很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
米小读后感以下篇一
我很喜欢《加油小米啦》这本书,我觉得书里的人和故事就像在我们身边的事情。
这本书中“给外婆的便当”那一个故事我很喜欢,写的是妈妈给住院的外婆送饭,每天都做不一样的饭菜很辛苦,小米啦用橡皮泥做出了一个特殊的`便当给外婆,这些便当都是我喜欢吃的东西,书中关于便当的描写都快把我的口水引出来了。这些天我爷爷也生病住院了,妈妈每天也和小米啦的妈妈一样,每天要做好多好吃的拿到医院,还要和姑姑一起照顾生病的爷爷,晚上回家还要检查我的功课。我觉得妈妈太辛苦了,我就每天都把功课很认真的写完,然后帮妈妈干一些力所能及的小事情,让妈妈可以少累一点。妈妈夸我长大了!
小米啦写的留言条好好玩,有很多“oo”的符号。我和妈妈猜了好半天也没有猜到“oo”是什么意思,只好往下看,呵呵,最后我明白,原来“oo”都是小米啦不会写的字,她的想法好有趣,我笑了好久,妈妈说和我小时候是一样的天真。妈妈还给我讲了一些我小时候有趣的事:姥姥家的小猫咪看到我就跑,因为我会拿线把它缠起来,还把他的尾巴和腿给绑到一起;我还好奇地问妈妈我长到妈妈那么大的时候妈妈会变成什么样,妈妈告诉我那时候她就会和姥姥一样,我想了一会儿,忽然就哇哇大哭起来,妈妈哄了我好一会儿才不哭了,你猜我为什么哭?呵呵,原因就是:我以为到那时妈妈就变成姥姥,我就有两个姥姥,我不知道到哪里能再找一个妈妈出来,于是就愁得哭了起来!
你也看看《加油!小米啦》吧!真的很好看!!
米小读后感以下篇二
暑假之前,我拥有了自己上学路上的第一本订阅图书,它的名字叫《加油!小米啦》。在暑假里,我读完了这本书,也同时记住了书里那个善良、友爱又有点调皮的小米啦。
这是一本由小米啦的许多个故事组成的书,而我最喜欢的就是《小米啦在电影院》这个故事。故事里的小米啦和妈妈一起去看电影,她一会说话,一会“咔!咔咔!”地嚼薯片,一会出去外面买棒棒糖,一会又要出去上厕所……妈妈终于陪着她都弄完了,刚刚安静地坐下准备看电影了,结果,灯光亮了,电影演完了。电影演了什么呢?啊哈哈,妈妈和小米啦都不知道。
刚开始看这个故事的时候,我觉得好好玩,于是就总是笑个不停,为这个调皮捣蛋的小米啦,为这个去看电影却什么也没有看到的故事结尾。可是,后来,妈妈问我的一个问题让我开始有了不一样的想法。
“明明是专门去看电影的,小米啦为什么最后却连电影演了什么都不知道?”这就是妈妈的问题。我又想起了那个又是说话,又是吃东西,又是出去买糖,又是去厕所的小米啦,她的心根本就不在看电影上啊,她只是任性地做着自己想去做的事,却完全忘记了自己去电影院的主要任务。
不由地,我想起了自己平常做作业的情形,打开作业本,还没做几个题目呢,我就一会要喝水,一会去吃东西,一会上厕所。于是,过了好长时间作业都还没有完成,妈妈也总会批评我。原来,我和小米啦犯了同样的错误,那就是做事情时根本不把心思集中在要做的事情上,妈妈说这就叫不专注。
有时,我还是会再翻看《小米啦在电影院》这个故事,我相信,小米啦下次去电影院一定会专心地看电影,而我,也会专心地做所有事情。因为妈妈告诉过我,一颗专注的心,才能浇灌出生活这朵美丽的花朵。
米小读后感以下篇三
这个暑假,我读了《加油!小米啦》这本书,里面讲了一个漂亮小女孩她给我留下深刻的印象。
现在我开始讲一下这本书的故事,她总是扎着几根小辫子,穿着红色的裙子,穿着红色的鞋子,她喜欢吃饼干但是她爸爸总是嫌弃她把饼干掉地上,她在走路的时候总是在水洼的地方走把鞋子和袜子弄湿,走在花园故意弄倒一片花,她总是把砖头放进书包里把书弄脏了。
从这本书里我学到了很多东西,要帮爸爸妈妈做家务,自己整理房间,自己收拾垃圾,做一个听话的好孩子。
小编精心整理的,希望本文可以帮到你哦!
