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奉献章争章心得篇一
奉献是一种无私的行为，它牵涉到个人情感、社会责任和人际关系。我曾经参与了一次奉献活动，通过亲身经历，我有了一些心得体会。
第二段：奉献的力量
参与奉献活动让我深刻体会到了奉献的力量。我们会从自我中走出来，关注别人的需求。无论是为弱势群体捐款捐物，还是为环保事业尽一份力量，奉献不仅可以改善现有的问题，也能够启发更多人去关注和帮助他人。
第三段：奉献的心态
通过参与奉献活动，我明白了奉献的心态对于行为的影响。如果心态是出于利益考虑而进行奉献，那么这种行为是虚假的，缺乏真实的情感。而真正的奉献是源于内心的善良和同情心，这样的奉献才能够真正地给予他人帮助和关爱。
第四段：奉献的影响
奉献对个人和社会都有着深远的影响。对于个人而言，奉献可以使人变得积极向上，树立正确的价值观和人生目标。在帮助他人的过程中，我们也会找到自己的价值和快乐。对于社会而言，奉献可以促进社会的和谐发展，为需要帮助的人提供希望和温暖，凝聚社会的力量，推动社会进步。
第五段：结论
综上所述，奉献是一种伟大的行为，它能够带来积极的变化和影响。参与奉献活动让我深刻认识到奉献的力量和心态的重要性，同时也让我见证了奉献给个人和社会带来的正面影响。在将来的生活中，我将继续投身于奉献事业，为他人做出更多贡献。同时，我也希望通过我的努力，能够启发更多人加入奉献行列，共同构建一个更加美好的世界。
奉献章争章心得篇二
傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影？踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。
即使没有人们的喝彩，没有丰厚的奖金，总有一群人在坚守着自己的岗位，为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识，总是早早来到教室，督促着学生，当听到朗朗的读书声，便欣慰地笑了；大街上，推着满载食物的货车小贩，为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜；商贩们看着行人们满意的眼神，不禁加快了手上的动作，嘴角边露出欣喜的微笑。
这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。
潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传颂，经久不衰。
清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温馨，我笑了；傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我懂了。
奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。
奉献章争章心得篇三
有一些人，只懂得付出，却不图回报。有一些人，学会知恩图报，奉献社会。有一些人，从来不会抱怨，乐观面对每一天。他们就在你身边，他们的精神永不磨灭。
“我心中有个太阳，我心中有个月亮……”一曲动听的歌谣一直在一个孩子的心里吟唱。她是那样的坚强。当我们正在吃着父母做的饭菜时，她却在为家人做饭；当我们正在玩电脑游戏时，她却在专心读书；当我们抱怨父母做得不好时，她却用孝心温暖了家人。她绽放在我们的心里，用孝触动了我们的心灵。想一想自己，是否还是一个未长大的孩子？是不是整天都在抱怨？也许她的名字大家并不熟悉，却是那样的熠熠生辉——徐梦婷。
平时父母生病了，你关心过他们吗？你也曾像父母养育你时养育他们吗？“谁言寸草心，报得三春晖。”黄露露用事实证明了这句话。一个普通的高中生不忘母亲的恩情，带着患病的母亲上学。她的举动让大家都震惊了。什么是孝？就是不论条件多么艰苦依然对家人有着一颗感恩的心，一起同甘共苦，在风雨中学会坚强。
