无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期末教师会校长讲话稿篇一
我认为,根据有效教学的理论,在课堂上,教师本应该用最有效的教学方法使得学生进行最有效的学习。如果真正做到有效性,恐怕很多教学观念的转变才是首要!
首先,结合对我自己课堂的反思,我觉得英语课要有效,应该少废话多练习。过去,我上课的情形大都是老师在说,学生在听。这样的效果并不是很好,有一部分学习困难生就容易开小差。让学生多做些练习,课堂效率会高很多。不经过训练,就不能达到目的。俗话说:”光说不练空把势。”
其次,我觉得光练也不行,师生间的有效交流可以提高学生的学习兴趣及口语能力,学之所用才是最重要的。英语作为一门语言,本身就重在交流.还记得和老外在谈话时,相对语法,他们也更重视彼此间的沟通,即使犯了语法错误,他们还是能理解.说实话,我们在说中文时也时常会出现语法错误,更何况是外语.同时,这也是课堂教学反馈的.有效形式。
第三,正确运用多媒体。针对课件的滥用,我反思:有时候一支粉笔、一张嘴就能让学生理解与接受的教学内容为什么还要劳民伤财、兴师动众的做那么多的“花边”来修饰呢?!我觉得这是违背“有效”理念的!回头想想,有一些课很豪华,在课堂上学生被老师准备的动画、图片……所吸引,学生兴趣很高,可是一堂课下来,没有实实在在的对学生的听说读写能力进行细致、深入的训练,学生什么也没有学到,效果和在家看了一部动画片一样:好看。所以,多媒体是一把双刃剑,需要正确运用。
教学无非是两个方面:教师的“教”和学生的“学”。但如何使教与学落到实处,达到教与学的最佳结合?确需我们下一番功夫。这就需要教师提高自身的素养,切实提高学生学习的积极性!只有这样才能够达到有效教学,才能提高教学质量,达到我们的教学目的。
你看合不合适?不合适在给我说,我在帮你找一下。
期末教师会校长讲话稿篇二
各位老师:
作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了,我在这里表达四层意思:
一、表示敬意的话
在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!
二、表示问候的话
在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。
三、说说题外的话
春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。
期末教师会校长讲话稿篇三
尊敬的老师、同学:
大家好!
今天是xx年1月17日,这将是我们本学期的最后一次升国旗。
同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的.精神;说其乐,通过一年年学习,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学习信心来到我们学校的,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
同学们,让自己在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。
期末教师会校长讲话稿篇四
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
在领导们的关心和支持下,今天我有幸站在这里给大家作演讲,关于我在师德师风教育中的体会和感想。这么多年来,在校党支部核领导的关心和指导下,我进步很大,并积极参加校学习培训。今天,我就结合胡总书记在全国优秀教师代表会上的讲话精神,围绕学院近期大力推动的师德师风教育活动中,如何让自己成为一名学规范、塑师德、展风采的好员工,在工作岗位中怎样体现师德师风教育的精神。谈谈自己的体会!
