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学守则规范做文明学生手抄报内容(精选9篇)

时间:2023-10-03 13:33:16 作者:笔尘学守则规范做文明学生手抄报内容(精选9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学守则规范做文明学生手抄报内容篇一

1、我们以爱心来对待我们身边的每一样生命。我们以平等心对待孩子。

2、我们诚实地对待自己,也同样诚实地对待孩子。这是为人最重要的本份。

3、我们愿意带领孩子们过健康而身心平衡的生活。为此,我们会时时提醒自己不断地提升自身的修为和素养。

4、我们爱孩子,却不为满足我们的占有欲,而让孩子依赖我们。我们对自己的行为负责,同时,鼓励孩子也对自己负责。

5、我们需要维护共同的原则,不为了讨好孩子或家长,而打破公正、降低要求,放松行为操守。

6、我们认识到每一个体都是具有优秀的特质。我们不对孩子做横向的、毫无意义的比较。

7、我们决不用各种手段收买孩子,也不用任何形式去恐吓,更不打骂,羞辱孩子。

8、我们热爱生活,也热爱学习。在整个教学过程中,我们作为一个终身学习者,引领孩子们,不断地探索生命中的乐趣和生活的情调。

9、我们认识到让孩子有机会尝试错误、经历挫折的重要性。而另一方面,孩子需要引导和示范,因此,我们会坚持公正和原则的前提下,以微笑和善的态度,去包容孩子的过失、缺点或者错误。

10、作为学堂的一分子,我们参与学堂的活动和会议,积极表达自己的见地,尽力帮助学堂成长,以体现主动建设者的心态。

学守则规范做文明学生手抄报内容篇二

1.启动前首先确认带好安全帽,方向把和刹车的操作中有无问题,这些都是应该重视的要点。

2.确认周围的环境情况,慢慢起步,骑上摩托车将要启动时,从骑行前方道路左右两侧开始到你的后方进行确认,并用转向灯发出信号,确认安全后,慢慢加大油门,启动车辆。

3.在泥土或者沙石路上行驶时注意什么?

摩托车在沙路上行驶要提前减速,紧握车把,不要使用紧急制动,尤其不要单独使用前制动,以免引起滑倒事故。

4.上下坡如何换挡?

摩托车上坡时,如果用高速档行驶,就会感到动力不足,会发生停止,后退等现象,应换成抵挡行驶,下坡行驶时,请不要挂高档,以原档位行驶换成抵挡行驶时,请注意速度不要太快,行驶中掌握适当的速度是很重要的。

5.为什么酒后驾车交通事故多?

饮酒后,会刺激并麻痹人的神经,易使人产生冲动,神志模糊,会极大影响您驾驶状态,酒后开车不仅发生交通事故,而且早成后果很严重,所以千万别酒后驾驶,,另外,药物,疲劳及注意力不集中也会减弱您的判断力及安全性。

6.夜间行车注意什么?

夜间行车速度应低于白天,并尽量靠近路中央偏右方向行驶,夜间销售的车距一般为50米以上,应能熟练变换灯光和正确地判断路面情况,而且基本上要以远光行驶,发现对面有车辆,自行车和行人时要减速,并切换成近光灯,对方车辆的灯光使自己目眩,要立即靠边行驶,必要时应主动停车避让。

7.注意窜出来的人,物和车辆!

8.雨天行车要注意什么?

下雨天必须降低车速,并注意穿着合适的服装,阴雨天,行驶中绝对不可以高速,雨天路面很滑,车轮很容易打滑,雨天行车要慎重,随时做好停车准备,确保行驶安全,另外雨天一定要注意穿防水性好的服装,这一点也十分必要。

9.怎样才能控制好车速?

行驶途中想要停车时,即使立即刹车。车辆也不会没事停止。而且刹车过猛,可能会使车轮抱死,引起翻车。应该依据周围环境的变化来不断和控制好车速。

10.大雾天怎样安全行车?

