范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇一
作为一个父亲，我亲眼见证了孩子从婴儿成长为一个青春期的少年。在这段时间里，我经历了许多挑战和机遇，也从中学到了诸多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我给儿子的几点心得体会，希望能给他在未来的成长中提供一些指导和启示。
首先，我要告诉儿子要珍惜时间。年少时光转瞬即逝，而每一刻都是宝贵的。我曾经年轻过，也曾经在追寻自己的梦想时犯过错误。现在，我知道了时间的重要性，认识到我们应该不断进步和成长，以充分利用时间。儿子，你应该学会坚持，遵循你的兴趣，并在自己认为重要的事情上花费时间和精力。不要害怕失败，因为失败是成功之母。最重要的是，你要知道时间是非常宝贵的，不要浪费在无意义的事情上。
其次，我鼓励儿子培养良好的人际关系。我深知人际关系的重要性，无论是在学校、工作还是社交活动中。与人相处需要相互尊重、理解和沟通。你不仅要关心自己的感受，也要关心他人的感受。尊重别人的观点，接受不同的意见，并努力建立良好的人际关系。拥有良好的人际关系将有助于你的成长，并为你提供更多的机会。
第三，我要提醒儿子要保持健康的生活方式。身体是人类最宝贵的财富，没有健康，一切都是空谈。我亲身经历了身体不健康的时候，才体会到健康的价值。所以你应该保持良好的饮食习惯，养成锻炼的习惯，并保持足够的睡眠。儿子，不要沉迷于电子设备和社交媒体，适当的休息和运动对你的身心健康至关重要。记住，健康是你成功的基石，只有保持健康，你才能更好地追求自己的梦想。
第四，我要告诉儿子要相信自己。自信是成功的关键之一。不要因为别人的意见或批评而动摇自己的信心。相信自己的能力和潜力，相信你能够克服困难并取得成功。儿子，你的成长过程中可能会遇到许多挑战和困难，但是只要你坚定自信，相信自己的能力，你一定能够克服一切。记住，你是独一无二的，你有自己的潜力和才能，相信自己，你将无限可能。
最后，我想告诉儿子要追求幸福。幸福是每个人追求的目标，但不同人对幸福的定义是不同的。幸福不在于追逐名利，而是在于追求内心真正的欢乐和满足。要善待他人，乐于助人，珍惜身边的人和事物。给自己一些时间休息和放松，寻找内心的平静和满足。儿子，不要让外界的压力和困难影响你的幸福感，要相信幸福是你内心的力量和选择。
总之，作为一个父亲，我希望通过这些心得体会给儿子一些启发和指导。珍惜时间、培养良好的人际关系、保持健康的生活方式、相信自己和追求幸福是我从成长过程中学到的一些宝贵经验。儿子，我希望你能够从中受益，走出属于自己的道路，成为一个成功和幸福的人。无论你将来面临什么挑战，你都要记住父爱永远陪伴在你身边，支持你的每一步。
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇二
儿子自幼心地善良，喜欢倾听。从来没有骂过一次人，更不会打人，也不会因为不满足他的要求而滚到地下撒野。所以单位的阿姨奶奶都喜欢逗他玩，小小年纪的他，总是那么可爱招人喜欢。再加上可爱的小脸可以说，人见人爱。
在怀孕期间，因为不会自己照顾自己，妊娠反应又特别厉害，导致儿子出生瘦的惊人，而且刚出生落地刹那却不会哭（现在明白那是大脑缺氧的表现）当时条件差，一切听天由命。在及时抢救中，儿子有了一声微弱的啼哭声。后来，儿子每一次啼哭声音都很弱，更让人担心的是，每哭一次，那第一声得憋很久才能听到声音返回来，此时孩子的嘴唇是发紫色的，只能看到发紫的嘴张开着，舌头在动，却没有声音。看着吓人，听着心疼。所以每次他睡觉醒来后要啼哭的第一声，是我非常提心吊胆的事。处于人的本能反应，每当观察到孩子要醒来时，我赶紧和孩子说话（一些简单的语言）顺便抱起孩子，就是这个简单的语言与动作，解决了怕他哭的难题。孩子渐渐的只要听到我和他说话，就不再哭，不管是什么时候。那怕是半夜睡醒也不哭。
也许是从小就习惯了听人说话，讲道理。渐渐的儿子的乖巧懂事让我心疼。在他读小学期间，一直跟着我读书，但是他在孩子们中从来都没有耀武扬威，“欺负”过任何同学。反过来，有时却是同学们捉弄他。为此，我心里一直为儿子的长大后懦弱的性格而担忧，简直成了自己的心病。
