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最新学生安全总结短句 学生安全工作总结(通用5篇)

时间:2023-10-03 23:00:20 作者:雅蕊最新学生安全总结短句 学生安全工作总结(通用5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生安全总结短句篇一

(一)成立组织,划分活动片区

按照省教育厅中专教研会的要求,学生管理与安全分会的四所会长学校于5月13日下午在安徽省汽车工业学校及时召开了会议,会上对分会的工作进行了专题研讨,大家充分讨论了分会的年度工作设想和计划。根据会议精神,分会秘书组于5月16日拿出了分会工作计划草案。5月19日,在省中专教育研究会会议上作了汇报。按照省中专教研会的《关于厅教研会建设和今后一段时期工作的意见》的要求,经分会会长学校研究,分会于7月初向全省各中专学校发出邀请函,在全省范围内有选择的吸纳分会理事学校,目前,除省中专教研会对我们分会建议的理事学校外,我们通过邮件、电话、传真、信函等方式,又发展了16所理事学校。

根据各理事学校和会员学校所处地理位置,分北、中、南三个片区来开展活动。北片以安徽省科技贸易学校为牵头学校,中片以中科院合肥科技学校为牵头学校,南片以安庆商业学校为牵头学校。

(二)制订计划,启动分会工作

根据省中专教研会5月19日会议精神及《安徽省中专教研会年度工作要点》、《中专教研会建设和今后一段时期工作的意见》的要求,结合全省中专学校正在开展的“中专教育质量年”活动、“三个训练不断线”活动及我省中专学校的实际,学生管理与安全分会秘书组于6月30日正式制定出分会的的工作计划,并从吸收、发展理事学校开始正式启动分会工作。分会的计划分六个部分:一是确定理事学校,二是交流成功经验,三是开展课题研究,四是制定相关规范,五是开展表彰工作,六是完成厅教研会交办的其他工作任务。为便于研究,在总结经验的基础上,根据全省中专学校在学生管理与安全方面存在的共性问题和难点,选择出一些与“学生管理与安全”有关,并有代表性、前瞻性课题的供各校学管与安全人员参考、研究,取得成果后在全省中专学校推广,如:《中专学生操行考核标准的可操作性研究》、《如何建立学校、家庭、社会联动机制,做好学生管理与安全工作》、《如何建立安全防范长效机制和突发事件应急机制》等。由于分会成立较晚,加之各校下半年工作任务繁重,分会计划所列任务未能全部完成,打算把未完成的任务放到的工作计划中继续完成。

(三)加强交流,取长补短

鉴于不少中专学校在学生管理与安全方面均有各自特色和成功做法,为达到相互学习、取长补短的目的,开展校际交流,十分必要,这也是省中专教研会对我们分会所提出一项重点工作。我校积极主动在全省会员学校中,特别是在各理事学校中广泛开展校际交流。通过请进来、走出去等方式,组织校际交流达十余次,如我们主动到安徽省机械工业学校、安徽能源技术学校、安徽经济技术学校、安徽交通技术学校、合肥经济管理学校等近十所学校学习、考察,同时邀请了安徽能源技术学校、安徽经济技术学校、安徽交通技术学校、合肥经济管理学校、安徽机电职业技术学院(中专部)、安徽物资学校、合肥铁路工程学校等数所学校来我校开展交流活动。一年来,会员学校间的交流十分活跃,取得了较好的效果。

(四)召开会议,研讨管理经验

为把各中专学校在学生管理与安全方面的特色和成功做法向各校推广、交流,达到资源共享的目的,借开年会之机,让各校交流经验,同时将各校成功做法整理出来,交流分发各校。在会上,也请大家一并讨论学生管理与安全分会工作计划。

分会做了一些力能及的工作,对全省中专学校学生管理与安全工作起到了一定的促进作用。我们欣慰的看到,尽管各校在校生人数急骤增加,教学资源十分紧张,生源素质仍无明显提高,但各校在过去的一年中能严格管理、规范管理、精细管理,未出现重大管理和安全方面的事故,这是非常了不起的。我们相信,在省厅和中专的正确领导下,只要大家齐心协力,真抓实干,各校的校园会更加和谐,更加安全。,我们的学生管理与安全工作会取得更好的成绩。

根据省中专教研会总体安排,学生管理与安全分会结合各会员学校实际及xx年未做完的工作,提出xx年工作计划如下:

(一)开展课题研究

在总结经验的基础上,根据全省中专学校在学生管理与安全方面存在的共性问题

和难点,选择出一些有代表性、前瞻性的课题,供各校学管与安全人员研究,取得成果后在全省中专学校推广。拟选课题如下:

1、中专学生操行考核标准的可操作性研究。

2、如何建立学校、家庭、社会联动机制,做好学生管理与安全工作?

