当前位置:首页>方案>最新废气事故应急处理方案 事故应急处理方案(精选5篇)

最新废气事故应急处理方案 事故应急处理方案(精选5篇)

时间:2023-10-04 03:15:40 作者:琉璃最新废气事故应急处理方案 事故应急处理方案(精选5篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

废气事故应急处理方案篇一

金川集团公司冶炼厂是集团公司主要生产单位之一,从事高温冶炼工作,生产系统包括各种大型冶金炉窑,自然灾害来临时存在冶金炉窑爆炸、漏炉危险危害因素,对安全生产有巨大威胁,如果预防及应急处置不当,将会对企业和人民生命财产造成重大损失。因此,按照上级要求,为保证冶炼厂在自然灾害发生时,冶金炉窑发生重大工艺事后能够及时采取应急措施,组织我厂处理事故过程有序进行,保障职工生命和企业财产安全,及时恢复正常生产秩序,特制定《冶炼厂冶金炉窑重大工艺事故应急预案》。

本预案是指当自然灾害发生时,冶金炉窑发生爆炸、漏炉等重大工艺事故时的防御和处置。

冶炼厂冶金炉窑主要包括:

熔炼车间合成炉、矿热电炉、贫化电炉、转炉、回转阳极炉。

闪速炉车间闪速炉、贫化电炉、转炉。

铜熔炼车间自热炉、卡尔多炉、回转阳极炉。

富氧顶吹车间富氧顶吹炉、沉降电炉、贫化电炉、转炉。

坚持服从大局,分工合作,各司其职。

2.1自然地理

冶炼厂位于金川集团公司选冶化厂区,厂区地势比较平坦,海拔高度约为1500米,全年主导风向为西北风,最大风速为25.3米/秒,平均风速为2.3米/秒;全年最高气温40℃,最低气温零下29.5℃,平均气温10.7℃;年平均降水量139.8mm;属温带大陆性气候,每年7、8、9三个月降水相对集中。

2.2经济状况

冶炼厂是金川集团公司重要的下属单位之一,承担着公司的火法冶炼生产任务,主要产品为高镍锍、铜阳极板,冶炼厂下辖11个车间,9个管理科室。

2.3灾害风险分析

自然灾害来临时,冶金炉窑因水冷件损坏、或外部水进入炉内,造成炉窑爆炸或漏炉。

本预案是指当自然灾害发生时,冶金炉窑发生爆炸、漏炉事故时所采取的应急措施。

3.1冶炼厂冶金炉窑重大工艺事故应急指挥部组成:

总指挥:技术主管厂长

成员:各专业科室科长?各车间主任

下设办公室:

主任:技术科科长;

