学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
小学心得体会篇一
5月27日一大早，我们东昌府区各联校校长和部分小学校长在区教育局教研室的带领下，前往茌平政法希望小学、临清大辛庄小学参观学习。两所农村小学到底魅力何在,吸引着一批又一批的参观者?怀着好奇心一路走来，亲眼目睹了两所小学平凡之中的伟大。我的心灵被深深地震撼了。那里的校长、老师、学生感动着我们。他们是农村教育的旗帜，为各学校树立了榜样。让我们看到了农村教育的美好前景，也更坚定了我们办好像城里一样，甚至比城里学校更好的优质教育的信心和决心。
一、深刻美好的印象
1、学校印象
两所学校 在绿树掩映之中，四周农房田野，环境优美。校园内干净整洁，花圃里的温馨提示，精美的剪纸、布帖、手抄报展板，楼道内墙壁上的科普小知识，教学楼拐角处的读书吧，走廊内的名人、名著便览、书法知识等布置得 井然有序、美观醒目。处处洋溢着浓郁的文化气息。孩子们在这和谐优美的环境下耳濡目染，进行着润物细无声的熏陶教育。大课间师生一起跑步健身，金棒舞、武术操、太极扇、诗文诵读等展现着学生活力四射、自信开朗的阳光少年形象。整个校园充满了浓厚的育人氛围。
2、校长印象
一个好学校必定有一个好校长。张桂姐和范春玲校长就是好校长。她们都已年过半百，站在老师们中间，你认不出她们是校长。但通过接触和听取报告，才深切感受到朴实、干练的她们为教育无私奉献的精神和无穷的人格魅力。她们怀着对农村教育的赤诚，对农村孩子的挚爱，奉献了青春，倾注了全部的心血。她们有思想，有远见卓识，有开拓创新精神。政法希望小学“突出主题，特色鲜明”的办学理念，大辛庄小学“为每一个孩子提供一生值得回忆的教育”的办学理念都突出了以人为本的思想。围绕这一中心，两位校长率先垂范，带领自己的团队持之以恒辛勤耕耘。她们在全体老师面前树立了一面旗帜，做了一个榜样，她们以校为家，来得最早，走得最晚，她们把老师看做自己的亲人、家人。以情感染人。范校长讲到学校管理时动情地说“我们学校有完善的制度，但我们却从没有用过制度去管人。”她们是在用自己的人格魅力凝聚了整个团队的力量。张桂姐校长常说的一句话是“累，乐之;苦，爱之。把平凡的事情干好就是不平凡”她们的言谈、事迹让人感动。临别大辛庄，我对范校长说“有你这样一位好校长，这里的孩子真幸福!”如果所有的农村孩子都拥有好校长，好老师，也许有一天冯明才主任所说 “让我们城里的孩子享受像农村那样的教育该有多好呀!”会成为现实。
3、教师印象
参观中，无论是课堂教学，还是课下交流，听取汇报，都展现了两所小学教师先进的教育教学理念、丰厚的文化底蕴、精湛的教育教学艺术，以及合作交流、共享互赢的团结协作精神。展示了他们自信开朗、积极向上风采。这两所学校和我们一样存在着师资严重短缺，教师工作超负荷的现状。例如：大辛庄小学学生816名，教师32名，其中有临近退休的老教师8名。但他们乐业、敬业，虽苦尤乐。这让我们心中油然而生敬意。他们用自己的行动诠释着教育的崇高和神圣，他们用师魂造福一方百姓。
4、学生有印象
参观学习结束了，但大辛庄孩子齐诵的两句话仍在我的耳边回响。“我们是一群农村的孩子，我们不是最优秀的，但我们是最努力的;我们是一群农村的孩子，我们不是最聪明的，但我们是最自信的。”孩子们自信的风采，阳光的心态，发自内心的快乐幸福都写在灿烂的脸上，流淌在他们清澈透明的眸子里。我深深感受到:这所学校已教给孩子终生享用的财富，留给了孩子童年最美好的回忆。这是他们办学理念最真实的体现。
二、几点粗浅的认识体会
1、一个好校长，一个富有凝聚力的团队是成就一所好学校的前提。