3、如何建立安全防范长效机制和突发事件应急机制?

4、中专学生实习期间的安全与管理方法研究。

5、“尊重教育”在中专学管与安全工作中的运用。

6、班主任工作规范研究。

7、道德行为训练在一日中的基本要求和考核措施。

8、是佳学生管理与安全工作机制研究。

9、如何有效抑制中专学生厌学、早恋、上网、抽烟、酗酒等违纪行为?

10、心理健康教育在中专学生管理与安全工作中应用研究。

11、多校区学生管理与安全工作研究。

(二)制订相关规范

针对目前中专生源素质普遍较低的现象,结合“三个训练不断线”的要求,拟定出与之相适应的《中专学生一日行为规范细则》、《安徽省中专学生操行评定办法》等草案,对现行《安徽省中专学生行为规范》提出修改意见,一并提交中专处参考。

(三)组织考察学习

随着学校规模的不断扩大,工学交替、弹性学制的相继实施,2+1(1+0.5)分段的全面落实,学管与安全面临的新情况、新问题、新矛盾不断出现。为迅速有效寻求应对措施,拟于xx年5月份组织部分学校分管领导和学管人员赴外省数所上万人规模的学校考察学习。

(四)开展表彰工作

组织对全省中专学校学生管理与安全人员的评优评先工作,对中专学生和学生干部的评优评先工作。建议以省教育厅中专处的名义发文表彰。以后每年开展一次,以精神奖励为主,意在充分调动学管与安全人员和中专学生争先创优的积极性。对一年中征集到的优秀论文和优秀管理方案也可开展评比,推荐发表。

学生安全总结短句篇二

一.学期工作回顾:我院党建工作在新形势下,积极分子培训班、发展对象培训班、党员培训班、毕业生材料转接等学年下学期常规工作在各科室相互协作下有序开展;入党积极分子确定流程纠正、党支部书记培训等学院工作也顺利完成。

时间似流水,学期已经过半了,期中考试也已来临,而就是短短四天,,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小分析。

新学期过去一半了,感觉时间过得真快,大学时光是最美好的,而通常情况下美好的时光却又是过得最快的。细细的回顾过去的八个周,静下心来想一想事情,只为以后的八个周走得更好。

怀着复杂的心情,我写起了这份反思 ......说实话,我这次期中考试真的好差劲,五门主科,没有一门是理想的,总分更是低的吓死人。从小到大,老师都说我聪明,就是太懒,只要勤奋一点,完全可以学得很好。

一、课题的提出传统经典文化是中华文明传承数千年的主要载体,她承载着中华民族的精神财富,散发着浓郁的芳香。小学生诵读国学经典,其意义不言自明。

xx~xx学年第二学期学生处工作助理工作总结在校领导的关心、辅导员的支持和同学们的积极配合下,我顺利完成了本学年第二学期学生工作处助理工作。

期中考试到了,我感觉很轻松,但同时也感觉非常的沉重,因为期中考试到了,我就可以把期中考试以前的心情放轻松。可是,期中考试到了,就说明,新课就要开始了。

这星期五早上去拿了成绩,开完散学礼回来了,从今天起暑假也正式开始了。小女很是高兴啊,但今天拿到的成绩确让她有点失落,晚上我回来的时候她说妈妈英语成绩不好,我问怎么了,她说英语成绩是89.5,数学是95,语文是98.5。

今天是我们教学的第一天,虽然教学过程十分的辛苦,但我却感觉十分的幸福。因为孩子们好像很喜欢我哦,大家都亲切的叫我婷姐姐,老是粘着我问东问西的。所以相对于其他的志愿者来说,我有了更多的和小朋友们相处的机会。

班长总结时光如电,日月如梭,转眼之间,在大学第一学年即将结束,作为09级中医6班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。

了解学生 走进学生周五的下午,当我们把学生完完全全地交给家长后,我和邹校长、余君成老师一行三人开始了本周的家访之旅——走进了新铺子村的5名学生家庭。车开得不快不慢,雨过天晴的太阳照在人的身上很暖和。

