人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
鲁滨逊漂流记第一章读书笔记篇一
鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福创作的一部经典小说，以描写主人公在荒岛上生活及逃离荒岛的故事为主线。这部小说不仅展示了人类的聪明才智和勇气，也展示了一个人在极端环境中的自救能力。阅读鲁滨逊漂流记让我深受启发，从中我领悟到了自立自强、乐观面对困难以及珍惜生活的重要性。
首先，鲁滨逊漂流记告诉我们自立自强的重要性。在小说中，鲁滨逊被困在一个与外界完全隔绝的荒岛上，他没有其他人可以依赖，只能靠自己生存。为了谋生，他不但学会了捕鱼、制作工具等生存技能，还建造了自己的小屋和农田。他对抗孤独、绝望，不断探索和尝试，最终度过了漫长的岁月。这让我明白到自己的独立性和自力更生的重要性。只有拥有这一能力，我们才能应对各种困境，战胜各种挑战。
其次，鲁滨逊漂流记教会了我乐观面对困难。在岛上的日子并不轻松，鲁滨逊时常面临食物不足、未知的危险以及对家人的思念。然而，他从不放弃希望，始终保持积极的心态。他相信只要努力、坚持，就一定能够找到离开岛屿的方法。这种乐观的态度让我深受鼓舞。无论处于何种困境，我们都不应该放弃信心和努力，相信自己一定能够找到解决问题的办法。
同时，鲁滨逊漂流记让我认识到珍惜生活的重要性。鲁滨逊在岛上过上了极其简朴的生活，他用最简单的工具和食物满足了自己的需求。与此同时，他也更加珍惜起平凡的生活。在小说中，当他重返文明社会时，他发现人们常常被物质和欲望所束缚，忽略了生活的真谛。这使我反思自己的生活，明白到快乐并不在于拥有更多的物质财富，而在于我们对生活的态度和感激之心。我们应该珍惜每一个来之不易的机会，享受生活中的每一个美好瞬间。
最后，鲁滨逊漂流记也给我带来了对人性的思考。小说中，鲁滨逊是唯一的幸存者，他在荒岛上独自度过了28年。在这漫长的岁月中，他时而感到孤独寂寞，时而感到对人类社会的厌恶。然而，他还是最终选择回到文明世界。这让我明白到，人是社交性的动物，生活并不完善，有时候我们也会感到苦恼和困惑，但是我们仍然需要和他人保持联系，需要彼此的支持和帮助。
总之，阅读鲁滨逊漂流记让我从多个角度思考人生和生活。这部小说不仅是一部冒险故事，更是提供了对人性和生命的思考。通过阅读，我深受启发，明白到自立、乐观和珍惜生活的重要性。同时，我也认识到与他人保持联系和相互帮助的重要性。鲁滨逊漂流记不仅是一部经典文学作品，更是一本给人生以启迪的书籍。
鲁滨逊漂流记第一章读书笔记篇二
“拼搏”这个词读着很简单，其意义却很非凡。自从我读了英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》，令这两个词语在我的心中又显得沉重而又遥不可及。
整篇小说写了一个名为鲁滨逊的英国人再一次航海中遇上了风暴，怀着各种不安与悲愤的情绪，孤身一人漂流到了一个荒无人烟的孤岛，艰难的生活了十八年后才获救。
鲁滨逊是在困难中自生自灭，从而被上帝眷顾吗？不，不是的。在困难中他凭借着永不放弃的信念，顽强的毅力和辛勤的.双手在与困难进行着长久而艰苦的争斗。慢慢的，他在这种残酷而又充实的生活中成长了。从一个从小过着丰衣足食的小少爷成长为了一个不会屈服于命运安排的人。
他以这种信念坚持不懈地拼搏，竟然在那种十分恶劣的建造了一个自己的国度。因为他地拼搏，他和城里人一样吃上面包，喝上牛奶。这也许对我们没什么吸引力，但你可想过在一个没有材料和说明书的地方想要拥有这些，那可是无比的奢望。然而，他却做到了，他一个不朽的传奇告诉我们：”如果自己深陷险境，千万不要过于胆怯而轻言放弃那一丝希望的光明，只要我们用尽心和力去拼搏。那么，那一丝光明会绽放出走向美好和幸福的阶梯。令我们的一生不会再乏味、无趣，会变得更充实、更开心。
