当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读孟子读后感篇一
1)如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
2)脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
3)不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
4)让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
5)只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
6)进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
7)生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
8)向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢......
9)机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.
10)只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.
11)生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
12)海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.
13)榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.
14)骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.
15)树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.
16)经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.
17)生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.
18)向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.
19)盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.
20)如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.
读孟子读后感篇二
1.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
2.你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
3.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
4.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
5.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
6.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。
7.林观俊同学:这个学期,你的学习进步可真大!老师每次看到你那高高举起的小手,让老师深切的体会到你的努力,也为你每一次取得的进步而欣喜不已。但是有时候也不认真。当然,学习并非一朝一夕的事情,只有付出艰辛的劳动才能成功,希望你继续努力!取得更优异的成绩。
8.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
9.你是个聪明的孩子,在学习过程中接受能力强,掌握知识快;你也是个听话的孩子,对老师布置的作业总能按时认真地完成;你还是个活泼的孩子,课间常能看到你快乐的影子。希望你严格要求自己,不断进步!
10.杨淑情:你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你在课堂上有时还不够专心,学习上缺乏一种独立思考的精神。老师觉得,以你的基础与聪慧,应该会有更优秀的成绩。
11.你是个机灵、好动、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
12.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
13.池家义:你个性沉静,不爱言辞,但做事认真,学习勤奋,同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,当学习上有不理解的问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你更快地进步。
14.侯镇涛同学:你是一个勤奋好学、懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样,与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。知道吗?镇涛,我们老师有多么喜欢你,因为你是我们班上其他同学学习的榜样,希望你继续努力!更加进步。
15.你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,字迹清楚工整。上课积极动脑,热烈发言。和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
16.陈宇培同学:你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你。
读孟子读后感篇三
这本书描述了海伦・凯勒生过一场病之后,成了又盲又聋又哑的人,在这么艰苦,艰难的情况下,她是怎样克服的。
小时侯的海伦・凯勒非常聪明活泼的小女孩,6个月的时候就会说一些简单的语言,刚满1岁就会走路,海伦・凯勒幸福时光过得很快,就在她19个月的时候一场突如其来的高烧,使她失去了视力和听力,过了不久,她又丧失了语言表达能力,心情不好,脾气也变坏了,1887年3月3日安妮・莎莉文老师天使般的降临,使海伦・凯勒重新恢复语言表达能力,她还使海伦・凯勒敢于挑战自我,走上了演讲台。最后,海伦・凯勒说了,假如给她三天光明,她最想见到老师,亲人和朋友们,去感受大自然,品味艺术世界,到剧院里看演出。
海伦・凯勒给我最大的启发:无论在什么时候都不要向困难低头,要勇敢地去面对!
读孟子读后感篇四
读到了这里,泪水模糊了我的双眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢?是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切!
这个故事告诉我:做事要有必胜的信心,再就是要对周围的人有爱心。读了这篇文章,使我想起了两年前的一件事。有一天冬天的夜里,我突然发了烧。爸爸知道了,立即穿好衣服还帮我穿好衣服,然后就背上我迅速向医院走去。路上,寒风刺骨,我不禁打了一个哆嗦。爸爸立刻放下我,脱下外衣给我披上,然后又背起我继续往前走。途中,我听到爸爸吁吁的喘气声。顿时,我的热泪就滚了下来。心里想爸爸,你真是我的好爸爸。
爸爸是船,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!爱的力量高于一切!
读孟子读后感篇五
在我呀呀学语的.时候,妈妈就经常背诵《三字经》给我听,它是我接触我最早的经典诵读书。
一开始,妈妈只要有空就在我身边背:“人之初,性本善,性相近,习相远……”,并没要求我也跟着学,后来听的多了,我也就慢慢会背了,从一开始只能背“人之初,性本善”,到“教五子,名俱扬”,再到“弟于长,宜先知。”。再后来我就经常和妈妈一起配合背,有时候是一起背,有时候是接背,我背前面的,妈妈就对后面的,一句接一句。我越来越喜欢背《三字经》了。
妈妈看我背得越来越多,就开始给我讲《三字经》的故事,像《孟母三迁》呀,《孔融让梨》呀,我都特别感兴趣,听得津津有味。每天晚上,不听听这些故事就不肯入睡。这些故事让我明白了好多道理,我下决心要做个尊老爱幼,对社会有用的人。
现在我已经是一年级的小学生了,能自己借助拼音读《三字经》、看《三字经》故事了。一有空闲我就把《三字经》从头来一遍,那些经典的小故事,也成了我在小伙伴之间炫耀的资本。课间的我,身边总有很多“崇拜者”围在身边,那是我的同学在用羡慕的眼神看我背《三字经》、听我讲《三字经》的故事。