大学生xx~xx学年上学期总结本学期一开始,我的许多地方就出了问题,更悲剧的是我自己竟然没意识到这些问题。大局上来说,我出现的第一个问题是,错误地估计了形势。

王家长: 您好!一转眼一个学期已经过去了,回想这个学期和孩子们一起走过来的路程,共同经历她们的快乐,失落,成长的痛苦与喜悦,我的内心也感到非常的充实和幸福。

大学生宣传委员xx-xx学年第一学期工作总结时光总是悄无声息地从指尖溜走,很快的,大学的第一学期已经接近尾声了。同学们从一开始对大学生活憧憬和青稚到慢慢地适应了大学生活,也慢慢地变得老练成熟。

半期考以后,一直不敢动笔。因为这半个学期真的都没有过问过孩子的学习。孩子现在处于逆反期,不让过多干涉,做作业时期都锁着门,说是闭关(看来是怕我罗嗦)。只是和老师有过沟通,知道孩子在校的学习情况,心中有数就是。

xx学校认真贯彻《国家学生体质健康标准》测试工作的相关要求,在接到通知之后,及时落实各项工作任务,本着有序、务实、高效的原则,有条不紊地推进各项工作的顺利实施。现将具体开展工作做如下汇报。

考试复习时:我是用功再用功,语文的课文重点、单元的词语盘点、日积月累、资料袋生字等等,全部统统复习一遍,数学的应用题又重新做一遍、重点句子背一遍、做模拟测试卷等等,英语的课文、单词、课文标题背的那是滚瓜烂熟。

初一得上半期已经结束了,我基本上适应了初中的生活,在这次期中考试中我的成绩不大理想,我对我失利的原因做了以下的总结:语文:在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻,所以失了分。

今天,6月24号。随着最后一门marketing的考试结束。我在x大学大一第一学期的学习就落幕了。我有些学习上的感受,所以在这里总结一下首先是accounting。作为一个从国内高中毕业就过来读书的学生,没有接触过accounting。

方家长:您好!转眼夏令营已经画上了句号,孩子也回到您身边,开始一个月的假期生活。希望您和孩子都能度过一段快乐美好的时光。伴随这夏令营的结束,在学堂这个学期阶段的学习已告一段落了。

第一阶段 厚积毕业后第一份工作尽量去大公司工作,选择标准首先看发展机会,起薪和地域等因素可以往后排。希望企业提供轮岗的机会最好,如果实在不能内部解决轮岗问题的话,可能考虑通过跳槽以达到轮岗的目的。

我期中考试的成绩不理想,语文:47.25,数学:48,英语:49.5。我觉得我有点粗心,难的题做对了,简单的题却做错了,要检查的时候不检查,要交卷的时候才急着要检查。

这次期中考试总的来说比月考相对来说有进步,主要是因为纠正了做题审题的方法,改正了不认真不细心的坏毛病。以前我都是图快,做完就结束了,可上次月考给我敲响了警钟。在这次考试的过程中,我认真审题,圈画题干,避免不必要的失误。

每每决定分析期中考试时,期末考试总是无法搞好。不过我也发现原因,那就是前几次的分析特别不完善,以至于没有写完。这次不同了,我将要用这件短的几千字来概述过去,分析遭遇与展望下一步。

本月份继续执行减负精神,现将6月份减负工作总结如下:1.临近期末考试,因此,我校进行了严格控制作业量的检查,继续实行学生作业监控。不要布置考前突击性作业。尽管是临近期末考试也要严格控制各学科学生家庭作业总量。

11月21日下午初二年级召开了学生大会,对上半学期年级教育学习情况进行总结,由年级苟主任主持大会,宁昳副主任代表年级作总结发言。学校李春红副校长、政教贺清泉副主任参加了大会。

文/周当时光流逝了才注意到已经接近了尾声,一转眼又一个学期,不知不觉地就这样结束了,时间飞逝,让我不得不感叹,时光的沙漏里我抓住了什么!

一、问题的发现xx乡位于嘉陵江东岸,距xx县城13公里,省道仪北路穿乡而过,幅员面积24平方公里,耕地面积9515亩,辖9个村,总人口9986人,农民人均纯收入约1693元。

期中考试周五下午4点结束。这次考试是我们学校与新泰一中同步进行的,有些科目试题偏难些,如数学、历史。数老老师常说“一份耕耘,一份收获”,但这次考试令人很失望,第二卷的大题很难,大约能做出百分之七十的题目。

