(通用8篇)

时间:2023-10-15 02:45:45 作者:碧墨最新防溺水倡议书六年级(通用8篇)

欢迎大家踊跃参与,共同创造美好的回忆!让我们一起打开精彩的人生新章吧!让我们共同欣赏一些优秀的欢迎词范文,从中学习和借鉴,提高自己的写作水平。

防溺水倡议书六年级篇一

亲爱的小区居民们:

现在,我们的生活正在发生着日新月异的变化,垃圾也变得越来越多,大多数人都不重视垃圾分类意识淡薄,垃圾往往一扔了之,许多的.垃圾桶边堆满了垃圾,有些人把垃圾从远远的地方扔过来,至于能不能掉入垃圾桶,他们就不管了。有时还能看到一些人把塑料袋埋到土里的情况,你们知道吗?有些塑料袋在土里100年也不会分解,这给我们的大地造成了巨大的污染。

为了给我们创造一个美好的环境,为了避免一些不必要的污染。在此,我向广大居民发出如下几点倡议:

1、在家中可以准备一些不同颜色的垃圾桶,将不同的垃圾放进不同的垃圾桶中,这样就可以避免一些不必要的麻烦!

2、在超市中购物的时候,可以自己带环保纸袋,不用超市的塑料袋,这样就不会有更多的塑料袋流入市场了!

3、如果家中有一些废弃的塑料袋、电池不可以自己贸然处理,要把这些有害垃圾放进有害垃圾箱,交给专业部门的人处理!

居民们,只要我们每人向文明迈出一小步,社会文明就会向前一大步,我们的环境就会更加美好!

xxx

20xx年xx月xx日

防溺水倡议书六年级篇二

同学们:

随着时代的发展,经济的腾飞,工业用水和生活用水量,只会增,不会减。水是一种宝贵的`资源,但水不是取之不尽,用之不竭。节约是中华民族的传统美德。所以我们要节约用水,有水当思无水之苦。

我国是全世界用水量较多的国家,节约用水应是我们每一个人的义务。节约用水不仅仅是当口号来喊,我们还要落到实处。为此,我向大家发出节约用水的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

1、我们要用自己的双手,来制作宣传语。

2、要树立节约用水的意识,形成良好节约用水的习惯。

3、刷牙时,我们要及时地关掉水龙头,不让水从缝隙里源源不断地流出来。

4、我们要循环利用水资源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去冲厕所,这样可节约很多水。

5、看到有人浪费水资源,要及时地劝说对方,并进行制止。

我们行动起来吧!

倡议人:

20xx年12月15日

防溺水倡议书六年级篇三

春意盎然,到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢?是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。

据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125.59万吨。其中危险废物达11.92万吨。综合利用量达748.70万吨。其实许多废品都有它本身的价值,只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染,那么又何乐而不为呢?开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料,而正是这些饮料瓶、果皮。使同学们不去重视,随便乱扔。导致了学校环境的破坏所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。

这样既可以使校园环境不被破坏,也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品回收变成新世纪实验小学的潮流,让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。环保从我们做起,也许就会减少1克废品,环保从我们开始,也许就会美化一片绿地。

让环保成为我们生命中的一部分,一切从点滴开始!从环保开始!

防溺水倡议书六年级篇四

禹州市的广大居民们:

水,是我们的生命之泉,如果没有了水,就没有我们人类,但居民们在生活中不知节约用水的`现象却比比皆是:洗完蔬菜的水直接给倒掉,洗手、洗脸、刷牙时一直开着水龙头,洗衣服不用手搓而靠用水冲等。

如果我们还不节约用水,那么地球上的水就会慢慢地减少,直到枯竭,那么我们人类也不会在地球上幸存。

为了让地球上的水尽量减少的慢一些,为了让我们人类在地球上生存的更久一些,我发起节约用水的倡议,让我们一起努力做到以下几点:

一、我们洗完蔬菜的水不要直接给倒掉,它还可以用来冲厕所、涮拖把等。

二、洗手、洗脸、刷牙时不要一直开着水龙头,不用的时候要把水龙头关掉。

三、看见哪里的水龙头一直流着水,要及时地给关掉。

我倡议:节约用水,让我们多生存一些时间;节约用水,让地球母亲也多一些储蓄,让我们从现在起,节约用水!