人的一生其实每时每刻都在不停地拼搏，学习也是如此。只要我们认真而不懈地学习，那么生命因拼搏而获得地美好便会慢慢出来。生命正如曹操所说的那样：“对酒当歌，人生几何。”如果我们不再努力拼搏的话，人生便会被时光的洪流冲垮，最后只得“白了少年头，空悲切”。
何为“拼”者——一个为了目的不惜代价，乃至于付出生命为代价的人为“拼”者；何为“搏”者——在一种没有可能或可能性极小的情况下，放手一搏者为“搏”者。而“拼搏”者则是在可能性极小的情况下不惜代价，乃至于付出生命为代价地放手一搏的人为“拼搏”者。
鲁滨逊漂流记第一章读书笔记篇三
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福创作的经典小说，它讲述了主人公鲁滨逊在海上遭受海难后漂流荒岛，并靠着智慧和毅力生存下来的故事。通过阅读这本书，我深受启发和感悟，以下是我在阅读中得到的心得体会。
在鲁滨逊漂流的岛屿上，人的生命力和适应能力展现得淋漓尽致。鲁滨逊运用自己的智慧和勤劳，不仅创造出了一个相对舒适的居所，还种植了农作物并饲养动物。他十分明智地利用了岛上的资源，做出了合理的安排，从而确保了自身的生存。这让我思考到，生活中，我们是否也可以从细微之处找到生存的策略，用心去发现和利用身边的资源和机遇。只要我们拥有坚定的信念和智慧，就能在逆境中艰难生存，找到真正的希望。
另一个让我深思的问题是，鲁滨逊的孤独与自给自足的生活方式背后呈现出来的是一种返朴归真的人生哲学。在岛上，鲁滨逊不再被现代社会的繁琐与束缚所困扰，他不再追逐名利，而是全身心地投入到掌控自己命运的生活之中。他渴望与自然和谐共处，尽享孤独中的宁静和心灵的平静。当今社会，人们为了所谓的成功忙碌不息，很少有机会享受独处的时间，反而淡忘了生活的真谛。鲁滨逊漂流记呼唤我们在快节奏的生活中找回真实的自我，追求内心的宁静，领悟一份简单而深远的生活哲学。
同时，《鲁滨逊漂流记》也告诉我们，团队合作和友谊是战胜困难的关键。鲁滨逊一开始孤独无助地在岛上生存，但后来他遇到了星期五，两人成为了好朋友。鲁滨逊把星期五视为自己的伙伴，并通过教导他语言和手艺，帮助他融入到自己的生活中。两人相互扶持，克服各种困难，最终实现了生存，这使我明白了团队的力量的重要性。在现实生活中，我们也应该学会与他人合作，互相帮助，共同面对困难。只有凝聚在一起，形成共同的力量，我们才能战胜生活中的重重困难。
此外，《鲁滨逊漂流记》也启示我们以积极乐观的态度面对挑战和逆境。在漂流荒岛的日子里，鲁滨逊曾经有过迷茫和孤独的时候，但他始终坚信，只有积极乐观地面对困境，才能找到脱困的可能。他用自己的勇气和坚持不懈的努力，战胜了无数的困难，最终成功脱困。这让我明白了人生无论面对多大的困难，只要我们抱有乐观的态度，坚信自己的能力，勇敢地去迎接挑战，就能找到解决问题的方法，赢得人生的胜利。
总之，《鲁滨逊漂流记》这部经典的文学作品给我带来了启示和感悟。通过鲁滨逊漂流的故事，我明白了生活中的坚持与智慧、孤独与简朴、友谊与团队合作，以及积极乐观的态度对应对困境和追求幸福的重要性。这些思考和体会将一直伴随着我，指导着我面对生活的挑战，追求真正的幸福。
鲁滨逊漂流记第一章读书笔记篇四
1．正确、流利、有感情地朗读课文。复述故事。
2．了解鲁滨孙在荒岛上的战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极的生活态度。
一、导入新课
1．播放电影《鲁滨孙漂流记》片断。听说过这个故事吗？你还知道一些什么？
2．板书课题并解题。
