范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
适合演讲的初中生篇一
美国心理学家艾帕尔说:“人的感情表达由三方面组成:55%的体态、38%的声调及7%的语气词。”这说明态势语表达的重要,而目光运用在态势语中的作用举足轻重。
(一)用眼睛“说话”
哏睛是心灵的窗口。一般来说,不同的眼神表达不同的情感,如:正视表示庄重,斜视表示轻蔑,仰视表示思索,瞪视表示敌意,行注目礼表示尊重,所以眼神的表达是丰富多彩的。
(二)目光语的几种运用方法
前视法:演讲者视线平直向前,以中间的观众为中心线,以弧形照顾两边,目光稍稍往上一点,最后落在后排观众的头部位置,不能过高也不能过低,要适度。环视法:缓慢地把目光从左边扫到右边,再从右边扫到左边,视线每走一步都是弧形,多用于演讲开始或场面较大时。
点视法:把目光大胆地集中于一点,可以在观众中找好一个点。激情迸发时可把感情融入到目光中,当观众有不良反应或骚动时也可起到制止作用。虚视法:多用于克服紧张心理,即“眼中无观众心里有观众”。
手势的运用
在演讲中恰到好处地运用手势可以帮助演讲者升华感情,表明心迹。演讲的手势千变万化,没有一个固定的模式,下面介绍几种常用的手势。
仰手式:掌心向上,拇指张开,其余稍弯曲,多表示赞美、欢欣、希望等。
拇指式:竖起大拇指,其余四指握拳,表示第强大、肯定、赞美等。
手切式:五指并拢,手掌挺直,像刀一样用力劈下表示坚决、果断等。
适合演讲的初中生篇二
在演讲的时候配上背景音乐，这样更加有诗情画意，那么什么样的歌曲适合演讲，下面小编为你提下意见。
我认为林海的钢琴曲很适合演讲，选择的背景音乐如下：
《流动的城市》乐曲中呈现了都市的影像，一年四季、每天从早到晚不间断的不同的光影，林海引人细细品味城市流光。
拓展资料:
1.林海，中国新世纪音乐家，作曲家，演奏家。中国传媒大学艺术学部教授、硕士生导师。
2.自1992年从事音乐制作以来，先后创作了数十张个人专辑，包括《远方的寂静》、《琵琶语》，《欢沁》、《冬阳》在内的20xx余首音乐作品。
3.专辑《月光边境》荣获第13届金曲奖最佳流行音乐演奏专辑奖 ，为王菲编曲的《空城》入围第15届金曲奖最佳编曲。
4.曾担任北京奥运会吉祥物动画宣传片和《大明宫词》《我的青春谁做主》《凤穿牡丹》《一个陌生女人的来信》等多部影视作品的原声配乐。
5.在纯音乐领域，包括跨界音乐，newage，jazz，新民乐等，林海在大陆乐坛具有无可争议的顶尖地位。已出版的数十张个人音乐专辑在华语乐坛音乐制作领域无人能望其项背。
6.影视配乐方面，从电视剧《大明宫词》开始，为电影《一个陌生女人的来信》创作的主题曲《琵琶语》更是红遍了大江南北，家喻户晓。
纯音乐就是作曲初衷就不包含填词的音乐。作为纯音乐，这种音乐模式完全以纯粹优美的音乐来叙述表达作者的情感，所以一般简称做纯音乐。虽然它没有歌词，但是它完全以自己优美的曲调实现了完美。正因为如此，纯音乐的作曲要求十分的高，要作出一曲优秀的纯音乐除了必需的大量灵感来支持作曲外，还需要作者不单在乐理上，更是在生活体验，人格和精神上有很深的水准造诣。
不过需要注意的是，纯音乐的概念是为了区分有词的音乐和没词的音乐，而不是说有词的就是“杂”音乐，毕竟声乐也是一种音乐形式。“纯音乐”这个名称的翻译是根据国人习惯而来的，确切地说，翻译成“无题音乐”或者“无标题音乐”更佳，也不会产生“杂音乐”之类的歧义。所以说，无词的“无题音乐”和有词的“有题音乐”，都叫做音乐，没有纯、杂音乐之分，当然也不存在真正意义上的“纯音乐”。
因为作为欣赏纯音乐也是在用你的精神与心灵触摸作者的精神和心灵，从一首纯音乐，你可以看见作者的思想、情感、胸襟、人格，甚至他的灵魂。而一首优美的纯音乐可以有效的调节你的心情，陶冶你的情操，甚至让你能有所感悟，从而拓展你的胸襟，完善你的人格。重要的是你应该敞开你的心扉，用你的灵魂去倾听。所以说，一首真正优美的纯音乐是值得收藏的百听不厌的极品。
适合演讲的初中生篇三
1、伸手(手掌向上，前臂略直，手掌向前平)：表示请求、交流、承诺、谦恭、感谢、赞扬、希望、欢迎、诚实等。
