在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
物物交换策划书内容篇一
当今时代,人们基本上是通过金钱来购买物品,很少会进行物物交换的方式。而原本买来却一直被搁置的物品并没有发挥其相应的作用。因此,以“物物交换,快乐你我他”为口号,教育研究社组织此次活动,旨在帮助有需要的同学省下一笔费用,同时也使那些被闲置的物品实现其本身最大的价值。
以服务大众为宗旨,平等互利为原则,为同学们搭建一个以物换物的交换平台,充分利用同学们平时不用却又不舍丢弃的物品,在交换双方达成交换协议的前提下,相互交换物品,使物品各尽其用,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统美德。
物物交换
xxxxx学生
“物物交换,快乐你我他”
xx
20xx年12月
(一)前期宣传准备:
1、制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传
2、寻找***府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)
(1)与南昌市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行***支持和技术支持。
(2)联系媒体跟踪报道,扩大社会影响
(3)校播站为活动提供宣传报道。
(二)物品收集
1、设点定时间段收集同学们要交换的物品
2、物品整理
(1)收集来的物品需要各干事编号
(2)按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区,2-5元区,5-10元区)
(3)整理好交换者的交换物品及想要通过交换得到的'物品相关信息
(3)筛选整理物品,淘汰不适合交换的物品返还物主。
(三)交换过程:
1、现场布置
(1)从广播站接出电源播放活动背景音乐,需要音响、桌子。
(2)文艺部在开场时表演一个小节目招来关注。
(3)安排两位主持人做背景讲解本次活动以及渲染现场气氛
(4)设立三个服务区,分别是“只换不卖区”、“只卖不换区”、“既卖又换区”;只换不卖区:根据交换方要求,对其提供的物品,如无中意交换物品将不予出售,只以物换物;只卖不换区:根据交换方要求,对其提供的物品,只进行出售,不进行交换;既换又卖区:根据交换方要求,对其提供的物品,如无中意交换物品也可以进行出售;或者,卖不出的物品,在交换双方均可的情况下,可以进行物物交换。
(6)各个服务区分别安排2-3位干事为前来交换的同学们服务;
2、活动当天安排
(2)由主持人先讲解交换流程
物==物交换:买方拿物品与销售人员交换,,销售人员开出发票,买方拿发票到统计处交换发票,拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品,交换完成,如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。
钱==物交换:买方选中物品后由销售人员开出发票,买方拿发票到统计处交钱并交换发票,拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品,交换完成。
(3)进行交换
3、后期收场:
(1)收拾场地交回桌子,打扫场地。
(2)统计处做好物品及金钱的进出统计工作。
(3)归还所有物品及买卖的钱款
1、假如遭遇天气问题,比如下雨等问题,活动推后举行
2、假如有人缺席,找人填补
1、收拾场地交回桌子,打扫场地。
2、统计处做好物品及金钱的进出统计工作。
3、归还所有物品及买卖的钱款
1、媒体费用:
2、横幅:2条,共100元
3、海报:3张,每张5元,共15元
4、黑色水笔:50支,每支2元,共100元
5、发票:
合计:
1、遵守相关法律法规。
2、工作人员要本着自愿、服务的原则,尽职工作,并遵守管理规定,履行成员承诺。
3、注意自身言行举止并维护团队形象。
4、设会计一名,负责记录活动开支,并定期公布财务情况。
5、队员之间要互相尊重、共同合作进步。
xxxx研究社
物物交换策划书内容篇二
(1)前期宣传:
1由宣传部干事负责出四张份海报,分别张贴于新、老食堂门口和西楼门口,和活动现场。
2由宣传部各干事到各系宣传活动征集所需交换的物品。以及召开08届班长会议,请其协助去各班收集。
(2)物品收集:
1收集物品需要标明班级、联系方式、姓名、价格及价格浮动范围。
2收集来的物品需要个干事编明编号。
3按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区,2-5元区,5-10元区)
4筛选整理物品,淘汰不适合交换的物品返还物主。
(3)交换过程:
1标明物品价格,安排各干事负责各部分物品的交换
2物品交换时如出现较大差额可用现金适当补齐。
(4)现场布置:
1从广播站接出电源播放活动背景音乐,需要音响、桌子。
2文艺部在开场时表演一个小节目招徕关注。
