在紧张的比赛中，一分钟可以决定胜负。一分钟，怎样让自己更加高效地利用？以下是小编为大家收集的一分钟范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
螳螂观察日记篇一
我的课余生活丰富多彩，有跑步，踢足球，骑自行车……。最开心的一件事让我至今难忘——捉螳螂。
中午太阳高照，晒得人头晕眼花。下去玩的小朋友都回家了，我也准备回家。就在这时，我突然发现地上有一个绿色的东西在动，悄悄走进一看，啊，原来是一只螳螂，而且好大。我悄悄地、慢慢地接近它，想把螳螂捉回去玩，快接进的时候，我把手变成喇叭行，正要向它扑去的时候，它好象发现了我，马上跳到一个洞里，我紧追不放。到了洞口，我想来想去也想不去什么办法能让螳螂跳出来，我急中生智，从家来拿来一杯水，朝洞里泼去。这一招真灵，我一泼完，那只螳螂马上跳了出来，诨身湿漉漉的。我还没有等它站稳，立刻扑了上去，把它放进早已准备好的瓶子里。在阳光的照耀下，我仔细地观察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锋利的“刀”，长着四条细细的长腿，批着“绿袄”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军’。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军。”
捉螳螂真好趣，同学们，要是你们有时间也去捉一只来观察观察吧。
螳螂观察日记篇二
夏日的一个傍晚，我静静地躺在床上，忽然听见一阵阵虫鸣，仿佛小动物们在开演唱会，好奇心驱使我下楼去一探究竟。一走出门口，那种声音就像一个调皮的小精灵，拼命地想钻进我的耳中。我走上前去，仔细地聆听那清脆而有韵律的曲章。突然，我发现在身后有一只什么东西，掠过叶间，发出窸窸窣窣的声音。我回过头去，检查身后的灌木丛，最终在一棵大树后面找到了那只螳螂。只见它身穿绿色大衣，前胸长着两对足，最前端还有两只镰刀似的手。螳螂动作非常敏捷，好似一位武功高强的侠客。于是，我决定留下来观察一番，也许我能幸运地看到它捕食的过程。只见它伸长了脖子，左顾右盼，仿佛在找食物。过了一会，它发现了一只和蚂蚁差不多大小的蚜虫。它蹑手蹑脚地走过去，慢慢地张开那把锋利的镰刀，我目不转睛地盯着，也没看清楚它是怎么出手的。只看到还抱有生存希望的小蚜虫在它的镰刀手下不停地挣扎，使劲地想从魔爪中挣脱出来。但这似乎并没有什么用，螳螂等蚜虫挣扎完后，便将其一刀两断了。螳螂把小蚜虫举过头顶，耀武扬威似的绕了好几圈，然后就津津有味地吃起来。吃到一半时，它似乎发现了我，便展示出了轻功，三步并作两步躲入草丛中。这时，天突然下起雨来，时间已经不早了，不知不觉，已在这待了一个多小时了，我依依不舍地和虫虫告别。
螳螂观察日记篇三
编者按：《螳螂记》是一篇观察螳螂的作文，读二年级的宝贝把动物描写得非常清楚，我们不仅知道了螳螂的样子，还了解了为什么母螳螂会把公螳螂吃掉。看得出来，小作者很用心地去观察，写动物就是要仔细观察它们的习性、特点等，要写出与众不同来。
今年国庆假期，我和妈妈在小区里捉到了两只螳螂。
它们分别是一只公螳螂和一只母螳螂。螳螂的外形很特别，它们的头是三角形的，头上长着又大又圆的眼睛。它们的两条前腿就像两把锋利的大刀，四条后腿又细又长，走起路来很灵活。它的背上还有一对翅膀，就像给螳螂穿了一件披风。我觉得螳螂就是一位威武的将军。
我和妈妈把两只螳螂放到了家里的绿萝上。晚上，我去和螳螂说晚安的时候，惊奇地发现母螳螂在背着公螳螂。妈妈告诉我它们结婚了。第二天早上我去看它们时，我只看见了母螳螂，却没有看见公螳螂。我又仔细找了找，便找到了公螳螂的头，大刀和翅膀。我跑去问妈妈，妈妈告诉我:“母螳螂和公螳螂结婚后。母螳螂只有吃掉公螳螂才可以生出小螳螂宝宝，才能去捉更多的害虫。”我觉得螳螂的世界可真神奇!
中秋节时，我决定把螳螂放回到大自然，让它去吃蚊子馅的月饼。我希望它能生出很多的螳螂宝宝，去捉更多的害虫!!!
