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农场劳动心得篇一
时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
篇二：高中教学工作总结报告
本年度我在平凡的`工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.，下面从三个方面做出总结。
一、严于律己，仁爱待人。
作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作，而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。
在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是故意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指责。这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。
由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。
二、锐意教改，乐为人师。
在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不现实的。经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。
我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜欢。
我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。
三、勇挑重担，不辱使命。
本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。
在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外，还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备，全力以赴，最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的《雷雨》忝居其中。
在党员的“争先创优”活动中，我认认真真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成绩，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很光荣。
不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，积极发挥党员的先锋模范作用，为我们高中的发展，为我们的教育发展贡献自己的一份力量。
坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学总结如下：
一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
(一)、注意新课导入新颖
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景,比如在教三峡一文我展示有关三峡的画面,播放有关“三峡”的歌曲,从视觉和听觉调动学生的情感;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
(二)、培养积极探究习惯，发展求异思维能力
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识是无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。,这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来
语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如在《三峡》的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受，引导学生选择自己阅读感悟的精华，进行具体表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。
三、注重课内外结合
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。
此外，注意学科间的整合。比如教三峡一文之前,我让学生利用地理学科查找有关三峡的资料.让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但离党和人民的要求还有一定距离，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
农场劳动心得篇二
拼图，是一种需要耐心、毅力，以及专注力的游戏。作为一种休闲娱乐活动，拼图不仅增强大脑的记忆力、观察力、分析力，更能培养人的耐心和毅力。在高中教育中，拼图也成为一种富有意义的学习活动。作为一名高中生，我在拼图中收获了很多心得和体会。
第一段：拼图是如何帮助我提高专注力和耐心
当我第一次拿到高中拼图时，我并没有想象中那么快速地完成它。拼起来需要反复观察和尝试，拼错了就要从头再来，这个过程需要有良好的专注力和耐心。而在快节奏的学习生活中，这样的拼图活动让我得以放慢节奏，进一步提升了我的专注力和耐心，让我更容易地接受挑战和困难。
第二段：拼图是如何帮助我激发创造力和创意
拼图需要我们根据底图的零散碎片进行大致拼图，随着拼图的进行，我们会发现很多空缺部位，这往往需要我们大量的思考和想象，以及创造性的思维。在这个过程中，我们也可以运用到自己的想象力和创意，尝试着去构思一个不同于底图的图案和形状，这个过程也让我慢慢意识到创造力和创意的重要性。
第三段：拼图是如何帮助我建立团队协作和合作精神
在高中拼图的活动中，不仅需要个人的能力，还需要与同伴之间的协作和合作。只有团队内部相互合作和配合，才能更快地完成拼图任务，这样才能提高团队的整体水平和效率。这个过程也让我意识到团队协作和合作精神的重要性，同时也提高了团队内部的凝聚力和归属感。
第四段：拼图是如何帮助我增强困难克服能力和自信心
拼图活动不仅是一项游戏，更是一项挑战。通过对高难度拼图的挑战，我慢慢克服了困难，也进一步增强了我的自信心和信心。在新的学习和生活中，我不再惧怕新的挑战和困难，而是更有勇气面对它们，迎接挑战。
第五段：总结
总的来说，高中拼图是一种非常有意义的学习活动，它不仅能提升我们的专注力和耐心，也能增强我们的创造力和团队协作能力，更培养了我克服困难和挑战的勇气和自信心。在今后的学习和生活中，我将会继续坚持拼图，努力成为一个更完整、更强大的人。
农场劳动心得篇三
作为一名高中毕业生，在走过人生中的第一段重要阶段后，当回首过去的日子，是否有许多缺憾和遗憾？无数的美好时光犹如那夕阳下的霞光，转瞬即逝。有时候，我们会玩弄青春，把握不住机遇，迷失在这个社会所给予的转折点上。然而，复读是一个机会，让我们有机会重新审视并指引自己的人生航向。如何把握复读这一机会，下面就由我分享一下我的心得体会。
第一段：坚定自己的信念
在复读这一道无形的门槛前，我们都会有许多的质疑和犹豫。为什么要复读？是否值得？这不是浪费时间吗？一些看起来极其现实的问题，往往会让我们消极起来。但是，我认为如若想要成功完成复读，首先应该做的就是坚定自己的信念。无论来自亲友、老师、同学、或者是我们自己，在这个决策过程中，都可能声东击西，扰乱我们的思路。但是，当我们最终坚定了自己的信念，坚信复读是正确的选择，我们便可更加大胆地迎接接下来的挑战。
第二段：建立适合自己的学习方法
学习方法的问题关键是适合自己的思维方式。在复读备考中，我不断调整，找到了适合自己的学习方法。个性化学习策略，是成功复读的关键之一。如，有些人比较喜欢坐着学，有些则喜欢站着；有些人喜欢独自学习，有些则喜欢团队合作；有些人喜欢注重细节，反复打磨，有些则喜欢把握大局，有所放权。更多的学习策略可以在在不断尝试中被发掘。
第三段：层次化学习、有针对性地备考
高考的学科范围很广泛，各科都很重要。学习计划的制定须从自己的实际出发，及时调整、按部就班地执行。针对不同的功课，不同的章节，不同的考察点，分层次有针对性地备考是关键所在。对于弱项，应该采取重点突破的方式。同时，拓宽知识的广度与深度，能较好地巩固已有知识体系，给自己以信心。
第四段：锻炼自己、建立信心
满腔豪情发奋学习，考虑自己的缺点，不断地进步，这是复读成功的关键。在 this段时间内，我武装自己，提高技能。在千锤百炼中，我开始建立了自己的自信。有时候，锻炼自己的能力还需要从读书及静态技能中扩大到体育运动及其他方面。
第五段：正视自己的缺点，勇敢寻求帮助