升入高中第一次的期中考试结束了,一个字,累,两个字,快乐。我相信付出总会有收获的,像歌曲里唱的“ 没有追逐和付出哪来的成功,谁说我们一定要走别人的路。

xx~xx学年度学生学习总结时光飞逝,转眼间初一上半学期的学习生活已经结束。回首昨天,我在本学期共经历了三次大型考试——月考,期中考试和期末考试。

安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。

xx--xx大学生人力资源部学期工作总结作为一个刚刚进入大学的孩子,对于什么事情的是一无所知。怀着激动和好奇的心情我在社团报名表上填上了社联的人力资源部。

一个星期就这么一眨眼就过去了,校庆预演、期中考试都过去了。期中考试过后,给我留下了很深的反思。期中考试,我可以说根本上自己的心机都没有放在里面,压根没想过要怎么才能考好每一科。

两个月过去了,我学到了多少知识?月考结束了,该自己好好总结总结了。班级第3,年级第63,总分950,我考664了,多吗?不多,对于自己的要求来说,太少,还有上升的空间,而且空间很大。应该逐个分析分析了。

本次期中考试已经结束,尽管结果不如人意,但是依旧有很多可圈可点的地方。这次总排名比上一次有小步提升,但是与高一期末相比相差又有30名左右。但我可以知道的是,我总体的状态是在缓慢上升的。比如物理。

本学期,学校全面贯彻落实青岛市教育局关于加强中小学作业建设的暂行规定和市北区中小学生课业负担征求意见稿的精神,切实减轻学生的课业负担,提高学生的综合素质。总结如下: 一、领导重视,监管措施到位。

学生安全总结短句篇三

今年来,我镇根据省、市、县食品安全工作的部署要求,高度重视,精心组织,强化举措,扎实开展食品安全工作,人民群众身体健康和生命安全。

建立食品安全领导小组,由镇长任组长,分管副镇长任副组长,组员由各行政村(社区)、食品、安监、学校、医院、公安等部门组成,构建了一支强有力的安全网络队伍。在村“两委”换届选举结束后,对全镇15个村(社区)的食品信息员进行了及时调整,同时和各村签订了食品安全工作目标责任书,明确了镇、村、单位等部门的监管责任,从而健全了镇村两级食品安全工作的监管网络体系,有效地加强了我镇食品安全工作的力度。

创新工作思路,多方位多角度开展食品宣传工作,营造了全社会关心支持食品监管工作的良好氛围。一是于3月15日“关注食品药品安全,树立健康消费理念”为主题的3.15食品药品安全宣传咨询活动。二是于6月15日开展了以“尚德守法,共治共享食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。现场向全镇百姓讲解食品安全法律法规,科学引导正确的消费观,提高人民群众自我保护能力。活动期间共发放宣传资料3000多份,发动群众积极参与、监督食品安全。三是利用村级食品信息员宣传安全知识。以各村食品安全协管员为基础,镇提供宣传资料,由食品安全协管员免费发放到户。通过各种宣传形式,不仅提高了我镇食品领导小组的自身影响力,更提高了人民群众的健康饮食安全。

在元旦、春节、“五一”、“国庆”、“中秋”、“xx大”节期间,我镇食安办提前安排落实节日值班人员,并要求保证24小时通讯联络畅通,做到有事必应,有人负责。同时对卫生院作好部署,制定食品安全急救方案,做好相关准备工作,全力保障群众身体健康,坚决杜绝食物中毒等突发事件的发生。并组织有关部门组成联合检查组,对镇驻地各餐饮店、超市、便利店等进行了专项检查,重点检查餐饮单位的卫生设施、持证情况和从业人员的健康状况,超市、便利店的进货来源,有无超期变质食品等等,特别是禽肉、蛋类食品,并对检查发现的问题落实了整改措施,全部进了整改。节日期间我镇未发生一起食品安全事故,人民群众度过了欢乐祥和的节日。开展了校园食品卫生安全专项检查整治行动,重点检查食堂的设施情况、有无卫生许可证、从业人员的健康状况、食品的来源以及校园周边副食店、饮食摊点等饮食安全情况,着力保障广大师生的饮食安全,全面推进校园食品管理和校园放心店建设,全力构建校园食品安全监管长效机制。

一年来我们虽然做了大量工作,取得了一定的成绩,但新形势下的食品药品安全工作还是不容忽视。20xx年我们准备着重抓好以下几方面工作:

一是抓好队伍建设,强化责任追究。食品安全工作是一项常抓不懈、不能放松的工作,镇村两级要高度重视和认真抓好食品安全工作,切实为民办实事,保障人民群众生活安全,对造成重大食品安全事故的,要严格实行责任追究。

二是营造宣传声势,扩大宣传覆盖。积极探索食品安全宣传的有效途径,拓宽宣传阵地,让群众在潜移默化中受到教育和启发。

三是加强检查次数,强化查处力度。认真组织好辖区内的食品质量监督检查,对餐饮单位和校园食堂多监督多抽查,发现有质量问题和安全隐患的,立即要求改正,同时强化食品安全风险防范,严厉打击食品安全的违法行。