二、初读课文
自读课文：
1．思考：课文讲了一件什么事？（写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上，战胜种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。）
2．记下疑难问题。
三、深入理解课文
2．同座交流。
3．全班交流。
（遇到困难：冷、饿、野人的威胁。
解决办法：搭起帐篷、打猎捕鱼、养羊种麦。住所前空地插树桩，羊群分养，救下星期五为伴。
从中体会：鲁滨孙有智慧、很勇敢、不怕困难，有顽强斗争求生存的精神。）
4．朗读课文。（读出鲁滨孙当时的艰难和他在困难面前的勇敢。）
5．质疑、解疑。（随机解决，教师穿插背景知识及简介相关细节）
四、总结
1．鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？（启发联系实际谈）
2．你想详细了解鲁滨孙吗？可读一读原著。
读《鲁滨孙漂流记》有感
当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨孙漂流记》的著作是被誉为英国小说之父丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨孙怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。
他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。
曾有人说过，作为一个人，首先应该学会的'便是如何生存。鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。
如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。
如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。
虽然，我是个女孩，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐。
鲁滨孙这些独立生存的能力从哪儿来的呢？不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗？可见养成生活自理能力，对我们是十分重要的。让我们向鲁滨孙学习，靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建，去开拓！
本课重难点是了解鲁滨孙到荒岛后遇到哪些困难，是怎样克服的，体会他勇敢无畏的精神。疑点是鲁滨孙在岛上如何处理吃、穿、医病难题的？重难点通过学生自读课文，教师加以点拨解决，疑点通过教师补充有关背景知识解决。教师引导学生读课文，初步感知课文内容。帮助学生了解有关背景知识。学生自读课文，了解课文讲了一件什么事。讨论交流鲁滨孙怎样战胜困难的。
鲁滨逊漂流记第一章读书笔记篇五
成人鲁滨逊漂流记是法国作家温杜的代表作品之一，小说以一个成年人的眼界和智慧来讲述鲁滨逊的孤岛生活。通过阅读这部小说，使得我不仅在故事情节中寻找乐趣，更能体悟到现实生活中的深刻含义。与童话故事中人物机智勇敢，冒险奇遇不同，成人鲁滨逊漂流记更加注重人与自然、人与社会的关系，给予了我更多思考和反思的机会。
第二段：自然丛林中的思绪激荡
第三段：个体与社会的关系对比