雾天行车,要根据视距适当降低车速,大开前后小灯(夜行灯),行驶中要靠路边,但不要靠太近,以免与路边行人其他障碍发生碰撞。

福建驾驶培训费涨价不需物价部门批准专家呼吁行政干预

各地学车费用攀升,泉州价格比厦门还高

导报记者注意到,在很多城市,驾培费用实行的是“政府指导价”,涨价需向物价部门报批,而在厦门乃至福建全省,实行市场自主调节,涨价一般无需经过物价部门批准。

对此,来自民间、专家的呼声强烈,认为政府部门的行政干预很有必要,物价部门应介入对驾校的成本监审,对驾培费用制定“政府指导价”。

市场一枝独秀到争奇斗艳

学车费用高,不只是厦门市民的烦恼。

昨天,导报记者抽查了泉州和福州的学车费用。泉州学车费“高高在上”,比厦门还高,在抽查的8家驾校里,小车手动挡最高报价达到9500元,其它的大多在8500元。

福州学车费紧跟厦门脚步,导报记者询问了6家驾校,小车手动挡最高报价是7500元,自动挡报价最高达到9000元。

如今各地“争奇斗艳”,遥想几年前,厦门的学车费“一枝独秀”,如2009年,厦门驾培费5000元到5500元,福州约4000元,泉州为3200元至3500元。“普通老百姓真是伤不起啊。”福州市民施女士去年底报名,费用已飙升至7000元,加急考费500元、熟悉考场500元,路跑又加1000元,拿到驾照时总共得花1万多元。

驾校两大理由涨声响起

面对价格上涨,各地驾校的理由五花八门,都说成本上涨。其中最主要的原因有两个:考试名额少和土地成本大。

从2009年9月1日起,驾考采用一进一出制,考完一个学员才能进一个学员。“由于考试能力有限,驾校增多车辆增多,平均分配到每辆车上的考试名额减少。”厦门驾校人士说。

“2011年每辆车平均考试48人左右,2012年每辆车平均考试名额为25-30人。”这位人士解释,原来一个学员2.5-3个月可以拿证,现在至少5个月,培训周期延长造成成本上升。

土地成本上,厦门驾培协会介绍,岛内地块租金已涨到9-10元/平方米,有的中心地块达到20元/平方米,岛外涨到5-6元/平方米。同时,用地存在极大不稳定性,一旦培训场地被征用,必须重新寻找,造成重复投资建设。

反思驾培收费缺乏标准

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据了解,2002年之前,福建省的机动车驾驶员培训、考试收费均列入行政事业性收费管理,由物价部门核定收费标准,即政府定价。2002年起,省政府下发通知,要求对驾驶员实行考训收费分开,考试费仍是政府定价,驾驶员的培训费由市场定价,无需再经过物价部门。

然而,在长期以来的整个驾训市场环境里,驾培收费标准一直没有得到权威的回答和解释,即使有解释也因为收费不透明、市场混乱而让人难以信服。

青岛样本

在2600元上浮动40%

说涨就涨,涨多少就多少,相比于厦门乃至福建,实行“政府指导价”的外省驾培费用受到严格限制,如武汉、成都、青岛、合肥、杭州、长沙、海南、烟台等,驾校只能在政府指导价规定的浮动费率内调价,并向物价部门报批。

以青岛为例,新的《山东省机动车驾驶员培训费标准》今年4月公布,小型汽车c1培训费基准价格2600元/人·期,价格浮动幅度为30%,其中,济南和青岛可浮动40%。按此计算,青岛学车费的封顶线为3640元+710元(考试费)=4350元,比之前贵了520元。

对于考试不合格的费用,《山东省机动车驾驶员培训费标准》明确,按培训学时收费标准的80%计收。

一个明显的对比是,今年初“史上最严交规”出台后,上海的学车费用突破7000元,而在实行“政府指导价”的杭州,浙江省物价局工作人员表示当时杭州多数驾校所收费用都能够承担教学成本,并没有提出调整收费标准。

声音

易垄断需监管

国家虽然没有规定考驾照一定要经过驾校,但事实上设置了种种条件,考驾照一定要找驾校。

驾校不像小卖部,驾校数量不多,一家涨大家跟着涨,小卖部数量多,这家不行换那家,有的驾校表面上名字不同,但老板还是同一个人,涨多少还是一个老板说了算。

虽然说这是市场经济,但驾校是一个特殊的行业,缺少竞争,基本处于一种垄断状态。凡是这种容易造成垄断的收费,物价部门都应该去核定:审核他们的收费是否合理,防止弄虚作假、虚报成本,要求驾校给学员提供明细表。