2、抬手(手掌向上，手臂微微弯曲，手掌和肩膀高)：表示召唤、唤起、祈祷、兴奋、愤怒、强调等。
3、举手(五根手指在空中，前臂垂直，掌心向上)：表示行动、肯定、热情、情绪、悼词等。
4、挥手(手臂向前、手掌向上)：表示鼓励、呼叫、呼吁、前进、问候等。
5、推手(手掌向前，前臂伸直)：表示坚定、停止、果断、拒绝、不可抗拒等。
6、按手(手掌向下，前臂向下到较低的区域)：表示安静、停止、反对、沮丧、悲观、生气等。
7、摆手(手掌向外，前臂向上到中间)：表示厌恶、轻蔑、拒绝、失望等。
8、心手(五指并拢、弯曲，自然放在胸前)：表示愿望、祝福、希望、心情、心态等。
9、侧手(手掌在身体的一侧，手掌朝前)：表示仇恨、轻蔑、神秘、愤怒，指人和事等。
10、合手(双手放在胸前由分而合在一起，双手合二为一)：表示亲密、团结、统一、欢迎、好感、肯定、同意等。
适合演讲的初中生篇四
老师、同学们：
时光飞速，转眼间，一年又过去了，新的一年悄悄向我们走来。再过十几天，农历正月初一——春节就要到了！
今年，对我来说特别的与众不同，因为今年是龙年，是我的本命年。我对新的一年抱有很高的期望，对新年有许多美好的憧憬，有好多好多的新年愿望。
首先，我要提高我的学习成绩，让我的“梦”能够得以实现，为我以后的学习打下良好的基础。有梦想就要去努力，就要去实现。我相信：在新的一年里，只要我努力、认真对待学习，我的梦想就一定能实现！
其次，我要在新的一年里，多出去旅游，积极地参加户外活动，经常锻炼身体，少在家里看电视、玩电脑，让自己的眼睛度数不再下降。
最后，我衷心祝愿：姥爷、姥姥健康长寿！爸爸工作顺利！妈妈永远年轻！我嘛，学习成绩更上一层楼！
谢谢。
适合演讲的初中生篇五
我是来自初二五班的王彩霞。能参加这次竞选活动我非常高兴。我想，我能得到这个机会，不只是我自身的努力，更重要的是老师您的辛勤指导。在此，请允许我真诚的对您说一声：老师，谢谢您!
我热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得有一次，初二的一次地理考试中，我竟得“c”!我非常伤心，但我并没有气馁，而是认真分析考试失利的原因，从此，我下狠劲儿学习地理，终于，在以后的几次测验中，我都得90分以上，我非常高兴，学习起来更加带劲。当然，学习中有成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程，在学习中，我汲取许多宝贵的财富。学习中，我每次总是给自己定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终取得今天的优异成绩。
在我的印象里，还有一件事比较深。五一放假期间，舅舅一家要去南山玩，顺便带着我，这对我来说是一个多么大的诱-惑啊，我已经好久都没有出去旅游，而且，妈妈也鼓励我去去转一转，玩一玩。可是，面对就要期中考试的局面，我终于决定放弃这次机会，而是在家好好的复习功课。当舅舅从南山回来的时候，兴高采烈地说着这一路有趣的事，我虽然很羡慕，但我也不后悔，因为利用这些时间，我在家一把所有的学科都认认真真的看一遍。最终，在期中考试中，我取得班里第一名的成绩。
我刻苦学习。上课时我认真听讲，下课后主动请教老师或同学不懂的问题，放学后认真完成老师布置的作业，并复习学过的知识，预习新课。我的努力并没有白费，期中考试时我的学习成绩各科都得“a”;每次考试，成绩在班级里总是名列前茅。但我绝不是一个“书呆子”，只知道“啃”书。在假期里，我也会搞一些我喜欢的活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，下棋等。做到学习娱乐交替进行。
在学校里，我热爱集体，热爱劳动，乐于助人。我从不歧视差生，同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到老师和同学们的一致认可。
在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因此，邻里们总夸我是个懂事的好孩子。
我的演讲完毕，谢谢大家。