一些不喜欢的东西、内心的负面情绪，都可能阻碍我们成长。因此，在复读的过程中，我们也应该正视自己的缺点，看到问题的本质所在，并寻求好的方法来解决它。可以在对家人、同学、学长们的征询中感受到获得力量感。
一个人的成长离不开各方面的帮助，互相帮助说明你在这里有着一个更重要的关系，与人共同登上珍贵的人生制高点是一种十分有意义的经历。
结尾：总结
在复读的过程中，我收获到了许多，包括信念的坚定、学习方法的调整、有针对性的备考计划、自我锻炼和优化等。这些不仅直接关系到我复读的成败，更是我人生发展的重要一环。希望我的这些经验能够对当前的复读学子有所启示。复读的难度决定了它的收获，不一定是很多，但一定是很珍贵。
农场劳动心得篇四
在我的高中生活中，我一直对画画很感兴趣，每当有机会学习和展示自己的画作时，我总是倍感兴奋。最近，我参加了一次高中画展，展品涵盖了我们班级与其他班级的学生作品。在这个展览中，我不仅有机会展示自己的作品，也有机会欣赏到其他同学的作品。通过这次活动，我收获了很多，也让我更加深爱画画这项艺术。
第二段：艺术创作
在高中画展上，我展示了一张自创的水彩画，画作的题材是一朵充满生命力和色彩的太阳花。这幅画的创作过程并不容易，我经历了多次的尝试和修正，直至我最终呈现出我心目中的完美作品。这幅画的创作，让我更深刻地认识到艺术创作的重要性：创作不仅能够体现一个人的动手能力和创造力，更能够使每个人表达自己的内心世界，传达自己的思想和感情。
第三段：画展收获
通过参观其他同学的作品和与同学交流，我发现艺术天赋是多种多样的，每个同学的画作都有其独特的风格和创作思路。学生们的画作除了展示他们的创意和想象，更反映出他们对世界的理解和感性认识。例如，有一张画作描绘了城市的灰色世界，另一张画作则描绘了富有生命力和活力的自然风景。这些作品不仅能够感染观众，而且能够启示观众对世界的认知和思考。
第四段：美术教育的重要性
从这次画展上，我们可以看出美术教育的重要性，它不仅能够培养学生的审美能力和画技，还能够激发学生的创意和想象力。美术教育能够让学生们更加深入地理解美的定义、形式和风格，发展学生的批判性思维和审美观点，更为重要的是，它能够帮助学生们走进艺术的世界，体验艺术带来的无穷乐趣和成就感。
第五段：结论
总的来说，在这次高中画展中，学生们的作品不仅展示了他们的才华和创造力，更反映了学生们生活和思考的脉搏。在美术教育的引导下，学生们有机会发展自己的创意和想象力，从而更好地认识和探索他们周围的世界。我相信，通过参加和组织这样的活动，我们能够更好地发挥我们的创意和想象力，从而更好地体验美术所带来的乐趣和成就感，开拓我们的人生视野。
农场劳动心得篇五
2、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
3、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的！
4、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，学习上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧！
5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
6、你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学习除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度掘进。
7、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
8、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢？想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成？回家有没有真的再认真复习今日所学？有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟？这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。
9、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流！
10、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵！但是有没发现平时和同学的交流并不多呢？真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。
