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最新领导在开班仪式上讲话(汇总7篇)

时间:2023-10-01 17:33:54 作者:梦幻泡最新领导在开班仪式上讲话(汇总7篇)

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领导在开班仪式上讲话篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

在这金风送爽的季节,作为一名基层的农村小学教师,怀着渴望发展,渴望进步,渴望提高的期盼,也怀着激动的心情我来到了六朝古都——南京。早就听说南京晓庄学院办学历史悠久、人文底蕴深厚,百闻不如一见,一进入学校,我就深刻的体会到了这一点。真诚的笑脸、细心热情的帮助、周到体贴的服务,让我们每一位学员倍感亲切!我叫李长阳,是来自新疆生产建设兵团十二师的一名语文教师。作为此次培训班的一员,能作为代表在此发言,我感到非常荣幸。在此,我谨代表本期的学员向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的教师表示衷心的感谢!

这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入,我们面对着的问题,无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作,都对广大教师提出了严峻的挑战,教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。恰在此时,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个思考、学习、提高的平台,对于这样一个充电、交流、提升的机会,我们应该倍感珍惜。三人行必有我师焉。一个人不论能走多远,都需要有人与他同行;一个人不论有多优秀,都需要有人为他指点;一个人不论有多成功,都需要有人与他相伴。在这里,我们能够聆听到专家教授的精彩讲解,能够和同仁一起学习、切磋、交流,我们将在这里过得非常充实,也一定会学有所获。因此,我深信,参加此次培训的所有学员将会把握这次难得的学习机会,明确学习目标,促进自身发展。

在此次培训期间,我们每一位学员都要及时转变自己的角色,即从教师转变为学生,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证学习时间,全情投入到此次学习中。同时,我们也会严格遵守培训纪律,遵守管理规定和作息时间,努力学习,认真听老师讲课,积极做好笔记,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成各项任务。在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的.课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同学之间的交流,广纳博采;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。

在座的各位学员都是实践经验非常丰富的老师,热爱我们的教育事业,热爱我们的学生,在长期的教育实践中,积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次的学习交流平台,结合我们所在学校的办学现状、任务和特点,把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题摆出来,向老师请教,向专家学习。在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的知识,继续把心用在教书和育人上,在自己的工作岗位上脚踏实地的工作,演绎绚烂的教育人生。

总之,这次培训对我们来说既是机遇,也是挑战,我们会珍惜这个来之不易的学习机会,并以此为契机,努力学习,勤奋工作,在教师专业化成长的道路上,拼搏创新,锐意进取;在未来的教育教学中,发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为兵团教育的不断发展而努力!

最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝您们身体健康、工作顺心;祝我们的全体学员们学习愉快、学业有成!

谢谢大家!

领导在开班仪式上讲话篇二

各位领导,各位老师:

大家好!

我很荣幸能参加希望工程的全国教师培训。我是一名来自宁县的普通农村教师。今天,我很荣幸代表所有的学生发言。

首先,请允许我代表所有前来参加培训的学员,向培训课程的主办方有限公司表示诚挚的感谢!

把沙子收集到塔里。拳爱打开了山生的童年梦想,点燃了我们学习的希望。是你的爱,托起了明天教育的希望。有了你们的爱心捐助,很多贫困生完成了小学、中学甚至大学的学业,实现了自己的求学梦想。有了您的爱心捐助,很多曾经破败的学校都建起了崭新的教学楼,让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习;有了您的爱心捐赠,许多贫困地区的老师和校长可以及时充电,为当地教育注入新鲜血液。

今天,我代表我们所有的学生,向领导郑重承诺,在培训过程中严格遵守考勤制度,学习纪律和请假制度,努力提高自己的教学水平,在这次培训后探索新的教学方法。

再次感谢有限公司和中国青年发展基金会对教育的关心、支持和热爱。感谢您为我们提供了周到的服务和舒适良好的培训环境,让我们即使在异乡也能待在家里。同时,我也要感谢所有给我们带来精彩课程的专家们。

谢谢你,因为你,明天会更有希望。最后,祝各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利、平安幸福!

谢谢大家!

