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2023年心灵鸡汤读后感(大全7篇)

时间:2023-10-07 08:13:11 作者:MJ笔神2023年心灵鸡汤读后感(大全7篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

心灵鸡汤读后感篇一

暑假我读了两本书《三国演义》、《成长心灵鸡汤》。《成长心灵鸡汤》一书讲了一百个完美品质的美德故事。

这六个板块中我最欣赏的故事便是第三个板块里的“人活着要有尊严”,主要讲了:

小维尼11岁的时候偷摘了别人家的葡萄,被水果的主人发现了,主人让他跪下,只到他父母来领人。小维尼非常害怕,便战战兢兢地跪下了,可这恰巧被他继母看见了。回家后他的继母训斥他:你不觉得跪丧失了你的尊严吗?小孩淘气偷摘葡萄,知错就改也是好孩子。可别人叫你跪下,关乎到自己的人格和尊严啊!

故事结束后还有两个小板块:心灵感悟,心灵格言。

这个故事让我懂得了一个人可以犯错误,但不能丧失尊严。看了这本书之后,相信你也一定能领略其中的许多道理。

心灵鸡汤读后感篇二

《心灵鸡汤》里有许许多多的小故事,每一个故事都会告诉你一个道理。有的故事告诉自己诚实是做人的根本,有的又告诉自己自信是十分重要的,还有的故事告诉自己朋友是什么。其中自己最记得的就是《傻瓜》。这篇文章它讲述了一个五年级的同学“阿瓜”经常被其他同学嘲笑,因为他考试总考零分,是全班公认的呆瓜,但是有一天大家才发现班中也少不了阿瓜,因为班级中最脏最臭的`垃圾筒,有了阿瓜就干干净净的了,有时同学们会忘记带语文或数学书,这时,阿瓜就会把自自己的书给没带的人,自自己告诉老师说他没带……《心灵鸡汤》里所有的文章都只有这么短,但令人们的心为之一颤,一篇篇小故事都令自己们混沌的心豁然开朗。那每一篇都经过修改部工作人员的精心编纂的故事,就像一个个播种机在自己们的心里播下爱的种子。

当自己第一次看到《心灵鸡汤》这本书的时候,第一眼觉得它是个枯燥乏味的书,但是,当自己翻开第一页的时候却被它深深吸引了过去,就像铁钉被磁铁吸过去一样,渐渐的,自己甚至入了迷,每一天都会捧着它看上好几个小时,不知疲倦,自己突然发现,它就像一杯咖啡,初次接触,觉得十分苦,但细细品尝去别有一番风味。

正是因为《心灵鸡汤》,它告诉自己做人的道理,它教会自己诚信待人,教会自己好好珍惜时光,以后自己必须会照它告诉自己的道理去待人,去孝敬母亲,再不做不礼貌的事情,争做一个好少年。

《心灵鸡汤》真是一个好老师也是自己的好朋友!

心灵鸡汤读后感篇三

俗话说,心灵美才是真的美。这段时间,我读了一本关于心灵的书,叫《心灵鸡汤》。

《心灵鸡汤》收录了近千则非常经典的故事,以通俗的评议和活泼的方式还原了本来简单的人生真谛和深刻道理。读《心灵鸡汤》,让心灵喝上美味的鸡汤,就像花儿吸收甘甜的雨露,孩子投进父母的怀抱,小树得到悉心的培育,鸽子在天空自由翱翔。读这本书让我受益匪浅。