2、加强师德修养，提高教师职业幸福感;多渠道进行教师业务培训，提升教师专业素养是办好教育的根本。学校硬件设施固然重要，但人才是办好教育的关键因素。
3、立足实际，发挥教师特长，综合利用身边各种教育资源开发学校特色课程是活校之路。
三、今后工作的打算
1、把师德建设放在首位，增强团队凝聚力。
2、尽全力创造条件为教师业务学习铺路搭桥，提升教师专业素养。
3、继续打造高效课堂。充分利用网络进行备课、评课、交流、共享、互赢，解放教师，超越时空限制。
4、扎实推进“振兴阅读工程”。
5、进一步加强写字教学指导。
小学心得体会篇二
昨天语文课，我们上了《大道之旅》这一课。我记不清语文课到底发生了什么。只记得老师说十班男生朗读的多好的一些印象。因为我听了之后，很担心，没错。我很担心我们班五个男生除了小a和小b没人站出来，正如我想象的，10班三个男生自愿，我们班男生被逼出来，但是阅读勉强够用。
她们读完之后，我以为老师一定会让女生站起来再读一遍。当我兴奋的时候。老师突然又抛出了一句话。我不记得他具体说了什么。反正就是我们班的女生怎么都比不上10班的女生。我当时真的很生气，觉得班里的人都被鄙视了。女生很安静，好像不关她们的事。我是一个没有骨气的人。我本想喊委屈，但看到这一幕我只好沉默。但是当小c站起来的时候，我感觉她在我心中的形象是那么的高大。女学生当时也如雨后春笋，一个个站出来。大家齐声朗读，声音响彻2年级整个楼层。是的，我们要让老师知道，我们不比10班的女生差！他不能轻视我们！
这是我当时的感受和想法，希望老师的心理有所触动。
8月25日、26日、27日、28日、29日，我参加了教育科学研究与培训中心组织的暑期小学语文教师培训。虽然只是短短的五天，但培训给人的启发和体验却是永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的老师，用生动的教学课堂和丰富的知识内涵给我们做了具体的操作指导，让我的教育观念进一步更新，真的是受益匪浅。以下是我从这次培训中获得的经验。
在这次培训中，我听了很多专家的讲座，也听了很多课改的课程。我明白课改的真正意义，大的是为了21世纪国家的发展，小的'是为了每一个学生的成长和生活。因此，进行课程改革，实施课程标准并不是一句虚无缥缈的口号，而是应该落实到每一堂课，落实到教师的一言一行。可能在课堂上少展示多真实才是我们努力的方向。在准确把握教材编写思想的基础上，从本班学生的实际出发，根据学生的年龄特点和不同的教学内容，创造性地灵活选择和运用教材的各种设计，采取恰当的教学策略，实施读、写、听、说和综合实践活动；大力改进课堂教学，倡导启发式、讨论式、师生互动等新型教学模式；积极开发课堂学习资源和课外学习资源，进行课内外交流，增加学生语文实践的机会，使学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本功，接受熏陶和感染，养成良好的学习习惯，打牢语文基础；鼓励学生利用各种手段扩大阅读范围，增强各种场合学习语文的意识，积极参与各种课改活动，促进学生语文素养的全面提高。
为期三天的暑期小学语文教师培训结束了，但留下的是深刻的记忆和宝贵的财富。这些成功的经验为我以后的教育教学打下了良好的基础，缩短了探索真理的路程。
小学心得体会篇三
最近，我有幸参观了一所小学，这次的经历让我收获颇丰。作为一位大学生，回到小学的校园，感受到了与童年的时光重逢的温馨与纯真。在这次访问中，我深切体会到了小学教育的重要性以及孩子们的可爱与渴望。以下是我在小学访问过程中的心得体会。
第二段：小学生的纯真与可爱
