当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
淘气包马小跳的读后感篇一
我读了《淘气包马小跳》这本书,里面的人物好多好有趣:淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……各有各的性格特点,真让我受益匪浅啊!
马小跳在书中是一个淘气包,身上有这样那样的缺点,每天错误不断,但他诚实,勇敢,快乐,有爱心,还有幽默感。
在《淘气包马小跳》这么多本书中,而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。
这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了,这三个人都是马小跳的铁哥们,都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸,这次他们迟到让班主任很生气,让老师更生气的是,他们居然“说谎”,说什么路上遇到一位开甲壳虫车,戴珍珠项链的阿姨,她车没油,开不动,于是他们帮她推车到加油站……最后他们跑去找旧校长,这位旧校长对他们很好,他们到了校长室,发现不是以前的校长,而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。
马小跳的3个好朋友,口中的“铁哥们”,都是天真,与马小跳一样的小孩。
唐飞,身形很肥,贪吃的家伙。
张达,口吃,但人善良,运动神经很好,经常跑步上学。
毛超,这个超爱说话的人,米兹说话都是十问有九问都是废话,很爱表现自己。
这本书含着孩子们的天真可爱,表现了孩子每年的童趣,适合小朋友们看。
淘气包马小跳的读后感篇二
这个暑假,我迷上了杨红樱阿姨写的.《淘气包马小跳系列书》。
这一系列书一共有20本,每一本书的背面上都有一句“跟着马小跳,不跳也会笑。”我觉得真的是名副其实啊!每次我边看书边笑时,妈妈也会凑过来跟着我一起看。书本的后几页还有“与马小跳过招”,就是有关于马小跳和同学的问题,有马小跳出生时的名字,他最喜欢的老师、铁哥们等。我会请妈妈给我提问,而我呢,当然是对答如流,独自乐喽。
马小跳天真、顽皮、纯粹、稚拙,孩子的天性在他身上都能找到。如:在《寻找大熊猫》书里,告诉我们马小跳会考虑其它动物的心情。当大熊猫不快乐的时候,他会想到大熊猫的家乡在藏龙山,大熊猫只有在那里才会自由自在,于是他请求叶朗博士等大熊猫治疗完毕,一定把大熊猫送回它的家乡去。又如:在《宠物集中营》中,马小跳不嫌弃患了眼病的西施狗“丑八怪”。
马小跳的心理素质特别好,在《超级市长》中,马小跳在表演跆拳道时,宽大的练功裤掉了下来,可他并没有惊慌失措,而是迅速并镇定地把裤子提了起来,显得十分大气。我二年级的时候,参加学校讲故事比赛,在家里练习的时候讲得很流利,可一到台上我就紧张得忘了故事内容,连动作都忘了。
这个学期班级里举行了班干部竞选,老师要求竞选的同学必须先写好竞选演讲稿。这个消息发布后,一个星期我没有任何响应,后来妈妈从校讯通通知里获知此事,问我为什么不参加?我说:“我不知道该怎样讲,还有我害怕自己讲的不好,讲的不好的时候怕同学笑我。”
妈妈的鼓励,让我想起了马小跳在《超级市长》中,马小跳勇敢地报名参加了超级市长的选拔,在施政纲领环节,他找了男女老少等80人,做了民意调查。在才艺展示环节中,他跟张达学习现炒现卖的跆拳道,表现也非常出色。
于是,我鼓起勇气,报名参加了班干部竞选,并做好充分的准备,我成功地竞选到了正班长的职务。
马小跳也很会想象。《超级市长》中,连夏林果都甘拜下风,她甚至觉得全班人的想象力加起来,也抵不过马小跳一个人的想象力。在《寻找大熊猫》里,马小跳说:“假设就是想象,想象是可以长出翅膀,可以自由飞翔。”学习了马小跳这一优点,为我的作文添光加彩了不少,因此也得到了老师表扬。
这一系列书,我看了又看,总觉得看不够。平时我看书的习惯边看书边划好词佳句等批注。可是我拿起马小跳的书,忘记了作批注,完全沉醉在故事中。
淘气包马小跳的读后感篇三
今年暑假,妈妈推荐我看《淘气包马小跳》这本书。我带着几许不乐意漫不经心地读起来,但很快被书中精彩的故事情节吸引了。
在这一系列中我最喜欢里面的《同桌冤家》。