农场劳动心得篇六
近日，高中阶段的考试总评与定级刚结束，由于自身没有达到理想成绩，我陷入一场深深的检讨中。回顾此次考试的收获与失利，对自己进行了一次精神上的审判和给自己提出了许多要求。下面，让我来分享一下高中检讨心得体会。
第一段：认真分析自身缺陷
考试之后，我首先要进行的就是对自身的缺陷进行认真地分析。仔细搜索自己的成绩单，发现，一部分成绩优异，而另一部分却可谓是大大失水。在静心思考的过程中，我认为：我缺少深度地学习和思考，不能把基础牢牢地掌握，并且总是习惯性地划水，太过自满，容易骄傲自满，缺少对错误的深思熟虑和纠正。同时，对大教室无所谓，不喜欢活跃的氛围亦是我学习中的缺陷之一。
第二段：制定必要计划
第二步就是依据自己的缺陷情况制定出合理的必要计划。比如：制定个人学习计划，确定自己的学习时间和学习任务、抓住重点知识的深入学习以及紧盯基础知识的夯实学习。确定每时每刻要做的事情，计划好自己的行程，把所有时间都用来学习和思考问题。从心理方面，努力去提高自己的内心世界，学会更多的社交技巧和命运没有人能把握的真理。确立自己的学习目标，分步骤、逐个突破，进而达成成功。
第三段：端正态度和方法
深刻意识到自己的缺陷之后，制定好必要计划，第三步就是端正学习态度和方法了。心态的调整是学习方法的合理化的基础，只有把自己的态度调整好，才能保证进入学习状态。其次，要改变自己的学习方法，如积极良好的阅读观念，多思考、多记忆、多总结，增强自己的语言表达能力（语文、英语等），灵活使用各种地学习方法（如图表法、联想法等）。
第四段：建立坚实基础
实践证明，建立坚实的基础是高中阶段最为重要的环节。一个建立了坚实基础的人，才能够在高考时真正“轻松愉悦”的完成各项任务。坚定自己的信心和决心，严以律己，保持自身学习的热情，不断地去发现自己的不足和提升机会，在康庄大道上慢慢前进。在建立坚实基础的过程中，老师及家长的指导和鼓励是必不可少的。只有在积极下的推动下，学生们才能够不断地完善自己，从而取得优异的成绩。
第五段：总结反思，展望未来
最后，我们在总结反思时，不能忽略展望未来，明确目标，为自己的远大未来制定一个可以实现的详细的计划，将今天的努力变为未来的成果。通过这次对自身的检讨，使我再次明确了自己的学习方向、强化学习的信念、增强对未来的信心，同时也感受到了自身的不足和差距，努力去寻求让自己变得更好地方法。相信只要坚定信仰、泰然从容、始终如一、不断提高，定会收获属于自己的人生辉煌。
总之，高中检讨心得体会的文字是一个揣摩、思考和总结的过程，在巨大的学习压力下，着眼于自身的缺陷点，从自我批改中发现不足之处并制定自己的目标和计划，最终使整个的学习过程更加合理和高效。通过不断地跟随这些方法和肩并肩，个人将变得更加紧急、自信和负责，从而走向自己的人生巅峰。
农场劳动心得篇七
每逢假期将至，心灵便是开始庄严起飞，以下就是来自随笔网小编为大家整理的高中寒假随笔600字高中，欢迎阅读和借鉴。
高中寒假随笔600字高中【第一篇】：寒假随笔
寒假到啦，经过了近六个月的苦战，我的高三生活已经过去了一大半。好不容易盼来了寒假。高三真的很苦，但没有人抱怨过。在过去的一学期里，我付出了很多，但这还是远远不够。很多高考过的人都说，高三的寒假是最珍贵的。不仅仅是因为这是一段难得休息的日子，而且是调整自己，按照自己的计划复习的黄金时期。我觉得很有道理，其实我在学校也只是跟上老师的节奏复习，我也很想按自己的特点进行适合办自己的复习，而寒假给了我最好的机会。
看到一篇杂志上，一位高考状元回顾自己的高三生活，他说自己在大年三十晚上都一个人在做模拟题。这真是让我佩服不已。其实这不只是一种形式，更重要的是你有没有把心静下来，在过年这个充满喧闹的时节，是否能够做到心里平静如水。如果这一点做到了，高考就不再难了。很多人在高考前一个月就学不进去东西了，因为他们无法静下心来。
所以我给自己在这个寒假提出的唯一要求，就是能够静下心来，好好准备一下，巩固一下最基础的知识，为最后的冲刺攒足力量！
努力吧！！
高中寒假随笔600字高中【第二篇】：寒假随笔
这几日每天早上11点钟起床，晚上两点才睡，生活节奏越来越堕落，好多事情没有做却还想着往后拖延，重度拖延症晚期，无救矣~！
每每想着开学还有个课题要修改，然后开学两周还有个计量经济学考试加一个计量经济学课程论文，心理压力还是很大的。果然我也是那种不到最后一刻不会有所行动的。