正因为儿子乖巧懂事，我很少责骂他，他的自尊心就有些强，上初中时，正是孩子有逆反心理的时期，我有时免不了要唠叨他，儿子为此也经常生气不吃饭。但是，从不顶嘴。
儿子上了大学后，渐渐的各方面都在变化，唯有善良懂事丝毫没有改变。和孩子的交流中，明显感觉到儿子成熟了。
现在儿子参加工作了，懂得的更加多了，思考问题全面了，学会了关心大人的健康，活脱脱是一个暖男形象。心地善良是他的本性。
一次，坐车出去时，在等车期间看到一位老人晕倒，赶忙打电话叫了救护车，并把老人抬上车，才告诉我的。在当今社会“扶与不扶”的问题上，儿子没有犹豫，让我开心，也让我忧虑。他是那么善良，真怕被别有用心的人利用，欺骗。
昨天，儿子出去剪头发，路上捡到一部苹果手机，（微信发图文字告诉我的）我开玩笑说，儿子你发财了，你妹妹丢了一部手机，今天你捡到了估计就是她丢的。很久不见儿子回话，我猜想估计是处理手机问题了，或者已经和失主联系上了。于是，我又发一条微信说，如果失主要是女的，你就给她，如果是男的，就别给了。过了，一个多小时，儿子终于回复了一条消息，我已经把手机交给失主了。
儿子，还在成长。期盼他一生幸福，健健康康，平平安安！
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇三
亲爱的儿子，当你来到这个世界上时，我就知道我们的人生将会因你的存在而变得更加充实和丰富。作为你的父亲，我希望在你成长的过程中能够给予你足够的爱与关怀，并传授一些人生的智慧和经验，帮助你成为一个独立、坚强、善良的人。在这封信里，我想分享一些关于生活、学习和人际关系方面的心得体会，希望能对你有所帮助。
第二段：生活的智慧
在人生的旅途中，我们会经历各种各样的坎坷和困难。我希望你能明白，困难是临时的，而我们的勇气和毅力则是永恒的。不要害怕失败，因为失败是成功的基石。要学会积极面对挑战，不断努力和进取。记住，积极乐观的心态能够帮助你战胜一切困难和挫折。
另外，珍惜时间也是生活中重要的一课。时间是有限的资源，我们需要学会合理利用它。遵循规律生活，规划好每一天的时间，不要浪费、拖延、虚度光阴。相信我，时间的价值往往在失去之后才会被深刻地体会到。
第三段：学习的智慧
学习是每个人成长的重要组成部分，而成功的关键在于不仅仅是努力，还要善于学习。学习不仅仅指在课堂上获取知识，更重要的是要保持一颗永不满足的探索心。要善于思考、独立思考，勇于表达观点，与人交流讨论，不断汲取新的知识。
同时，要学会利用好现代科技手段，如互联网等，来丰富自己的学习资源，但也要懂得合理控制使用时间，避免沉迷于虚拟世界而忽略真实的生活。奉献时间给学习，忍受痛苦给自己成长，相信我，当你看到自己的成绩和进步时，一切都是值得的。
第四段：人际关系的智慧
儿子，人是社会性动物，我们不能孤立存在。所以，学会处理人际关系是与人和谐相处的关键。尊重他人、理解他人，对待朋友和家人要有耐心和体谅。对待每个人，都要保持真诚和善良，因为真诚和善良会赢得他人的尊重和喜爱。
在处理人际关系的同时，也要学会保护自己。遇到不良的影响和恶意的对待时，要懂得站出来为自己争取公正。遇到矛盾和冲突时，要学会妥协和理解，沟通是解决矛盾的最好方式。
第五段：结尾
儿子，人生旅途充满了各种挑战和困难，但同时也充满了机遇和希望。我希望你能拥有坚强的内心，积极向上的态度，相信自己的能力，勇往直前。我相信你会做到的，因为你是一个聪明、善良、勤奋的孩子。
最后，无论你面临什么困难和挑战，我都会一直在你身边支持你，给你指引和鼓励。因为我是你的父亲，我将永远守护你，为你的成长和幸福而努力奋斗。儿子，愿你成为一个独立、坚强、善良的人，过上幸福美满的生活。我永远爱你！
天之骄子联想智慧学习预祝各位拥有自己珍贵的宝贝儿子，可以在儿子面前宣布知识的扩容，同学们可以分享，父母可以复习，大家可以互帮互助，共同提升我们的智慧学习能力。
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇四
秋夜读书示儿子作者：陆游朝代：南宋久病少睡眠，往往中夕起。
呼灯取书读，不能尽数纸。
喟然置之叹，生世後阙里。