四是加强部门联系,搞好信息沟通。进一步加强食品、卫生、公安等职能部门之间的联系,强化部门之间的信息沟通与共享,构建各职能部门的协调联动机制。

学生安全总结短句篇四

安全工作是学校的重中之重,在上级有关部门的正确指导下,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校后勤工作人员具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作作为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订安全责任书。学校与班主任、任课教师 、各科室签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师 个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极社会和家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习 安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用国旗下讲话,主题班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。

学生安全总结短句篇五

为切实保障师生安全,维护学校稳定,根据教基一厅函[xxx]17号和西教发[xxx]34号文件精神,我镇成立安全检查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,中心小学把此次安全工作列入重要议事日程,成立了以校长王文杰为组长,詹振国为副组长,各小学校长、幼儿园园长为成员的安全检查领导小组。学校还根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了各学校校长直接抓,各分管领导、班主任具体分工负责组织实施。4月下旬至5月上旬,我们对学校安全排查工作进行了督查。

我校严格按照上级主管部门的要求,认真落实安全责任制,对21所学校签订了交通安全管理责任书和综合治理安全责任书。各校认真制定相应的安全保卫制度,包括门卫管理制度、消防管理制度、食堂安全卫生管理制度、图书室安全管理制度、财产安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息报告制度等,建立健全了安全工作紧急处理预案,包括安全事故应急处理预案、火灾事故应急处理预案、体育活动事故处理预案、突发公共卫生事件处理预案、食物中毒事故处理预案等。并认真按照制定的各项制度开展安全保卫工作,根据应急预案处理各种突发事件,使安全保卫工作有了制度保障。

检查组对校舍进行了一次拉网式检查,不留死角和空隙,对学校周边安全现状进行分析、讨论,进行一次安全隐患大排查,对涉及学校教学设施、生活设施、安全设施、防火防电等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改消号制度,对自己无力整改的问题要及时逐级上报,确保广大学生的生命安全和健康成长。学校检查了教室、教师办公室的供电设施,要求各班主任对教室内的电扇进行了一一测试,保证每件电器的安全使用。

利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对师生开展安全预防教育,使广大师生掌握防交通事故、防触电、防食物中毒、防溺水、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防滑、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。同时对学生进行上、下学途中交通安全等方面的再教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车、摩托车上学。

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,对学校食堂工作流程进行全面检查、采样检测和卫生工作指导。学校要求食堂工作人员戴好口罩、穿戴好工作服,每天检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促工作人员对存在问题整改到位。要求对每天学生的菜样留样,学生的餐具进行就餐前、后两次高温消毒,切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

由于师资不足和保安人员经费未能落实等原因,目前,我镇小学均没有专职的保安人员,各校的安全保卫工作只能由各学校的校领导和值周教师齐抓共管的方式来负责,由他们充当保安角色,履行保安职责。校领导和值周教师负责在校门口迎送学生。每天学生上下学时间,校领导和值周教师负责在校门口迎送学生,严禁学生将管制刀具等危险物品带入校园,严禁闲杂人员进入校园我校安保工作虽未走上正轨,但安全保卫组人员严格按照门卫管理制度进行管理,校园24小时值班。各学校配齐了法制副校长。学校与值周教师签订《学校安全保卫工作责任书》,各学校的安全保卫值班表上交中心校备案,以便督促检查。

组织人力对小学幼儿园的教室、宿舍、图书馆、食堂和围墙、

厕所、挡土墙、板报墙、体育设施、楼梯等学生经常活动的场所进行全面的排查,发现隐患及时上报或整改,保存有相关总结和图片材料;中心校成立了危房改造领导小组,专门负责校安工程顺利实施,经常对师生进行安全教育,按时召开家长会。

各学校建立健全了传染病疫情管理制度,成立了各级传染病防控领导小组,有专职疫情报告员,责任明确,职责分明,发现新的传染疫情,反映迅速,及时作出处理意见,保证信息畅通流程规范;严格按照卫生部门规范要求认真开展晨检、午检及住校生的晚检工作,资料规范保存,严防各类传染病在学校爆发。

学校坚持安全为首,偶有安全信息须适时报、日日报,做好相关登记日志。

经过检查和自查,存在以下几个问题:

1.学校无保安人员。

2.教学楼外墙瓷砖存在隐患。

3.灭火器、应急灯数量过少。

4.有少数学校还未有围墙。

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