3安排两位主持人做背景讲解包括五四精神、活动精神以及渲染现场气氛。
4便签贴,现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等。
1搬出9张桌子,2张一组摆放分类好的物品,1张用于统计用。
2流程:由主持人先讲解,后舞导表演,活动在四周展开
1物==物交换:买方拿物品与销售人员交换,,销售人员开出发票,买方拿发票到统计处交换发票,拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品,交换完成,如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。
2钱==物交换:买方选中物品后由销售人员开出发票,买方拿发票到统计处交钱并交换发票,拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的.物品,交换完成。
3后期收场:1收拾场地交回桌子,打扫场地。
2统计处做好物品及金钱的进出统计工作。
3,归还所有物品及买卖的钱款
物物交换策划书内容篇三
一、活动背景:
1.同学生活中有很多闲置但仍旧较新的电子产品、书籍杂志、生活用品等物品,造成了资源的极大浪费2.当今社会,低碳生活已经成为一种潮流,低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整个社会的关注,低碳生活是现在最提倡的生活方式,其中以低碳生活为核心繁衍了多种低碳方式,比如物物交换等在网上兴起。倡导低碳生活,节约资源,绿色消费观,节约型消费理念,在生活中真正践行低碳生活,是当代大学生应有的素质。
二、活动目的:
通过举办物物交换的活动,不仅为全全校同学提供一个交流、沟通的平台,让全校同学体验货币出现之前的以物换物的交易方式,而且使闲置物品实现效益最大化,实现无尽所用、环保节约、循环利用的良好环境效益,在学校倡导一种绿色、节约型消费理念,引导全校同学在日常生活中养成低碳生活、低碳社会的意识。
三、活动主题:物物交换、“换”回低碳生活
四、活动时间:20xx年3月 日——20xx年3月 日
五、活动对象:四川农业大学全校同学
六、活动主、承办方:
主办单位:
承办单位:
七、活动流程:
2.20xx年3月 日——20xx年3月 日(建议在周末举行),在二区杏苑餐厅侧门进行物物交换活动;(交易规则见附表一)
八、活动注意事项:
1、加强前期的宣传活动,避免活动参与度不高的问题;
3、在活动开始之前借好场地,准备好相关硬件设备以及会场的布置;
九、经费预算:
十、负责人及联系方式:
附表一:交换规则
(一) 交换物品:
1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍;
2、u盘、鼠标、音响等数码电子产品;
3、工艺品、饰品;
4、家具小用品;
(二)交易原则:
1、公平自愿原则
2、个人需要原则
3、交换自由原则
物物交换策划书内容篇四
1、同学生活中有很多闲置但仍旧较新的电子产品、书籍杂志、生活用品等物品,造成了资源的极大浪费2、当今社会,低碳生活已经成为一种潮流,低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整个社会的关注,低碳生活是现在最提倡的生活方式,其中以低碳生活为核心繁衍了多种低碳方式,比如物物交换等在网上兴起。倡导低碳生活,节约资源,绿色消费观,节约型消费理念,在生活中真正践行低碳生活,是当代大学生应有的素质。
通过举办物物交换的活动,不仅为全全校同学提供一个交流、沟通的平台,让全校同学体验货币出现之前的以物换物的交易方式,而且使闲置物品实现效益最大化,实现无尽所用、环保节约、循环利用的良好环境效益,在学校倡导一种绿色、节约型消费理念,引导全校同学在日常生活中养成低碳生活、低碳社会的.意识。
物物交换、“换”回低碳生活
20xx年3月日——20xx年3月日
四川大学全校同学
主办单位:
承办单位:
2、20xx年3月日——20xx年3月日(建议在周末举行),在二区杏苑餐厅侧门进行物物交换活动;(交易规则见附表一)
1、加强前期的宣传活动,避免活动参与度不高的问题;
3、在活动开始之前借好场地,准备好相关硬件设备以及会场的布置;
附表一:交换规则
(一)交换物品:
1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍;
2、u盘、鼠标、音响等数码电子产品;
3、工艺品、饰品;
4、家具小用品;
(二)交易原则:
1、公平自愿原则
2、个人需要原则
3、交换自由原则
物物交换策划书内容篇五
以使同学们感受到经济现象中的乐趣,体会低碳新主张,品味优质新生活。
全院师生
参赛时间20xx年5月8日之前
活动时间20xx年5月9日中午11点30—13:30
学校荣邦广场
联系方式等。
联系人:
薛同学1529571****
万同学1529571****
——经管系宣传部主办
20xx年5月3日