小学生是一群纯真可爱的孩子。在访问过程中，我看到了他们天真无邪的笑容以及朴实无华的举止。他们对于世界充满了好奇心和探索欲望，总是怀着满满的热情去对待每一项活动和学习。我被他们的童真所感染，感受到了小时候的快乐和无忧无虑的感觉。与小学生们聊天交流的过程中，我意识到要保持一颗童心，让自己始终保持对世界的好奇和热情。
第三段：小学教育的重要性
小学教育是孩子们成长的基石，也是他们形成良好习惯和价值观的最佳时期。在校园参观过程中，我看到了这所小学注重培养学生综合发展的教育理念。除了传授知识，学校还注重培养学生的创新和思维能力，让孩子们具备了自主学习和独立思考的能力。我深信，这种综合素质教育将会让小学生们更好地适应未来社会的发展，也培养了他们的领导能力和团队合作精神。
第四段：师生关系的重要性
在访问中，我感受到了小学教师对学生的关怀和爱护。教师们像孩子的朋友一样与他们携手前行，引导他们成长。他们注重培养孩子们的自信心和自主性，给予他们更多的机会去实践和探索。师生之间的互动是友善和融洽的，这种积极的师生关系对培养学生积极向上的品质和价值观起到了重要的促进作用。我明白了教师不仅仅是传授知识的角色，更是为学生树立榜样和引领道路的导师。
第五段：对自己的启发与反思
通过这次小学参观，我看到了不同、纯真的世界，也收获了很多启发。我明白了教育的重要性，无论是在小学还是大学阶段，我们都要怀着热情和责任去对待教学和学习。同时，我也意识到自己要不断学习和成长，不仅在知识方面，更在价值观和品德方面。我要像小学生那样保持一颗童心，积极探索和发现世界的美好，不忘初心，让自己成为一个有担当的人。通过这次访问，我更加坚定了自己从事教育事业的决心，希望能像这所小学的教师们一样，为未来的社会培养更多有情怀和有责任心的人才。
总结：
通过这次小学参观，我深刻体会到了小学生的纯真可爱以及小学教育的重要性。师生之间的互动和良好的师生关系对于学生的成长至关重要。这次参观也让我对自己有了新的认知，明白了教育的责任和使命，也坚定了自己从事教育事业的决心。在未来的学习和工作中，我将怀着一颗童心，积极学习和成长，为实现教育事业的美好愿景贡献自己的力量。
小学心得体会篇四
小学是每个人教育生涯中最为重要的阶段之一，我将在这里度过六年珍贵的时光。回顾这段小学的经历，不禁让我想起了许多快乐的瞬间。在老师亲切的引导下，我学会了认字、写字，也开始了数学、英语的学习之旅。这些基础知识的掌握不仅帮助我建立了对知识的初步理解，也为未来的学习打下了坚实的基础。在小学的六年里，我不仅在学业上有了更多的成长，还培养了健康乐观的性格和团队合作的能力。
第二段：学会自主学习与自我管理
小学是我们逐渐成长的时间，我也在这里学会了自主学习和自我管理。在老师的指导下，我开始通过自主复习和预习提高我的学习效率。在这个过程中，我意识到只有自己全力以赴，才能取得好的成绩。同时，在小学的生活中，我也养成了良好的习惯，如按时完成作业、整理书包和规律的作息时间。这些都是为了培养自己的自我管理能力，使我能够更好地适应学习和生活的需要。
第三段：培养团队合作与社交能力
在小学的生活中，班级活动和组织活动是非常重要的一部分。通过这些活动，我学会了团队合作和与他人的良好互动。比如，在班级的集体活动中，我们需要互相配合，合力完成任务。这让我明白了一个人的力量是有限的，只有与他人合作才能取得更好的结果。在与同学们共同努力的过程中，互相帮助和支持成为了我们班级的宝贵财富。而这种团队合作与社交能力的培养，对我今后的学习和工作都大有裨益。
第四段：加强体育锻炼和培养兴趣爱好
除了学习，小学还鼓励我们积极参与体育活动和培养兴趣爱好。我参加过不少校内外的体育赛事，这不仅提升了我的身体素质，也增强了我的自信心。同时，我也喜欢参加学校举办的各种俱乐部活动，如美术、音乐和舞蹈。通过参与这些活动，我培养了对艺术的兴趣和才能，并获得了自我表达和展示的机会。这些爱好和兴趣将成为我未来发展道路上的宝贵财富。