制订最高指导价

驾校这次偷税漏税这么多,老百姓意见那么大,政府部门应当出面干预,物价部门要介入控制,防止哄抬物价,并制订一个驾校收费标准的最高指导价。

行政干预不是去压制,而是去规范,就像对待房子一样,用调控商品房价格的方式去调控驾校的`价格。

驾校要有一个合理的利润,培训费用可以结合周边城市、其它城市的收费情况制订,而不是一刀切。

列入非学历教育

为什么会对驾校费用提出质疑?很重要的原因是很多驾校不是很规范。在北京,有的驾校就像一所学校,有教室、食堂、训练场、老师,还有管理团队等,而厦门绝大多数的驾校没有像样的场所,随便在哪里划一个地方。

对驾校的管理,要等同于一般的职业教育进行管理,可以参照一些非学历的培训机构,设定准入门槛,进行审批;收费标准由物价部门核定,把收费价格的组成向社会公布,为什么是6000元,不是5000元,要让全社会知道。

另外一方面,驾校要规范,全市有76家驾校,分布在各个区域,绝大部分缺乏用地,建议找一些地块,比如矿产资源开发完以后的地块,拿出来让驾校共用。

文档为doc格式

学守则规范做文明学生手抄报内容篇三

《学守则》是一本让我深受鼓舞和启发的书。这本书以深入浅出的方式介绍了学习的方法和技巧,激发了我对知识的热情。在通读完《学守则》后,我不仅理解到了学习的重要性,还学到了如何有效地管理时间、增强记忆力以及如何培养自律等技巧。通过阅读本书,我收获良多,下面将分享一些个人的心得体会。

段落2:学习的重要性

《学守则》书中强调了学习的重要性,无论是对于个人成长还是对于社会发展都有着不可忽视的影响。学习能够开拓我们的眼界,增加我们的见识,培养我们的思维能力。通过不断学习,我们可以不断提升自己的能力,达到自我实现和成长的目标。同时,学习也是一个不断进步的过程,我们需要不断反思和调整学习方法,以适应不断变化的社会和知识体系。

段落3:有效管理时间

在《学守则》中,作者提到了有效管理时间的重要性。时间是我们最宝贵的财富之一,只有有效利用时间才能更加高效地学习。作者给出了许多关于时间管理的实用建议,例如制定合理的学习计划、避免拖延以及优先处理重要的任务。通过遵循这些方法,我发现我能够更好地安排和分配时间,集中精力去学习,进而提高学习的效率和质量。

段落4:增强记忆力

记忆力的强弱对于学习来说至关重要。在《学守则》中,作者分享了一些有效的记忆技巧和方法,例如使用联想、制作思维导图以及不断重复等。通过学习和应用这些方法,我发现我的记忆力明显提高,能够更好地记住学过的知识点。同时,这些方法也激发了我的创造力和想象力,使我能够更深入地理解和应用所学内容。

段落5:培养自律

自律是成功学习的关键因素之一。在《学守则》中,作者分析了自律的重要性,并提供了一些帮助我们培养自律的方法。例如制定具体的目标、设立奖惩机制以及与他人共同学习等。通过贯彻实施这些方法,我逐渐培养了自律的习惯。在学习过程中,我能够更加自律地控制自己,坚持学习,不受外界干扰。这一点大大提高了我在学习上的效果和成绩。

总结:

通过阅读《学守则》,我对学习的重要性有了更深刻的认识,同时学到了许多实用的学习方法和技巧。我学会了有效管理时间,增强记忆力以及培养自律的重要性。这本书不仅给了我学习上的指导,更激发了我对知识的探索和热爱。我相信只要我们按照《学守则》中的原则去学习,我们一定能够在学习中不断进步,实现自身的价值。

学守则规范做文明学生手抄报内容篇四

学守则是学校教育的基石,是培养学生良好品德和习惯的有效途径。《学守则》所宣扬的养成良好习惯、培养积极心态和发展良好品质等理念,对我的学习和成长起到了重要的引导作用。本文将从坚持德育优先、树立学习目标、培养良好学风、进一步发展自我、不断提升素质五个方面谈一谈我的学守则心得体会。