这么多年来,在后勤管理岗位上,我经历了学院的大发展,也经历了个人角色的大转型,更体会到了教书育人、管理育人和服务育人的真谛——育人先做人,正人先正己。
作为教师,应当树立“育人先做人,正人先正己;学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率;作为后勤管理人员,我们同样也应当树立“三服务、两育人”的意识,从“做人、正己”开始,以管理和服务来育人。
后勤工作是对学生进行教育的“第二课堂”和重要阵地,是创造良好的校园文化氛围的基本条件,是学校健康发展和稳定发展的重要保障。我们高职院校后勤工作的主要任务——搞好“三服务”(为科研、教学、师生服务),做好“两育人”,(管理育人,服务育人),并在“三服务”和“两育人”的过程中积极探索后勤改革的新思路、不断总结新经验。
后勤工作要求我们更新教育观念,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生。
首先是后勤职工工作观念的专变,我们克服等、靠、要的思想,鼓励开拓创新,勤奋工作,端正服务态度,提高服务质量,提高工作效率,牢固树立为教学科研和师生服务的思想。以“单项改革,逐步推进”的思路为指导,着力于打破“铁饭碗”,打破干多干少一个样,干好干坏一个样,干不干一样的旧体制,为以后适应“竞争上岗,择优录用,今日不努力,明日就下岗”的新形势做好充分的准备工作,坚持区别对待,鼓励后勤职工干好自己的本职工作。可以说经过这几年的潜移默化的影响,学院的整个后勤体系的工作作风有了一个相当显著的变化,尤其是在服务意识上,由以前的“被动服务”转变为了今天的“主动服务”。
比如在宿舍水电管理上,我们后勤部门联合管理,总务处进行常规检查,保卫科组织不定期的突击检查,一定程度上的避免了安全隐患,保障了学生的生命安全;在教学楼、实验室的.设施检查上,我们总务处采取定期检查、维护的方式,发现故障及时处理,以保障正常教学活动开展,计财处为方便师生办理有关业务,放弃了正常的全民健身活动时间等等。
其次是后勤管理人员逐步树立了效率观念,成本意识,努力降低投入和产出成本,为学院后勤当好家,理好财,实现管理了高效益。服务是后勤的本色,但一定要做到少花钱,多办事,办好事;要懂管理、善经营,会服务。
如在今年暑假,我们学院食堂要装修,我进行了认真负责!从设计、招标现场管理、食堂公开托管招标等.我始终本着:“少花钱,多办事,办好事;要懂管理、善经营,会服务。”的原则,广泛征求同事们意见,针对市面上各种材料等,进行了实地考察,并组织学院有关专业人士进行了数据核算与论证,最终以最佳的方式为学院解决了食堂问题,获得了相当大的成效。这件事,培养了后勤工作人员的服务意识、成本意识,经营意识。
又比如每年,因为后勤需要,我们学院每天都需要大量的生活必需品等:如食物、物品的采购,学生矿泉水管理,还有整个后勤工作的主持等,这些也都是非常繁琐而需要非常细心的工作,但由于我们心中有了学院,有着广大的师生,再加上科学有效的管理模式,我们的工作做的非常顺利和愉快,感谢大家,因为这和大家的努力、体谅、理解、支持是密不可分的!
再者是加强职业道德教育,作为后勤工作人员要多向学习、多交流,不断地进行职业道德教育。近年来,我们后勤部门通过走出去,请进来的办法,让后勤员工多开眼界,充分了解后勤工作形势,学习兄弟学校的后勤管理经验,因校制宜的创建具有学院特色的后勤服务。
提高服务质量,“服务好”,说起来简单,做起来却不容易,一个小差错、一点小欠缺就会导致人们对我们后勤工作留下不良印象。正是因为如此,我们在今后的工作中更要端正服务态度,以提高服务质量和服务水平为目标,真正达到学院领导,师生和后勤工作人员“三满意”。
总的来说,就是一句话:把有利于广大师生员工的安居乐业,无私奉献,勤学苦练,专心敬业作为后勤工作的动力,从后勤管理和服务中铸就师德。
我相信自己在这后勤的岗位上会越来越出色的!
期末教师会校长讲话稿篇五
各位老师:
大家好!
xxxx年春季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的x月暑假,但是,对全体xx人来说,xxxx年春季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。xxxx年春季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。
科学理念引领发展。
——xxxx年高考再现辉煌。
建校xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、 “探索型课堂”、 “拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。
刚刚过去的xxxx届高考,xx中学二本以上上线人数xx人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生陈敏同学以xxx的高分录取入四川大学英语专业,王春莲同学以xxx分的成绩录取入河海大学会计学专业。
教育论坛展示特色。
——出席北京特色教育论坛的杨副校长。
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于xxxx年x月xx日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基[xxxx]xx号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。
经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于xxxx年x月xx至xx日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于xxxx年x月xx日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。
杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季学期,主持学校新课改《学段递进三案并举五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖x人次,二等奖x人次,省、地、县奖项xx余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。
实验台上游刃有余。
——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师。
xxxx年x月xx日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。
获奖论文接踵而来。
——省教育学会论文评选中获奖的xx位xx人。
xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xxxx年教育教学科研论文、教学(活动)设计 征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等xx名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖x人,二等奖xx人,三等奖x人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。
目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。
回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的xxxx年春季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。