体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
中华少年读后感感悟篇一
打开国语书,字就会进入我的眼睛。“啊!这就是我的中华!这就是中华少年!”它是一首施政丰富的诗,中国少年的姿态,祖国山川的壮丽,东方文化的美丽,民族历史的苦难,中华少年的宣言,都出现在我的眼前,久久不能平静我的新情。
不期待脚下到处的阳关道,不幻想头顶阳光明媚的日子,不迷恋父兄给的蜜罐温床,不忘“最危险的时候”战歌飞走!中华母亲经历的天才之年我们没有忘记。从我历史上儒家学派的创始人3354孔子到爱国诗人屈原、诗情李白、诗圣杜甫,他们都是文学界的佼佼者。从秦始皇到中国历史上唯一的女王——武则天,到新中国开拓者3354毛泽东,他们都是政治运输团的领导人人马,是平民口中的风云人物。这就是中华民族!
看到壮丽的.黄河,我们想起中华人民共和国百折不挠,读到《三国》、《水浒》时,我们学会了正义和豪爽。当我们听到女娲待遇的故事时,我们感受到了中华文化的神奇色彩,我们渐渐成长起来,这就是中华的少年。
历史的教训,对未来的憧憬,如何更好地传达接力棒,是我们这一代人完全不能接受的责任。约翰肯尼迪。
啊!就是我的中华!这就是中华少年!
中华少年读后感感悟篇二
读完课文《中华少年》,我心情十分激动,“啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年。”、“九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。”、“龙的故土,民族的摇篮。锦绣山川,我们的家园。”、“啊!是七月的星火,南湖的航船,使东方雄狮从噩梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸。”一句句激越高昂的诗句回荡在我的耳边,我的心情久久不能平静下来。
课文中中华少年的热血誓言一直影响着我:他使我学会面对现实,以前,我每次考试时都马马虎虎乱做一通,到了公布答案时却还总是希望可以打一个高分——而现在,我会认真对待每一场考试,做什么事都实事求是,也知道了无论干什么事情都必须落到实处,仔细完成;他使我学会勤劳担当,以前,我什么活也不愿意干,认为那是白费力气帮别人,有时就连自己的事都要父母干——而现在,我勇于担当,愿意帮助别人、主动干活,在家里自己帮父母做家务;它使我学会诚实活泼,以前,我总是闷在家里,还经常撒谎——而现在,我善于与他人交流,跟同学关系很好,在同学们热闹的游戏中,总能看到我的身影;它使我学会勇敢迎接困难,以前,只要遇到一点点小小的困难,我就立马不干了——而现在,有困难我就会想方设法打败这只拦路虎,而不是被它吓到从而打退堂鼓;他使我学会大胆尝试,以前,我墨守成规,什么新颖的东西都不敢接触,于是我什么都不会——而现在,我喜欢尝试新鲜事物,所以现在我学会了很多新本领;他是我学会关心他人,以前,我很自私,什么都不肯给别人,认为那是自己花钱给别人用,在别人失利时还嘲笑他人——而现在,我比较大方,乐于助人,在同学受伤时帮助、安慰他;它使我学会谦让礼貌,以前,我很骄傲,只要打了高分就四处炫耀,对那些考试成绩差的人冷嘲热讽——而现在,我会耐心为同学解答,帮助同学提高成绩,同时向另外一些成绩好的同学学习,互相进步。
《中华少年》这篇课文改变了我,它使我发奋读书,立志将来要报效国家。
中华少年读后感感悟篇三
翻开语文书,行字映入我眼帘“啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!”那是一首富有诗情画意的诗,诗中,中华少年的英姿、祖国山川的壮丽、东方文化的美丽、民族历史的苦难与中华少年的宣告一一呈现于我眼前,让我的新情久久不能平静。
不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!中华母亲承受的千灾百难我们没有忘记。从我过历史上儒家学派创始人――孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白、诗圣杜甫他们都是文学坛上的佼佼者;从秦始皇到中国历史上唯一的一位女皇――武则天再到新中国开创者――毛泽东他们都是政治云坛中的.领军人马是老百姓口中的风云人物……这就是中华民族!