领导在开班仪式上讲话篇三

各位领导、各位老师:

大家上午好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行国培计划“(20xx)”中西部——河南省农村幼儿园骨干教师短期集中培训项目江苏师范大学幼儿园教师培训班开班典礼。作为本次培训工作的承办单位,我谨代表江苏师范大学,向莅临本次开班典礼的河南省教育厅领导和参加研修学习的全体幼儿园教师表示热烈的欢迎,向为组织本次培训工作付辛勤劳动的各位老师和工作人员表示诚挚的敬意。

人生百年,立于幼学。幼儿教育不仅关系到幼儿身心健康、习惯养成和智力发展,还关系到千家万户的幸福,而且更关系到国家和人类的未来。在当前我国教育发展和改革进入了全面实施素质教育、大力促进教育公平,全面提高教育质量的历史新时期,幼儿教育引起党和国家的高度重视。幼儿教师是孩子们接触的第一位老师,在培养儿童全面健康发展过程中将发挥着至关重要的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质,依法落实幼儿教师地位和待遇。”今年,中央财政将进一步加大支持力度,新增3亿元经费,共安排8亿元实施中西部项目,通过对幼儿园、中小学教师的专项培训,提高广大教师的教育教学能力和专业化水平,示范带动各地教师全员培训工作的开展,大幅度提高教师队伍的整体素质,为促进学前教育普及、义务教育均衡发展和提高基础教育质量提供师资保障。举办此次幼儿园教师培训,目的在于更新幼儿教师教育理念,提升专业能力,为河南省农村幼儿教育培养一批能在当地发挥示范引领作用的“种子”,推动当地幼儿教育改革与发展。各位学员作为骨干教师参加本次研修培训,将肩负着光荣的使命和神圣的责任。

受河南省教育厅委托,我校举办此次研修培训班,我们倍感荣幸,也深知责任重大。江苏师范大学是江苏省苏北地区办学历史最长、办学规模最大、学科门类最多、综合实力最强的省属重点建设的高水平大学,是全国首批硕士学位授予单位、全国首批有资格接受外国留学生的高校。学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区,拥有22个专业学院以及继续教育学院(技术教育学院)和独立学院科文学院。现有70个本科专业,26个一级学科硕士点,覆盖十二个学科门类。有教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士和翻译硕士等5个专业硕士学位授权点,并具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生24622人,硕士研究生2777人。学校先后与美国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、白俄罗斯和乌兹别克斯坦等国的20余所高校建立了校际友好合作关系,先后接收17个国家和地区的留学生来校学习。

我校是江苏省首批“中小学骨干教师省级培训基地”、“基础教育新课程省级师资培训基地”和“江苏省中等职业教育师资培训培养基地”,20xx年首批获得教育部“国培计划”——示范性集中培训项目培训机构资质。学校在长期参与国家和江苏省各类教师培训工作中,积累了丰富的管理经验并具有较高的培训水平,多次受到教育部和江苏省表扬。

学校为做好本次培训,作了精心的组织和准备。本期培训将坚持“为实践改进而学习,在理论学习中实践,在反思实践中学习”的培训理念,采取以问题为中心、以案例为载体、参与互动的培训方式;坚持理论与实践相结合,专题学习与交流研讨相结合,观摩考察与反思体验相结合,并根据本次培训的目的与要求,确定使用网络平台绩效评估办法,确保培养出能够诊断并解决幼儿教育实践问题的“临床专家型”农村幼儿园骨干教师。

承担主要教学任务的教育科学学院,是我校彰显师范特色的重要学院,也是我校实力最为雄厚的学院之一。近几年来,教育科学学院出色地完成了省教育厅下达的班主任培训、校长班培训、幼师培训等各项任务。负责组织管理和保障工作的继续教育学院是我校各级各类教师培训工作的统筹部门,有着丰富的培训组织管理工作经验,和校内承担培训教学工作的各专业学院分工合作,在近年来所承办的教育部、财政部“国培计划”教师培训项目和众多省级、市级教师培训项目中均获得了主管部门和参训教师的高度评价,我校的教师培训工作现已在省内外形成品牌影响。

各位老师们,你们肩负着推进素质教育、培养国家未来建设者和接班人以及发挥引领示范作用的重任,河南省政府给予了你们殷切厚望。为实现既定的学习研修目标,在这里,我提出几点希望和要求:

“国培计划”是全国最高端教师培训,是国家教育部、财政部进一步加强中小学教师队伍建设的一项重大举措,其中中西部项目主要根据农村骨干教师专业发展的需求,针对教育教学实际问题,培养县域农村学校骨干力量。参加如此的国培计划项目,实在是一次难得的学习研修机会,当然也是你们职业生涯中一次不可错过的“加油”时机。虽然各位在幼儿教学一线已经成为骨干,但学无止境,而且各位还肩负着培训者的责任。本期培训班教学专家团队云集了目前国内教育理论界和学前教育学科教学与研究领域的众多学者,届时他们将会为大家提供丰富的学术盛宴。本次培训方案设计和培训组织可谓匠心独具,切中需求,其中的每一场报告、每一次活动都充满精彩,希望大家不要错过。

这次集中培训只有12天,时间短,任务重。各位老师从忙碌、紧张的教学一线中来到培训班上,要迅速转换角色,从行动上和心理上都要迅速进入到研修班学员的状态中来。希望大家保持快乐幸福的心态,因为我们从不同地区、不同学校来此有缘欢聚在一起,学习知识,分享经验,展示情怀,增进感情,学习研修过程就是一段快乐幸福的时光。同时希望大家一定要规划好学习,潜心钻研,主动思考问题,提出问题,虚心向专家学习、向同行学习,充分互动。我衷心希望,大家通过短暂的时间,真正学到知识,提高能力,高质量完成学习研修各项任务。

各位学员在集中培训研修期间,要正确处理好工作与学习、家庭生活与培训研修等多方面的矛盾与冲突,尽最大可能参加研修班开设的培训课程和研修环节,以保证各位更好地完成学习研修任务。如果因事请假,要履行请假手续,要自学遵守培训班的各项规章制度。

我相信,在江苏师范大学有关各方面和各位参训学员的共同努力下,我们一定能够圆满完成教育部与河南省教育厅交给我们的培训研修任务。

最后,祝各位学员在培训研修期间身体健康,学习顺利,生活愉快。谢谢大家!

领导在开班仪式上讲话篇四

各位学员:

大家好!

首先,我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来,我区十分重视对学校干部的培训工作,开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等,此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班,是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究,逐步形成教师教育发展特色的基础上,针对学校业务干部发展需求,为促进教师群体教学专业的可持续发展,打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。

学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮,理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民主、开放的研究机制,是教师专业发展的有效途径,是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上,与教师同成长,是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者,故而校本教研管理者肩负重任,是开展好校本教研的关键所在。因此近年来,我区一直致力于提高校本教研实效性的研究,自20xx年我区率先引进企业文化,将竞标引入校本教研领域之后,在各校领导及各级专家的关心和支持下,校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上,我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此,组织首届“校本教研管理者培训班”被列入20xx年工作计划。开班前期,教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动,邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课,使大家受益匪浅,此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示,参与培训班学习是自身专业发展的良好契机,也是促进校本教研深入发展的有效方法。

今天,校本教研管理者培训班正式开班了,希望大家在学习的过程中,能够进一步增强自身学科教学研究指导能力,提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展,围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的。疑难问题深入各学科教学研究,了解各学科教学特色,带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源,加强校际间的交流与合作,在相互借鉴中边学习边实践,边反思边提升,使我区区域教学质量得到进一步提升,为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。

最后,祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功,祝愿各位学员真正获得专业发展,提高校本教研的指导能力,在成就学校教师的同时发展自己,成就学生!

谢谢!

领导在开班仪式上讲话篇五

尊敬的各位领导,同志们:

我局举办的这次xx培训班,是在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特别时期进行的,这个培训班办的很刚好,很有必要,这对我们进一步提高各中小企业管理人员的综合素养、工作实力和业务水平必将产生主动的促进作用。参与这次培训班的人员主要是xx家中小企业管理人员,共计约55人。

