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最新练字的心得体会 练字育儿心得体会(优秀5篇)

时间:2023-10-05 15:03:07 作者:琴心月最新练字的心得体会 练字育儿心得体会(优秀5篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

练字的心得体会篇一

在现代社会中,越来越多的家长开始注重给孩子提供更全面的教育,不仅关注学习成绩,也将注意力放在培养孩子的综合素质上。练字作为一种传统的艺术形式,包含了许多教育意义,因此在育儿中起到了重要的作用。在通过亲身经历中,我深刻体会到了练字对于孩子成长的积极影响,下面将分享一些自己的心得体会。

第二段:强调书法对发展孩子的重要性

练字是培养孩子审美观念的有效途径之一,对于培养孩子对美的敏感性和欣赏能力起到了重要的作用。通过练字,从小培养孩子对于美的感知和欣赏,有助于他们养成品味、注意细节的习惯。此外,练字还能培养孩子的耐心和毅力,对于孩子的性格发展起到积极的促使作用。

第三段:探讨练字对孩子学习的促进

练字是一项需要精细动作的技能,通过练字可以锻炼孩子的手眼协调能力以及手部肌肉的发展。随着孩子练字的提高,他们的书写技巧和速度也会相应提高,这对于学习其他科目来说有着一定的帮助。此外,练字还能培养孩子的专注力和记忆力,这些在学习中是非常重要的。

第四段:强调练字对孩子性格培养的积极影响

练字需要孩子不断地重复练习,这使得他们慢慢培养了坚持不懈的意志力和毅力。在练字的过程中,孩子可能会遇到一些挫折和困难,但只要他们坚持下来,练习的结果会给他们带来成功的喜悦,这对于他们塑造自信心和积极的态度有着重要的意义。此外,练字的过程也能让孩子学会耐心等待,提高他们的情绪管理能力和自控能力。

第五段:总结心得体会

通过练字,孩子不仅可以培养审美能力、手部协调能力和记忆力,还能培养他们坚持不懈的毅力和自信心。在我自己育儿经历中,练字给孩子带来了很多积极的影响。每天陪伴孩子一起练字,我看到了他们慢慢进步的过程,也看到了他们因为进步而感到自豪和快乐的心情。总而言之,练字不仅是一种艺术形式,更是一种育儿方式,它能够全面培养孩子的个性和内涵。因此,我坚信,练字育儿是一种有效的方法,将会给孩子的成长带来积极的影响。

练字的心得体会篇二

现在,低年级学生普遍存在不良的执笔、坐姿的书写现象,这种不良习惯会导致写出的字笔画倾斜,结构失衡。另外,姿势不正确,还会造成学生近视,严重的还可能会影响他们的身体发育。因此,在教学过程中我特别重视三姿训练。

首先,入学初,在学生进行动笔书写之前,就要进行严格的训练。我的做法是,在教室显眼位置张贴书写姿势的口诀:"头摆正,肩放平;腰挺直,脚踏实;手握笔,一寸间;胸离桌,一拳头;眼看纸,一尺远;一尺一寸一拳头;三个一字要牢记,养成习惯最要紧。"然后结合图片、口诀,作示范,把正确的书写姿势、坐姿及握笔的要点,详细、形象地教给学生,并让他们反复练习,直到每个同学都懂得正确方法。在最初的.一段时间里,每次开始动笔写字前,学生都要背口诀、摆好姿势,做到"练字先练姿",直至养成良好的习惯。

其次,在学生写字的过程中,如果发现学生身歪,头离书本过近时,就立即纠正。此外,还让同桌之间互相提醒,家长配合监督等,共同培养学生养成良好的书写姿势。

学生写字离不开老师的精心指导。从教学生认识田字格开始,逐步到基本笔画、偏旁部首、字体结构,每个阶段都有不同的训练重点。例如,一年级上学期是写由基本笔画构成的独体字。训练重点是:认识基本笔画,进行严格的笔画指导,使学生掌握笔顺和书写规则。一年级下学期,出现了较多的合体字。应着重指导学生学会分析汉字的间架结构,观察汉字各部件的比例,掌握好偏旁的书写。到二年级,要求书写的生字较多,学生有了一定的写字基础,就应该有重点地指导。总之,我们要做到突出训练重点、循序渐进。

语文书上每一课后都有要求会写的生字。一般情况下,我对于这些生字的处理方式是:1、学生临帖。自己认真观察生字,掌握字体特点;2、交流书写要点;3、由教师进行范写。教师一边口述书写重点,强调每一笔画在田字格中的占位,一边范写生字。范写时要求学生眼睛认真看,耳朵认真听,心里认真想;4、学生对生字描红。先描后临。描红时,要求学生一笔一画、笔笔到位;动笔时,要求学生必须对生字的整体结构做到胸有成竹,在写的同时,体会生字特点及书写规律。通过这几个环节的强化训练,一般情况下学生就能够掌握住大部分字的书写要点,书写也基本达到要求。

在指导的过程中有个非常重要的环节就是,一定要让学生练习观察。每次学习新的生字,学生都要在教师层层引导下,由整体到部分,有序地观察生字,时间长了,学生就学会独立观察汉字,就是我们所说的"临帖",这样就提高了学习效率。

要想让孩子们保持写好字的热情,必须让其感受到成功的喜悦。在平时改作业的时候,我总是不停地对学生加以口头上的鼓励,让他们感受到自己在不断地进步;在班里张贴作业评比栏,每周书写认真的学生得一朵小红花,学期结束评选班级优秀作业,并隆重颁发"优秀作业证书";每周进行一次书法比赛,逐步评选书法"进步明星"、"初级明星"、"中级明星"、"高级明星"。总之,采取一系列的方法调动练字积极性,刺激竞争心理,使他们在比较中不断提高书写水平。

练字的心得体会篇三

今年暑假张老师让我们在米字格里练钢笔字,但我仍然有一些笔画写不好,所以我不喜欢练字。

其实吧,也不是不喜欢,只是因为竖总写不直,但好像每个字上都有一竖。后来,我发现竖像一个支架,能拖住一个字的灵魂。所以,妈妈说我写的字没有灵魂。

一幅好看的字,能让人赏心悦目,反之则让人眉头紧蹙。我希望通过今后的。坚持练习,我也能取得很大的进步。

关于练字,你有哪些技巧呢?我们一起来分享一下吧!