首先,坚持德育优先是我从学守则中领悟到的。德育是学校教育中的重中之重,一个人如果没有良好的道德品质,再多的知识也难以辅之为用。学守则教育我要感恩父母和社会,要做一个遵守法律、诚实守信的人。在生活中,我时刻保持对老师、同学和家人的尊敬,争做一个有礼貌、有爱心的人。此外,学守则还教会了我接受别人的批评和自强不息的精神,让我明白只有用道德塑造好的自己,才能更好地去影响和改变他人。

其次,学守则告诉我要树立明确的学习目标。学习是我每天的主要任务,但在面对琳琅满目的知识海洋时,有时我会迷失方向。学守则告诉我要有规划和目标,才能有效地完成学业。于是,我开始根据教材制定学习计划,努力提高效率。我还积极参加学校组织的各类学科竞赛和社团活动,为自己树立一个明确的目标,并通过努力去实现它。在这个过程中,我渐渐明白,只有通过制定目标、分解任务并坚持努力,才能在竞争激烈的学习环境中脱颖而出。

第三,学守则强调培养良好学风。良好的学风是学校的一张金名片,也是学生的必备素养。学守则教育我要勤奋学习、主动进取、不断探索,不管在学校还是在社会中,都要做到诚实守信。因此,我常常听从老师的教导,遵守课堂纪律,积极参与各类学校活动。同时,我也时刻保持对知识的渴望,在自主学习的过程中不断探索,不断追求自己的进步。这种良好学风不仅提高了我的学习成绩,也让我成为了同学们心目中的榜样。

第四,学守则告诉我要进一步发展自我。学生时代是成长的黄金时期,通过参加各类活动和社团,我发现了自己的兴趣和特长。学守则教导我应该充分发挥自己的优势,提升自我。因此,我积极参加文学社、科技社等各种社团活动,通过团队学习和合作交流,培养了我的沟通能力和创新思维。我还关注时事动态,加强阅读能力,通过写作、辩论等方式提高自己的表达能力。这样的实践活动不仅增加了我的社交经验,也建立了自信心,在学守则的引领下,我成为了一个综合素质较高的学生。

最后,学守则告诉我要不断提升自己的素质。学习守则的目的在于培养健康向上的品质和良好的习惯,而这需要不断提升自己的素质。学守则告诉我要多读书、多思考、多写作,通过不断积累知识和思考,形成自己独立的见解和思考方式。另外,学守则还要求我要锻炼身体、保持健康,只有身体健康才能更好地学习和发展。通过锻炼和参加各种户外活动,我培养了自己的团队合作精神和坚持不懈的毅力。这种全面发展的素质提高不仅会使我在学习和竞争中更具优势,也为我将来的发展奠定了坚实的基础。

总之,学守则教会了我坚持德育优先、树立学习目标、培养良好学风、进一步发展自我和不断提升素质等重要的学习和生活态度。在学习守则的引领下,我锻炼了自己的品质、习惯和素质,不仅为自己的未来发展打下了坚实基础,也为社会的进步贡献了自己的力量。我相信,只要每个学生都能认真遵守学守则,明确自己的目标,并努力去实现,我们一定能成为一个有道德、有素质、有能力的新时代的栋梁之才。

学守则规范做文明学生手抄报内容篇五

学守则,是每个学生应该具备的一种自律和纪律意识。守则,就是规范和准则。学守则,既是对学校纪律的要求,也是对学生自我要求的体现。无论是学校的行为规范,还是学生自我约束,都离不开《学守则》的作用和意义。通过遵守《学守则》,我们能够拥有良好的学习环境、塑造良好的品行形象、提高个人学业成绩和发展个人素质。在日常的学习和生活中,我深切感受到了《学守则》的重要性和价值,也体会到了守则的力量。

首先,遵守《学守则》能够营造良好的学习环境。《学守则》明确规定了学校的行为规范和要求,它不仅对学生的行为有明确的界限,也规定了学校与学生之间的相互关系。学生在校园内要自觉遵守学校的规定,不得破坏学校环境,不得打闹捣乱,不得擅自离开校园,不得从事违法活动等等。当每个学生都能够遵守这些规定时,学校就会形成一种良好的秩序,让每个人都能够安心学习,相互尊重、和谐共处。这样的学习环境不仅可以最大限度地发挥每个人的学习潜力,也能够让学习变得更加愉快和高效。