“美”不是外在美，而是内在美。只有真心帮助他人的人才最美。我相信人人都有爱心，但是有谁是专门去奉献爱心的？曹浩每天放学后去做家教攒钱去帮助三个有困难的孩子，他整天刻苦工作、学习，就像是那些孩子的妈妈，给他们带来欢乐，让他们的童年更精彩。谁都需要关爱，这是每个孩子最纯洁的理想，也正是她为这几个孩子的理想插上翅膀，展翅飞翔。
你一定很熟悉“赵芸蕾”吧！她就是奥运会上取得冠军的人，她就是我们的骄傲，但是取得冠军不简单，只有靠坚持不懈的毅力。他证明给了我们看，他永远是我们心中的冠军！
每个人都有自己的理想，尽管不出色，但我们可以自由地去实现。让奉献之花绽放！世界因你而精彩！让奉献之花绽放！这是属于你的未来！让奉献之花绽放！明天充满了你的期待！——“让奉献之花绽放！”
奉献章争章心得篇四
人类社会的发展离不开奉献精神，而观奉献的过程中，我们不仅将获得成长与收获，也能唤起内心深处潜藏的善良和爱心。近期我积极参与了一次为贫困山区捐助物资的活动，通过这次奉献，我深刻体会到奉献的乐趣和价值。
第二段：体验奉献的喜悦和成长
通过参与这次捐助活动，我深刻体验到奉献的喜悦和成长。当我走进山区，目睹那里的贫困生活条件，我内心泛起一股巨大的同理心，我真切地希望能够帮助那里的人们改善生活。我与众多志愿者一起参与志愿服务，亲身经历了购买物资、整理捐助物品、分发物资等环节，每一次的努力都让我觉得自己的付出都是有意义的。同时，在与志愿者们的交流中，我感受到了大家的热情和友爱，这些都让我感到心灵的满足和成长。通过这次奉献的经历，我也学会了珍惜拥有的物资和生活条件，更加懂得感恩。
第三段：奉献激发内心的善良和爱心
奉献过程中，我们往往能够激发内心深处的善良和爱心。当我们眼睁睁地看到需要帮助的人们时，心中不禁涌起一股温暖的感觉。我在山区见到了许多困境中的儿童，他们的笑容是那样天真纯洁，而我也深切地感到，他们不应该忍受贫穷和困苦。在这种感召下，我愿意用自己的力量去帮助他们。而正是这种善良和爱心，让我们的社会更加充满希望和温暖。作为一名公民，我们应该坚守善良和爱心，为需要帮助的人们带来温暖。
第四段：奉献培养自我发展和社会责任感
奉献不仅能够带来内心的喜悦，还能够培养自由发展和社会责任感。通过参与这次捐助活动，我学会了为他人着想，并主动去帮助他人。在物资购买和捐赠过程中，我学习了计划和组织能力，也培养了团队协作和沟通能力。同时，这次活动还让我理解到了自己的社会责任，一个爱他人、关心社会的人才是真正有价值的。通过贡献自己的一点力量，我感到自己正在成长为更全面的人。
第五段：奉献永远不止
奉献是一种无止境的事业，不论是对他人还是对社会，我们都应该以奉献为目标。参与这次山区捐助活动只是我参与奉献的开端，我希望能够继续用自己的力量去改变世界。奉献之路上或许会有困难和阻碍，但只要我们坚持初心，持之以恒，就一定能够在奉献中找到自己的价值和人生的意义。奉献是一个美丽而伟大的事业，用我们的爱心和善良去点燃更多的希望之火吧！
结语
通过这次观奉献的心得体会，我深深地感受到了奉献的乐趣和力量。奉献让我们忘记自己的困扰，关注他人的困难，更能培养出善良和爱心，使我们在助人的过程中不断成长。奉献激发了内心的善良和爱心，也培养了自我发展和社会责任感。我们应该把奉献作为一种生活态度，去主动帮助那些需要帮助的人们。奉献是一条美丽而伟大的道路，希望我们能够一起走在这条道路上，点燃更多的希望之火。
奉献章争章心得篇五
假期中，我看了教育影片《一个都不能少》，给我留下了深刻的印象。从屏幕上，我看到了一个贫困的山区，那破破烂烂的教室以及渴望上学的儿童吸引了我的视线。
这群山区儿童的老师是一个年轻人。他十分俭朴，从不浪费，影片中有一个镜头令我的心震撼不已：年轻的老师把剩下的最后一丝粉笔放在指甲缝里，在黑板上又写下了一个字。看到这里，我情不自禁地流下了激动的泪水。