办公室设在技术科工艺技术管理室,事故发生时办公室成员由技术科全体人员组成。

3.2职责

3.2.1总指挥负责冶炼厂事故应急组织协调工作。

3.2.2办公室负责组织检查落实相关单位重大事故预防措施、应急物资准备情况,安排重大工艺事故应急预案的培训工作,组织重大工艺事故的分析工作。

3.2.3各专业科室科长分别负责生产、安全、物资和设备等专项工作,协助事故单位的生产恢复。

3.2.4相关车间主任负责本单位重大工艺事故应急预案的建立,预防措施的检查和落实,事故的处置和分析工作。

4.1当接到事故通知后,应急指挥部和相关单位领导小组成员应自觉履行各自职责,采取相应的应急措施。

4.2事故单位及时起动应急预案,按事故应急预案程序进行事故抢险。

4.3应尽快切断水、电、油、气源,避免事故的扩大和次生灾害的发生。

4.4及时了解人员和设备状况,采取救助措施。

5.1当炉窑重大工艺事故发生时,事故单位必须立即启动本单位的应急预案,组织单位相关人员,按照本单位应急预案要求,进行人员和设备的救援。

5.2及时向厂生产调度汇报事故情况,随时通报事故抢险工作的进展情况。

5.3事故结束后,经应急指挥部研究决定,方可进入事故现场,调查事故损失情况。

6.1各相关单位按本单位应急预案的要求,准备相应的事故抢险物资、材料、工具,摆放在岗位上。

6.2事故发生时,相关单位必须保障通讯畅通。

事故发生后,由厂相关部门和单位组成财产损失保险补偿机构,对事故损失进行评估,并与保险公司交涉办理理赔事宜。

事故发生后一个月内,相关单位向厂提交事故分析报告,对事故原因、应急处置措施等,进行调查总结。

各级领导小组指挥人员按责任顺序排列,第一责任人不在,后面逐次替代,各部门正职不在时由副职代行职责。

本预案根据全厂生产工艺条件的变化,不断修改完善,各车间根据各自炉窑特点,制订出本单位的重大炉窑工艺事故应急预案,使预案具有可操作性。

10.1预案解释部门

本预案由技术科负责解释。

10.2预案实施时间

本预案自发布之日起实施

废气事故应急处理方案篇二

为了学生的。乘车安全,本着学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演练方案。

20xx年4月28日(早上7:30)地点:校园操场

人数:一批乘坐校车的学生约41人车辆:1辆

组长:向北平,副组长:游万龙

成员:张克军,蒋启荣,曾铁安,王深根,杨明高,各班主任

1、广播准备

2、师生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口),逃生方法、顺序、路线。

3、卫生保健准备

1、警报声起

2、跟车教师组织学生沿疏散路线,快速离开校车。要求:

(1)每个学生捂着口鼻走。

(2)逃生时不抢道、不惊慌。

(3)教师组织学生有序撤离。

3、重点危险地带专人把守(车门、车窗)

4、集中安全地带,清点人数。

5、演练后领导发言

6、演习结束排队有序回教室

1、总指挥:向北平

2、副总指挥:张克军

3、摄影方面:余五

4、广播:陈仲年

5、急救员:汪灿、肖丽

6、现场抢救:蒋启荣、李生

7、疏散、清点人数:游万龙、杨明高

8、对学生进行校车安全逃生教育:各班主任

9、领导总结发言:张克军

废气事故应急处理方案篇三

第一责任人:

总指挥:

成员:

领导小组全面负责师生伤害事故的应急指挥、协调、抢险、救援等工作。

1、学生伤害事故发生时,现场学生、教师立即报告学校负责安全的教师和领导。现场教师或负责人要马上组织学生有序疏散,维护现场秩序。

2、伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“120”,报警内容为:“xx学校发生伤害事故,伤害情况是,请迅速前来救助,地址是xx学校”。待对方放下电话后再挂机。

3、工作领导小组立即向联区报告。电话:xx

4、工作领导小组立即按照预案规定职责开展救援工作并立即与受到伤害的学生家长联系

1、疏散:按预案有计划地组织学生撤离学生受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校工作领导小组。

2、救助:

(1)医疗救护立即组织学校有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关学生家长到达现场或指定医院。

(3)维护现场秩序,保护现常

3、善后:善后处理受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作,恢复正常教学秩序。

废气事故应急处理方案篇四

为贯彻落实国务院《校车安全管理条例》,切实做好全办事处中小学、幼儿园交通安全工作,推进接送学生车辆安全管理和清理整治工作,根据省、市、区统一要求,结合本处实际,制定本实施方案!

深入贯彻落实科学发展观,切实做好中小学幼儿园交通安全工作,紧紧围绕“创建平安校园,构建和谐社会”工作目标,以“全面排查、集中整治”为原则,坚持“属地管理,各负其责”,进一步加强组织领导,严格落实各有关部门责任,采取切实有效措施,消除接送学生车辆安全隐患,预防和避免涉及中小学、幼儿园接送车辆的重大交通事故发生。

广泛开展“文明出行”和“拒乘无安全保障车辆”等交通安全知识宣传教育,加强“路队制”等学生上、放学的安全管理。全面摸排办事处范围内接送学生校车数量、车辆状况、车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶线路等基本情况,做到底数清、情况明。严格执行学生上车登记制度和行车安全登记制度,落实定线、定点、定车、定人、定时、定跟车教师的“六定”出行措施,加强对驾驶员、跟车教师和乘车学生及家长的安全教育。加强校车清理整治工作,切实解决存在的`突出问题,有效整治和打击非法校车,确保全办事处接送学生校车安全、规范。

(一)时间安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一个月的时间认真开展中小学幼儿园交通安全知识教育活动。并对全办事处公、民办中小学及幼儿园接送学生的各种校车进行集中清理整治。

(二)清理整治范围:全办事处公、民办学校和幼儿园接送学生的各种校车,重点整治无牌无证、假牌、假证、套牌套证、个人机动车及报废车辆作为校车上路行驶,严查校车严重超载、超速、超龄,严禁使用拼装车、改装车、三轮车、农用车接送学生。对证件不齐全、不按规定年审,外观颜色不合格、无校车专用标识、不具备合法营运资格的车辆一律停租、停运、停用。对无驾照或无资质的驾驶员进行更换。

