当前位置:首页>计划>最新大学生志愿者服务西部计划内容 大学生志愿服务西部计划动员大会新闻稿(通用6篇)

最新大学生志愿者服务西部计划内容 大学生志愿服务西部计划动员大会新闻稿(通用6篇)

时间:2023-09-28 22:52:26 作者:灵魂曲最新大学生志愿者服务西部计划内容 大学生志愿服务西部计划动员大会新闻稿(通用6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生志愿者服务西部计划内容篇一

xxxx年11月18日下午2点华北水利水电大学土木与交通学院46班和47班全体同学在华水龙子湖校区校园内展开了主题为“倡导公德,美化校园”志愿活动。

18日下午2点45分,46班和47班的同学们本着对校园的热爱之情在男生宿舍楼前集合,准备到校园各处清理垃圾。所有准备工作做好后,在2点出发,开始了他们的志愿者活动。他们分成几个小组选出,由组长带领分别到校园各处进行垃圾清扫。在下午4点45分他们结束了本次志愿者活动并在5点全体同学合影留作纪念。

本次志愿者活动的成功举办,体现出了同学们对学校的热爱,也充分体现了两个班级的友谊和团结合作精神。更重要的是,这次活动让他们深深体会到了环卫工人的辛苦。希望他们通过这次活动体会到环卫工人的辛苦后,在以后生活中体谅辛勤工作的环卫工人们。

大学生志愿者服务西部计划内容篇二

西部计划各省(区、市)项目办、新疆生产建设兵团项目办:

按照共青团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部联合印发的西部计划有关文件规定和2017年度工作安排,“继续抓实抓好”西部计划暨研究生支教团各项工作。现就2017-2017年度大学生志愿服务西部计划服务县和高校项目办绩效考核工作有关事项通知如下。

一、考核对象和考核等次

考核对象为2017年7月至2017年6月西部计划服务县项目办(只实施基层青年工作专项的不纳入本次考核,西藏、新疆、兵团可根据实际需要将地市级项目办列入考核范围)、招募高校项目办(含研究生支教团高校)。

考核结果分为3个等次:优秀、合格、不合格。

二、考核依据和考核方式

依据四部委联合印发的《2017年大学生志愿服务西部计划实施方案》(中青联发[2017]7号)和《关于印发大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法及大学生志愿服务西部计划各级项目办和服务单位职责的通知》(中青联发[2017]19号),本次年度绩效考核工作由全国项目办统一组织部署,各省级项目办负责具体实施。各省的考核工作要由省级团委负责同志牵头,制定具体考核工作方案并组织实施。对研究生支教团高校项目办的绩效考核,由高校所在地省级项目办负责,并通过一定方式征求支教服务省项目办的意见。

优秀等次项目办数量控制在总数的15%以内,指标分配表见附件1;优秀项目办考核的指导性条件见附件2。

三、工作安排和工作要求

1.精心组织。各省级项目办要把此次工作纳入西部计划暨研究生支教团工作年度计划,结合实际,认真研究制定考核方案,本着公开、公正、公平的原则,客观、全面、准确地评估考核服务县和高校项目办的工作绩效。考核不合格的项目办,要立即进行整改,并实行末位淘汰制、取消项目办资格,三年之内不派遣西部计划志愿者。

2.完善机制。要通过考核,建立和完善西部计划各项工作机制,促进志愿者招募派遣、管理服务、就业服务、后续培养等各项工作实现良性发展。要把考核过程作为调查情况、掌握动态、发现问题、改进工作的过程,作为科学调整西部计划各项工作的依据与决策过程,作为推动县级和高校项目办人员配备、优化管理、完善措施的过程。

3.选树典型。要通过绩效考核,发现和梳理西部计划工作中尤其是在基层工作中的好做法好经验,做好分析总结和交流推广工作。同时,要发现和选树一批工作典型,并及时报送全国项目办,面向社会大力宣传西部计划工作成效和志愿者个人事迹。全国项目办将在今后的宣传、培训、志愿者数量指标等资源分配上重点向优秀项目办倾斜,加大优秀项目办宣传力度。

各省级项目办将考核优秀等次的县级项目办和高校项目办统计表加盖公章于11月20日前上报全国项目办,电子版统计表和年度工作总结发送至。全国项目办将集中公布优秀服务县和高校项目办名单。