[加油小米啦读后感200字]
米小读后感以下篇四
暑假之前,我拥有了自己上学路上的第一本订阅图书,它的名字叫《加油!小米啦》。在暑假里,我读完了这本书,也同时记住了书里那个善良、友爱又有点调皮的小米啦。
这是一本由小米啦的许多个故事组成的书,而我最喜欢的就是《小米啦在电影院》这个故事。故事里的小米啦和妈妈一起去看电影,她一会说话,一会“咔!咔咔!”地嚼薯片,一会出去外面买棒棒糖,一会又要出去上厕所……妈妈终于陪着她都弄完了,刚刚安静地坐下准备看电影了,结果,灯光亮了,电影演完了。电影演了什么呢?啊哈哈,妈妈和小米啦都不知道。
刚开始看这个故事的时候,我觉得好好玩,于是就总是笑个不停,为这个调皮捣蛋的小米啦,为这个去看电影却什么也没有看到的故事结尾。可是,后来,妈妈问我的一个问题让我开始有了不一样的想法。
“明明是专门去看电影的,小米啦为什么最后却连电影演了什么都不知道?”这就是妈妈的问题。我又想起了那个又是说话,又是吃东西,又是出去买糖,又是去厕所的小米啦,她的心根本就不在看电影上啊,她只是任性地做着自己想去做的事,却完全忘记了自己去电影院的主要任务。
不由地,我想起了自己平常做作业的情形,打开作业本,还没做几个题目呢,我就一会要喝水,一会去吃东西,一会上厕所。于是,过了好长时间作业都还没有完成,妈妈也总会批评我。原来,我和小米啦犯了同样的错误,那就是做事情时根本不把心思集中在要做的事情上,妈妈说这就叫不专注。
米小读后感以下篇五
“读后感”的写作要领很多,但如下三个环节尤为重要。
一、概括醒目,耐人寻味的标题
标题是文章的眼睛,也是文章的组成部分。标题的优劣,直接关系到文章的好坏。读后感更不例外。读后感的标题一般有主副之分。副标题平实客观,固定性强,当不论。主标题就不可小视了。
读后感的主标题应扣紧感想的中心,突出感想的话题,同时讲究语言的高度概括。这样,会使读者触题心惊,引人入胜,想探究竟。我曾经具体指导过学生写读后感,首先要求学生提炼标题,力求题中见物,涉题有话。如许文凤同学的《爱,人类不可缺少的太阳――读〈守财奴〉有感》(此文发表于河南教育出版社出版的《文圃新秀》一书),杨红同学的《假如张海迪没有病残――读〈生命的支柱〉断想》(此文发表于《中学生写作报》),这两篇读后感,就体现了上述两种标题特点。前篇主标题用语概括凝练,运用比喻,明确了中心,能引人深思;后篇主标题提出论题,出人意料,耐人寻味。这个“眼睛”给文章打开了一个豁亮的窗口,为写作指明了方向,铺平了道路。
二、新颖独特,具体鲜明的角度
一篇好文章读后,不同的人有不同的感受,就是同一个人的感受也是多方面的。因此,写作时,选好角度,特别重要。角度是发感的起点,是选材用据的规矩。确定角度的原则当是:不可过大,新颖独特,具体鲜明。切忌面面俱到,含糊不清。应针对性强,启发性强。最好是舍面选点,舍大求小,可正可反。如报刊上时常出现的“反弹琵琶”,构思就很新颖,角度就很特别。角度好,会收到“一石激起千重浪”的效果,使读者看后有些“出乎意料之外,又在情理之中”的感受。
三、有理有据,切中要害的发感
读后感是“读”与“感”的有机结合,“感”因“读”而发,“读”为“感”起点。总体来说,应轻“读”重“感”。读后感不同于文学评论。文学评论不离文学作品本身,而读后感一旦角度确定,重在发感,原作品只是话题的依托。发感应从已确定的角度出发,紧密联系自身实践和现实生活,利用有代表性和说服力强的证据,抒发感受,评证观点。同时,发感应扣紧主题,切中要害,运用丰富的想象和联想,正反结合,力求深入浅出,阐述自己独到的见解。不可旁敲侧击,节外生枝,泛泛而论。选据以自身实践为重,以事实为重。标题和角度在发感时应得到充分体现。通过发感,给人以明晰的感受和有力的启发,引起读者共鸣。