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2023年期末冲刺班会主持词(汇总9篇)

时间:2023-10-08 21:38:49 作者:曼珠2023年期末冲刺班会主持词(汇总9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末冲刺班会主持词篇一

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

谢谢大家,我的演讲结束

期末冲刺班会主持词篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来一年级二班的'林琳。今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。

在这一学期的努力学习,我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。我们早睡早起,按时完成作业,自己收拾书包,一起搞卫生,养成良好的生活习惯。我们非常喜欢学校开展的各种活动,秋游活动,让我们感受大自然,认识了许多的动物,还看了海狮表演,特别的开心;入队仪式,让我们感受到成为一名少先队员,是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动,不仅让我们体会到阅读的快乐,还让我们体验了一回“淘宝”的过程,原来买书还可以讨价还价;元旦演出,让我们感受到新年给我们带来的欢乐。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识,每天记着戴校徽、红领巾,不迟到,做个文明的小学生。

学习的过程中,我们也遇到过很多的困难。学拼音的时候,有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时,有的小朋友因为手脚不协调,导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清,容易读错。但是,我们不怕困难,在老师、同学的帮助下,爸爸、妈妈的鼓励下,正一点点的进步着,困难也变少了。我们相信自己能够做的更好。

小学的学校生活,不仅是让人感到快乐的,也让我们学到了很多知识。祝愿我们下个学期有更好的表现,人人争做“知行合一,爱满天下”的小真人。

谢谢大家!

期末冲刺班会主持词篇三

大家早上好

时光飞逝,转眼间一个学期已经过了大部分了。于是我们又将迎来一次具有挑战的考试——期末考试。

我们都知道,期末考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,学生学习情况的检查及反馈,有利于下半学期学习工作的展开。所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要客观地从期末考试中分析学习中的得失,使今后的'学习具有更强的针对性。

期末考试临近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷,迷失了方向。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是一个美丽的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出知识点,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的环节,认真吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。另外,我们还需充分合理地利用时间,一个星期的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就对谁无情。

对于期末考试的准备工作,我们可以总结为以下几点:1.早准备。我们一定要在期末考试前的一段时间内,已经按部就班地展开了复习工作。2.抓落实。对于复习期间,我们务必要梳理好知识,寻找自己上半学期的知识漏洞,这样也方便我们在复习时有针对性。3.有目标。我们都知道,“凡事预则立,不预则废。”这句话就是说我们要有一个目标,从而为这个目标而奋斗。如果没有目标,复习工作也可谓是一头雾水,毫无根据性。

考试来临,同学们都会有紧张的心理。对此我们也要做到10个字:紧张不慌张,忙碌而有序。

考试时要沉着冷静,对自己充满信心。在重视考试的同时,也要科学地对待考试,认真分析试题,仔细推敲。面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,应该细心审题,冷静思考,认真答题。同时,我们还要合理分配考试时间,尽力考出自己最理想的成绩,让近两个月来辛苦的努力得到回报。

同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,相信自己,我们一定会谱写出自己的辉煌。

期末冲刺班会主持词篇四

尊敬的苏老师、各位同学:

大家下午好!

去年我和张子璇参加了小主持人培训班,在那里我们学习如何发声,学习绕口令,诗歌朗颂,学习怎样主持班会,节日家宴,同学生日,怎样主持联欢会,给老人祝寿,在那里我们每次都要站在同学面前表演,最后汇报演出的时候,家长都来了,看我们精彩表演都说我们真不简单,说出的话头头是道,声音宏亮、好听。在那以后,我真的给家人主持生日,过节的时候主持家宴,说好听的祝福的'话,一家人都很高兴,家宴变得非常有意义,感谢苏老师给了我主持班会的机会,我主持得虽说不够好,但我真的很努力!

人之初,性本善,……《三字经》是我们小朋友学知识学历史非常好的经典,它朗朗上口,有许多流传千古的故事,学会三字经,我们就与众不同了,有愿意学的同学也请跟我来。

我们一定要过一个有意义的寒假,学小主持人,过春节吃年夜饭的时候,我们就可以一显身手,让家里人刮目相看了;会背三字经也会让家人大吃一惊的,寒假里有春节,我们盼望着能穿新衣,放鞭炮、看花灯,要压岁钱,如果我们能学到本领,家人一定会更高兴的!

我衷心地祝愿同学们都能取得好成绩,为二年一班争光,为苏老师添彩,也希望同学们能参加学习班,过一个开心、向上有意义的寒假。

期末冲刺班会主持词篇五

亲爱的.老师、同学们:

大家好!