《心灵鸡汤》这本书的内容有很多,有九个章节。第一个章节求知探索,告诉我们环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要;第二个章节智慧之花,告诉我们要敢于超越自己,使自己获得最后的成功;第三个章节辉煌旅程,告诉我们要把握机遇,才能把握成功;第四个章节掌控命运,告诉我们不要为我们的遭遇埋怨命运的不公,要对自己有信心;第五个章节心灵泡澡,告诉我们人要学会知足,才会快乐;第六个章节生活果实,告诉我们一切毫无实际根据的忧虑是不必要的,它只能使人们自寻烦恼,陷入颓废和混乱的精神状态;第七个章节为人处世,告诉我们一个人应该用诚实,谦虚的态度去对待知识,对待别人;第八个章节友谊长存,告诉我们在人们的交往中,应该以诚相见,真正的友谊必须用真诚的心来换取;第九个章节爱满人间,告诉我们在别人需要的时候伸出你的援臂,让生活变得更加美好和温馨。读《心灵鸡汤》,领悟深刻的人生哲理,与其说它是一本书,我觉得它更像是一位良师益友,一盏明灯,为我指明方向,教我如何做人,如何做事,让我在今后的人生道路上勇往直前不退缩,避免走弯路。

这本书每个章节都有很多小故事,内容虽短小却寓语深刻,读后回味无穷。如爱满人间中的《护子心切》故事感人至深,()在这个故事终因保护子女而失去生命的主角是一条鳝鱼。让我们来看看鳝鱼是怎么保护自己的子女的:从前,有一个读书人叫周豫,他很爱吃鳝鱼,有一天,朋友送了他几条鳝鱼,他就立刻下锅,想吃鳝鱼,喝鳝鱼汤。可在煮熟的时候,他惊讶地发现,有一条鳝鱼的腹部向上弓起,只留头部跟尾巴在沸水之中,一直到死,都把腹部露在外面而不倒下。他好奇剖开才发现,那条鳝鱼的腹部装满了鱼卵。看完这个故事后,我深受感动,鳝鱼都懂得母爱,它至死也保护自己的子女!我从这个故事明白了,在任何母亲的眼中,孩子是最重要的,她们始终都是一颗大树,任凭风吹雨打,酷暑严寒,都毫不犹豫,心甘情愿地庇护自己的孩子。回想过来,孩子却不一定体会到母亲那伟大的爱……读了这个故事后,我深受感动。

我一定要努力学习,天天向上,长大后孝敬父母,报答父母!

这本书不愧是一条沟通心灵的桥梁!

心灵鸡汤读后感篇四

这篇文章叙述了一位年轻人酷爱数学,那些枯燥无味的数字和变幻莫测的公式、几何图形都让他沉迷不已。在导师看来,他不仅极具数学天赋,而且刻苦努力,或许能够成为一名出色的数学家。这里已告诉了我们一个道理:只要刻苦努力的学习和钻研,也许就会出现一些意想不到的奇迹。因为年轻人用了一个晚上的时间全力以赴去钻研一道数学题,从而无意之中创造了世界数学历史两千年也没能突破的伟大奇迹!年轻人兴奋地说:“真是无知者无畏啊!如果我知道这道题的历史真相,或许奇迹就难以出现。”这位年轻人便是后来闻名于世的数学王子高斯。其实困难很多时候是戴着假面具的机遇,越是盯着看就越难以看到成功的希望。不偏执于权威的见解,不要在做一件事的时候瞻前顾后,而是坚定成功的决心,跳出传统的框架,从全新的角度去思考和探索,人自然会主动忽略困难的存在,以“初生牛犊不怕虎”的干劲登上胜利的高峰。

以上的故事是《心灵鸡汤》中的其中一碗“鸡汤”,心灵鸡汤顾名思义是对心灵有所补益,我以后每天都要喝一碗“鸡汤”来丰富自己的内心,开阔自己的视野,积极的面对今后人生中的种种困难,我相信一定会有奇迹出现!