(三)方法措施:做好中小学幼儿园交通安全工作及校车清理整治工作,由办事处党政办公室牵头,中心校、派出所、安监、综治、市容等相关部门协同配合,齐抓共管。办事处督查组全程督促检查,在全办事处范围内集中开展校车清理整治工作。

1、各村(居)社区职责

各村(居)、社区按照“属地管理”原则,把加强中小学、幼儿园接送车辆安全管理作为强化社会管理和公共服务职能的重要内容,明确专人负责,提出专门要求,作出专门部署,组织相关人员落实相关清理整治的措施,确保组织健全,责任明确,措施到位,确保辖区内校车合法、安全运营。

2、派出所职责

(1)在城区范围内,协调交警部门认真做好本辖区内接送学生车辆的监督管理、备案审查工作。

(2)在农村地区,派出所负责集中接送学生车辆安全状况和驾驶人员的监督管理;加强集中接着学生车辆的路上行车监督管,重点检查拼装车、改装车、三轮车、农用车、报废车和超载接着学生等严重交通违法行为。在接送学生车辆集中的校门口、必经路段和条件较差的路段充实警力,加强监控管理,确保学生集中离校时及时、安全疏散。

(3)与校车车主及学校(幼儿园)签订校车安全运营责任书。

3、中心校职责

(1)加强中小学幼儿园交通安全宣传教育工作,开展“文明出行”和拒乘无安全保障车辆等交通安全知识宣传教育。

(2)对校车及其驾驶人员基本情况调查摸底,建齐校车台帐。认真落实“三报告”、“二抄报”制度。

(3)负责对中小学、幼儿园学生开展交通安全教育,对随车教师开展业务培训和管理,加强对学生家长乘车安全的宣传教育。

(4)认真做好校车日常监督检查工作,建立健全校车安全工作责任制和事故责任追究制度。

4、综治部门职责

指导、协调、督促相关职能部门加大对学校周边环境整治力度。

5、市容部门职责

取缔无证摊点,拆除学校周边占道违章建筑,制止和纠正学校周边乱设摊、乱占道现象。

成立xx街道办事处中小学幼儿园校车清理整治工作领导小组,负责清理整治的组织协调,督促检查有关部门目标任务的落实,其组成人员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

废气事故应急处理方案篇五

二、执行人员及负责人

变电所值班人员、电力调度员、工务电务处长、安全处长

三、意外事故处理程序

1.发生火灾、爆炸或其他意外事故,应立即向控制中心调度、主管领导报告事故和现场情况,同时报警110、119、120,疏散现场其他工作人员,如有伤者,迅速抢救,疏散到安全位置。

2.发生火灾时,紧急切断事故点电源,应立即使用二氧化碳灭火器和干粉式灭火器灭火,电器设备失火不得使用水源灭火。

3.事故后果较小,处理完毕后,按电力调度指令恢复送电。

4.事故后果重大,灭火后要保护事故现场,协调配合相关部门调查,核实情况。

5.提交处理报告,给公司安全管理部门,分析事故原因及提出整改方案

四.应急救援消防设施

变电所内配备二氧化碳灭火器、手推式干粉灭火器、便携式干粉灭火器。公务电话:119(火灾) 110(盗抢) 120(急救)直拨调度电话:控制中心调度室电力调度。

相关范文推荐
  • 10-04 最新妇科医生述职报告完整版(汇总8篇)
    报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情
  • 10-04 销售代理协议书和股权分红协议区别在哪(汇总6篇)
    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
  • 10-04 2023年销售合同销售业务合同 销售业务员合同(大全10篇)
    劳动合同是劳动者与用人单位之间约定劳动关系的书面协议,是保障劳动者权益、维护用人单位合法权益的重要法律文件。那么合同书的格式,你掌握了吗?下面我给大家整理了一些
  • 10-04 2023年会议主持开场白的美句(优秀6篇)
    在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
  • 10-04 靖边心得体会(精选9篇)
    当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的
  • 10-04 单位个人述职报告(精选5篇)
    报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是
  • 10-04 2023年庆祝春节演讲稿(实用5篇)
    演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我
  • 10-04 2023年村工会工作心得体会(模板9篇)
    我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要
  • 10-04 2023年财务人员个人总结和计划(通用6篇)
    计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一
  • 10-04 责任教案设计(优秀10篇)
    作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望