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学院校园艺术节活动策划方案(大全6篇)

时间:2023-09-30 06:18:12 作者:HT书生学院校园艺术节活动策划方案(大全6篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

学院校园艺术节活动策划方案篇一

为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的`成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。

本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。

活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。

3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案

3月31日上交文艺表演节目单

4月1日至5月5日各节目训练

5月8日艺术表演类节目预赛

5月6艺术作品类评比

6月1日艺术节艺术作品展

1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展

2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。

4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。

1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。

2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=185=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。

3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。

节目评奖数量:15个

一等奖3个

二等奖5个

三等奖7个

4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。

1、作品内容:

以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

2、参赛项目:

(1)书法:毛笔、硬笔书法;

(2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;

(3)摄影:黑白、彩色艺术照片;

(4)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;

(5)剪纸。

3、参赛要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;

4、具体要求:

每班上交10个作品,各两个。按年级分类评出一等奖一个,二等奖两个。

作品评奖数量:

一等奖1人×6个年级=6×5类=30人次

二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次

1、领导安排:

总负责:xx

一年级:xx

二年级:xx

三年级:xx

四年级:xx

五年级:xx

六年级:xx

2、具体工作人员安排:

xx:国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。

xx:乐队及乐队表演。

xx:腰鼓队表演、指导三年级。

xx:军鼓队、指导六年级。

xx:开场舞、指导四年级。

xx:指导二年级

xx:指导五年级

xx:指导一年级

xx:教师节目

xx:创作展示学校生活的节目

xx:创作展示学校生活的节目

xx:创作校本课程成果展示

xx:舞台设计、指导纸装表演。

xx:指导抖空竹表演

学院校园艺术节活动策划方案篇二

增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆。

同寝同梦同心情

4月13日―4月25日

护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室

护理系10级全体同学,09级有意愿参加的班级的同学

1)寝室标志(logo)设计

2)寝室名字设计

3)寝室风格设计

4)寝室卫生评比

1)本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。

2)标志设计:logo要易于识别,标志性强;简易美观,艺术性强;构思新颖,寓意丰富,设计感强;紧扣“我爱我家”主题,健康向上,主题性强。

3)室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

4)寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐,一致。)

5)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,和谐美好,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

6)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康,和谐的精神风格。

7)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

8)卫生,简洁为主。

9)提倡环保节能,有低碳意识。

10)活动自4月13日开始,一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(logo)交至主体楼608系办公室,以便评比(寝室名附于标志下,体现与标识中更好)。

11)评审团统一与4月25日晚7:30开始按要求深入寝室进行评比,宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计),以便评比及评奖。(评审团在检查时,各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)

12)评审团由10级全体系干组成。

13)4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的'照片为证)并颁奖。

3)整体效果:布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好。―20分

4)寝室特色:别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力,温暖和谐――15分

5)寝室标志与寝室名字:和谐统一,有新意,有创意。――15分

学院校园艺术节活动策划方案篇三

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

?各子活动方案】(附后)

学院校园艺术节活动策划方案篇四

绘画作品

1.提示语卡通画:单幅尺寸为16开。

2.提示语电脑绘画:单幅尺寸为a4.

绘画内容:

1.请讲普通话;(陈老师负责)

2.上下楼梯靠右行;(严老师负责)

3.文明游戏不追逐;(许老师负责)

4.请勿大声喧哗;(陈老师负责)

5.垃圾回我家;(严老师负责)

6.爱护花草人人有责;(许老师负责)

7.雨小欢迎你。(许老师负责)

绘画要求:

主题明确、醒目。背景配画卡通插图(绘画工具、画种不限,)

学院校园艺术节活动策划方案篇五

增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆。

同寝同梦同心情

4月13日——4月25日

护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的`班级所在寝室

护理系10级全体同学,09级有意愿参加的班级的同学

1)寝室标志(logo)设计

2)寝室名字设计

3)寝室风格设计

4)寝室卫生评比

1)本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。

2)标志设计:logo要易于识别,标志性强;简易美观,艺术性强;构思新颖,寓意丰富,设计感强;紧扣“我爱我家”主题,健康向上,主题性强。

3)室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

4)寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐,一致。)

5)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,和谐美好,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

6)具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康,和谐的精神风格。

7)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

8)卫生,简洁为主。

9)提倡环保节能,有低碳意识。

10)活动自4月13日开始,一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(logo)交至主体楼608系办公室,以便评比(寝室名附于标志下,体现与标识中更好)。

11)评审团统一与4月25日晚7:30开始按要求深入寝室进行评比,宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计),以便评比及评奖。(评审团在检查时,各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)

12)评审团由10级全体系干组成。

13)4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。

3)整体效果:布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好。——20分

4)寝室特色:别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力,温暖和谐————15分

5)寝室标志与寝室名字:和谐统一,有新意,有创意。————15分

学院校园艺术节活动策划方案篇六

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的'改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

艺术让我们的校园生活更美好。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

20xx年11月—20xx年1月

(第一个为主要责任人)

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40

责任人:xx

2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日

责任人:xx

3、第四届校园主持人大赛

时间:20xx年12月7日下午3:40

责任人:xx

4、校园歌手大奖赛

时间:20xx年12月14日下午3:40

责任人:xx

5、书法绘画摄影展

时间:20xx年12月下旬

责任人:xx

6、班级文化环境设计

时间:20xx年12月

责任人:xx

7、州xx中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

时间:20xx年12月31日下午

责任人:xx

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