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健康活动不挑食的好宝宝教案 健康活动策划(优质6篇)

时间:2023-09-07 02:46:34 作者:念青松健康活动不挑食的好宝宝教案 健康活动策划(优质6篇)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

健康活动不挑食的好宝宝教案篇一

为进一步做好大学生心理健康教育工作,帮助大学生深化感恩之心,建立良好的人际关系,培养积极向上的阳光心态,促进大学生健康成长和全面发展,学校决定开展"第十一届大学生阳光心理健康节"活动,现将有关事宜通知如下:

心感恩爱传递共成长

xx年5月—6月

1、阳光现场心理咨询

分别在南北校区开展免费现场心理咨询,通过面谈咨询、心理量表测验、房树人测试等多种形式为大学生们现场解答日常生活中遇到的心理问题和心理困惑。

2、心理咨询室体验日

在规定时段向学生开放心理咨询室,通过参观心理咨询室,体验沙盘游戏、音乐放松椅、天赋脑图仪,开展趣味心理测试等,让大学生感受体验心理咨询流程,了解心理咨询室的主要功能。

3、心理健康专题讲座

邀请心理健康教育专家进行主题讲座,帮助大学生学会以合适的方式表达自我,增强感恩意识,了解如何与身边的人交流、沟通、互助,善于以乐观、幽默和积极的心态去面对他人,提升人际沟通能力,树立积极和谐的阳光心态。

4、"阳光心理学校"培训

结合主题开展"阳光心理学校"培训,围绕与大学生生活和学习密切相关的自我认识、人际关系、爱情心理等内容,通过讲座、互动、体验等方式开展系列培训,在大学生中普及心理健康知识,帮助大学生重新认识自我,营造和谐健康的心理氛围。

5、阳光心理团体辅导

围绕主题开展人际信任成长团体辅导,以室内团体辅导的形式,通过角色扮演、游戏、情景模拟、自由讨论等形式吸引成员积极参与,在轻松、安全的环境中逐步开放自我,引导大学生在真诚的交往中寻找自信,增强团体成员的`人际信任水平,构建和谐的大学生人际关系。

6、心理委员素质拓展训练

针对各学院分中心心理委员,通过开展户外素质拓展活动,加强学院心理委员之间的交流沟通,在提升心理委员情绪控制、沟通交流、挫折应对、人际关系处理等技能的同时,积极推进学院心理健康教育工作开展。

7、微视频大赛

围绕主题开展微视频大赛,以学院、班级、宿舍或个人为单位,围绕与主题有关的人和事进行拍摄,制作一个5分钟以内的视频,用一种创新的方式阐释感恩的心情故事或情感体验,汇聚校园感恩的正能量。对征集到的优秀作品,中心还将通过在一定范围集中展示,让更多的学生体会感恩的重要意义,提升自身心理健康水平。

8、感恩西大故事汇

围绕主题,通过演讲的形式,开展感恩西大故事汇活动。参赛选手可发挥自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对学校、对老师、对同学以及周围的人和事的知恩感恩之情或是报恩施恩之意,演讲时间控制在5分钟以内。

各学院(部)要高度重视,组织学生参加以"心感恩爱传递共成长"为主题的心理健康节活动,并根据学院(部)自身特色开展相关宣传教育活动,积极推动学院(部)心理健康教育工作。6月8日前向学校心理健康教育与服务中心报送活动总结备案。

健康活动不挑食的好宝宝教案篇二

母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。

通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。

感恩母亲节,爱就大声说

5月13日(母亲节)

北校电信路口

北校全体学生

1、请x部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。”

便利贴:3x2=6元

调查问卷:0.1x150=15元

合计:21元

法学院心理健康

二xx年三月二十四日

附:调查问卷

你对母亲了解多少?性别xxxxxx出生年月xxxxxx

健康活动不挑食的好宝宝教案篇三

健康活动是现代人关注的热门话题,而在进行健康活动之前,试讲是必不可少的环节,本文将分享笔者在健康活动试讲中的心得与体会。

第二段:健康活动的意义

健康活动是为了提高人们身体健康水平所开展的体育锻炼、文体娱乐等一系列活动。在现代社会,由于生活节奏的加快、饮食不规律、工作繁忙等因素,人们的健康状况越来越差。而通过健康活动,可以改善身体机能,增强身体素质。这对于促进人们身心健康是非常有意义的。

第三段:试讲的重要性

健康活动的试讲是保证健康活动质量的重要手段。试讲可以让教练了解学员的身体状况、体能水平,设计出能更好地发挥学员的潜力的健康活动方案。另外,通过试讲,教练可以及时发现并调整活动中的不足之处,为实际的健康活动打下良好的基础。

第四段:试讲的技巧

健康活动试讲需要注意一些技巧。首先要充分考虑学员的体能水平,设计出适合学员身体情况的健康活动方案。其次要注意现场氛围的营造,可以通过调整音乐、配合口号等手段来增强氛围。最后,要注重引导学员进行正确的动作和姿势,保证活动的安全性。

第五段:结论

本文通过对健康活动试讲的介绍,强调了试讲的重要性,并分享了试讲的一些技巧和方法。希望这些心得体会可以对大家更好地开展健康活动有所帮助,为提高人民身体健康水平做出更大的贡献。

健康活动不挑食的好宝宝教案篇四

近年来,越来越多人关注健康生活的重要性,然而实际上,很多人都没有足够的知识和时间去实践。因此,健康活动逐渐变成了一种流行的生活方式,得到了很多人的支持和关注。为了更好地传达和推广健康活动的理念和方法,我参加了一次健康活动试讲,分享了自己的经验和心得。本文将从五个方面总结我在健康活动试讲中的体会。