在这一本书里的一篇里面的几段话让我记忆深刻,这里面写到数学老师每天都要布置一百道口算题,错一道罚十道。接连几天,马小跳都有错题,被罚得晕头转向。他发现路曼曼的口算题从来不会有一道错题,在做口算的时候,他做完一道题,眼睛便会瞟路曼曼的本子上对一下答案,发现有错马上改正。马小跳的口算题,破天荒地一道都没错,得了100分,还加了个红五星,数学老师把马小跳好好表扬了一番,马小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁,看见路曼曼的本子上没有红五星,便问她:“你怎么没有红五星啊?”“有什么好意思的?”路曼曼一把抢过他的口算簿,“还不是抄我的!”马小跳大声说到“谁抄你的了?你有什么证据?”路曼曼没有证据,这一回合,马小跳占了上风。等做口算题的时候,路曼曼知道马小跳还会偷偷的跟她对答案,辩故意做错题,一百道题中起码有一半以上的答案是错的。
“今天怎么错了这么多题?”马小跳用橡皮擦擦掉正确的答案,改上错误的答案,还暗暗庆幸:幸好对了路曼曼的答案,不然明天数学老师罚死他。路曼曼等马小跳对好答案后把错误答案改为正确答案。等第二天上数学课,老师板着脸进教室大声喊到:“马小跳!”数学老师把口算簿扔到马小跳桌上大喊到:“下课来我办公室!”下课了,数学老师把马小跳带进办公室,继续批评教育。开始马小跳听到了自己错了五十三道题后一句也没听进去。他脑子里一直在想这么一个问题:“我错了五十三道题,路曼曼又错了多少道题呢?”终于马小跳鼓起勇气,问了一句:“路曼曼错了几道题?”数学老师翻出路曼曼的口算簿,翻到昨天做的那一页,放在马小跳面前,马小跳看了一眼,满眼都是红钩钩,还有个一百分。
马小跳失望了,因为这一天对马小跳来说,简直是暗无天日——错了五十三道题,每错一道题罚做十道题。后来马小跳的口算题得了好几个一百分,但数学老师都不敢表扬他,怕他第二天又翘尾巴。
我曾经是个闷闷不乐的孩子,也没有什么朋友,自从我读了《淘气包马小跳》后变得活泼起来了,也交到了许多朋友。
淘气包马小跳的读后感篇四
《淘气包马小跳》这本书经过描述一群调皮孩子的欢乐生活以及他们和家长、教师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、欢乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应当是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每一天都是欢乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是欢乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不欢乐。作为马小跳的班主任秦教师,十分惊讶,于是她就做了表示心境的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示欢乐的心境,绿色表示你今日不欢乐,而黄色则表示你今日心境一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦教师留下来,反反复复地问他们为什么不欢乐,并要把不欢乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心境卡。秦教师每次走进课堂,看到的都是一群看似欢乐的孩子。
这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多教师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五午时上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了!从中能够看出孩子们对学校并不是我们教师认为的那样向往。想想此刻的孩子,每一天都背着几十斤重的书包,每一天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗期望真的能够做到让孩子欢乐地学习,欢乐地成长!
是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每一天都有很多好玩的东西,他每一天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮忙时,马小跳总能够伸出自我的双手去帮忙他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我十分的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去应对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的欢乐!