从一个人类最基本的需求来看，成人鲁滨逊漂流记也探索了个体与社会的互动关系。鲁滨逊孤岛中的生活，彻底剥离了个人和社会的羁绊。与此相反，当他与周围获救的船员一同搭建新的家园时，社会关系的建立变得格外复杂。小说中呈现的船员之间的分歧和争吵，以及鲁滨逊选择独自重新出发的决定，让我思考个体与社会之间的关系。做出选择是人生的一部分，与此同时，我们也要承担选择所带来的后果。人与人之间的互动和相互依赖，是社会和谐共处的基石。
第四段：现实与理想的对比
小说中，鲁滨逊曾经憧憬过规则的社会生活，但在孤岛生活的坎坷中，逐渐体会到了理想和现实之间的鸿沟。作者透过鲁滨逊的思考和对话，揭示了内心的矛盾。鲁滨逊时而想要回到文明社会，但又感到舍不得自由和无拘无束的生活。通过这种对比，我们能够感受到现实世界与理想世界之间的矛盾和冲突。对于我来说，这提醒我在追求理想的同时，也要认清现实的现状，并且懂得在两者之间寻找平衡点。
第五段：个人成长与坚持不懈
总结：
成人鲁滨逊漂流记是一部富有现实主义思想的小说，通过鲁滨逊在孤岛上的生活经历，与读者共同思考了自然和社会、个体和群体、现实和理想等诸多问题。通过阅读这部小说，我对生活有了更深入的认识，并找到了在现实丛林中求生存和发展的思路。同时，从鲁滨逊身上，我也汲取到了不屈不挠的精神，坚持不懈地追求自己的成长和理想。
鲁滨逊漂流记第一章读书笔记篇六
鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福的经典名著，讲述了英国人鲁滨逊在荒岛上的生活经历。这个故事不仅具有创造力和冒险精神，还蕴含着深刻的成长与自我发现。本篇文章将以“成人鲁滨逊漂流记心得体会”为主题进行探讨。
第一段：面对困境的勇气和创造力
鲁滨逊在被困荒岛上寻求生存的过程中展现出了奇思妙想和丰富的创造力。他用木头和羊皮制作了一艘小船，用来渡过海峡，逃离荒岛。他利用岛上的资源制作工具和武器，并建造了一个温馨的栖身之所。通过他的努力和智慧，鲁滨逊成功地克服了许多困难，这激发了我面对生活中的挑战，敢于创新和发挥自己的潜力。
第二段：困境中自我成长的机会
漂流在荒岛上，鲁滨逊逐渐体会到了人类的弱小和孤独。他意识到了自己的忍耐力和意志力的重要性。他通过自己的实践逐渐改变了自己的生活方式，并在孤独中找到了内心的宁静。他学会了如何独立生活和照顾自己，这使他更加成熟和自信。这段经历启发了我，在遭遇困境时保持乐观和坚韧的态度，同时也让我明白了自我成长的重要性。
第三段：荒岛上的价值观的重新审视
在荒岛上，鲁滨逊再次审视了自己的人生价值观。他反思了自己在过去的草率和浮浅，重新思考了生活的意义和目标。他体会到了物质生活并不是唯一的追求，而是内心的平静和对自然的感激。他通过与自然的亲密接触，更加深入地了解了自己，并重新认识了世界。这使我反思了自己的生活方式和价值观，使我更加重视内心的平静和心灵的成长。
第四段：欣赏自然与文明之间的平衡
在荒岛上，鲁滨逊与自然和谐共处。他欣赏大自然的美丽，学会与野生动植物相处，并通过观察动植物的行为来预测天气和采集食物。他通过与自然的融合，维持了自己的基本生活需求。与此同时，他也不忘保持对文明世界的渴望。他保留了自己的信仰，梦想着回到文明社会。这让我意识到了自然与文明之间的平衡和相辅相成的关系，教会了我珍惜自然资源和与之和谐相处的重要性。
第五段：适应环境的能力和生活的价值
通过鲁滨逊漂流记，我深刻地体会到了适应环境的能力和生活的价值。鲁滨逊没有被困境击垮，而是积极思考和行动，不断提高自己的适应能力。他以生命力和行动力为草地，克服了无尽的困难，并最终成功逃离荒岛。这给我带来了一个重要的启示：即使在困境中，只要积极努力，相信自己的潜力，都有可能实现自己的目标和梦想。
总结：
成人鲁滨逊漂流记是一本富有启示性的经典之作。通过鲁滨逊的经历，我们可以从中汲取勇气和智慧，敢于面对困难，相信自己的能力。通过这个故事，我们能够重新审视我们的生活和价值观，珍惜自然和发掘自己的潜力。通过适应环境和努力奋斗，我们都有可能实现我们的目标和梦想。这些都使我深受启发，坚定了自己前进的信念。