联系电话:010—85212737、2269

传 真:010—85212269

大学生志愿者服务西部计划内容篇三

用什么培养青年,如何培养青年,培养什么样的青年是关系到社会主义事业发展的重大课题,党与国家始终对此高度重视。社会主义核心价值观作为当代中国主流价值观,是引导青年健康成长的指路明灯。在坚持中国特色社会主义教育道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的时代背景与要求下,用社会主义核心价值观培育新时代新青年具有重要的现实意义。

用社会主义核心价值观培育新时代新青年的决定因素

新时代建设中国特色社会主义事业对青年人才培养的需要。中国特色社会主义事业是一项艰巨的事业,青年群体作为建设中国特色社会主义事业的主力军与生力军,其价值追求与政治忠诚至关重要。青年价值追求和政治忠诚的提高需要社会主义核心价值观的引领,以增强青年对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进而形成对党、国家以及社会主义的高度认同。

应对西方不良思潮渗透的需要。当前,中国全球影响力不断提升,但以美国为首的资本主义国家对中国进行和平演变的野心并没有改变,其借助全球化、信息化的便捷,加大对我国青年群体意识形态的渗透与腐蚀,影响着我国社会主义意识形态的安全。要应对意识形态领域的挑战,确保社会主义意识形态安全,就必须用社会主义核心价值观培育青年,确保马克思主义在意识形态领域始终拥有主导地位。

建设文化强国的需要。繁荣社会主义文化,建设社会主义文化强国,关键就在于弘扬与践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观对文化建设主体的引领作用。青年群体作为文化强国建设的主力军,理应主动践行与弘扬社会主义核心价值观,为中华民族伟大复兴与文化强国的建设贡献力量。

高校立德树人根本任务完成的需要。立德树人是新时代中国高校的根本任务,这一根本任务明确了道德对青年群体健康成长的重要作用。要发挥道德对青年成长的重要作用,关键在于引导青年群体树立正确的世界观、人生观、价值观。青年群体树立正确的“三观”,能够助推高校立德树人根本任务的顺利完成,提升高校人才培养的质量。

青年使命责任的完成与全面发展的需要。实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命,完成这一使命需要青年成为有理想、有文化、有道德、有纪律的人。青年群体只有坚持社会主义核心价值观引领,才能不迷失前进方向,勇敢担当中华民族复兴的重任。同时,青年的全面发展不仅需要知识、能力与身体的成长,更需要道德素养、审美素养、心理素养等提升,其内生动力就是社会主义核心价值观。

用社会主义核心价值观培育新时代新青年面临的挑战

改革开放44年来,中国特色社会主义事业取得了很多成就,为用社会主义核心价值观培育新时代新青年带来了很多机遇。但当前我国正处于社会转型期,还存在一些问题,给青年的健康成长带来了不同程度、不同方面的挑战。

社会转型背景下的价值困惑。当前青年群体面临的困惑较多,其中最根本的困惑是价值观的困惑。青年群体的价值观困惑主要源于当前中国市场经济、信息社会、陌生人社会的发展,源于全球化社会的到来。市场经济一定程度上存在的功利主义本性给青年群体带来了物质价值与精神价值之间的选择与平衡难题;信息社会使人类生活空间出现多场域,多面人由此产生,给青年群体人生观、价值观带来挑战;陌生人社会的出现与发展,给青年群体带来了道德作用疑问;全球化时代的到来,使得处于“前锋”的青年受到各种价值观的冲击与干扰,引发了价值选择困惑。

国内多元文化思潮与多种价值观并存。中国特色社会主义进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。我国实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,存在多元生产关系,反映在社会意识形态领域就是多种文化思潮与多种价值观并存。多元文化思潮与多种价值观并存,对青年社会主义核心价值观的培育与践行形成挑战。

民生问题以及行业不正之风的出现。一方面,社会主义事业取得诸多成绩,为青年成长提供了广阔的空间。但并不明朗的就业形势也给青年群体带来了焦虑。加之教育、医疗、住房市场化的推动,生活成本大大提高,引发了诸多的生存焦虑。就业焦虑与生存焦虑影响了广大青年对社会主义核心价值观的认同与践行。另一方面,社会主义核心价值观的培育需要良好的社会风气,而行业风气是社会风气的主体。但当前个别党员干部腐败与不作为、企业生产与经营假冒伪劣产品等问题的存在,为青年社会主义核心价值观的培育与践行带来冲击。

用社会主义核心价值观培育新时代新青年的路径

加强社会主义核心价值观的有效传播,增强培育主体的价值自觉自信意识。价值自觉与自信决定着青年社会主义核心价值观培育的主动性、积极性与创造性。因此,应充分利用各种场域、各大平台,加强社会主义核心价值观的传播,让社会主义核心价值观走进机关、学校、家庭,走进城市与乡村,增强全社会的价值自觉与自信。

