当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
美德读后感篇一
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。
在漫漫历史长河中,中华美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。微笑一种美德,有时对着陌生人微笑你会收获到许多,有的回以微笑,有的是无视而过,有的大概摸不着头脑不清楚为什么吧。我也收到过陌生人的微笑但都没有回应过,在想他是谁我认识吗,其实我们不应该吝啬我们的笑容,不冷漠的对待一切那会产生距离,不可逾越的距离。
我的朋友说我有时太过太冷漠,不太容易亲近,就好像我的面前有一道冰墙散发着冰冷的气息。其实我也有所感觉,但又难以改变, 对于朋友我会微笑但对于陌生的人就很难了,因为我对人天生就保持着戒心会冷漠也正常。
有次我心情特别好对着陌生人微笑,那时发现什么都很美好对着他们微笑,我所收到的是别人对我的微笑,是会心一笑,是友好的笑,是开心的笑,微笑时如此的美好。
学会说 “谢谢”和“对不起”,或许有时会说谢谢但却并没有养成习惯并不是经常说,对不起也是有时自己的自尊心不许你说对不起,矛盾就随之而起了一句对不起就可以解决的事,现在反而矛盾变大了,有时放宽心态一切都可以解决。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!
美德读后感篇二
最近,我看了美德少年故事,里面的故事特别感人,如《特殊同桌》、《坚持着,都是美好的》、《爱心小天使》、《大棚里的孩子》等。其中,里面最令我感动的是《特殊同桌》这篇文章,主要讲的是同学们关心一个聋哑残疾人同学的故事。
新的学期开始了,老师在班上宣布:“我的同桌我做主”。让同学们自己和自己喜欢的人坐一起。
班里有一位同学,他叫于湛如,是一个聋哑的'残疾人,性格很孤僻,成绩也不好。老师拍拍讲台桌说:“谁愿意和于湛如坐在一起的请举手。”可同学们都在犹豫着,有的同学还私语着说:“和一个残疾人坐一起,一天两天还行,这一年两年可不行啊!”就在这时,我们的班长站了起来说:“我想和我的好朋友坐一起。”老师露出了满意的笑容同意了,并告诉大家,让同学们都多多的帮助于湛如。
就这样,在老师和班长的带领下,同学们都积极的帮助这位残疾同学,经过一段时间的努力,于湛如的成绩有了很好的提高,听力也有了很大的好转。
这个故事给了我很大的启发,不管是聋哑人还是有其它障碍的人,都是一样的,都应该得到尊重,让他们融入到我们的集体中,只要我们用心帮助他们,他们就会有很大的进步,社会会更美好!突然,我想起了那首老歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”
美德读后感篇三
美德使人更美好;美德使社会更和谐;美德使生活更丰富多彩。
《美德故事》这本书,通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁,让我逐步的走向了光明美好的道德世界,让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值,使我展望人生的道德观。
中华美德,是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而着称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应当继承的精神文化和需弘扬的传统美德:战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事使我从中明白了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能更好的学到知识,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达知识和品德的高峰!
我坚信中华美德会被人们永远传承,会在这个流芳百世,会影响着千秋万代的中华儿女。同学们,让我们携起手来,让中华美德永驻!
美德读后感篇四
最近,我读了《中外美德故事》这部书,其中让我感动的是孝心。子路,春秋末国人,孔子的弟子,以勇敢闻名。子路小时候家里很穷,一直都靠吃粗粮和野菜生活。一次,年老的`父母想吃白米饭,可家里连一粒米也没有,于是,年幼的子路翻山越岭,不畏艰险,翻过了几座大山去亲戚家借了一小袋米回来,达成了父母的心愿,让父母吃到了白米饭,周围的邻居都夸子路孝顺。
星期天,我陪奶奶去买菜,路边一个与我差不多大的小女孩引起了我的注意,我和奶奶走上前去问道:“小姑娘,你怎么会在这里卖菜啊?”小姑娘回答道:“我奶奶生病了,吃了药在家休息,以前都是奶奶照顾我,现在奶奶不舒服,所以今天我替奶奶卖菜。今天的菜很新鲜的,你们要不要买点?”我对奶奶说:“奶奶,我们买点吧。”奶奶买了菜,我们和小姑娘道了别回家了。
回家的路上我在想,小姑娘可真有孝心啊,就似子路一样,深深的打动了我。我们一定要像她学习!
美德读后感篇五
最近我读了一本书,这本书十分好看,叫做——《美德故事》。下面我给大家介绍介绍吧!
老师曾经启发我们:“道德高尚的人,可以用自己的言行影响别人,进而让世界变得美好。”这本书精心选取了几十篇古今中外具有代表性的美德故事,其中每个故事都让我深受感悟,每个故事都温暖着我们的心房,闪耀着人生的光辉。
这里面,我最熟悉的是《斯科罗吉的.实验》这篇文章,主要讲了:斯科罗吉让十来个人走一个小木桥,当时房间黑漆漆的,什么也看不见,十来多个人顺利通过小木桥。当斯科罗吉把一盏盏灯开开后,木桥下竟有许多凶恶的鳄鱼,虽然罩了一层安全网,但斯科罗吉再次让大家通过小木桥时,却没有几个人敢通过了,这让斯科罗吉陷入了沉思……这个小故事差不多与我平时对待每一件事情一样,就比如我写作业,刚上一年级,老师给我们布置作业,我都非常快的高质量的完成了。我都不知道写作业是为了什么,是为了不让我们玩?还是为拖延时间不让我们干其他事情吗?长时间这样下去,我写作业越写越烦,写作业越写越慢,越写字体越难看,成绩一天不如一天;二年级也是,于是,成绩慢慢下降。后来,我懂得了,写作业不是拖延时间,不是不让我们做其它事情。写作业是为了让我们把这一天学习的知识都复习一下,以免忘记,写作业也助于我们期末考个好成绩;而且学知识不是给老师给家长学的。我又重新意识到了,写作业的重要性,认真完成每一份作业。
这个小故事让我懂得了很多,在许多时候,成功就像通过一座小木桥,当你看不见桥下的鳄鱼时,你还可以走过去。而当你清楚地知道鳄鱼的存在时,却会为自己的内心的恐惧所阻碍。恐惧来自于你的内心深处,战胜恐惧就一定能获得成功。