其次,《学守则》能够塑造良好的品行形象。学生是学校的未来,也是社会的栋梁之材。一个学生的品行和行为举止不仅关系到自己的发展,也关系到学校的声誉和社会的形象。《学守则》要求学生要尊师重道、团结友爱、诚实守信、勤学好问、积极参与社会实践等等。通过遵守这些规范和要求,我们能够形成良好的道德和品行观念,培养自己的优良品质和健康的行为习惯。这样不仅使自己成为一个受人尊敬的人,也能够为学校争光添彩,为社会树立正能量的榜样。

再次,《学守则》对个人学业成绩的提高起到了重要的作用。学生在遵守《学守则》的过程中,我们必须要明确学校对学生的学习要求和要求。比如说,学生应该按时来到学校、准时上课、认真听讲、积极完成作业、线束自己的言行等等。当我们养成了这种好的习惯和自律性格,我们就会对学习有更强的责任感和学习动力。我们会更加专注地听讲、更加主动地去思考、更加主动地和老师交流和沟通。这一系列良好的学习习惯和积极的学习态度,势必会提高我们的学习成绩和学习效果。只有当个人的学业成绩提高了,我们才能更好地为自己的未来打下坚实的基础。

最后,《学守则》对个人素质的发展起到了重要的推动作用。学生的素质是学习的基础和能力的一种综合体现。《学守则》通过培养学生的思维能力、创新能力、实践能力和社交能力等方面的要求,帮助我们建立起全面发展的素质观念和意识。同时,在日常行为中的自我约束和对自己的要求,也促使我们养成了坚持、勇敢、持之以恒的品质。这些品质和能力无论是对今后的学习和工作,还是对个人的成长和发展都起到了重要的推动作用。

综上所述,《学守则》对我们的学习和成长起到了重要的引导和促进作用。通过遵守学校的行为规范,塑造良好的品行形象,提高个人学业成绩和发展个人素质,我们能够为自己的未来奠定基础,为学校赢得口碑,为社会做贡献。所以,我们每个学生都应该时刻将《学守则》铭记在心,将其作为自己行为的准则和约束,不断自我对照与反思,不断努力提升自己的素质和修养,做一个遵守守则、发展守则的优秀学子。

学守则规范做文明学生手抄报内容篇六

(一)基本准则

1、公司倡导“xx”的企业理念。

2、全体员工的一切工作行为,都须以“xx”为准则。

3、做每一件事、说每一句话之前,都应当先研究一下是否贴合我们企业的目标、宗旨和精神。

4、每位公司员工都应当为公司的整体利益而进取和自律。

(二)职责权限

1、员工除本职日常工作外,未经公司法人代表授权或批准,不得从事下列活动:

(1)以公司名义考察、谈判、签约;

(2)以公司名义供给担保、证明;

(3)以公司名义对新闻媒介发表意见、消息;

(4)代表公司出席公众活动。

2、员工未获公司书面批准,不得在外兼任任何获取薪金的工作。

3、每位员工的工作必须对上级和下级负责,无下级的员工对手中的产品或服务负责。

4、员工能够在不与公司利益发生冲突的前提下,从事合法的投资活动。但禁止下列情形的个人投资:

(1)直接参与经营管理的;

(2)投资于公司的客户或商业竞争对手的;

(3)以职务之便向投资对象供给利益的;

(4)以直系亲属名义从事上述三项投资行为的。

(三)业务交往

1、员工在经营管理活动中,不准索取或者收受业务关联单位的酬金或回扣,否则将构成受贿。

2、员工在与业务关联单位的交往中,应坚持合法、正当的职业道德准则,反对以贿赂及其他不道德的手段取得不正当利益。

3、员工不得挪用公款谋取个人利益或为他人谋取利益。

4、员工的直系亲属从事可能会与公司利益发生冲突的业务时,员工应向公司申报,并提出职务上的回避。

5、员工在对外业务联系活动中,业务关联单位按规定合法给予的回扣和佣金,应一律上缴公司作为营业外收入以冲抵成本。个人侵吞的,以贪污论处。

6、员工在公司以外的交际应酬活动,应本着礼貌大方、简朴务实的原则,不得铺张浪费。严禁涉及任何违法犯罪活动。

7、员工在与业务关联单位的联系过程中,对超出正常业务联系所需要的交际活动,尤其是涉及以下四点的,应谢绝参加:

(1)奢华的宴请及娱乐活动;

(2)具有赌博性质的活动;

(3)邀请方的目的明显是为了从我方取得不适当利益的活动;(4)违反国家法律和社会公德的活动。

8、所有员工都有义务保守公司的各种经营管理信息,务必妥善保管所持有的涉密文件及内部资料。机密文件和资料不得擅自复印,未经特许,不得带出公司。

9、员工未经公司授权或批准,不准对外供给标有密级的公司文件,以及其他未予公开的经营情景、业务数据及相关信息。

10、员工未经批准,不准将公司的资金、车辆、设备、房产、原材料、产品等擅自赠与、转让、出租、出借、抵押给其他公司、单位或者个人。

11、员工对因工作需要配发给个人使用的如交通工具、电子设备等,不准违反使用规定。

12、全体员工都有义务和权力对违反以上准则的行为向公司各级主管以至董事长投诉。

13、理解投诉的部门和员工,应当为投诉人严格保密,并及时做来源理和答复。

学守则规范做文明学生手抄报内容篇七

守则作为学校最基础的纪律规范,无论是在学习还是生活中,都有着极其重要的作用。而要恪守守则,不仅是对自己负责,也是对集体负责,更是对社会负责。作为一名在校学生,我深深体会到了守则对我的影响和意义。

段落二:守则落实于学习

在学习中,守则起到了很大的作用。一名学生要想学好知识,除了要努力学习,更要恪守守则。比如,在考试中不作弊、迟到早退等行为会严重影响到自己的成绩,这也是不守规矩带来的恶果。

我曾经有一个同桌,他由于平时不遵守纪律,考试时做弊被抓,这不仅让他失去了考试的机会,也给他的未来留下了很大的隐患。而我从中看到的是:违反守则不仅对自己有影响,还会影响到他人,并且从长远来看,也会影响到自己的前途。

段落三:守则落实于生活

同时,守则在生活中也有着同样的重要作用。在学校里,我们有严格的寝室管理制度,比如垃圾分类、勤洗衣服等等。这些看似小事的守则,却能培养学生的规矩意识和自律性,让学生锻炼自己的自我约束能力。

我也曾与一位室友发生过矛盾。他不遵守卫生规定,导致我们整个寝室难以居住。这时,我就深刻理解到守则的意义。只有大家都按照规矩办事,才能形成一个良好的集体文化,展现出我们学校的整体形象。

段落四:守则落实于社会

守则不仅体现在校内,也同样体现在社会中。我们都知道,做人不仅是要遵守规矩,更要遵守法律和道德规范。在社会中,违反法律和道德规范会付出沉重的代价,容易失去敬业、诚信等美德,最终影响到个人的品德和价值观。

我曾经认识一个违法乌龙事件的主人公。虽然他不是恶意为之,而只是一时糊涂。然而却让他失去了职业,被人唾弃,甚至还有法律风险。他的遭遇,再一次提醒我,没有规矩不成方圆,守规矩、守守则是做人立身之本。

段落五:结尾

守则让我们学生更加自律,更加规矩有序。在学习和生活中,守则发挥着至关重要的作用。只有我们每个人都能把它恪守好,才能形成一个良好的校园文化。也让我们懂得了人类规律的存在,懂得了在一个秩序良好的环境下才会更加自由。希望我们每个人都能做到守规矩、守守则,遵守法律和道德规范,成为真正“做事有规矩,做人有原则”的人。

学守则规范做文明学生手抄报内容篇八

一、公司每周工作日为五天,星期六、日休息,国家法定节假日依照国家有关规定执行。

二、员工每一天工作时间为:

上午:9:00—12:00

午休:12:00—13:00

午时:13:00—17:30

三、公司对考勤管理实行打卡制,员工上下班均需指纹打卡,如有特殊状况未能打卡,需带给相关证明,否则以旷工论处。

四、非特殊原因(如:班车堵塞、因公事无法及时赶回、手指裂口无法打卡等状况),上午9:00前未打卡视为迟到,午时17:30前打卡视为早退,迟到、早退超过1小时视为旷工。