第五段：感激与展望
回首小学时光，我感激这段时间里老师们的辛勤付出和家人的支持，为我提供了良好的学习环境。同时，我也要感谢同学们的友爱和帮助，因为有了他们，我的小学生活才如此丰富多彩。进入初中，我将面临更多的挑战和机遇，我相信这些小学时光里培养的习惯、品质和能力将继续指引我走向更加美好的未来。
总结：
小学生活是每个人成长道路上的重要阶段。在这六年里，我学会了自主学习和自我管理，培养了团队合作和社交能力，同时加强了体育锻炼和培养兴趣爱好。小学的经历让我明白，只有努力学习，积极参与，充实自己，才能不断进步。我将怀着感激的心情，带着对未来美好生活的憧憬，继续追求更高的目标，为自己的成长努力奋斗。
小学心得体会篇五
森林防火？说实在的，我们这些生活在城市里的小学生，连树林都很少见到，更别说什么森林了。森林防火也只是一个模糊的概念。然而，大家知道吗？森林防火其实就在我们身边。森林是人类的一部分，人类也是森林的一部分。在那里，无数奇花异草、稀有动物，生存繁衍。森林还被人类亲切地唤为“母亲”。
几百万年前，我们就生活在那里，正是森林，才让我们从芸芸众生中，不断进步，成为高级动物。森林，的确是一个巨大的宝库，它一直在默默地为人类贡献着。森林不仅可以净化空气，还能制造氧气。众所周知，人类的呼吸需要氧气，失去氧气，人类也无法生存。而在净化空气方面，森林有着巨大贡献，因为每公顷阔叶林一天可以消耗二氧化碳1000千克，释放氧气730千克，这足够让1000人使用。森林的作用不止这些：它还可以过滤尘埃、杀灭细菌、消除噪声，它给我们人类带来了健康的保障。可是我们中国拥有的森林资源却极其稀少。
森林与人类息息相关，是人类的亲密伙伴，是全球生态系统的重要组成部分。如果没有森林，陆地上绝大多数的生物会灭绝，绝大多数的水会流入海洋；大气中氧气会减少、二氧化碳会增加；气温会显著升高，水旱灾害会经常发生。森林，还可以改善空气质量，减少泥沙流失，涵养水源，减少风沙危害，减轻噪音污染，美化自然环境等等。
森林是保贵的自然资源，是人类要支柱的基础，并被称为地球的“肺”。为什么说森林对维持生态平衡有着重要的作用呢？首先，自然界中的一切都须要氧气来维持生命，而森林是天然的制氧机，如果森林等绿色植物，被破坏，生物的生存则失去保障。此外，森林还能调节温度，阻挡酸雨，降尘，衰减噪音，降低风力，减少自然灾害等。森林资源破坏对环境影响是非常严重的，生态失去平衡。造成气温变高，空气质量变坏，还造成大量野生动物灭绝。
而森林火灾却是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。它会给森林带来具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还能降低森林的更新能力——一次火灾，森林可能要用几十年甚至几百年来恢复。还能引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
森林火灾，就是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强，破坏性大，处置较为困难的自然灾害。
森林的现状，很多人不知道。请看——“无数台拖拉机、推土机隆隆作响，难以数计的树木倒在地上。动物们被吓跑了，成片土地被推平。
小学心得体会篇六
最近，我有机会访问了一所当地的小学，我对这次访问充满了期待。在这次访问中，我有幸近距离地观察到了小学生的学习生活，对他们的表现以及小学的教育方式有了更深刻的了解。接下来，我将分享我在访问过程中的所见所闻和聊到的一些思考，希望能给你带来一些新的启发。