完善培育内容,积极回应新时代青年成长面临的各种困惑与挑战。首先,要积极回应社会转型给青年群体带来的价值选择困惑,用社会主义核心价值观破除困惑,使青年坚持社会主义核心价值观的主导地位。其次,要积极回应多元文化思潮与价值观带来的挑战,将马克思主义理论学习融入社会主义核心价值观培育,让广大青年真正走近马克思主义思想,引导青年树立正确的人生观、历史观、时代观、科学观、理想观。最后,要关注青年群体的就业与生存焦虑,将学业价值观、职业价值观、人生价值观、情感价值观、家庭价值观等融入社会主义核心价值观的培育,使其更接地气。

发挥国家、学校、家庭与青年自身的作用,形成社会主义核心价值观培育的强大合力。国家层面,应出台各项政策,充分发挥政策导向作用。应积极推进全面依法治国,为青年社会主义核心价值观培育提供法治保障;积极推动文化产业与文化事业发展,不断丰富青年群体的精神生活,充分发挥文化的“补钙”作用;积极推进全面从严治党与党风廉政建设,发挥党员干部践行社会主义核心价值观的示范带头作用;深入开展精神文明活动,厚植社会主义核心价值观培育的土壤。高校层面,应坚持中国特色社会主义教育道路,用社会主义核心价值观推进立德树人根本任务的完成,借助各种媒介与平台,大力发挥学校场域的熏陶作用与实践引领作用。家庭层面,应积极发挥新时代社会主义新家风对青年社会主义核心价值观培育的基础性作用。青年层面,应将社会主义核心价值观培育融于自身成长全过程,自觉践行社会主义核心价值观,发挥自我教育的主体作用。

大学生志愿者服务西部计划内容篇四

孩提时,我会因为自己能洗一只袜子而骄傲;渐渐我长大了上学了,我为自己能够攻克一道数学难题而欣喜若狂;后来我去当兵了,再部队的历练中我渐渐忘记了什么是骄傲、什么是兴奋!好像自己再也不曾有过去的朝气和活力,反而多了几分死气!因此我就常常渴望能够有一次机会,找到过去的那份童真!也许老天知道了我的无奈,施舍给我一次可遇不可求的机会——我有幸和火车站老职工们一起参加植树绿化活动。

天刚蒙蒙亮,火车站上参加植树绿化的战士们,请允许我这样称他们,因为他们真的很不容易,他们都有自己的岗位,自己的家庭,有自己的事情,可是在站长、书记的感召下,无怨无悔的投入这场没有硝烟却异常艰苦的战斗中,不应该称他们为战士吗?你可能疑问,种树而以,每年都有植树节,谁没种过树。那有什么苦的,有什么累。那我先从自己说起吧从身边说起。

其实我也以为没有什么,可是当我穿过铁路走上植树场时,我对眼前一切傻眼了,要在火车道两边种树,再石头上面种树,我当时就畏惧了!那不是要我登天吗?不一会我看到我们一块学习的几个同志眉毛都凝成了疙瘩,等我渐渐回过神来,身边的老同志已经如火如荼的干了起来,有的还调侃说,我们要完成一件壮举了。我倒觉得我面前是一道不可逾越的大河。什么都别想了,干吧。拿铁楸用力的砸下去,只听见当的一声,我的手很快就麻了,砸到石头了,真是出师不利呀!,可是看看周围,还不是都一样,每一产下去,都要用尽全身的力气,不管挖多深,除了石子还是石子,再那种情况下要知道挖出一个长、宽、深全是四十的标准坑来,会是一件容易的事吗?等我挖到一半的时候,身上几乎已经没有力气拉,一产下去,挖出的只是一点点,而大部分又滑落到里面,这就好比你往外挖,旁边一个人又给你倒里面,那可真是泄气呀!不过看到站长、书记所有植树人员那么起劲的干着。心想我也不能让自己落后,于是忘记所有一切,看着挖了一半的坑,我笑了笑。一下、两下、三下………。二十下,挖完了,一个标准的坑终于挖完了,突然心里流过一丝暖流,我找到了久违成功感,这是我的杰作。可是这时我手心一阵疼痛,张开手我看了一下,手掌里磨出了好几个血泡,当时的兴奋顿时烟消云散,我只觉得自己有无数的委屈,看看周围还再不停挖着的老同志,我突然感到他们的委屈,年龄都很大了,还和我们一样劳动着,可他们什么都没说,我更感觉自己的羞愧,我没资格叫苦叫累。看着周围越来越多的坑,我终于控制不住自己奔向下一个地点,奔向我自己的道路。一天也不知道几点了,也不知道挖了多少个坑,等回来的时候,每个人都很疲惫,可是再他们脸上却看不出来,却仍旧挂着笑容,好像再说我不累,我还能干。快到站上的时候,我终于忍不住说了一句:原来伟人都是这样练出来。搞的大家都笑开了花。