鲁滨逊漂流记第一章读书笔记篇七
2、全神贯注，专心致志，精卫填海，始终如一，始终不渝
3、铮铮铁汉，钢正不阿，铁面无私，逝死如归，坐以待旦
4、坚持不懈，绝处逢生，波澜起浪，自强不息，临危不惧
5、乐于助人，毅力惊人，不畏艰险，一心一意，屏气凝神
6、百折不挠，百折不屈，砥柱中流，钢筋铁骨，刚毅木讷
7、铜山铁壁，咬钉嚼铁，中流底柱，柱石之坚，铮铮铁骨
8、坚韧不拔，知难而进，无可奈何，劫后逢生，自食其力
9、傲然挺立，百炼成钢，不挠不折，百折不摧，百折不回
10、刚中柔外，弘毅宽厚，坚定不移，疾风劲草，铁壁铜山
11、勤勤恳恳，呕心沥血，夜以继日，继晷焚膏，坚忍不拔
12、锲而不舍，九死不悔，木人石心，百折不挠，不屈不挠
鲁滨逊漂流记第一章读书笔记篇八
1.阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意。
2.关注人物命运，体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。
3.激发学生阅读原著的愿望。
了解名著大意，体会人物的人生态度，激发学生阅读整本书的欲望。
两课时
一、导入新课
二、出示自学提纲，自学梗概：(这部分可以作为课前预习，提前布置。)
1、了解作者及作品的时代背景。
2、概括本书的主要内容。
3、理清课文的写作思路。
(课文是按时间顺序写的，分别写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救星期五。)
三、自学“精彩片段”，回答下面问题。
1、精彩片段主要写了什么?(鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。)
2、这部分是故事梗概中第几段的内容。
四、小结。
一、出示预习提纲：
2、交流文中你认为最精彩的一处。
3、从他身上你得到怎样的启示?
二、学生自主学习。
三、小组交流后全班交流，：
1、第一小题既包含物质层面的，也包含精神层面的，主要从以下三方面总结：
孤独，所以他不停地工作，自我安慰，救星期五。
缺少食物、衣服、墨水等生活用品，他趁船被吹到岸边时，从船上往下搬东西，他还养羊，吃羊肉，喝羊奶，种麦子，磨面粉。
恐惧，缺少安全的家。他在住所前的空地上插杨柳桩子，隐蔽自己，分开圈养羊。他建巢穴，做栅栏。
鲁滨孙是一个勤劳、聪明能干、善良、坚强、积极乐观、不畏艰险、脚踏实地的人。
2、7-9段精彩。鲁滨孙能一分为二地看待自己的境遇。尤其是在想好处方面，可见他很乐观积极。他把坏处也考虑得那么清楚，可见他能很清醒地认清现实，这便于他采取正确的行动策略。他很会自我安慰，从不幸中寻找幸运，具有积极的人生态度。
指导学生读书。尤其是9段的那几句，一定要反复读。
3、启示可分几个层次:
人应该热爱劳动，勤劳的双手能创造幸福生活。
不怕困难，积极行动，才能改变困境。
乐观的人生态度，从不幸中寻找幸运，鼓励自己振作。
四、总结全文：
不同的生活态度决定不同的命运，鲁滨逊在无人的.荒岛上顽强地生活了28年，还创造了自己生活的乐园，这与他乐观积极的人生态度是分不开的，相信他的生活态度会激励我们用正确的观念看待生活、看待挫折。课文所选的只是书中一个精彩的片段，已经留给我们许多的思考，也留下了许多疑惑，也许只有在读过全书之后我们才能够解答这些疑惑，作出更深入的思考。
板书设计：
鲁滨逊漂流记
孤独不停地劳动自我安慰热爱劳动积极乐观
缺少生存物资从船上搬牧羊种植坚强聪明
不安全建房修栅栏分羊不畏艰险积极