xxx

20xx年xx月xx日

防溺水倡议书六年级篇五

不要在无成人陪护下私自下水不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的'情况下游泳、不到无安全设施,无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。

不要在游泳池四周打闹游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。有的同学喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。

防止腿抽筋初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候不要太过紧张,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,以逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

不要用鼻子吸气游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。

不要离开家长的视线少年儿童对安全少有概念。即使学会了游泳,还是要在家长的陪同下,在家长的视线范围内游泳。这样,家长才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

不到江河湖海和水库游泳不到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。

1.不要害怕沉入水中。溺水后不要试图通过挣扎使自己浮出水面,那样只能适得其反。此时最重要的是屏住呼吸,放松全身,同时去除身上的重物。因水有浮力,身体沉到一定程度,没有负重的人体就会向上浮起。

发生溺水,等待救援时,学会“水母漂”,可能会救你一命:吸气后全身放松俯漂在水面,四肢自然下垂,似水母般静静漂浮,待需要吸气时,双手向下向外压划水,顺势抬头吐吸气,随即低头闭气恢复漂浮姿势。而四肢乱动,拼命挣扎,大喊大叫,会浪费体力、导致溺亡。

2.上浮时双臂像鸟飞一样顺势向下划水,向下划要快,抬上臂要慢。同时采取头向后仰、口向上方的姿势,先将口鼻露出水面,并立即呼吸。呼气要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人救护。

3.如果在水深2~3米的游泳池溺水,落水者可在触底时用脚蹬地加速上浮,浮出水面立即呼救。

4.如因小腿抽筋而致溺水者,此时应深呼吸后屏气,同时将痉挛下肢的拇指持续用力向前上方拉,使拇指跷起来,直到痉挛停止。对于其他部位的抽筋,要充分按摩和伸展患处,同时要找机会上浮,充分呼吸。

5.对被水草缠住者要冷静,深吸气后屏气钻入水中,用双手帮助慢慢解脱缠绕,切勿挣扎,否则越挣扎可能会被缠得越紧。

1.首先不要慌张保持冷静,立刻大声呼救,在周围有大人的情况下群求大人帮助,同时拨打110、119、120。

提示:谨记量力而行;确保施救者自身安全,尽量利用救生设施进行岸上救援;团体救援优于单兵作战。会游泳不代表会水中救援。不识水性者严禁下水救援,以免增加救援负担甚至自己溺亡!让专业急救人员尽快到达现场。不鼓励未成年人参与救援行动。

2.不能盲目下水,要利用物品间接营救,在溺水者还清醒时可为其提供漂浮物和拉扯物,如木板、绳子、树枝等。不会游泳者千万不能下水救人,即使是会游泳者甚至是游泳健将也不要盲目下水,因为水情不同,水下可能有很多未知因素。

3.最好由受过训练、水性好、熟悉和了解水情的人下水,不要勉强下水救人。现场的人应准备救生圈、绳索、小船等,以防营救者发生意外。下水的人不要穿鞋和过多衣服,不要以“扎猛子”的方式头朝下跳水救人,以免碰伤。

4.对于还在挣扎的溺水者,营救者要告诉他保持镇静,同时要防止被其抱住,通常采用从后部接近的方法。若被溺水者抱住,营救者可让自己与被救者自然下沉,溺水者便会放手。营救者应首先将溺水者头部托出水面,尽快使其呼吸空气。

5.上岸急救:

清醒:有呼吸有脉搏陪伴保暖待救援人员或送医院观察。昏迷:(呼叫无反应),有呼吸有脉搏、清理口鼻异物,稳定侧卧位,等待救援人员。密切观察呼吸脉搏情况,必要时心肺复苏。

昏迷:无呼吸有脉搏类似“假死”状态,患者喉痉挛,无呼吸,脉搏微弱濒临停止,此时仅仅给予开放气道、人工呼吸,脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后,可侧卧位等待救援人员。

昏迷,无呼吸无脉搏:即刻清理口鼻异物,开放气道、人工呼吸、胸外按压a-b-c心肺复苏急救。切记同时呼叫120,并持续复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。

防溺水倡议书六年级篇六

各位亲爱的老师们:

20xx年9月,杭州一名初中因为作业太多,不堪重负,跳楼自杀;20xx年6月,石家庄一名高中生也因为作业太多自杀;20xx年3月,一名小学生猝死,在其书桌兜里发现死前不久写的《遗书》,上面提到的还是作业多。“减负”一词,已屡见不鲜,愈演愈烈。为此,我向全体老师提出倡议:

第一,“水至清则无鱼”。老师对同学们的要求不可以过高、作业过多,这样不但会让同学们丧失对学习的兴趣,甚至还可能让同学们“哀莫大于心死”。况且大量的作业不一定能高效的学习,还有可能是作业做不完,拖着其他事情也干不完。比如空闲时我们可以多读书,多外出游玩大自然等,所以根据同学们的能力来布置作业是很有必要的。

第二,“树欲静而风不止”。如果跳出同学们的作业多不说,光是对于物资的消耗也是非常之巨大的。据可靠数据表明,中国一年52%的纸张分配给教育行业,平均每天每个学习17张纸!所以合理布置作业无论对于学生还是对于环境都是一种保护。

第三,“山雨欲来风满楼”。老师布置大量作业以后,同学们的心情就如坠入了深渊。这样一来是将同学与老师之间的距离拉远,使同学们担心作业做不完,带有情绪来听讲,自然也就影响了学习质量;二来是让同学们用“有色眼镜”来看老师,从而也就使同学们有“不服从”的现象。

“过于强求不是正确的教育方法”。希望每一位老师都行动起来,合理布置作业,为祖国的明天培养更多的人才!

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20xx年xx月xx日

小学六年级上册倡议书

小学六年级防溺水倡议书

小学感恩倡议书

小学捐书倡议书

小学环保倡议书

防溺水倡议书六年级篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

校园安全与我们每个同学密切相关,它关系到我们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。为营造学校安全环境,创建一小平安校园,我向全校同学提出如下倡议:

1、注意在楼道、教室里的'安全。上下楼梯有序缓慢右行,不在楼道内拥挤和起哄;不在教室里打闹,不翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏。

2、体育运动注意安全。体育课上,大课间活动时,都要做好准备活动,防止肌肉拉伤和关节扭伤;活动结束后,要坚持做好放松活动,使心脏逐渐恢复平静。

3、注意用电安全。不要用湿手和湿布触摸电器外壳;发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,千万不要莽撞乱动;发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师,千万不要自己直接救人。

“安全无小事,生命重如山”同学们,为了自己和他人的安全,让我们每一个人都行动起来,从自我做起,从现在做起,自觉学习安全保护常识,牢固树立安全意识,人人争当安全卫士,真正做到珍爱生命,关注安全!让我们的校园更和谐,让我们的生命更精彩!

请大家跟我一起来读:安全无小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行动,从我做起!珍爱生命,保障安全!珍爱生命,保障安全!

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20xx年xx月xx日

防溺水倡议书六年级篇八

全校的同学们:

你们好!校园是我们的乐园,是我们学习知识的天地。走进我们可爱的校园,就能感受到它的美丽。一株株小草,一朵朵小花,装点着我们可爱的校园。教学楼里,书声琅琅,歌声缭绕,充满了无限生机与希望。然而在这美好的校园里,乱扔垃圾、随地吐痰、说脏话、破坏花草树木等不良行为时常出现,使校园变得不再美丽,这些行为同时也在污染着同学们的心灵。所以,在此我向全校同学发出以下倡议,希望同学们能努力做到:

1、爱护我们的校园环境,不随手扔垃圾,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在课桌上、椅子、墙上乱涂乱画乱刻。不破坏花草树木,发现有人破坏公物要及时制止。

2、不在楼梯、走廊等地方嬉戏打闹、高声喧哗,防止摔倒碰伤。不与别人打架斗殴。

3、不乱攀爬栏杆、树木、花坛、大门等,这样的行为十分危险。

4、言行举止要文明礼貌,不说脏话,不辱骂别人。

5、尊敬老师,关爱同学,见到老师或同学时要问一声好,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

6、要严格遵守学校的校纪,班里的班规,不迟到、不早退、不旷课,如有特殊情况应提前向老师请假。

7、保持好自己的个人卫生,每天早晚刷牙,勤剪指甲,勤换衣服。不穿奇装异服,不染发、不烫头。

8、不带手机、游戏机、零食来学校。切记,小刀、气球等危险物品万万不可带入校园。

同学们,让我们一起行动起来吧!从现在起,从身边的小事做起,严格遵守以上几点倡议,使我们的校园变得更加和谐、美丽吧!

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