持蠡欲测海，遽复迫老死。
人生各有业，唐虞本吾事。
诗书脱秦厄，天意固在此。
异端塞穹壤，作俑孰为始？
神禹逝不还，吾其如洚水！
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇五
段1：引言（200字）
亲爱的儿子，
当你成为一位父亲时，我希望能给你一些宝贵的经验和心得。作为你的爸爸，我已经学到了许多关于生活、家庭和人际关系的重要教训。在这封信中，我将分享一些我在成长过程中的体会和我对父亲角色的理解，希望能对你成长为一个优秀的人和父亲有所帮助。
段2：家庭的重要性（250字）
家庭是人生最重要的基石。在我成为父亲之前，我曾经低估了这一点。然而，当你来到这个世界上，我才真正意识到家庭对个人的影响有多么深远。一个稳定、温暖的家庭环境对孩子的成长至关重要。家庭成员间的爱、支持和尊重是孩子自信、幸福和成功的基础。所以，请永远珍惜和爱护你的家人，并给予他们你的关心和时间。
段3：耐心与理解（250字）
作为父母，我们常常充满了期望和要求。然而，在教育孩子的过程中，耐心和理解是至关重要的。你会犯错，你会犯错误，但我希望你知道，我永远会理解你，支持你，并在你遇到困难时给予你帮助。人生中的成长和学习是一个艰难而漫长的过程，只有当你遇到困难时，你才能真正成长。所以，请记住，无论遇到什么困难，我将永远是你的坚实后盾。
段4：激发潜能（250字）
每个人都有自己的独特潜能。作为父亲，我希望能帮助你发现、开发和发挥你的潜能。兴趣、热情和努力是成就最重要的因素。我鼓励你积极参与各种活动，掌握新技能，培养自己的兴趣爱好。在人生的道路上，你可能会遇到很多阻碍和挑战，但只要你有激情和毅力，你就能克服困难，并实现自己的梦想。
段5：父子情深（250字）
最后，我想对你说的是，无论你做什么，无论发生什么事情，我的爱永远都在你身边。作为你的父亲，我会永远支持你的决定，鼓励你的选择。我们的父子关系不仅仅建立在血缘上，更是建立在相互尊重和理解的基础上。无论你走到哪里，无论你成为什么样的人，你永远是我最骄傲和自豪的儿子。
结束语（200字）
亲爱的儿子，父爱如山，我希望这些心得体会能够在你成为一个出色的男子汉和父亲的道路上指引你。家庭是你一生中最重要的支持，无论你走到哪里和做什么，家庭的力量都会陪伴着你。当你遇到困难时，记住你并不孤单。我相信你能够成为一个有爱心、有责任感的父亲。祝愿你早日成为一个出色的父亲，就像你是我的出色的儿子一样。
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇六
教学目标：
1. 学会本课生字，新词，掌握“沉甸甸”的读音。
2. 有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。
3. 在阅读中初步渗透比喻句的学习。
4. 了解课文内容，教育学生要懂得关心，体贴父母。
教学重点：懂得怎样做才是真正爱妈妈。
教学难点：明白老爷爷说的话意思。
教学方法：朗读法，情境体验法。
教学用具：多媒体课件。
教学过程：
一.激趣导入
由课文中的故事导入，学生提出质疑，带着问题走进课文，师板书课题，学生齐读。
二.初读课文，并检测字词。
1.学生齐读课文，要求读准字音，读通句子。
2.出示词语，指名学生带读，强调“沉甸甸”的“甸”读一声，并简单复习abb式与aabb式词语。
3.出示生字，指名学生带读，强调“甸”读四声。
4.师范读。学生简单评价。
感谢同学们的表扬，你们也常常得到表扬，谁记得自己的妈妈是怎么表扬你的？学生自由回答。
三.再读课文，朗读体会。
1.默读1—6自然段，用横线画出三个妈妈夸自己儿子的话。
2.指导朗读三个妈妈的话，前两个妈妈极力地夸赞，第三个妈妈不愿意炫耀，很平和。
3.通过朗读体会三个妈妈对儿子的爱。
4.过渡：三个妈妈打完水，提着水桶回家，这是怎样的一桶水？（沉甸甸）
5.朗读第七自然段后两句，哪些字词让你感受到这是沉甸甸的一桶水？指导学生朗读。
学生自由交流。
如果你就是其中一位妈妈，你现在最需要什么？（帮助）
6.思考：谁帮助了妈妈？（第三个儿子）
齐读第11自然段。