这次培训,是我局与xx经过前期的细心打算后开班的,培训的主要内容是:食品的法律法规解读、泡菜相关的标准的解读、品管部化验员理化检验基础技)(能、食品生产的市场准入和认证管理、工厂6s现场管理实务、品管部化验员微生物检验基础技能、品管实务技能等等。同时,还支配了食品中食盐含量的测定和食品中总酸测定2次实践操作实训。这次培训班也考虑到各位学员工作忙,经局探讨确定,培训时间只支配了20—24日五天,在这五天时间里,希望各位能短暂放下繁忙的.工作,端正学习看法,彻底消退:“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极相识,不断充溢新学问、更新新观念、开拓新视野;遵守学习纪律,做到不迟到、不早退,静得下心,学得进去,以饱满的热忱和旺盛的精力,抓好学习,入心入脑。力争在有限的五天时间里学有所获,学有所得。

同志们,这次培训时间紧、任务重,希望大家肯定要珍惜这难得的学习机会,扎实搞好这次培训,达到预期目的。希望各位学员把所学的学问运用到抓平安、促发展的实践中去。通过本次培训,使大家有一个新的提高,新的改变!感谢大家!

领导在开班仪式上讲话篇六

各位老师和学员、同事们:

上午好!

最近省公司委托xx在全省各本地网举办“xx”培训班,以提升......。今天培训班在我们分公司开办了,在这里,我代表市分公司管理层对省公司举办这次培训班表示衷心感谢!我们完全有理由相信,通过如此高规格的培训,必将促进我们xx分公司三级经理管理团队整体水平进一步提升。

本期培训班,省公司和市分公司都非常重视,体现了省公司、市分公司对经理人员队伍教育培训工作的重视,对三级经理人员成长的关心。举办这次培训班,其目的主要是为了让大家学有所得、学有所获,进一步提升......,为推进企业战略转型......

主办单位省培训中心和中兴协力超越培训公司对本期培训班做了充分的准备和精心的安排,培训的内容非常丰富,理论性、实践性、针对性都比较强;培训的形式也灵活多样,集理念技能、案例研讨和角色扮演三位一体,“讲授、活动、总结”穿插进行,将使大家更积极参与到学习中来。培训班将安排大家学习......

大家一定要抓住这次难得的学习机会,集中精力,静下心来,深入学习,练好内功。希望大家排除一切干扰,严格要求自己,遵守培训纪律,做到不迟到、不早退,有特殊情况不能参加学习,必须经培训班班主任准假后,方可离开。人力资源部要协助省培训中心老师做好组织管理工作,严格管理,严格考勤,严格执行纪律,确保培训班办得既富有成效,又生动活泼。培训班结束还要组织理论测试,对每位学员作出客观评价。相信大家通过这次集中学习、集中培训,为今后管理的工作打下更加扎实技能基础,以便带领自己的团队,以显著的'工作业绩证明自身的价值。下面我讲三点希望和要求。

一要放下事务专心学。参加此次培训的人员都是三级经理人员,工作都很忙,事务都很多,但既来者则安之,希望大家能克服暂时的困难,把单位或部门的事情放一放,静下心来学习。

二要放下架子虚心学。此次培训层次比较高,给我们授课的是中兴协力超越培训公司老师都是非常有实力电信行业咨询、培训专家,他们都是实践经验丰富、理论水平较高的学者,望大家一定要有甘当“小学生”的精神,以“空杯”的心态虚心听讲,尊重老师的劳动,严守课堂纪律,保持一个安静的课堂环境。

三要放下杂念安心学。也许部分经理人员有这样一种想法,认为培训是一次难得轻松的机会,正好可以放松放松。这种想法是极端错误的。这次培训考虑到大家都很忙,所以安排的是两天短训,大家一定要抛弃杂念,集中精力,利用有限的时间抓好学习,充好电。

同志们,大家都是从事经营管理工作,平常因为工作比较忙,难得有集中上课的机会聚集一块,要一起多交流经验,相互学习,取长补短,共同提高,以孜孜不倦的精神坚持“学习、学习、再学习”,用求真务实的作风坚持“提升、提升、再提升”。

最后,预祝培训班取得圆满成功,大家学习愉快!工作顺利!万事如意!

各位学员:

大家好!