作者|河北省 二年级 张睿宸
螳螂观察日记篇四
星期天，我和爸爸、妈妈到田野观察昆虫。爸爸捉到了一只螳螂，当时把我吓了一跳。这只螳螂身体全都是绿色的，它有一副威武的前肢，象两把大刀，纤细的身子，有一双威风凛凛的翅膀，拖着一节圆鼓鼓的肚子，小小的眼睛，长着长长的触角，我都不敢碰它。
爸爸对我说：“它的大刀是最厉害的，一旦有小昆虫从它身边经过，大刀先钩住对方，然后拖进锯齿间，最后把昆虫送到嘴里，一顿美餐就到手了。”
哇！螳螂真威风啊！我叫爸爸把螳螂放了，让它回归自然，自由自在的生活。
螳螂观察日记篇五
昨天，我看见一只螳螂，这只螳螂应该是一只幼虫，有6只脚，触角较长，最突出的是：它那双半月型的褐色眼睛，翅膀好像受伤了，全身是土黄色的。妈妈抓它的时候，它好像受了惊吓，赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远，就被妈妈抓起来给我看，我是第一次在现实生活中看见螳螂，所以点害怕，跟螳螂保持距离。我看见螳螂的前爪像一把镰刀，这就是它攻击敌人的武器。妈妈说把它放了吧，我点点头。妈妈就把它放了，我看见螳螂的六条腿很快地爬上树，还用前爪不知道是虚张声势的吓唬我们还是感谢我们放了它。
我有一个疑惑，就是：我以前我看法布尔《昆虫记》的时候，说螳螂能飞2——5米，为什么它没有跑掉呢?我想应该是：这只螳螂一定是它刚孵化出来的时候，妈妈就离开了它，它孤苦无依，四处流浪。受了很多人的欺辱。有一天，它碰见了一个小男孩，这个小男孩可能觉得好玩，就踩它的翅膀。螳螂躲闪不及，被踩到了，螳螂赶紧忍痛拼命逃走。第二天，被我们给捉住了，所以它才逃不掉。
今天真幸运，看见了螳螂，太好了。
螳螂观察日记篇六
故事发生在一个风和日丽、艳阳高照的下午。那天我和几个朋友来到花园里打球。玩着玩着，不知是怎么搞的，皮球好像长了脚似的“唰啦”一下滚到了草丛里，我连忙一头扎进草丛里去捡球。
突然，我的目光被一片小叶子上的景象吸引住了，我聚精会神地盯着那片叶子，眉毛上出现了“丘陵地带”。“彭奕涛，捡到球了没有呀？”一个伙伴问道。“你们快来看！”伙伴们跑来了，“你在干什么？”“你看，这只雌螳螂把这只雄螳螂吃了！”“它为什么要这样做？”“你问我我问谁？”“不如我们去揭开真相吧！”“好!"我们异口同声的答应。然后火速赶回家，连球都忘了捡。
回到家中，我抓起《十万个为什么》就恶读，读完了还不够，我又抱起《动物百科》读了一遍，然后……经过我超速阅读大量书籍后，我的脑袋终于开了窍。原来母螳螂这样做并不是它非常残忍。它为了补充蛋白质，生育后代，只好迫不得已才吃了雄螳螂。而雄螳螂为了自己的后代也奉献出生命。
螳螂观察日记篇七
可是，我的同桌正偷偷地把手了我的课桌下，好似在拿什么东西，我突然想到了我的同桌最喜欢我那十四元钱的毛笔，不然平常迟到的她今天怎么突然来得这么早呢！于是我大步流星的走了过去，一把抓住了她的手拿出来一看，呀！她把她自己那毛散散的似一个大毛刷子的毛笔正在换我的好毛笔！我一把夺回了自己的好毛笔。谁知，她早有准备，她早将我的毛笔写了她的大名！我气急了，火冒三丈地对她说：“你必须给我重亲买一个好的，不然我就去老师那儿告状，而且到老师那儿必须要把一本语文书抄下来，你应该知道吧！”我毫不客气地对她说。她也毫不示弱地叫了起来：“你以为世界上没有一模一样的东西呀！”我听了怒火中烧，飞快地跑到了老师面前，把事情的经过说了一遍，老师笑着说：“昨天打扫时发现地上有两枝毛笔不知道是谁的，于是我就问了别的留下打扫的同学，别人说是你们俩的，就随便放了一下！”原来是这样呀！我听了对我的同桌把老师的话说了一遍，还好她用铅笔写的名字，这才救了她一命，她把名字给擦了，这场轩然大波才平静下来！
这场毛笔**可真“激烈”呀！
螳螂观察日记篇八
九月的一个早晨，我正在家里看书，忽然感觉楼梯不断震动，重重的脚步声快速向楼上靠近，我知道一定是爷爷回来了。
刚进门，爷爷就高声叫我：“徐玮，我抓了一只螳螂，你看看，多大啊！”我还没来得及起身，爷爷已经一溜烟进了厨房，他在干什么呢？我正想着，只见爷爷从厨房里走了出来，手里拿着一根细棉线，他要绑住螳螂。我急忙阻止了爷爷，我让爷爷把螳螂放在客厅的地板上，推着他回到自己的房间里。我要好好地观察一下这个陌生的“客人”。
它的个头很大，比我的手还长呢。一身的绿衣裳，非常漂亮；两把“大刀”是折叠起来的，上面有许多小刺，还真让人有点怕怕的，它很警觉，一但有人靠近，立刻杀气腾腾地举起“双刀”；三角形的头看上去很精明，灵活地东张西望；四只脚稳稳地抓着地板，有节奏地摇摆着身体；五官好象很端正，呵呵，可是我只看清楚两只透亮的大眼和一张尖尖的嘴巴。我看螳螂的肚子很大，觉得它可能是只雌性的。看它威风凛凛的外表，我高兴极了。
我一直想养个宠物，这正是个好机会，从现在起螳螂就是我的宠物了，赶快给它取个名字吧。我想，螳螂的英语是“mantis”，就用这个现成的也不错，就叫“曼提斯”啦！我轻轻地对螳螂——不对，应该叫“曼提斯”说：“曼提斯，你现在是我的宠物了，这里就是你的新家，我们以后就是一家人了。”