都说好人一生平安，但这位年轻的老师却因病魔缠身不得不被送往县里治疗。代替这位老师的是一名十六、七岁的小姑娘——魏敏芝，孩子们亲切地称她为“小老师”。年轻的老师临走前对敏芝再三嘱咐：“这些学生，无论遇到什么困难，一个都不能少！”。就在年轻的老师走后，一车接一车的损赠物资送到了这贫困山区，孩子们都乐翻了天，争先恐后地搬出物品。魏敏芝见孩子们那么快乐，就破例让他们每人在黑板上写三个字。孩子们在黑板上写下许多心愿，把他们天真无邪的梦想毫无保留地表达出来。但魏敏芝还不了解情况，太过浪费，粉笔还剩下一截就给扔了，对此，孩子们都议论纷纷，提出抗议。渐渐地，魏敏芝开始与孩子们和睦相处。然而，就在班级逐步走向平静的日子中，又出现一系列的事件。最严重的是一个学生因家里的经济问题而辍学，到县城打工赚钱。魏敏芝知道后，便去与家长谈判，但家长态度冷漠，谈判失败。最后，敏芝出于无奈，便孤身一人到县城找那名学生。这部分是整部影片的高潮，也是最最牵动观众的心的情节。我跟着敏芝寻找失学学生的一波三折，不知流了多少的泪水！历尽千难万险，魏敏芝最终将辍学学生找回，班级的所有学生又重新团聚在一起，为影片画上了一个圆满的句号。
那些山区儿童充满了求知欲的眼睛给我留下了深刻的印象。他们的年龄与我们相仿，却生活在条件与我们悬殊非常大的农村。以前，我们总会抱怨生活不够好，父母不够体贴，如果不是这部影片，我们哪知道世上还有这么困难的地方。我想也只有亲身经历过的人，才能真真切切地体会到那种生活的艰难。
让我们珍惜眼前这大好时光！别在为生活条件而抱怨了，请学会站在别人的角度想一想吧！或许你会发现更多你无法了解到的事。当你学会珍惜和奉献时，你已经成功了一半。“金无足赤，人无完人。”让我们珍惜现在，展望未来，为祖国努力学习，在奉献中不断完善自己。
奉献章争章心得篇六
奉献是一种无私的付出，是伟大精神的表现。当我们观察和感受他人的奉献时，无疑能够给我们带来很多启示和鼓舞。近期我参与了一个社会公益活动，我亲身经历了奉献的感动，在观察他人的奉献中收获了许多体会和经验。以下是我对观奉献心得的一些体会。
第二段：奉献是一种无私的奉献
奉献是一种无私的奉献，它源于内心的善意和爱心。通过观察他人的奉献，我深刻地意识到，奉献并不是一种简单的行为，它需要付出时间、精力和真心实意的投入。我曾见证一位老师在课余时间为学生补习，他不求回报，只是希望孩子们能够取得更好的成绩。我也见过一位义工在寒冷的冬天为无家可归的人提供食物和庇护，他在巨大的困难面前坚定地奉献自己。他们的奉献让我深受震撼，也令我感受到了无私的力量。
第三段：奉献带来的快乐和满足
奉献可以给人带来快乐和满足。在公益活动中，我亲眼目睹了许多志愿者忘我地投入到帮助他人的过程中，他们面带微笑，充满喜悦，因为他们知道自己的付出能够帮助到别人。通过观察，我明白了奉献不仅有助于改善他人的生活，也会让自己的心灵得到净化和慰藉。在奉献的过程中，我深切感受到了乐于助人的快乐和满足。
第四段：在奉献中收获的成长与启示
观察他人的奉献并不仅仅是感受快乐与满足，更是一种学习和成长的机会。我和其他志愿者一起工作，亲身体验到团队协作的重要性，学会了如何与人合作、交流和沟通。在与受助者交流的过程中，我也了解到了他们的困境和需求，这让我更加珍惜自己所拥有的。观察他人的奉献，我明白了人与人之间的相互依赖和关爱，并从中获得了巨大的成长和启示。
第五段：坚持奉献，传递爱心
观察他人的奉献让我明白了奉献所带来的快乐、满足和成长，也更加激发了我继续奉献的热情。我意识到奉献不仅仅是别人的需要，更是我自身追求幸福和意义的方式。因此，我决心坚持奉献，传递爱心。无论是为邻居提供帮助，还是参与社区活动，我将以更大的热情和付出来回馈社会，并激励他人加入到奉献的行列中。
总结
通过观察他人的奉献，我从中体会到无私奉献的力量和意义。奉献不仅仅是一种帮助他人的行为，更是一种人生态度和价值追求。通过观奉献，我深入了解到奉献者的善良和无私，感受到了奉献所带来的快乐和满足，也在其中获得了成长和启示。我将继续坚持奉献，用自己的行动传递爱心，让奉献成为我的人生追求的一部分。