你以为完了吗?还没,挖坑挖了两个星期,火车站延伸几公里的铁路两旁全是我们所有铁路职工的足迹和汗水,下面要种树了,刚挖完坑,第二天,就拉来了一千多棵树,树是我们几个学习的人卸的,从中午就开始卸,边卸边拉,也不知道什么时候弄完的,手不知道被扎了多少次,我们其中一个同志竟然累的差点脱水,可是我们谁也没有说什么,这是我们的任务,我们只能保质保量的完成。

种上树之后,我们又一桶一桶的提着水去浇树,有时几个人都拿着桶去浇,累了就接力似的把桶传着去浇,总之不曾有人偷懒,因为我们都有一个共同的目标,那就是早日完成,向上级交一份满意的答卷,哪怕他是困难重重,我们都流淌着铁路人的血,那有一种不屈不挠,坚忍不拔的意志!

现在这些树苗都已经成活起来,当我们在走在铁路上时,我们都会去摸一下自己亲手种的树,好像它们就是我们自己的孩子一样。说实话,我真觉得自己完成了一件壮举!我为自己骄傲,为我们铁路职工骄傲,我觉得他们才是幕后英雄,新时期的铁人!看着这些树苗,它们充满着生机,就像我们的铁路一样是永远屹立在中国大地上的长龙,我们就是这条龙的生力军。我们也会这些树一样成长壮大起来,并且积极投身到铁路建设中去!等到北京奥运时,向世界展示我们新时期铁路人的形象和我们中国铁路的风采!

大学生志愿者服务西部计划内容篇五

一、领导重视,目标明确,措施得力,为西部计划的开展奠定了坚实基础

二、精心筹划实施,广泛宣传动员,尽快形成高校毕业生踊跃报名参加西部计划的热潮

三、把好关口,确保质量,作好志愿者的选拔工作

四、积极稳妥,全面推进,做好志愿者的其他工作

郧阳师专大学生志愿服务西部项目管理办公室(代章)

二oo五年一月十一日

大学生志愿者服务西部计划内容篇六

3月4日,陕西优秀青年志愿者表彰暨全省注册志愿者培训示范基地授牌仪式在长安大学渭水校区举行。共青团陕西省委联合省教育厅、省文明办、省科协等单位对xxxx年度全省各行各业涌现出来的优秀青年志愿者、优秀志愿服务组织和优秀志愿服务项目进行表彰,并对团员注册志愿者先进工作单位授牌。我校荣获“第十一届中国艺术节志愿服务优秀组织奖”并被授予“陕西注册志愿者培训示范基地”。

第十一届中国艺术节期间,根据活动组委会安排,我校由校团委牵头,通过前期公开招募、自愿报名、学院推荐、面试选拔、校内公示、集中培训、定岗对接等环节,共派出82名青年志愿者参与了新闻宣传、礼宾接待、咨询引导和场馆服务等领域的志愿服务工作。志愿者们以饱满的热情、一流的组织和周到的服务,为办一届“更具特色、更加成功”的国家级艺术盛会作出了突出的贡献,成为“十一艺节”期间一道亮丽的风景线,赢得了与会人士和社会各界的高度赞扬。

近年来,校团委坚持围绕中心、服务大局,通过制度建设、品牌打造、纵深推进的方式引导广大青年学生积极参与志愿服务活动。在志愿者招募培训、派遣管理、考核评优、典型树立等方面形成了具有师大特色的经验模式;打造了社会助学“知识援助行动”、研究生支教团“扶贫支教”、“三下乡”社会实践、大型系列赛会服务等在全社会有广泛影响力的志愿服务活动品牌,营造了浓厚的志愿服务育人氛围。

此次荣获“第十一届中国艺术节志愿服务优秀组织奖”并获批“陕西注册志愿者培训示范基地”,是对我校志愿服务工作的肯定和鼓励。今后,校团委将继续深入开展具有师大特色的志愿服务活动,更加注重以文化人、以文育人,以扎实的工作为青年学生成长成才服务。

相关范文推荐