围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。什么样的总结才是有效的呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
期中自我总结篇一
期中考试过去了，成绩不是很理想。由这次考试我发现自己这一阶段的不少问题，而且以前的一些坏毛病也有复发了，这让我十分头疼：
1、背东西的时候，背了后边忘前边；总是背不下来，而且记下来之后还总和别的弄混。政治和历史的突出问题就是这个。
2、有一部分知识是怎么学也学不透，不论老师怎么讲多少遍都是那样。这方面问题以物理的加速度，化学的摩尔，语文的病句与地理的时区及天气系统为主，表现得特别突出。
3、做题马虎、不认真，这是每科都有的.，但是，数学在方面是最为突出的。我粗略的算了一下，只数学这一科出现这类错误的就站到了26分。
4、下课后，作业怎么写也无法在晚自习下课之前写完。虽说我写字的速度很慢，但也不至于比别人慢这么多呀。这令我十分不解。
5、英语的听力，我不管怎么练都听不清他在说些什么。
从今往后，我要更加努力的学习，提前做好每一科的预习，课上认真听讲，听不懂的及时赵老师解决，课下认真完成作业，即使做好复习工作。
在次基础上，与同学成立互助小组；在我们的相互竞争与合作中可以提高我们的效率，锻炼我们的能力，从而实现共同进步。
期中自我总结篇二
期中考试刚刚结束，留给我的除了此次思品的成绩，更重要的是对这次考试的总结与反思，这次考试我所教的班成绩有所提高，但是还存在许多问题。
七（1）班学生人数42人，总分1874 ,平均分44.6，及格人数27人，及格率64.3%，优秀人数8人，优秀率19.1%。从成绩上看，比上次测验成绩有所提高。
（1）课堂效率较低。体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好，部分学生的回答不准确，记忆不熟练。
（2）上课精力不集中的学生较多，包括有的成绩很好的同学。
（3）自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静，但是一出门学生就开始活跃。
（4）对学困生关心不够，指导少。由于种种原因对学困生的交流较少，导致学困生成绩提高不大。
（1）加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中反映出的情况，准备召开主题班会，介绍学习方法，加强学法指导。精心备课。认真准备每一节课，阅读教材，备教材，备学生，备教法，让每节课都力争成为精品课堂。
（2）加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点松散的问题，准备通过主题班会和集体活动进行教育，用班规纪律进行约束，进一步提高凝聚力。优化教学环节。针对学生学习中的问题，通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节，促进学生对知识的掌握。
（3）多关心学困生。利用好自习时间和课余时间找学生谈话。
期中自我总结篇三
学习的生活是短暂的，我们已经度过了两个多月的初中生活，迎来了第一次期中考试，一次学习水平的测试。
这次考试满分560分，我的成绩是531分。这次出现了严重的`偏科现象，语文扣21分，其他四科扣8分，数学、历史满分，成绩的提高空间还是很大的，应该在十分左右。
语文选择题扣了六分，阅读题七分，作文八分。选择题错在了运用和判断修辞上，说明语言文字水平待提高，要多读书，训练，考试时再认真思考琢磨。阅读题有五分是可以避免的，问题就在于对课内文言文掌握不灵活，以及没有认真琢磨文章，平时一定要注意积累文言文词汇，多读些散文，培养对语言的敏感。作文的内容是很不错的，只是卷面欠佳，掩盖了作文的一些闪光点。应该做到不划字，横平竖直不能潦草。
这次英语出错不应该，漏掉了作文信息，否则能拿到满分，但切不可大意，要稳扎稳打，掌握单词、句型，及时进行复习。
地理生物已经达到了极限水平，要更上一层楼，就要认真审题，抓住课本细节，政治也要在加强背诵同时读书课本概念。
数学历史这一文一理是满分，要保持认真仔细，基本知识记牢固。
总体来说，问题出在阅读、书写、马虎、细节上。以后要加强阅读能力，提高书写质量，抓住细节绝不马虎。
从学习习惯讲，在预习复习环节上要再加强，并提高学习效率，以保持好的精力。从学习态度看，对背诵内容有些厌恶，但必须慢慢去适应，从学习方法上要加强阅读，注意积累。做到这些，就能使学习更轻松，效果更好。