我是来一年级二班的林琳。今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。

在这一学期的努力学习,我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。我们早睡早起,按时完成作业,自己收拾书包,一起搞卫生,养成良好的生活习惯。我们非常喜欢学校开展的各种活动,秋游活动,让我们感受大自然,认识了许多的动物,还看了海狮表演,特别的开心;入队仪式,让我们感受到成为一名少先队员,是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动,不仅让我们体会到阅读的快乐,还让我们体验了一回“淘宝”的过程,原来买书还可以讨价还价;元旦演出,让我们感受到新年给我们带来的欢乐。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识,每天记着戴校徽、红领巾,不迟到,做个文明的小学生。

学习的过程中,我们也遇到过很多的困难。学拼音的时候,有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时,有的小朋友因为手脚不协调,导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清,容易读错。但是,我们不怕困难,在老师、同学的帮助下,爸爸、妈妈的鼓励下,正一点点的进步着,困难也变少了。我们相信自己能够做的更好。

小学的学校生活,不仅是让人感到快乐的,也让我们学到了很多知识。祝愿我们下个学期有更好的表现,人人争做“知行合一,爱满天下”的小真人。

谢谢大家!

期末冲刺班会主持词篇六

尊敬的老师、各位同学:

大家下午好!

去年我和小璇参加了小主持人培训班,在那里我们学习如何发声,学习绕口令,诗歌朗颂,学习怎样主持班会,节日家宴,同学生日,怎样主持联欢会,给老人祝寿,在那里我们每次都要站在同学面前表演,最后汇报演出的时候,家长都来了,看我们精彩表演都说我们真不简单,说出的话头头是道,声音宏亮、好听。在那以后,我真的给家人主持生日,过节的时候主持家宴,说好听的祝福的话,一家人都很高兴,家宴变得非常有意义,感谢老师给了我主持班会的机会,我主持得虽说不够好,但我真的很努力!

人之初,性本善,……《三字经》是我们小朋友学知识学历史非常好的经典,它朗朗上口,有许多流传千古的故事,学会三字经,我们就与众不同了,有愿意学的同学也请跟我来。

我们一定要过一个有意义的暑假,学小主持人,过节吃饭的时候,我们就可以一显身手,让家里人刮目相看了;会背三字经也会让家人大吃一惊的,暑假里如果我们能学到本领,家人一定会更高兴的!

我衷心地祝愿同学们都能取得好成绩,为二年一班争光,为老师添彩,也希望同学们能参加学习班,过一个开心、向上有意义的暑假。

期末冲刺班会主持词篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来一年级二班的林琳。今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。

在这一学期的努力学习,我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。我们早睡早起,按时完成作业,自己收拾书包,一起搞卫生,养成良好的生活习惯。我们非常喜欢学校开展的各种活动,秋游活动,让我们感受大自然,认识了许多的动物,还看了海狮表演,特别的开心;入队仪式,让我们感受到成为一名少先队员,是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动,不仅让我们体会到阅读的快乐,还让我们体验了一回“淘宝”的过程,原来买书还可以讨价还价;元旦演出,让我们感受到新年给我们带来的欢乐。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识,每天记着戴校徽、红领巾,不迟到,做个文明的小学生。

学习的过程中,我们也遇到过很多的困难。学拼音的时候,有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时,有的小朋友因为手脚不协调,导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清,容易读错。但是,我们不怕困难,在老师、同学的帮助下,爸爸、妈妈的鼓励下,正一点点的进步着,困难也变少了。我们相信自己能够做的更好。

小学的学校生活,不仅是让人感到快乐的,也让我们学到了很多知识。祝愿我们下个学期有更好的表现,人人争做“知行合一,爱满天下”的小真人。

谢谢大家!

期末冲刺班会主持词篇八

各位领导、家长、同学们:

你好

在这个特殊的生日庆典上,面对你们的成长,倾听你们的承诺,感受你们的青春,我忽然发现此时此刻一切的语言都显得那么苍白,那么无力――没有任何一个词汇可以描述青春的色彩,更没有任何一句话可以诠释成长的历程。

