作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班健康好宝宝不挑食教案PP篇一
1、知道人体需要各种不同的营养。
2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。
3、养成不挑食的好习惯。
三只小熊的图片。
一、教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察。
二、教师操作图片讲述故事。
三、组织幼儿讨论。
1、白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)
2、黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)
3、为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食,身体不胖不瘦。)
4、你愿意做哪只小熊呢?为什么?
5、怎样才能像棕熊那样漂亮呢?
教师:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。
我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是夏语晴小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。
小班健康好宝宝不挑食教案PP篇二
由于现在的生活水平提高,并且大多数家庭都是独生子女。所以家长对孩子越来越宠爱。因此,一些孩子会出现严重的挑食、厌食的不良习惯。为了孩子的健康成长,我设计了《好宝宝,不挑食》这节活动来教育幼儿养成良好的饮食习惯。以培养幼儿对食物的认知,从小养成不挑食、不偏食的好习惯,做健康宝宝。
1.培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
2.引导幼儿认识蔬菜水果的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜水果名称。
3.培养幼儿大胆猜想的意识。
ppt课件动画故事
谈话导入
小朋友们,今天有只小兔子要和你们分享它的故事,
故事的名字叫作《小兔子不挑食》
播放动画故事,幼儿认真听故事。
附:故事《小兔子不挑食》
小主人每天给兔妈妈和小兔许多胡萝卜吃,有时候还给点玉米。可小兔子不喜欢吃胡萝卜,只喜欢吃玉米。
有一天,小主人又送来食物,小兔子跑过去扔掉胡萝卜,专挑玉米吃。兔妈妈说:“小宝贝,虽然玉米有营养,但是吃多了对身体不好呀!”小兔子生气地说:“妈妈,你说过你爱我,可我最想吃的东西都不给我!”说完又挑起玉米大吃起来。兔妈妈又劝说:“你把胡萝卜仍在地上会招来苍蝇蚊子的,不环保。”
这回小兔子理也不理妈妈。
日子久了,小兔子生病了,牙龈经常出血,身体一天天消瘦,浑身一点力气都没有了。
兔妈妈看见了非常着急,就把小兔子送进医院。经过检查、询问,很快查出了小兔子的病是由于感染病毒,营养不均衡引起的。猴子请小兔子注意环保讲卫生不乱扔垃圾,多吃蔬菜和水果。
小兔子照猴子医生的话去做了,果然病好了,牙龈不出血,身体也长壮实了。
故事听完教师提问:故事的名字叫什么?小兔子为什么会生病?妈妈是怎么做的?
播放动画
认识蔬菜水果
(白菜、茄子、西瓜、南瓜、菠萝、草莓)
1.衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜。
多多和它做朋友,小脸红红人人爱。
2.身穿黄衣裳,弯弯像月亮,
兄弟排一齐,个个甜蜜蜜。
3.红红脸蛋像苹果,切开里面汁儿多。
生吃熟食都可以,酸酸甜甜就是我。
4.红脸戴绿帽,营养价值高。
土里发现它,还需用力拔。
小朋友应该向小兔子学习,不能挑食,养成好的习惯,这样身体才会棒棒的。
虽然老师每天吃饭都在强调不挑食,要做一个健康的宝宝,但有些小朋友还是挑食,不吃青菜的,不吃肉的,不喜欢吃水果的。有的小朋友在老师的鼓励下,还能坚持把菜吃完,但有的幼儿会悄悄的把不吃的食物扔到桌子下面,或是放在点心盘里。
因此针对这一情况,设计了此次教学活动,通过动画的形式让幼儿明白挑食对身体的危害。让幼儿明白吃饭不挑食的道理,但饮食习惯不是很容易改变的,不挑食不是靠语言来表达的,也不是靠一日之功,要循序渐进,用行动来证明。
小班健康好宝宝不挑食教案PP篇三
1.愿意在集体中大胆地表达自己的想法。
2.养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。
3.初步了解食物与健康的关系。
4.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
5.引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。
小狗和小狗妈妈的手偶。
1.导入活动:欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。
(1)教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害。
教师:小灰狗有一个不好的习惯是什么?
(2)教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点儿被风吹跑了。
教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差点儿被风吹跑了。
2.根据故事内容讨论。
(1)教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?
(2)教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。
教师:我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?
(3)教师小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,长不高、长不大,浑身没有力气。
3.说一说、想一想。
(1)教师结合班上幼儿普遍挑食的情况,找出这些食物的.图片,帮助幼儿了解这些食物的营养价值。
教师:这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?
教师:它们对小朋友有哪些营养价值呢?
