演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
老师我想对你说演讲稿篇一
我介绍的老师是我们303班的班主任朱老师。
朱老师一身运动装，很帅气，很年轻。他教我们数学，非常耐心地教。一次数学课上，我有道题目弄不懂，我刚想举手，惠辰皓就提出了和我同样的问题，朱老师马上进行了讲解，讲得很详细，我们听得很认真。
还有一次，午休的时候，我摔倒了，把嘴唇都摔破了，老师看到后，非常着急，一边送我校医处清理伤口，一边打电话给我爷爷奶奶。建议爷爷奶奶送我去附近医院治疗。
我们的朱老师不仅是个耐心的老师，他还是个关爱同学的老师，我爱朱老师！
老师我想对你说演讲稿篇二
老师，我想对你说：“老师，你辛苦了。”自从一年级以来，你带着我们班。虽然我们调皮，但您一直想把我们教好。每天，您比我们写的东西要多，还要给我们上课、批作业，您每天还要站着上课，多累呀！可是，您不教我们，我们那儿来的知识呀？我们放学了，您有时还要开会，会散了，我们以经到家了，您有时还要走着回家，多麻烦呀！
老师，我想对您说：“在关爱我们的同时，也要照顾好自己呀！老师，我希望我们上初中，您也带着我们班…”
老师我想对你说演讲稿篇三
今天是教师节，在这里我想对您说：老师就像一个辛勤的园丁，培养着我们这些花儿。
老师，我想对您说：老师，谢谢您把我们这些从一问三不知的懵懂的孩子培养到知识丰富的小学生。
老师，您是春风，我们是小苗，温暖的春风催促小苗茁壮向上；老师是细雨，滋润我们纯净的心田；老师是灯，照亮我们前行的路；老师，您是金钥匙，我们是锁，万能的钥匙，悄然开启锁的心扉。在老师目光与话语的柔波中，我们就像水草享受着老师的抚摸。
老师啊！您到底为我们付出了多少呢？
我无法作答，只能永存于心中！老师，我只想对您说：您辛苦了，祝您节日快乐！
老师我想对你说演讲稿篇四
您好！
我有许多话想对您说。
抖落稚气，放飞天真，带着憧憬，带着梦想，我步入了杨岗。曾几何时，我趴在窗前，眺望天际的云丝，幻想着未来的美好。而我的美好未来从踏进杨岗中学的大门开始。
刚进初一时，杨岗的一切对我来说都是那么陌生。我就像那一粒不起眼的沙子，在我感到迷惘无助时，是杨岗的老师接纳了我，他们总说：“人只有在生活中慢慢提高自己的独立意识，那么你才能快乐。”
我自认为，那时的我，心灵是多么的纯洁，然而随着时间的推移，升入初二，我突然发觉，我变坏“了，变得爱美了，在我身上表现出来的，不是一名初中学生所具备的天真与活泼，而是一种”早熟“的倾向。即是我明白这些，可我仍然一错再错，不知回头，导致我的。成绩一落千丈。回想过去，能在全年级排上第三名的我，现在竟也能排到七八十名，我总会问自己，当初的那个我究竟跑哪儿去了！
直到有一天，我去办公室交作业，刚要回到教室，被七班的班主任周良建老师叫住了，我还以为是什么好事呢，没想到他对我说了一句话，我至今还记得清清楚楚。他说：”手上怎么还戴手链呢，还知道美了，快点摘了，这学习不下降才怪呢！“算起来，我还应该叫他一声”二姐夫“呢。我被他说得很不好意思。回到教室，我还在背后骂他多管闲事。虽是嘴上这样说，我还是把手链摘了。从那以后，我很害怕看见他。事后我想了想，确实是我不对，学生是来学习的，又不是来比吃比穿，比美的，干吗要讲究那么多啊，在学校，只有学习才是最重要的。
老师，我知道，这一次的月考成绩您很不满意，尤其是数学和物理。虽然您表面上不说，可您心里一定有这样想过。我知道以前没有努力，有时还会发点小脾气，闹点小情绪。请老师相信我，我会在今后更好地充实自己，重新找回以前的那个我！
通过这次月考，我并不是只获得了失败的教训，而是收获了许多。如果不是这次月考的失败，我不会有更坚定的奋斗目标，也就不会有更大的进步。您时常鼓励我：别灰心，只要好好努力，没有什么办不到的，失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败！
眼看下一场考试又要来了，我必须争分夺秒，不浪费时间，加紧地学习，争取取得好成绩，让老师刮目相看，也不再让爸妈为我的学习担心。
老师，我还想对您说，刚分班时，我对原来的班级还有些依恋，所以对分班很不满意，但现在在我看来，我多么荣幸，有这么好的班主任，这么好的课任老师，最让我欣慰的是，我又能交到更多的优秀同学，集体荣誉感超强，班风班纪更没得说，尤其是老师们的责任心很强，特别是数学老师，他真的是太负责了，虽然有时我们不高兴，但老师的心情是可以理解的，他们是希望我们可以学得更好啊！
老师，太多太多的话语，说不尽，千言万语汇成一句话：”老师，您辛苦了！“
老师我想对你说演讲稿篇五
您给我的感觉是那样陌生而又佷熟悉，因为你教的这一科也是我最喜欢的一科。
我记得物理这门学科是在初二开始接触的，刚开始我对这门学科并不是很感兴趣，直到他的出现---我的物理启蒙老师，他使我逐渐爱上了物理这门学科以至于经常去他那里做实验，而您在给我们上第一节物理课就给我留下了深刻的印象。当时的您是带伤来上课的，但是讲课时的您是那样的激情澎湃。现在的我虽然感觉高中物理有点难，但是我相信在您的帮助下，我一定可以把物理学好，老师现在要辛苦您三年了，希望您能一直陪在我们身边，和我们一起见证我们的学习成果，让我们为三年后的高考一起努力奋斗吧！
高一（7）班韩成林