总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
学生营养日宣传活动总结篇一
值5月20日全国“学生营养日”来临之际,为了普及学生营养知识,引导学生树立健康饮食观,促进少年儿童健康茁壮成长,日前,利国实验小学在全校范围内开展了全国“学生营养日”宣传教育活动。
我校卫生室负责人孙巧云老师利用国旗下的讲话,向全体学生介绍了关于“学生营养日”的由来,学生营养状况、饮食习惯、如何进行学生营养餐设计等一系列知识的宣传,让学生认识到合理膳食和食品卫生安全的重要性。同时,认识到营养失衡和肥胖的危害。教育学生从小养成良好的科学饮食习惯,做到不挑食、不偏食、食物多样,粗细搭配,荤素搭配,营养互补,倡导学生加强体育锻炼,增强身体素质。
通过宣传教育,使同学们进一步认识到营养健康的重要性,有力促进学生养成良好的生活饮食习惯,提高学生的营养健康水平。
学生营养日宣传活动总结篇二
为贯彻落实《自治区国民营养计划(—2030)实施方案》,进一步推进“健康新疆”建设,提升全民营养健康素养,我院组织人员围绕“学生营养日”为主题,开展一次健康讲座。
活动期间我院悬挂了1条宣传横幅,卫生院公共卫生服务人员从营养与智力、合理膳食搭配等方面进行宣传讲解,并就学生如何进行早、中、晚餐的合理搭配及饮用水等方面的常识问题进行阐述。为广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食、讲卫生的好习惯。活动中介绍做到每周食谱不重样,早餐的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。午餐应占全天供给量的35~40%。晚餐应占全天供给量的35—40%。
通过讲解、接受咨询及发放宣传资料等多种形式开展宣传,使广大师生对饮食健康和营养均衡意识有一个新的认识,养成健康饮食的好习惯。
学生营养日宣传活动总结篇三
随着“全国学生营养日”的临近,为让幼儿具有正确的饮食营养观念,培养幼儿良好的饮食习惯。5月14日烟台市牟平区直属机关幼儿园开展了“营养日”宣传教育活动,结合主题“关注食品安全营养,让我们的成长更加健康”,采用多种形式宣传科学、合理的营养膳食观念,促进孩子的健康发展。
一:保健医生组织幼儿参观带量食谱,了解自己每天在幼儿园吸收的营养,参观厨房,了解厨房师傅们的辛苦,珍惜师傅们做出来的食物。
二:同时各班级也开展了主题教育活动——“我是小小营养设计师”,活动中,孩子们扮演成蔬菜娃娃、水果娃娃等各种营养食品,向小朋友介绍各种食物的不同营养,让幼儿了解科学合理的营养搭配,养成不偏食、不挑食、不暴饮暴食的好习惯。
三:幼儿园根据幼儿的年龄特征和饮食状况,编写了健康教育儿歌,教育孩子了解营养与人成长的关系,让幼儿懂得合理搭配膳食和营养。同时幼儿园充分利用家园互动,向家长发放宣传资料让大家了解“什么是营养”、“怎样科学摄取营养”、“如何合理饮食”等知识,让家长了解全面、均衡、适量健康饮食的重要意义。
此次活动不仅让幼儿正确的认识了合理的营养膳食观念,更得到了家长们的一致认同和赞许。活动虽然结束了,但是我们还会一如既往的高度重视,经常性的组织幼儿进行营养健康知识的活动,帮助幼儿增强营养健康意识,为提高幼儿的健康体质打下良好的基础。
学生营养日宣传活动总结篇四
5月20日是“全国学生营养日”,为了让学生们具有正确的饮食营养观念,培养良好饮食习惯,我校开展了“学生营养日”系列宣传教育活动。
5月20日早晨,结合学生营养日宣传主题“营养+运动,携手护视力”,举行了以“营养+运动,携手护视力”为主题的国旗下的演讲活动。任校长从营养日主题的含义,日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传,倡导同学们多吃水果,少吃零食,控制食糖摄入,做到不挑食、不偏食,养成良好的饮食习惯,适量运动,增强身体素质,同时保护好视力。
5月20日,我校各班举行了“营养+运动,携手护视力”主题班会活动,各班主任老师从什么是营养,营养新理念,亚健康的状态,影响营养的主要问题以及对营养摄入的建议等进行讲解,引导学生们关注健康,做到合理膳食营养均衡。
学校利用班级微信群等途径开展“营养+运动,携手护视力”主题宣传活动,让学生了解营养与健康的关系,懂得合理膳食的标准;让家长了解均衡营养的重要性,指导孩子有健康饮食的意识。
通过学生营养日系列宣传活动,不仅使学生充分认识了营养健康的重要性,大力普及了学生营养,食品安全知识,更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。
学生营养日宣传活动总结篇五
为了让学生们具有正确的饮食营养观念,培养良好饮食习惯,xx小学开展了“学生营养日”系列宣传活动。
活动一:举行主题升旗仪式。xx小学结合营养日宣传主题“天天好营养,一生享健康”,举行了以“天天好营养,一生享健康”主题升旗仪式。六年级学生代表从营养日主题的含义、日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传,倡导同学们多吃水果,少吃零食,控制食糖摄入,做到不挑食、不偏食,养成良好的饮食习惯,适量运动,增强身体素质。
活动二:开展“学生营养日”专题讲座。xx小学各班举行了“天天好营养,一生享健康”讲座活动,各班主任老师从什么是营养、营养新理念、亚健康的状态、影响营养的主要问题以及对营养摄入的建议等进行讲解,引导学生们关注健康,做到合理膳食营养均衡。
活动三:全方位开展“学生营养日”宣传活动。学校利用微信公众号、班级微信群、qq群、短信、给家长的一封信等途径开展“饮食营养与健康”主题宣传活动,让学生了解营养与健康的关系、懂得合理膳食的标准;让家长了解均衡营养的重要性,指导孩子有健康饮食的意识。
通过营养日系列宣传活动,不仅使学生充分认识了营养健康的重要性,大力普及了学生营养、食品安全知识,更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。