练字的心得体会篇四

练字是一种古老而优雅的艺术,对于提升个人书写能力和审美修养有着重要的作用。我从小就对练字感兴趣,每当有空闲时间,我都会拿出毛笔和纸,沉浸在练字的世界中。通过一段时间的练习,我发现练字不仅仅是一种技能,更是一种乐趣,它带给我快乐和满足感。

第二段:练字的技巧和方法

练字需要一定的技巧和方法,我总结了一些经验并找到了适合自己的练字方式。首先,保持正确的坐姿和手持笔的方式至关重要。笔要握稳,不可滑脱,但又不能过分用力,以免损伤纸张。其次,要学会调整笔触的轻重,以及墨汁的浓淡,这样才能练就出优美的字体。最重要的是要保持耐心和恒心,练字并非一蹴而就的,需要长时间的坚持和积累。

第三段:练字所带来的益处

练字不仅仅是一种艺术形式,它还能带来很多实际的益处。首先,通过练习字体,我的书写能力得到了显著的提高。我的字变得工整且美观,这不仅增加了我的自信,还提升了我的书写效率。此外,练字还培养了我的专注力和耐心,使我能更加集中精力在一项任务上长时间工作。练字过程中,我能够舒缓紧张和疲劳的情绪,从而获得内心的宁静和平和。

第四段:兴趣的重要作用

兴趣是我坚持练字的主要原因。对于我来说,每一次练字都是一种享受,我能够忘却一切喧嚣和压力,沉浸在练字的世界中。练字成为我一天中最期待的事情,我能够获得极大的乐趣和满足感。我发现,只要对一件事情充满了兴趣,就会尽情投入其中,付出更多的努力。因此,兴趣成为我坚持练字的动力和动力。

第五段:结语

练字对我来说既是一种技能,也是一种乐趣。通过持续的练习,我不仅提升了自己的书写能力,还培养了专注力和耐心。最重要的是,练字成为了我生活中最喜欢的事情之一,给我带来了快乐和满足感。我相信,只要我们对感兴趣的事情付出努力,我们就能从中获得更多的成就和满足。练字,就像是我生活的一部分,我会一直坚持下去,享受其中的乐趣。

练字的心得体会篇五

第一段:引言(150字)

字是语言的图像化,也是文化传承的重要形式之一。中学生作为书写的重要阶段,练字成为他们日常学习生活的重要内容。经过多年的练习,我积累了一些关于中学练字的心得体会,今天将结合自身经历和心得,谈谈中学练字心得体会。

第二段:方法与坚持(250字)

中学练字,最重要的是方法和坚持。首先要选择适合自己的字帖,一般可以从简单的楷书、行书入手,熟悉基本笔画。然后,要掌握正确的握笔姿势,保持书写时姿势的稳定和舒适。在写字过程中,要注重肩背、臂腕的配合,通过轻松的身体协调来提高字的质量。另外,要有意识地用拓荆州的方式,逐渐灵活运用各种笔画,形成独特的书写风格。最后,要坚持每天练习,培养良好的书写习惯,只有坚持才能取得进步。

第三段:笔画的训练(300字)

字的形态由各种各样的笔画构成,在练字过程中,笔画的训练是至关重要的。比如,横、竖、撇、捺、点等基本笔画的练习,可以从简单的字开始,逐渐扩大到复杂的字。除此之外,还要注意练习提笔、重手、顿笔等笔画之间的过渡和衔接,这有助于提高字的连贯性和美观度。此外,要注重横平竖直、遒劲有力、韵律流畅等方面的训练,使每一个笔画都充满生命力,达到字之有味,字之有魂。

第四段:经典诗词的书写(300字)

中学阶段,我们开始接触到更多的经典文学作品,这时候我们可以通过书写经典诗词来提高自己的书写水平。比如,写苏轼的《赤壁赋》,可以通过练习短句,来掌握书写长句的技巧。在这个过程中,要注意使用有气韵的词汇、流畅的书写方式,使每一个字都跃然纸上。通过书写经典诗词,我们不仅能够提高自己的书法水平,还能进一步领悟其中的文化内涵,提升自己的人文素养。

第五段:书写的意义(200字)

中学练字不仅仅是为了提高个人的书法水平,更是一种修身养性的方法。书写需要细心和耐心,通过与字的对话,可以培养自己的专注力和耐心,增强表达能力和思维能力。此外,书写也是一种净化心灵的方式,当我们将思绪转移到字上,可以暂时抛开杂念,感受到内心的宁静和平和。所以,中学练字不仅能提高个人的书法技巧,还对自身的发展有着重要的意义。

总结:中学练字是一种将书法作为文化传承的方式,通过正确的方法和坚持不懈的努力,我们可以提高书写水平。在练字过程中,我们要注重笔画的训练,书写经典诗词,通过练字修身养性。中学练字的意义不仅体现在书法技巧的提升,更体现在个人修养的提高上。练字是一种享受,也是一种成长,让我们一起在练字中感受到中国传统文化的魅力。

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