读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
你很特别读后感篇一
“不要以貌取人”是我在这本书中得到的一个启发。结合书名《特别女生萨哈拉》，我认为“特别”有两种含义：
1、萨哈拉曾受过所谓的“特殊教育”。
2、萨哈拉发生了翻天覆地的变化。
但无论是哪一种含义，都是人们从表象上看到的，也就是“以貌取人”，但这并不是对的。
“不要以貌取人”曾在书中出现过三次，分别在第八页，第十页和第一百七十七页。讲的.有关“不要以貌取人”的故事线如下：
1、萨哈拉妈妈教会萨哈拉“不要以貌取人”。
2、萨哈拉让妈妈“不要以貌取人”。
3、萨哈拉让德里懂得了“不要以貌取人”。
看，这才是萨哈拉真正意义上的“特别”之处。因为她会学习：当她的妈妈教她时，并且她也能理解时，这个道理她只掌握了30%；当萨哈拉能在生活中去运用它时，是很厉害的，但她也只掌握了60%；而在书的第177页时，萨哈拉教会德里学习，那么，这才是真正掌握了100%。
萨哈拉的巨大变化，我认为与”不要以貌取人”是有着绝对关系的：首先，波迪老师并不是一个“以貌取人”的人，所以她相信萨哈拉；其次，萨哈拉是会学习的，但不被认可，所以才没有变化，而波迪老师使萨哈拉有了信心，这才得以改变。
看，“不要以貌取人”是有多么重要啊！它足以改变一个人！而说到这次，我就想起了我前同桌的事：我以为他是一个“疯子”，但自从我们坐了同桌以后，我发现他其实很可怜的。有一次我和他朋友小高聊天，小高说他们家的店里有一捆铁丝，他爸爸动不动就会抽他。得知了真相的我不忍心去说他了。毕竟，我做到了“不要以貌取人”嘛！
读了这本书我还是想要对大家说：一定不要做一个“以貌取人”的人，要做一个像波迪老师“不以貌取人”的人。
你很特别读后感篇二
一开始班长发书的时候，我看见是特别女生，就不爱看，直到那节阅读课时，我看了一点，觉得很好看，就一口气看了好多页。
这本书主要讲了撒哈拉从小就没有了父亲，他一直在给天堂上的父亲写信。就是因为他没有爸爸，他在学校就不想写字、读书。其实，他非常喜欢读书，他还自己写过一本书呢！偷偷藏到了图书馆里。然后，波迪小姐成了他的老师，使她慢慢爱上了学习。
撒哈拉很喜欢读书，这个优点很值得我学习，我以后要多读书。
你很特别读后感篇三
前段时间，我阅读了一本名叫《特别的'女生萨哈拉》的书。它对我有着很大的启发，所以，书中的内容，我到现在都还记忆犹新呢！
萨哈拉喜欢阅读，因为她的理想是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的书能够放在图书馆中。她一直在为这个目标努力着！我曾不止一次为萨哈拉加油，因为，我佩服她的那种坚定！
和萨哈拉一样，我也有自己的目标，我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最认真的态度和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我常常呆在最安静的地方痴痴地欣赏与朗诵美文。有时，我会把吃饭的时间忘得一干二净。
平时，有空的话，我会随手找来冰心奶奶写的《繁星春水》，不知为何，冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读，时而大声朗读。荡着秋千，我会情不自禁地背出一首优美的诗，吃饭之际，脑海中又会浮现出那熟悉的字眼。成为一名朗诵家的信念，在我的心中越发坚定！
是的，每个人都有一个目标，我们不断地向它前进，在我认为，努力，就是我们与成功之间的铺路石！或许，在这条路上，有着重重困难；或许，在这条路上，会跌倒无数次……这么多的挫折，不怕！困难又怎样？我会克服！跌倒又算什么？我会自己站起来！
为自己定个目标，前进！
你很特别读后感篇四
前天，我们学了一篇课文，题目是《莫伯桑拜师》。学了此文，我深受教益。
这篇短文主要写了法国著名作家莫伯桑三次向法国文学大师福楼拜求教的。当莫伯桑向福楼拜求学时，福楼拜便让他去观察家门口的马车，并他把每天观察到的记录……终于就在次请教莫伯桑时了福楼拜的好评。大师的谆谆教诲和自己的不懈努力，后来莫伯桑写出了不少部世界的名著。而我们现代小学生与当年莫伯桑那种勤学苦练的精神相比，真是差得太远了。我们没有养成观察事物的习惯，对的事物熟视无睹。，一上到作文课，就感到头痛。提起笔东西也写不。写一点，东拼西凑，牛头不对马嘴。要写好作文，我们应该牢记福楼拜对莫伯桑说的话：“肯吃苦，勤练习。”对呀，只要你经常仔细观察的事物和人物，并把每天不的记录，一番“去粗取精，去伪存真，由表及里”的改造制作。长年累月地记日记，写作能力，写出一篇篇佳文了。这里强调：我们要能够不懈地去观察、思考、记录。“三天打鱼，两天晒网”。长期做生活的有心人，勤观察，多思考，笔耕不辍，写出一篇篇得心应手的好文章。
你很特别读后感篇五
当我合上《草房子》一书时，眼泪便像断了线的珠子流下来。书中的男孩桑桑，没能留在度过六年小学生活的油麻地小学，他必须离开这个令他魂牵梦绕的地方，告别他至亲至爱的老师与朋友……这本纯美小说的作者是曹文轩，小主人公桑桑在刻骨铭心的六年小学生活里，发生了一连串看似寻常但又感人至深的故事。
是呀，油麻地的草房子是坚韧的，从那里出来的人也是坚韧的。
一次，妈妈批评了我，我就和妈妈赌气，任性地把房门一关，妈妈在门外很生气，但也无可奈何。我的倔强不仅伤了自己，也伤害了爱我的妈妈。我仿佛看到妈妈指着床头的书说：“钰焓，《草房子》这本书你看了吗，你读懂书中的每一个人了吗？”我再次把《草房子》拿来翻阅，内心善良的桑桑又浮现在我眼前，一阵阵羞愧之意如潮水般涌上心头。对！我应该做一个懂事的孩子，而不是惹妈妈生气呀！
读了《草房子》，我从桑桑身上看到了活泼，从纸月身上感受到乖巧，从杜小康身上学到了不屈不挠。我每天开始“三省吾身”：这么好的生活条件，为什么不能静心读书呢？我上课不够专注，学习时还需要爸爸妈妈盯，心思放在了玩耍上……和《草房子》里的孩子对比，我确实做得不够好，我要慢慢改变。记得我把一杯水递到妈妈手中，她挨着我坐下，脸上露出了甜甜的笑容，还握着我的手说：“你现在才是妈妈的小棉袄呀！”我指着这本书说：“是它教会我的！”
《草房子》让我懂得了dd坚韧是一种面对困难的平静心态，正是这样的宁静，让我回到了真正的精神家园。