心灵鸡汤读后感篇五

心灵鸡汤,顾名思义,就是给内心深处最滋补的精神食粮,是一份丰盛而又营养的“精神大餐”,能引导我们树立正确的人生观,建立并完善自己的人格。读完了书中的128个哲理故事,我才真正了解了“心灵鸡汤”的香浓和回味。

每一个人都如一颗蓬勃生长的幼苗,在这即崭新又陌生的世界中,在风雨中成长。风雨的磨练,汗水的浇灌,我们也在这一个个耐人寻味的'丰富哲理中逐渐看清了成长的挫折,逐渐培养了昂首挺胸微笑着跨过失败的勇气,正如那一篇中:

英国少年艾金森,因长的憨厚,举止笨拙而没有一个同学和老师认为他能成才。就连他的父亲也瞧不起这个找工作四处碰壁的儿子。然而,只有他的母亲——一位老花匠,将儿子带入花园,以花来告诉儿子每个人经历了挫折,积累了人生智慧之后,总会绽放出美丽的人生之花。于是,艾金森又一次坚定,充满信心起来。

虽然碰壁的结局还是没有改变,但是他仍然怀着相信自己总会成功的信心去面对失败,面对挫折。终于,他以出色的表演能力赢得了一位导演的青睐,这位有一点笨拙,有一点幼稚,有一点单向思维,有一点腼腆的憨豆先生也成了家喻户晓的人物,从此艾金森跻身富人的行列。艾金森以亲生经历告诉我们相信自己是朵花,相信自己能开出美丽的花朵,在机会来临之前吸足养分,备足能量,人生之花自然会开放。

如此一本《心灵鸡汤》,正如一碗滋补心田的鸡汤,一碗香醇的,值得回味的鸡汤,拥有它并阅读它,才是真正的美味,甘甜。

心灵鸡汤读后感篇六

读到这里我的心深深的被打动了,这是一定怎么样的帽子呢?小姑娘的帽子里装满了妈妈的爱,而同学们的帽子里盛满了无尽的友情和爱的鼓励。爱是奇迹,我相信小姑娘会因为,爱而勇敢的成长下去。

生活中我们应该向需要帮助的人伸出援助之手,要用平静的心态去对待。在有时候,可能因为你的一个动作拉开了她的心灵创伤。也可能应为你的一个动作为他熬伤。

希望你能成为那个给与心灵鸡汤的人。

心灵鸡汤读后感篇七

爱是教育永恒的主题。读了《教室里的心灵鸡汤》,心中不由充满感慨:要多为孩子考虑,多一点爱心;要加强自己的耐心,控制激动的情绪,牢记“冲动是魔鬼”。

想起上课时,一个孩子在睡觉,轻轻把他摇起,让他打起精神,复习功课。他一脸的不屑,“不想学,管我干嘛。”“既来之,则安之。多少有点收获。”帮他把书翻到复习的内容。“不用你翻。”他反抗着。之前的课,他还会答应着,尽管并不积极主动。只得暂时离开,可能心情不好吧。

一些孩子已没有学习的兴趣,()还是在班里耗着,说是回家没人玩,还时不时闹点动静,引起大家的关注。就算是给紧张的学习加点作料吧。老师们也只能耐心哄着调皮的孩子,不让他们太过分,过多影响愿意学习的同学。有些家长对孩子也没有要求,只是玩好,健康的过活就好。

更多的孩子在积极应对,心无旁骛,背书,作业,什么都走在前边。看到这里,心情不由的愉悦起来。孩子们随时调整学习的步伐,让自己松弛有度,太紧的弦容易崩断。尽管知道这一点,还是希望孩子们时时都不松懈。无需“头悬梁,锥刺股。”只是希望孩子们能尽最大可能,争取到更好前程。想偷懒的时候,督促他们;想调皮的时候,提醒他们。

每每看到孩子们在用心读书、勾画要点,竖起耳朵听讲,生怕漏掉一句话,成绩不断进步。内心感到很是开心,这就是老师最大的快乐。看到孩子心不在焉,听不到老师讲话,也不想写作业,只是坐在那里,心里又是着急又是担心。这是怎么了,时不时提醒他,希望他能警醒,找到更好的学习状态。一堂课多多少少能有些收获,这样才不会辜负坐在教室里的自己、辛苦养育自己的父母、时时关注自己的老师。

加油!孩子们,老师希望你们都好好的发展自己,去赢得自己的未来。

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