在寒假要是收获我还是做了很多事情。假期我带回来了很多日语书籍，准备着来年考能力考试2级，前一段时间我学习了n2的汉字，七百余子的汉字我花了不到一周全背下来了，想想还是有点小激动呢！然后我再接再厉又背了一些“语汇”，这个词翻译成现代汉语可能是“语汇”，现在我的日语水平似乎又回到了几年前我学习日语时候的最高水平了，继续努力，毕竟这么多年来我最不怕的就是考试了。寒假期间我做了第二件事情是弹吉他，虽然学至现在每天的进步都是微乎其微的，但是寒假期间我似乎有了更多的感悟，主要是来自内心对音乐对吉他对技巧的理解，我又系统学习了更多乐理知识，开始学会了用五线谱视谱来学习谱子，初步感受到了音乐强大的魅力，总是让我与之有种相见恨晚的情愫，若是十年前能够接触吉他多好，在对音乐的感悟上我离现代音乐越来越远，越发欣赏古典音乐的典雅和积淀。
高中寒假随笔600字高中【第三篇】：寒假随笔
很多同学都在南通当了教师，寒假里经常通电话，除了互相祝福新年快乐之外，更多的是问问工作情况。有同学告诉我说，南通地区现在不需要进行小升初考试，学生根据自己的家所在的学区被划入学区的中学上学。一位工作在郊区的某小学的同学告诉我说，现在他们考试的试卷都不用改了，也就是说学校根本是没有分数的竞争，学生在课余不需要上补习班，也没有老师搞家教了。学生是没有升学压力的。这和我们无锡的学生比起来是不一样的，也许你们看了这个消息很羡慕他们的学习生活。
后面的考试还在继续进行，考高中，考大学——————这些现在没有压力的同学，后面还是和你们一样参与竞争。其实无论呆在怎样的学习环境中，考不考试，报不报分，有没有竞争压力，这些都是外界的环境而已。我们的本职工作就是学习，一定要把学习搞好。把老师传授的知识高效率地掌握，最好不要靠补课来过日子。其次还有最重要的一项学习内容就是读书，多多阅读课外书，只要是有益的，自己喜欢的都可以读。书也是学校，一所比侨谊更大，内容更丰富，学习方式更自由的学校。
如果你是个在班级学习成绩还不错的孩子，一定要读书，不读书，只是知道老师讲的知识，你马上就会不如别人了。如果你是个在校功课不怎么样的孩子，更要读书了，你一定可以找到自己感兴趣的知识，在这方面多取得收获，你可以正面自己不比别人逊色，并且，这些知识最终会成为你的强项，是你以后发展的基础，与此同时，你找到了自信，学校的功课也会进步。人生的道理是漫长的，我们需要生存的本领，我们要更多的知识，更多的本领，一定要多读书，开眼界哦。寒假就是读书的好时机哦！
高中寒假随笔600字高中【第四篇】：高中生活春暖花开
我结识了新的朋友和老师，但仍从他们身上看到了从前的影子。我努力地让自己沉浸在新的生活中并强迫自己做一段冗长华美的梦，可我无法阻止自己不去怀念过去的所有知己和良师。一路有他们相助，我才得以站在那里，理解更深层次的教育，也结识新的益友。我从来没有和他们道别，他们维系了我的成长，对我的人生亦充满了期盼。或许我正带着他们的梦想继续前行，驶向崭新发亮的远方。
人对未知的一切总是持有无比浓厚的好奇心，我们私下叽叽喳喳地八卦着老师的性格，校长的年龄，同学的喜好，又或是聊聊娱乐新闻。三个月前我也在聊这些，三个月后面前的脸孔悉数变化，谈论的资料却一成不变。我不禁唏嘘感叹光阴的匆匆仍是带不走某些东西的罢。
我对离家的日子着实感到有些不适应，但从小“既来之则安之”的性格让我消除陌生感，欣然理解。我明白人不可能永远待在一个环境，应对新的生活和世界，努力适应才是明智之举。
我怀着对“面朝大海，春暖花开”这般生活的期盼，去理解此刻新的生活，并且憧憬未来新的每一天。
高中寒假随笔600字高中【第五篇】：高中随笔
高三，传说得很恐怖，是最重要的一年。每个人都劝我要好好读书，可我真的不喜欢读书。哥告诉我说：在高中成绩和人缘是证明潜力的唯一途径，人缘只能顺其自然，需要诚意，亲和力和谦虚；而成绩需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自己的潜力，而不要过分看中成绩。我想我要听他的话。
只是此刻的社会没有唯美，没有透明。有时候，在想自己的未来会是怎样。很多人都说我很聪明，只要我肯努力。但是我真的不想过这样的生活，我向往武侠小说里的生活：轻功踏水，路见不平拔刀相助，有各种武功套数……但现实毕竟是现实，我无法逃开。就像宿命。
泰戈尔有句诗“性格决定习惯，习惯决定行为，行为决定你的人生。”懒散惯了，无忧惯了，也就应重视自己了吧。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
好好读书吧，给自己挣个面子，也告诉爸妈说我长大了。毕竟高三不是开完笑的。
农场劳动心得篇八