成绩只属于过去，要想获得以后的成功，要再去努力，加油吧！
期中自我总结篇四
指缝太宽、时间太瘦，又是一年冬来时，我却已度过研究生的一半时间。回首自10年入学，有欢喜、有困惑，有兴奋、有沮丧，但概括而言，在导师、同学、朋友的帮助下，思想、学习、生活、科研，收获很多。
思想上，始终坚决拥护中国共-产-党的领导，坚持用邓-小-平理论和“三个代表”来武装自己的思想，明确自己立场，严格要求自己;落实党员规范要求，时刻提醒自己作为党员，要起到标杆和模范的作用;深入透彻了解“科学发展观”，以其对照和指导自己以前和以后的学习发展方向;关注时事政治、学习国家相关政策、法律法规，从中总结推导判断下步发展法向;国家政策决定国家投入、重点产业发展法向，由此也决定了我们下步的科研发展方向。
学生重点在学习。研究生相较本科而言，本科重点为学、宽基础、走天下，而研究生重点为学以致用，项目决定学习内容。在这一年多的学习过程中，我的自我学习能力和专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。
1)基础课方面
研一基础课学习，虽有困难，但依涉险而过。因本人为工作两年后再来读研，基础课忘记不少，但好在有老师的指导、同学的帮助，外加个人努力，终入中产群体。
2)课外自学
研究生阶段，重要的就是自学。本着项目方向可能需要用到的，自学了ansys电磁分析模块、优化模块，adams 机械动力分析软件，且掌握了proe-之前一直用solidworks。建立了一种步态测量模型，理解了科研中数学的基础性、机械工程中力学的重要性。
3)科研
毕业业已开题，在参阅大量国内外资料的情况下，设计了两种磁吸附爬壁机器人原理模型，并利用自学的adams软件进行了初步模型的仿真。此外、在导师的指导下，和同学一起在两个多月的.时间里，初步完成了测绘一辆电动清扫车的任务，也就是逆向工程。明白即使是简单的、技术含量不高的逆向，也需要大家的共同努力、相互配合，才能快速、高效、准确的完成任务。科研是枯燥的、孤独的、寂寞的;但科研成功的那一刻，那种高兴却也是无可比拟的。
在学习之余兼职职校教师，理解老师的不易、学生心理的枯燥;暑假公司实习，知道管理的方向性、技术创新的重要型，人际关系的复杂型;参加班组织集体活动，体会到组织者的劳心费力，参与者的重点关注，集体为主、体验为次;多结交一些朋友，开阔心胸视野，增智益慧，何乐而不为。明白了要多看一些文学类书，文学既提高个人修养，也改善专业素养;要知道，个人的成长发展，情商作用大大超过智商作用，个人关系、管理能力、性格等重要性亦超过专业能力。
看父母花甲之年、日益年迈，白发已满头、步履近蹒跚，心酸眶湿，为子当多问候、多帮忙、多回家看看。身体是革命之本，想必都知道这句话;但切身体会这句话，却大多在失去健康后才追悔莫急;锻炼身体、争取做到每工作日必修之课。
有收获，亦有遗憾和不足。
学习效率低。学习时不能做到一心一意、专心致志，经常性的在学习时上网、逛bbs、聊天，导致时间荒废较多。心态不对，时常处于一种自闭状态，给人冷漠感。交际面窄，脸皮较薄。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
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期中自我总结篇五
期中考试过去了，成绩不是很理想。由这次考试我发现自己这一阶段的不少问题，而且以前的一些坏毛病也有复发了，这让我十分头疼：
1.背东西的时候，背了后边忘前边;总是背不下来，而且记下来之后还总和别的弄混。政治和历史的突出问题就是这个。
2.有一部分知识是怎么学也学不透，不论老师怎么讲多少遍都是那样。这方面问题以物理的加速度，化学的摩尔，语文的病句与地理的时区及天气系统为主，表现得特别突出。
3.做题马虎、不认真，这是每科都有的，但是，数学在方面是最为突出的。我粗略的算了一下，只数学这一科出现这类错误的就站到了26分。
4.下课后，作业怎么写也无法在晚自习下课之前写完。虽说我写字的速度很慢，但也不至于比别人慢这么多呀。这令我十分不解。
5.英语的听力，我不管怎么练都听不清他在说些什么。
从今往后，我要更加努力的学习，提前做好每一科的预习，课上认真听讲，听不懂的及时赵老师解决，课下认真完成作业，即使做好复习工作。
在次基础上，与同学成立互助小组;在我们的相互竞争与合作中可以提高我们的效率，锻炼我们的能力，从而实现共同进步。