(3)教师小结:牛奶--是补充钙,让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝--让小朋友的眼睛更加明亮;肉--补充热量,让小朋友更有劲儿。
师生一起了解当天的食谱,请幼儿说一说相关食物的营养价值,鼓励幼儿在进餐时吃一些自己不爱吃的食物。
总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。
小班健康好宝宝不挑食教案PP篇四
1.了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
2.知道应该怎样吃饭,向吃饭好的'幼儿学习。
3.能够愉快的参与课堂活动。
1.多媒体课件。
一、情境创设,激发幼儿兴趣
1.出示《乐乐和佳佳》,幼儿认真观察。
2.引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。
二、出示图片,认识各种营养物质
1.逐一出示,说出图片名称。
2.引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。
三、跟我学儿歌
儿歌:不挑食
小乌龟,爱挑食,一粒大米吃三次,脖子细细,尾巴细细,耷拉着眼皮没力气。
小老鼠,爱挑食,只吃花生巧克力,脖子细细,尾巴细细,蔫头耷脑没力气。
小熊一点不挑食,米饭、青菜、肉和鱼,大口大口吃下去,脸蛋红红笑嘻嘻。
四、观看视频《吃饭不挑食》
进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。
五、结束部分
1.进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。
2.唱着儿歌回到教室。
小班健康好宝宝不挑食教案PP篇五
2、通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。
1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)
2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子
3、丰富词汇:维生素
1、进超市、《买菜》音乐导入
师:小朋友,你们看这是什么地方?幼:××蔬菜超市!师:我们到超市里去买点喜欢吃的蔬菜吧。(音乐)
师:请把你买的菜放在桌子上,排好。
师:啊,你们可真能干!买了那么多,都有什么菜呀?
2、认识蔬菜,了解其丰富营养(分别出示)
师:这是菠菜,长得什么样子呀?"出处"(有绿色的叶子,红色的根),谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜里含有va,它能使我们的皮肤变光滑,小朋友经常口腔溃疡,那是因为身体里缺少了va,所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬菜里含有va吗?青椒、南瓜、油菜里也含有va。还有一种蔬菜里面含有va你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的,动物中兔子和马非常愿吃。对!是胡萝卜。
师:你们看,这是什么菜?西红柿,你们吃过西红柿做的什么菜?西红柿里也有许多的营养,象vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固,还能防止牙龈出血。
师:小朋友平时都是谁做菜给你们吃呀?咱们自己也来做一个菜尝尝好吧。
烹饪过程(介绍大蒜的营养)对幼儿进行安全教育、随机教育,共同分享劳动成果并学会收拾整理。
在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不偏食的好习惯。
小班健康好宝宝不挑食教案PP篇六
1.乐意学习儿歌,能理解其内容。
2.知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进进餐习惯。
3.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。
4.了解儿歌的含义。
1.小动物图片(小乌龟、、小熊)
2.与儿歌内容匹配的课件。
一、观察图片,引出"不挑食"的话题。
分别出示小乌龟、小、小熊的图片
1.提问:图片上有谁?
它们长的怎么样?
它们为什么会长成这样呢?
2.教师小结。
二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。
1.教师有表情的朗诵儿歌一遍。
师:有一首儿歌说了他们的事情,我们一起听听看!
2.提问:儿歌的名字叫什么?
儿歌里谁挑食,谁不挑食?
3.幼儿再欣赏儿歌一遍。
4.提问:小乌龟、小长得怎么样?为什么?
小熊怎么样?为什么?
5.师幼一起念儿歌。
三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。
1.师生谈话:小朋友以后要向谁学习?吃什么食物对身体的健康有好处?
2.教师小结,鼓励幼儿不挑食,做个身体健康的好宝宝。
本次教学活动孩子们的学习积极性高,教师在介绍各种食物时没有做到既详细又明了好记。如果继续延伸这一活动会将认识食物的环节在设计的紧凑详细些。
小班健康好宝宝不挑食教案PP篇七
1、知道人体需要各种不同的营养。
2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。
3、养成不挑食的好习惯。
4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
5、初步了解健康的小常识。
三只小熊的图片。
2、教师操作图片讲述故事。
3、组织幼儿讨论。
白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)
黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)
为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食,身体不胖不瘦。)
你愿意做哪只小熊呢?为什么?
怎样才能像棕熊那样漂亮呢?
教师小结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。
结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。
幼儿基本明白吃饭不挑食的道理,部分幼儿也表示以后不挑食了。但饮食习惯不是很容易改变的,不挑食不是靠语言来表达的,也不是靠一日之功,要循序渐进,用行动来证明。所以我们在每次用餐前,就让幼儿复习儿歌,从而更好地吃完自己的一份,让挑食的幼儿一点一点吃,争取一天进步一点点。通过家校路路通告知家长,做到家园共同监督。孩子中在学到健康知识,明白不同的食物有不同的营养,懂得挑食对身体不好,并在生活中要养成不挑食的好习惯。