经常幻想可以有一间有飘窗的房间，因为我可以在飘窗上做很多事。
遍时常吵着要母亲给我买一个有飘窗的房间，当时母亲手头上并没有那么多钱，于是总是笑着答应我说好，但闹了几遍之后，久而久之连自己都忘了。谁曾想到一年后母亲真带我去挑房子，我又惊又喜的选了一间有大飘窗的房间。于是，我开始盼。盼着房子快快建起来，盼着房间快快装修好，盼着我可以有那房间的使用权。千盼万盼一年过去了，我终于获得了这间房的使用权。得到房间使用权的第一天，我便开始认真的装扮我的飘窗，在我的飘窗上面放了一个蓝色的闹钟，一个黄黄的皮卡丘玩玩，还有一摞书。白天没事的时候，我喜欢坐在飘窗上看书，夜晚，飘窗便载我驶向黑夜。
每当夜深人静之时，我往往还睁着铜铃般的眼睛看着天花板，这个时候我喜欢爬上飘窗，坐在飘窗上，我看着这黑色的世界。你见过凌晨一点的武汉吗？天空并没有小说说的那么伸手不见五指，街道也没有故事里说的那么冷清。凌晨一点的武汉天空是深蓝色的，街道上的人三三两两做在一起吃烧烤，说着永远说不完的话，谈着永远谈不淡的情，远处的楼房里总有那么几间房还闪烁这灯光。屋外很热闹，屋内却很冷清。
时常在一个不眠的午夜，我爬上飘窗，静静望向窗外，还安静中悄然被黑暗吞噬。
农场劳动心得篇九
2.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
3.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
4.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
5.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。有理想，有抱负，学习目的明确，。为人诚实，能积极主动地参加社会实践和体育锻炼，是一位德智体全面发展的优秀学生。
6.该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。
7.该生学习态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。自觉遵守纪律，积极参加各种社会实践。学习努力，勤于思考，是个全面发展的好学生。
8.该生学习努力，刻苦钻研，勤学好问。严于律己，为人热情大方。积极参加社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，积极为集体服务。尊敬师长，团结同学，乐于助人。是个基本功扎实，德智体全面发展的好学生。
10.乐观开朗，端庄大方；尊敬师长，友爱同窗；爱好广泛，热爱集体，积极参加集体活动，热心为同学服务。高三的生活紧张忙碌，时光短暂，你对繁重的学习没有抱怨没有自暴自弃，而是选择了坚持。在地理学习中勤于思考，表现出极强的求知欲和上进心。在课余的时光中，你与惰性作战。希望在下阶段的学习中，磨练自己的耐性和韧性，学会调整自己的情绪，以更加豁达的性格面对困难和挑战，期待你的进步。
11.进入文科班以后，学习主动认真，担任团委组织委员，同学关系融洽，积极参加学校大型活动，班级主题班会主持工作出色完成任务。如果能够稳定目前的好的状态，注意调整心态，勇于迎接挑战，你的成绩还会进一步提高。
12.聪慧文静热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。高三学习，目标明确，温文尔雅，有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，成绩优秀。希望高考中取得好成绩！
13.进入文科班的学习，担任历史课代表，成绩优良。勤奋刻苦，总能在老师办公室看到你问题的身影。希望更主动地参加各种集体活动，充分锻炼自身的组织能力。
14.你是个文静懂事的女孩，踏实稳重有礼貌。平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，有明确的学习目标，学习动力十足，能够严格地要求自己。有质疑和刨根究底的学习精神，自主学习能力强以你的基础，以你的勤奋，你的学习应能进一步提高，这关键便在于你能否找到适合自己的学习方法。你不喜欢表现自己，上课发言不多，希望你今后能够改正，锻炼语言表达能力，增强自信！
15.善解人意，关爱同学，尊敬老师，积极参加各种班校级活动，在班级事务中能够出谋划策，在班级主题班会军训汇报演出校艺术节上都有精彩的演出。在学习上认真刻苦，作业按时上交，一定注意学习方法，主动与老师建立辅导，争取更好的成绩！