从哪些表示动作的词语中可以看出是第三个儿子帮助了妈妈？
（接，提，走）
如果你就是第三个儿子，你为什么要帮妈妈提水桶？
学生自由回答。
7.其他两个儿子在干什么？（翻跟头，唱歌）
初步渗透比喻句的学习，让学生试着说一说。
8.学生分角色朗读12—13自然段，思考：老爷爷看见的是哪一个儿子？为什么？
全班交流。
9.回顾课堂初提出的疑问：老爷爷为什么只看见一个儿子？
指名学生回答。
10.师小结。
四.升华拓展
1.学习三字经：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”了解黄香温席的故事。
2.学生交流平日里自己如何帮助关心父母。
五.作业
1.做一做：每天坚持为父母做一件力所能及的事。
2.搜集有关孝敬父母的故事，可以是发生在你身边的事。
六.板书设计
儿子们
灵巧，有力气 翻跟头
爱 嗓子好 唱歌
不出奇 接，提，走
帮助，体贴
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇七
作者：陆游
原文：
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
译文：
我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我!
注释：
1.示儿：写给儿子们看。
2.元知：原本知道。元，通“原”。本来。在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。人教版等教材多为“元”，不常用通假字。
3.万事空：什么也没有了。
4.但：只是。
5.悲：悲伤
6.九州：这里代指宋代的中国。古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。
7.同：统一。
8.王师：指南宋朝廷的军队。
9.北定：将北方平定。
10.中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
11.家祭：祭祀家中先人。
12.无忘：不要忘记。
13.乃翁：你的父亲，指陆游自己。
【作者】
陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。
他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。
陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。
公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军营生活。在军旅生活中，他(竭)尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲(赴)前线去视察，由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈(膝)投降，陆游的愿望又一次破灭了。
公元12，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体已十分虚弱了，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。可是，当他看到了乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然又振作起来，瞪大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的`儿子把纸和笔捧到他跟前时，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。
陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵，直到今天还激(励)着千万人的斗志。
【示儿阅读答案】
1.解释诗句中粗点的词。
元：________但：________无：________
2.诗中的“乃翁”指的是谁?