二、小学生的学习状态
在这次访问中，我发现小学生们都充满了学习的热情和好奇心。他们敢于提问、主动思考问题，并且能够积极参与到课堂活动中。比如，在观察一堂语文课时，老师运用了多媒体教学，利用图片和视频来激发学生的兴趣，并帮助他们更好地理解课文。小学生们认真听讲，积极回答老师提出的问题，氛围活跃且富有互动性。这使得我不禁反思，如何使学生在学习中保持好奇心和兴趣是教育者需要着重思考的问题。
三、小学教育的特点
我在这所小学中也注意到了一些有趣的特点。首先，小学教育非常注重学生的综合能力的培养。学校提供了丰富多样的课外活动，如音乐、美术、体育等，让学生有机会发展自己的特长，培养他们的创造力和领导力。其次，小学教育强调了学生的实践能力。在课堂上，学生经常会进行实验、观察、调查等活动，通过亲身参与，帮助他们更好地理解和应用知识。这种注重实践的教育方式对于培养学生的动手能力、分析能力和解决问题的能力都有着很大的意义。
四、家校合作的重要性
通过与小学的交流，我认识到家庭对于孩子的教育起着非常重要的作用。学校和家庭的合作是孩子获得全面教育的关键。比如，学校会定期组织家长会，与家长交流孩子的学习情况和日常表现，共同制定孩子的成长计划。而一些家长也会定期参加学校组织的亲子活动，积极参与孩子的学习和生活。这种积极的家校合作氛围有助于提高孩子的学习成绩和发展其个人品质。因此，家庭与学校之间的紧密联系是学生成功的基石。
五、对小学教育的思考
通过这次访问，我对小学教育有了更深刻的认识。小学阶段是一个孩子培养好奇心、探索世界的关键时期，所以在这个阶段，教育者需要创设一个积极有趣的学习环境，激发学生的学习热情。同时，我们也要注重培养学生的综合能力，通过丰富多样的活动帮助学生全面地发展。另外，这次访问也让我意识到了家校合作对于学生的发展的重要性，家庭与学校需要紧密配合，共同为孩子的成长提供良好的环境和支持。
总之，通过这次访问，我深深地感受到小学生的学习状态以及小学教育的特点。同时，我也意识到了家庭与学校合作在孩子的成长中的重要性。这次访问让我对小学教育有了更深入的了解，并对未来的教育工作充满了期待。我相信，只要我们关心孩子的成长，积极推动教育改革，给予孩子更多的关注和支持，他们一定会取得更好的成绩，成为社会栋梁之材。
小学心得体会篇七
4月15日，我有幸参加了去温岭市__小学参观学习活动。一天下来，感触颇多，受益匪浅。
早上九点左右我们到达了横湖小学，我们首先听取了金校长对学校的介绍。其中我印象最深的是横湖小学的“小”，人均平均占地面积不足0。5平方米，但这所小学校所取得的成绩是令所有学校所羡慕的，与温岭的.太平小学、方城小学两所大学校并驾齐驱。而后，我们又听取了两位校长的专题报告：《深化课程改革，转换教育模式——学生解放行动试验工作的汇报》《班主任工作管理汇报》，学校的特色是开辟“上静下动、增科减课、降难扩容、弹性作业、多元评价”的操作路径，实施“晨间经文大诵读、课间阳光大体育、午间文化大阅览、课外社团大活动、传承文明大行动”五大文化工程，推行“多元化”评价和“文明券”激励的方法，把学生培养成为“至善、至美、至优”的学习型学生，使学生在欢乐、愉悦的环境中挖掘潜能、张扬个性、发展能力。
教育在发展，学生在发展，新时期的教育对老师也提出了更高的要求，教师作为组织者、引路人，在教学中不仅要树立学生的主体意识，注重培养学生的合作意识，培养学生的创新能力。同时我们教师在教学工作中自己要创新，从意识上，能力上，方法上创新。在教学中，力求建立和谐民主的师生关系，提高教育的艺术性。
经过本次参观学习活动，开阔我的视野，对我是一次很好的教育。对我今后的教学工作和自身发展有所启发，为自己今后提高自身的教学能力，积累了丰富的经验。