首先,我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来,我区十分重视对学校干部的培训工作,开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等,此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班,是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究,逐步形成教师教育发展特色的基础上,针对学校业务干部发展需求,为促进教师群体教学专业的可持续发展,打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。

学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮,理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民-主、开放的研究机制,是教师专业发展的有效途径,是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上,与教师同成长,是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者,故而校本教研管理者肩负重任,是开展好校本教研的关键所在。因此近年来,我区一直致力于提高校本教研实效性的研究,自xx年我区率先引进企业文化,将竞标引入校本教研领域之后,在各校领导及各级专家的关心和支持下,校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上,我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此,组织首届“校本教研管理者培训班”被列入xx年工作计划。开班前期,教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动,邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课,使大家受益匪浅,此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示,参与培训班学习是自身专业发展的良好契机,也是促进校本教研深入发展的有效方法。

今天,校本教研管理者培训班正式开班了,希望大家在学习的过程中,能够进一步增强自身学科教学研究指导能力,提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展,围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究,了解各学科教学特色,带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源,加强校际间的交流与合作,在相互借鉴中边学习边实践,边反思边提升,使我区区域教学质量得到进一步提升,为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。

最后,祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功,祝愿各位学员真正获得专业发展,提高校本教研的指导能力,在成就学校教师的同时发展自己,成就学生!

谢谢!

领导在开班仪式上讲话篇七

各位老师:

大家好!

今天是我校第二期培训班开班的日子,我们在此举行隆重的开班典礼!首先请允许我代表明德小学对参加本期培训的`各位老师表示热烈的欢迎!

时代在进步,教育的理念、内容、手段与方法也在发生着急剧的变革,社会对教师的要求也越来越高。为了适应时代的要求,快速提高我校教师的业务水平、管理水平,树立终身学习的理念,提高我县的教育教学质量,让外界先进的教育理念和教学方法在校范围内迅速推广,明德小学教师培训班今天顺利开班了。

各位教师应该充分的认识到,能够有幸参加此次培训,是一次难得的学习思考的机会,交流沟通的机会,开阔眼界的机会,提升自己的机会!相信在此次培训的日子里,大家的求知激情会如花绽放,各种教育思想会有力碰撞!

在培训过程中,各位教师要以此次培训为契机,不断提高自己的理论水平与业务水平,为改变我校目前教育理念落后、教学手段单一的现状,为展现我校教师的新形象与教育新理念尽自己的绵薄之力!为此,全体学员务必做到以下几点:

此次培训是我校第二期培训班,意义重大而深远。大家要提高对这次培训学习的认识,增强学习的使命感和责任感。

老师们要珍惜这次学习的机会,尽快实现角色转换,把自己从老师的角色拉回到学员角色中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表个人的形象,还关系到你的学校和你的学生的发展。当你硕果累累的结业时所有人都将为你欢呼,当你无功而返的收束时所有人都会为你惋惜。著名教育学家胡适在《不要抛弃学问》一文中指出:“吃饭而不求学问,三年五年过后,你们都要被后来的少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。” 机会成就未来,把握现在就是把握未来。我想在座的各位老师目前最大的责任就是通过培训、实践,把自己铸造成一名真正的教师骨干。

培训不仅是一种认知过程,也是一种意志行为。大家既然来到这儿,就要定下心来,避免一些无关的干扰,专心研修,认真学习,才能有所成就。

教师的专业发展是一个终身过程,“一朝受教,终身受用“的时代已经过去。大家都知道,教师职前培养的功效是极其有限的,它只是教师专业发展的起步。时代在发展,教育改革和发展的步伐在加快,知识更新的周期越来越短,每个人都需要不断进取,终身学习。教师更应该重视在职培训,更要虚心向授课教师和各位同仁请教,不断充实自己,实现知识的迅速更新,提高自身的综合素质,提升教育教学工作的能力和业务水平。

参加培训的各位都是我校的精英,但还是希望大家应该一如既往,为人师表,以身垂范,规范自己的学习行为,按时参加培训,不迟到早退,更不随意缺课;上课认真听讲,积极参与讨论,并做好笔记,确保培训收到实效。

老师们,心有多大,舞台就有多大,明德的教育是一块令人挚爱的热土,更是一片充满希望的田野!建设现代化,需要一大批教育教学骨干,培养社会主义一代新人更需要我们的不懈努力!在此,我衷心的希望大家一定要珍惜这次培训学习机会,努力做到学有所得,学有所用,学用结合,边学边思,大胆创新,满怀希望而来,满载收获而归!

最后,祝老师们学有所获,生活愉快,身体健康!

谢谢大家!

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