当看见壮丽的黄河时我们想起了中国人民的百折不挠,当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽,当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩,当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我们渐渐成长起来,这就是中华的少年。
中华少年读后感感悟篇四
翻开语文书,我看到《中华少年》这首诗,不禁热血沸腾。
我很喜欢这首诗,因为读了这首诗,我感到心潮澎湃——它激起了我对中国的满腔热情。而且,它读起来朗朗上口。《中华少年》介绍了祖国的锦绣山川,让我倍感自豪;在读到祖国特有的文化——汉字、唐诗宋词时,我觉得祖国是独一无二的,是所有中华人民的骄傲!在读到祖国的传统习俗时,我为中国人民的智慧感到骄傲,在作者述说祖国母亲所承受的千灾百难时,我感到悲愤不已。当看到四个少年代我们许下诺言,决心要让祖国更加璀璨时,我又觉得斗志昂扬。放心吧!伟大的先辈们,我们是勇敢坚强的中华少年!
由《中华少年》我想到了一些诗人所写的爱国诗。如,陆游写的《示儿》里“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”陆游死不瞑目只因为宋朝的大军没有打败金兵。再如,龚自珍的《己亥杂诗》“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”写出了他对社会变革的强烈渴望。这些诗人的爱国情怀,从这些中就可见一斑了。
《中华少年》这首诗激发了我对中国深深的,如潮水般的热爱。它教导着我要振兴中华,为中华做出贡献,而不是将来到了古稀之年时,才发现自碌碌无为。加油吧!我们是百折不回的中华少年!
中华少年读后感感悟篇五
读完课文《中华少年》,我心情十分激动,“啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年。”、“九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。”、“龙的故土,民族的摇篮。锦绣山川,我们的家园。”、“啊!是七月的星火,南湖的航船,使东方雄狮从噩梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸。”一句句激越高昂的诗句回荡在我的耳边,我的心情久久不能平静下来。
课文中中华少年的热血誓言一直影响着我:他使我学会面对现实,以前,我每次考试时都马马虎虎乱做一通,到了公布答案时却还总是希望可以打一个高分——而现在,我会认真对待每一场考试,做什么事都实事求是,也知道了无论干什么事情都必须落到实处,仔细完成;他使我学会勤劳担当,以前,我什么活也不愿意干,认为那是白费力气帮别人,有时就连自己的事都要父母干——而现在,我勇于担当,愿意帮助别人、主动干活,在家里自己帮父母做家务;它使我学会诚实活泼,以前,我总是闷在家里,还经常撒谎——而现在,我善于与他人交流,跟同学关系很好,在同学们热闹的游戏中,总能看到我的身影;它使我学会勇敢迎接困难,以前,只要遇到一点点小小的困难,我就立马不干了——而现在,有困难我就会想方设法打败这只拦路虎,而不是被它吓到从而打退堂鼓;他使我学会大胆尝试,以前,我墨守成规,什么新颖的东西都不敢接触,于是我什么都不会——而现在,我喜欢尝试新鲜事物,所以现在我学会了很多新本领;他是我学会关心他人,以前,我很自私,什么都不肯给别人,认为那是自己花钱给别人用,在别人失利时还嘲笑他人——而现在,我比较大方,乐于助人,在同学受伤时帮助、安慰他;它使我学会谦让礼貌,以前,我很骄傲,只要打了高分就四处炫耀,对那些考试成绩差的人冷嘲热讽——而现在,我会耐心为同学解答,帮助同学提高成绩,同时向另外一些成绩好的同学学习,互相进步。
《中华少年》这篇课文改变了我,它使我发奋读书,立志将来要报效国家。
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