3.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
1.元——本来。,但——只。,无——不要
2.“乃翁”指的是诗人自己。
3.表现了诗人至死不忘祖国统一的爱国主义思想感情。
4、陆游在写这首诗怀着怎样的心情
4、《示儿》诗是南宋爱国诗人陆游诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。要问他那时是怀着怎样的心情，是强烈的爱国之情、怜惜之情、和悲伤!他期待祖国统一，临死还不忘让儿子在祖国统一时告诉他!同时也为自己没有看到祖国统一而惋惜!
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇八
在成长过程中，父子之间经常出现沟通障碍。父亲与儿子之间存在着代沟，年龄、经验和认知不同造成了沟通的困难。儿子常常以调皮淘气的方式来吸引父母的注意力，父亲则会因此感到困扰和失望。与此同时，父亲也会由于年龄的原因，无法理解儿子的行为背后的真正意图。这样的相互无理解导致了父子之间的冲突和矛盾不断加深。
二、调皮儿子的成长与家长的关注
调皮儿子往往需要更多的关注和理解。虽然父亲在年轻时也有过调皮淘气的经历，但随着年龄的增长，他的心理需求不再是前所未有的活力和好奇心，而更多地倾向于稳定和安全感。然而，儿子依然处于成长阶段，他的好奇心和需求与父亲截然不同。家长应该尊重儿子的成长需求，给予他适当的关注和指导，以引导他正确地表达自我。
三、父亲的角色转变与理解
调皮儿子的存在让父亲开始重新审视自己的角色。父亲在调皮儿子面前不能再以严厉的目光看待他的行为，而是要理解他的需求和意图。父亲应当充当起引导者和启蒙者的角色，用耐心和温暖的心态来与儿子进行沟通。通过与儿子的交流，父亲逐渐意识到自己的心态和行为对儿子的成长影响的重要性，也在这个过程中逐渐调整了自己的态度。
四、沟通与理解的重要性
沟通与理解是改善父子关系的关键。父亲应当真正地倾听儿子的心声，了解他调皮背后的真正用意。只有通过真正的沟通，父子之间才能建立起信任和理解的关系。父亲应当主动与儿子亲近，关心他的内心世界，并用正确的方式引导他。只有真正理解儿子的需求，父亲才能更好地引导他成长。同时，儿子也要学会用适当的方式表达自己的需求和情感，用沟通代替冲突，增进父子之间的和谐。
五、和谐的父子关系
通过理解和沟通，父子之间建立了更加和谐的关系。父亲以新的眼光看待儿子的行为，不再只是看到他的调皮，而是更多地关心他的成长。通过与父亲的交流，儿子也渐渐明白了父亲的好意，并学会了用更加理性的方式表达自己的需求。父子之间更多地倾听和包容对方，相互理解。这样的互动让父亲和儿子之间的关系更加紧密，为他们的成长和幸福奠定了坚实的基础。
通过解决父子之间的沟通障碍，父亲可以理解并关注到儿子的真正需求，儿子也能得到父亲的指导和启蒙。这样的父子关系不仅能够增进双方的成长与幸福，也能够为他们之间的亲密关系奠定更加稳固的基础。因此，我们应该在教育孩子的过程中更加注重沟通与理解的重要性，以建立起和谐的家庭氛围，让孩子能够成长为独立、自信和有责任心的人。
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇九
亲爱的儿子，
当你读到这封信的时候，我已经老去了。这封信是我给你留下的最后一份礼物，希望你能在人生的旅程中获得一些心得和体会。人生就像一场漫长的旅行，每个人都会遇到各种各样的挑战和困难。无论何时何地，要记住坚持下去的重要性。只有坚持，你才能看到更美好的风景，也才能收获更多的成长与收获。
第二段：努力学习与不断探索