如果非要说些什么的话,那么我现在最想说的是感谢。我要代表孩子们感谢今天到场的各位领导与家长,因为你们的参与,他们今天的成长有了最庄重的'见证。也许今天以后,他们还会冒出一些幼稚与荒唐的想法,甚至犯一些错误,但我相信,当他们回想起今天您欣慰的笑容,他们会知道该如何去做的。我还要代表孩子们感谢那些由于种种原因未能到会却精心为孩子们准备了礼物的家长,因为你们,他们今天的成长有了最诚挚的祝福。也许以后的路上他们会遇到艰难困苦,但我相信想起你们的祝福,他们会有更多的坚持与勇气。我同样要代表孩子们感谢那些时刻关心着他们却未能参加这次庆典也未能准备礼物的家长们,因为你们的心是他们最最珍视的礼物。最后我要代表我自己感谢你们――我最可爱的学生。感谢你们给了我一个参与你们成长见证你们成长的机会。今天当我站在这里,看着你们为自己的青春而呼喊而雀跃的时候,我陪你们走过的那一幕幕又重新回到了我的眼前。我想起了刘鸿凯甩开我的手愤怒的冲下楼时的情景,我想起了郭春领冲进教室翻倒课桌的那一刻,我还想起了张学文逃课被抓后不在乎的神情……所有的这一切在今天之前我也许还有过牢骚、委屈甚至是怨恨,但是今天当我看着你们为自己的成长而欢欣鼓舞之时,我更愿意将你们过往的一切看作年少的无知与鲁莽,更愿意将所有的这一切看作一种成长的必然经历。不知道你们是否愿意让我看到你们的成长,不仅仅是年龄的增长,真正的成长!

成长是一种过程,但更是一种责任。长大的你们肩头的分量更重了。这里面有对家庭的责任,对父母的责任,对朋友的责任,对自己的责任,可以这样说每一步成长都离不开责任,而每一次承担起责任又都是一种成长。

责任是一种承诺,更是一种行动。少年周恩来面对惨遭蹂躏的国土,听着“中华不振”的叹息,许下“为中华之崛起而读书”承诺,并用一生践行自己的诺言。虽几经生死,却始终不改初衷。

期末冲刺班会主持词篇九

xxx:

最近经常接到家长的电话,忧心忡忡的告诉我孩子在家里英语复习的情况不太好,不像在学校里那样有感兴趣,从而影响了整体的复习效果。正好学校及时召开了家长会,就如何引导一年级学生复习英语,我和家长们交换了意见,来了一场期末总动员!

首先,一年级的孩子对新语言的学习有浓厚的兴趣,他们学习英语会话有不少有利条件,儿童富有好奇心,听觉灵敏,喜欢讲话,唱歌,善于模仿,不怕重复,态度自然,乐于参加活动,能大胆开口。但由于年龄特点,学习精力集中时间不是很长,学习过程中也容易疲劳,所以复习的方法要多样化,不要让孩子长时间的一个人反复读,最好是由家长配合,在家里也一样可以有一些趣味操练,特别是日常交际用语,建议家长能够跟孩子分角色练习对话,让孩子身临其境更容易理解其中意思。尤其孩子们平时说英语的机会很少,更要创造语言环境让孩子体会英语的乐趣,在家里同样能够使孩子像在课堂上那样保持良好的兴趣。

其次,英语的复习并不一定每天晚上都要在书桌旁耗很长时间,听读英语的方法有两种:有意识的边看图边听,跟着读,或者先看图,在听录音,然后指图说出相应的录音内容;无意识的听,让孩子在洗脸、刷牙、等过程中听。而无意识的听,往往会有事半功倍的效果。

再次,要依据大纲,明确目标,低年级的学习阶段只要求孩子能听会说。由于孩子年龄较小,会有一个沉默期,进一步的听和说都需要一个过程。所以,对孩子在学习过程中出现的问题不要过分急于纠正,暂时不要强迫孩子背单词、背句子,从正面引导、鼓励为主。对一时开不了口的孩子要从多听录音入手,在听录音的同时鼓励孩子模仿。英语教学提倡大信息量的输入,对于补充的内容要求孩子理解,不要求完全掌握,所以对于英语书上内容,孩子掌握基本的词汇、句型、歌谣即可,不要求完全掌握所有出现的内容比如每单元的culture,storytime部分。对于认读单词,在没有学习音标前可以鼓励孩子和汉语拼音结合起来,但是不要让孩子生硬的在单词上注拼音。

最后,要多给孩子鼓励。孩子太小,往往学了后面忘了前面,复习了前面又忘了后面,这种现象很正常,最重要的是鼓励孩子常运用,哪怕一句话一个单词都可以。您也可以用简单的英语和孩子对话,只要孩子能把意思说明白,不要刻意追究语法正确与否,更不要给他讲语法知识。他积累的越多,会说的越多。过多的语法讲解会束缚孩子的舌头,让他不敢开口。您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题,并及时和我交流,以便帮助孩子及时克服困难和解决问题,从而树立学习自信心。要鼓励孩子把当天在英语课堂上学到的内容用英语说出来。并鼓励孩子在平时积极、大胆、大声说英语。欣赏他的表演!必要的时候还可以和孩子的角色互换,孩子当老师,来增加孩子学习英语的积极性。

总之,对于低年级孩子的复习要有足够的耐心,让我们家校联合,大手拉起小手,引导孩子面对人生中第一次期末考试,希望每个孩子都能取得好成绩!

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