五、未经请假离岗或虽请假但未获批准离岗及假期已满擅自不到岗者视为旷工。

六、员工工作时间内因公外出需获部门经理或经理、副经理同意,并到行政部办理《员工因公外出单》,特殊状况经部门经理或公司主要领导同意后可先行办理事项。

七、处罚规定:

迟到:30分钟以内,扣当月全勤奖的130,当月不得累计超过5次,超过5次扣除当月全部全勤奖;迟到超过30分钟,应及时向部门主管口头请假,事后说明原因。迟到超30分钟扣当月全勤奖的110,当月不得累计超过3次,超过3次扣除当月全部全勤奖。

早退:处理办法同迟到。

旷工:旷工一天扣其日薪资2倍,无故旷工连续3日或一月内累计达10日者公司将予以辞退。

八、考勤由行政部安排专人负责,月底汇总各部门员工的出勤状况,报财务部核发工资及备案。

九、加、值班的规定

由公司安排在休息日加、值班的员工,可在正常工作日申请同等时间的补休;由公司安排在法定假日工作的员工,在得到主管领导批准后,按日薪资标准的200%计发加、值班工资。

十、销售部考勤由该部门自行核定。

学守则规范做文明学生手抄报内容篇九

作为一名高中生,在学校里每天都要遵守一系列的守则,这些守则不但是学校内部的规定,更是我们日后做人处事的基本准则。在诸如不早退、不抄袭、不打架等守则背后,蕴含着丰富的道理和价值观。在这篇文章中,我将分享我对学守则的心得体会,以期激励更多的同龄人努力遵守学校的守则,并在此过程中得到成长。

第一段:学守则 不仅仅是约束

学守则常常被人们视为束缚和刻板印象,一些认为不守规矩也可以取得成功的人甚至会轻视守则。然而,学校制定守则并不是为了故意限制我们的自由,而是要告诉我们哪些行为是应该避免的,哪些行为是有益的。守则意在构建一个和谐、公正、有序的学习环境,以及树立人们一直以来所信奉的道德观念。不守规矩的人往往都会在未来的事业或生活中碰壁。

第二段:遵守学校守则 让人获得礼仪教育

一个人的修养方式往往体现于细节之处,一个遵守守则的人往往会更注重礼仪教育。例如,我们学校规定不允许在教学楼内大声喧哗或随处乱扔垃圾,学生们必须保持文明的行为习惯。通过遵守这些守则,我们不仅能够更好地理解这些规矩的原因,还能培养出一种健康、有序的生活习惯和良好的礼仪修养,在其他场合展示出优雅、端庄、有礼的态度。

第三段:挑战守则带来后果

在学生生活中,不遵守守则尤其容易带来各种不良影响。最直接的后果就是受到处罚——如停课、罚款、警告等。如果违反守则的行为对整个社会造成恶劣影响,则可能会带来整个学校形象的损害,甚至可能随时被开除。因此,在日常生活中一定要谨慎行事,清楚知道哪些行为是不被允许的。

第四段:对于专业诚信的重要性

在学校必须学会守规矩的同时,也要养成诚实守信的好习惯,这是学习不能缺少的基本品质。想想如果一个学生在作业中抄袭或在考试中作弊,他将失去自己自尊并且受到其他人的不尊重,实际上他可能还会被驱逐出学校。无论我们在哪个领域,守诚信、守规矩,才能获得别人的认可和尊重,获得成功。

第五段:守则中的文明意义

学校守则在规范学生的行为的同时,也强调一种文明的共同价值观,例如尊重、公正、合作等,这是我们参与企业、做家长时十分重要的一部分。秉承这些价值观能够帮助我们走向成功,使我们成为一个真正意义上的文明人,并且在未来的各种场合中获得更多的尊重。

总之,学守则不仅是学生的应有行为,更是整个社会运转的基础之一。在遵守规则的同时,我们能够学到很多很多重要的价值观,比例如何为人处世、怎样做一个诚信的人等。我们应该认真学习这些守则并在其中得到成长,抛弃那些与学校守则相违背的行为和思想。我们能够通过学守则得到自己的宝贵经验,并获得更好的成长机遇。

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