在你的一生中，教育是最宝贵的财富。不管是在学校里还是在社会中，努力学习永远是成功的关键。要学会主动探索，勇于追求知识。知识和智慧的大门永远为你敞开，你只需要付出努力和坚持不懈的精神。同时，不要忘记从书本中学到的道德和人生的真谛。道德是人格的核心，无论你的成就有多大，只有拥有高尚的品德，你才能真正成为一个成功的人。
第三段：珍惜时间与家人
时间是人生最宝贵的财富，一刻都不能浪费。要珍惜每一天，用你的智慧和勤奋去创造属于自己的精彩。同时，也要学会平衡工作与生活，不要忘记家人的重要性。家人是你最坚实的后盾和最深的依靠，无论何时何地，他们的爱和支持永远都在。别忘了回家看看，给家人一个电话，与他们分享人生的喜悦和烦恼。家人的陪伴是你人生旅程中最温暖的庇护所。
第四段：永远保持乐观与勇敢
儿子，人生总会有风雨和挫折，但是不要让他们消磨你的信心和热情。要学会乐观，相信每个困难都是成功的前奏。每个失败都是你成长的机会。不要害怕失败，只要你勇敢地面对，无论何事何时，你都能够战胜困难。记住，勇敢不是不害怕，而是在害怕中继续前行。
第五段：培养感恩之心与奉献精神
最后，儿子，要时刻保持感恩的心态，感谢生命中的每一个人和每一件事。无论生活多么艰难，一定要记住自己的来之不易和他人的帮助。同时，也要学会奉献，把你的爱和力量分享给需要帮助的人。人生的真谛不仅仅是个人的成功和成就，更是关心和帮助他人的美好体验。通过奉献，你将收获更多的快乐和满足感。
儿子，人生是一场旅程。我希望你能在这漫长的旅途上，坚持努力学习、勇敢探索；珍惜时间与家人的美好相聚；始终保持乐观的心态和勇敢面对困难；培养感恩之心与奉献精神。愿你在这片广阔的人生舞台上，收获丰盛的成长与快乐。儿子，我始终为你骄傲，永远爱你。
爸爸
将儿子献给主的人是谁唱的歌篇十
教学目标：
1、通过学习课文，使学生知道什么样的孩子才是最孝顺的孩子，真正的孩子。
2、认识10个生字。
3、培养学生有感情地朗读课文的能力。
4、培养学生自主、合作的学习能力。
教学重难点：
培养学生自主、合作的学习能力。
教具准备：
生字卡片、自制课件。
教学过程：
一、激趣导入：
同学们，上节课我们学习了课文《妈妈的爱》，了解到了妈妈对我们浓浓的爱。作为孩子，我们应该怎样做呢？这节课，我们一起学习《儿子们》。
（板书课题：儿子们）
二、听读课文，初步感悟课文的内容
学生：1、自由读课文，想办法解决不认识的字。
2、指名读课文：
〈1〉请其他的小朋友为他们提一提建议，说说应该读
出什么样的语气。
〈2〉全班小朋友分角色朗读课文。
〈3〉其他同学评一评。
（当评到两个比喻句时，教师及时请同学们谈谈比喻句的概念，并且出示语文天地中的练习。）
3、齐读课文：
边读边思考：为什么老爷爷说他好象只看见一个儿子？
4、自由发言。
教师：总结全文。
三、小组合作学习：
合作内容：1、一起读一读课文中的词语。
（井水、歇着、灵巧、黄莺、嗓子、有啥、很痛、沉甸甸、）
2、生生合作，一起学习生字，讨论记字方法。
3、汇报小组学习成果。
（生生教认生字时，鼓励学生用多种方法。）
四、总结全文：
读了这篇课文，你受到了哪些启发？
教学目标：
1、继续练习有感情地朗读课文。
2、练习书写9个生字。
教学重难点：“像、痛”的书写。
教学准备：板书用贴图、写字本
教学过程：
一、继续练习有感情地朗读课文。
1、小组合作学习：分角色朗读课文。
2、在班内进行小组间的朗读竞赛。
3、其他同学做小评委，进行评读。
二、进行重点字的书写指导。
1、出示需要书写的几个字，请同学仔细观察。
（井、歇、呢、提、桶、痛、累、像、吧）
2、说一说怎样才能把这些字写漂亮。
3、自己在练习本上练习。
4、请同学评一评，及时反馈。