一、准备。在健康活动试讲前,我认真准备了所要讲解的内容以及相关资料,用心设计了PPT,并与同事反复沟通。这些准备工作让我有了更充分的时间和思路来发挥自己的专业素养,提高了我对健康活动的认识和理解,也让我的整个演讲更加流畅、生动。

二、说服。在试讲中,我发现说服听众是非常重要的。我始终保持着考虑听众需求、利益和信息传递效果的态度,与听众沟通交流,让他们逐渐接受和认可我所讲解的内容。同时,我还创造了多种形式的交流环节,更好地为听众服务。这些方法有效地吸引了听众的注意力,并提高了我的演讲效果。

三、启示。在健康活动试讲中,我发现了几个非常重要的启示。首先,健康活动并不是仅仅针对某个人群的,而是适用于所有年龄和身体状况的人。其次,健康活动不是一份工作或任务,而是一种乐趣和生活方式,是需要养成良好的习惯和心态。最后,健康活动可以帮助人们缓解压力、提高身体素质和免疫力、增进健康和快乐。

四、反思。在健康活动试讲过程中,我也发现了一些需要反思和改进的地方。如何有效地利用时间、语言、图片等来表达自己的思想和实践经验,如何更好地与听众建立良好的沟通关系,如何回应听众的问题和疑虑等。这些问题让我认识到了自己在演讲方面的不足之处,也提醒了我在今后的实践中需要改进和提高。

五、总结。健康活动试讲完成后,我深刻地认识到,我们需要关注自身的健康,积极地开展健康活动,传播生命的春天。这个过程不仅需要专业的知识和技巧,而且需要我们拥有扎实的工作积累和对人和社会的关注和热爱。同时,我们也要不断反思和调整自己的演讲风格和思路,以改进和提高我们的演讲效果。

总之,健康活动试讲是一次非常有意义的体验,对于我今后的职业生涯和个人发展都具有积极的意义和指导作用。我将认真总结和应用这次试讲的体会和经验,努力成长,为推广和实践健康活动注入新的力量和活力。

健康活动不挑食的好宝宝教案篇五

健康活动试讲是教育教学活动中一项常见的测试方式,通过试讲考核,不仅可以检验教师的教学能力,更重要的是可以促进学生身心健康发展。本人最近参加了一次健康活动试讲,获得了一些经验和体会。在本文中,将分享一下个人的体验和感受。

第二段:策划准备

在准备健康活动试讲时,我们必须提前进行充分的调查和学习。首先,要了解学生的身体素质和健康状况,了解他们在运动中容易出现的问题;其次,要了解国家有关运动方面的政策和指导方针,选取合适的运动项目。在实际操作中,我发现如果事先准备充分,准确把握学生的情况和需要,上课效果更好。

第三段:教学过程

在试讲过程中,我注重了以下几个方面:一是身体语言,即用贴切的动作配合语言,更好地实现学生的身心合一;二是包容性原则,根据学生身体素质的不同,在细节方面作出必要的调整,尽可能让每位学生都参与到活动中来;三是点睛之笔,即强化效果方面,让学生在活动中获得实际的体验和收获。教学过程中,我也发现了自己的缺点,并会在尝试改进和提升自己。

第四段:反思总结

通过试讲,我发现自己还需要提高的方面是对学生的纪律管理能力和对学生运动主动性的引导。在以后的教学中,我将更加注重对学生自主学习和主动参与的引导,在这方面做出必要的改进,提高学生参与的积极性。

第五段:结语

总的来说,尝试去做一件事情是很有帮助的。通过这次健康活动试讲,我满怀信心地走向了未来。我会继续坚持学习和思考,努力成为一名优秀的教育者,为学生和社会做出贡献。

健康活动不挑食的好宝宝教案篇六

卫生与健康是我们生活中常见也极其重要的主题。为了增强全民的健康意识和卫生习惯,我所在的学校举行了一项卫生与健康活动,我也参与了其中。在活动中,我受益良多,获得了一些心得体会,特来分享。

第二段:多方面宣传,全员参与

这次活动从宣传开始,让我们感受到了大家关注卫生与健康的重要性。学校在宣传时采取了多种形式,如张贴海报、播放宣传视频、组织健康讲座等等。通过这些宣传,让我们了解到卫生与健康是与我们日常生活息息相关的,而不仅仅是医院和专家的事情。每个人都应该关注自己和周围人的健康问题。

第三段:卫生与健康的实际操作

除了宣传,活动还采取了更具体、更实际的操作。例如,我们在课堂上学习了正确的洗手方式,定期打扫宿舍,合理饮食等等。我们还组织了体育活动,如篮球比赛和健身操,使我们身体得到了锻炼的同时,也强化了我们对健康的认识。

第四段:心得体会

在这个活动中,我获得了一些心得体会。一个人的健康不仅仅在于身体的好坏,还与其心理状态、生活习惯等因素密切相关。而要保持健康,不仅仅需要自己的努力,还需要家人的关注和社会的支持。我们每个人都应该认真对待健康,采取行动,不断提升自己的健康素养。

第五段:结语

总之,这场卫生与健康活动让我们深切地认识到健康和卫生在我们日常生活中的重要性,激发了我们对这个问题的关注和兴趣。希望这样的活动不仅仅在学校,也能在社会各方面得到更广泛和更深入的推广,让更多人了解卫生与健康的重要性,从而更好地为我们的生活健康贡献自己的力量。

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