淘气包马小跳的读后感篇五
我相信同学们都听过这句话吧,而且都知道其中的含义。这句话是著名文学家说的,那么今天我就为大家介绍一套书。书名叫《淘气包马小跳系列》。
我之所以为大家推荐这本书,是因为这套书的作者杨红樱阿姨把我们心中所想的,所干的,但始终守着约束的事统统表达在书里的小主人公身上。
书中人物被描写的栩栩如生,仿佛这些人物就在我们身边。而且,书中的小主人公各有各的特点与爱好。出了名的淘气包马小跳又一颗博爱的心,对弱小动物的热爱,当安琪儿把一只小珍珠熊送给马小跳时,他那高兴的劲谁也形容不出来。另外,在这套书里,也让我感受到了不少的喜、怒、哀、乐。
喜的是:马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具厂的厂长。他不光自己玩,还带着马小跳一起玩,从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他,马小跳从小就快乐的成长着。
怒的是:马小跳的同桌路漫漫每天都管着马小跳,每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯,他们每天都有战争发生,而每次吃亏的总是马小跳,谁让路漫漫是让老师最喜欢的学生呢?当路漫漫真犯了错误时,秦老师还是护着她,指责马小跳,马小跳真是有理说不清呀!路漫漫生病时,只要一管马小跳,病就会立马好,所以马小跳每时每刻都被路漫漫管着。
哀的是:马小跳的班主任好像是每天都有对马小跳训不完的话,反正怎么看他怎么不顺眼。马小跳每次站办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地,可过了不一会儿,又得进办公室了,哦!
怎么样,是不是听了我的介绍你们动心了呀?心动不如行动,同学们,快来看一看吧,不看可不要后悔哦!
淘气包马小跳的读后感篇六
暑假的时候,我读了《淘气包马小跳》这本书。我读完了这本书之后,被书中的主人公马小跳深深的感动了。
《淘气包马小跳》这本书主要讲的就是:马小跳的学校的首届校园戏剧节开幕了!马小跳他们班自编自导自演的童话剧《白雪公主》,还成立了白雪公主小剧团,热心的马小跳当上了团长。但这个团长可不是这么好当的,马小跳遇到了许多意想不到的困难。可是,马小跳并没有轻言放弃,最终让他们班在这次的戏剧节上得奖了。
这本书的主人公马小跳是一个四年级的男孩子,在当上了白雪公主小剧团的团长之后,遇到了许多困难。但是,他却没有退缩,而是勇敢地去面对,最终把问题都解决了。
读完了《淘气包马小跳》这本书之后,让我想到了现象中的自己。如果我像马小跳一样遇到了困难,我肯定不能像马小跳一样勇敢的面对,而是轻言放弃。
我想,许多人跟我一样,在面对困难的时候,肯定是轻言放弃。但是,在我读完了《淘气包马小跳》这本书之后立刻明白了一个道理:困难其实就像是对我们的锻炼,而如果我们解决不了困难,那么,我们就不会得到锻炼。如果我们没有得到锻炼,那么,我们的内心也就无法真正成长起来!
淘气包马小跳的读后感篇七
暑假里,爸爸给我买了一本书,名字叫《淘气包马小跳之笨女孩安琪儿》的故事书。
安琪儿妈妈怀孕时,听说年纪大的女人生孩子,生出来的孩子不是四肢不全,就是智商不高。妈妈给她取了个名字,叫“安琪儿”。妈妈希望安琪儿像小天使一样美丽聪明,可她却又丑又笨。
安琪儿想像树一样长高,就让马小跳往她身上浇凉水;她爸爸珍藏着一个签满足球明星的足球,安琪儿洗球时却把上面的明星名字全洗掉了;马小跳帮她办了一张银行卡,她却告诉别人说密码是她的生日······奇怪的是,比赛做脑筋急转弯的题,安琪儿却打败了她的妈妈。
安琪儿非常善良,她因为善良而可爱,成了人见人爱的美丽小天使。
这个故事让我明白了:外表美不是真正的美,心灵美才是美。
读淘气包马小跳有感
马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象,但却是一个被广泛认同的艺术形象。作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性,其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现,所以马小跳能走进千家万户,能跳进孩子们的心里,因为他是个真正的孩子。
在书中,马小跳是一个淘气包,每天错误不断,但是他诚实勇敢、快乐、有爱心、还有幽默感。
我读了这本书后觉得淘气的孩子也有可爱的一面,不能因为他平时的不良表现就去否定他的可爱和善良。